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2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。
它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。
A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
，，。
，，。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与漫画的情境最吻合的一项是（3分）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。
2017年高考冲刺语文学科试题选编（一）一、语言文字运用1．下列诗句填入所给《早春南征寄洛中诸友》一诗横线处，恰当的一项是（3分）【2017南京三模】楚色穷千里，行人何苦赊。
芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
春入河边草，。
东风一樽酒，新岁独思家。
A.疏柳映新塘B.潮平路带沙C.花开水上槎D.胡霜拂剑花【参考答案】C【评讲建议】形式上，受律诗格式的限制：一是中间两联对仗的要求，二是押韵的要求；内容上，要与诗歌的内容和意境一致。
【选题意图】近年来连续考古诗文中的修辞，本题是热点延续。
这道题考察学生是否真正懂得对偶，需要一点律诗的知识，还需要一些语法的素养。
2．高中毕业之际，同学们书写赠言相互激励，下列各项中不得体．．．的一项是（3分）【2017南通三调】A．天行健，君子以自强不息。
B．相濡以沫，不如相忘于江湖。
C．莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【参考答案】B （解析：ACD三项适合作为临别赠言勉励对方。
B项不能表达同学毕业时惜别或勉励的感情。
天行健，君子以自强不息：意谓天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。
相濡以沫，不如相忘于江湖：泉水干了，两条鱼一同被搁浅在陆地上，互相呼气、互相吐沫来润湿对方，这样患难与共固然仁慈守义，但比不上湖水涨满时各自游回江河湖海，从此相忘，来的悠闲自在。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝的宗悫那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。
）【评讲建议】审清题干的情境要求：“毕业”“激励”。
【选题意图】本题旧中有新，既考查诗句的恰当引用，又结合了语言实际运用的得体。
3．阅读下面的图表，分析不正确的一项是（3分）【2017南通三调】A．收发网络红包，已成为中国绝大多数网民认可的一种春节娱乐方式。
2017江苏对口高考语文试卷及答案对口高考是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。
下面是店铺为大家推荐的2017江苏对口高考语文试卷，仅供大家参考! 2017江苏对口高考语文试卷第一部分一、基础知识(15分，每小题3分)1.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是()A.楔子(xiē)樯橹(qiáng)戕(qiāng)害苌弘化碧(cháng)B.恓惶(xī)罪愆(qiān)埋怨(mái)乍暖还寒(huán)C.罗绮(qǐ)贿赂(luò)玉簪(zàn)羽扇纶巾(guān)D.鲈(lú)鱼大堤(tí)觊觎(jìyú)遥岑远目(cén)2.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.暮霭良晨好景望帝啼鹃红巾翠袖B.惊谔封狼居胥暗香盈袖惊涛拍岸C.吟啸杳无音信薄雾浓云鲈鱼堪脍D.珠玑繁文缛节舞榭歌台负曲衔冤3.下列各句中加点词语使用错误的一项是()A、周朴园在哈尔滨包修江桥时，故意叫江堤出险，淹死了两千多个小工，这种令人发指的事他都干得出。
B、你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么?C、中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
D、贪官刁民相互勾结，使得许多百姓理屈词穷，最后落得个“窦娥冤”。
4、下列各句中，没有语病的一句是()A.目前，从中央到地方各级政府已将控制房价列为重点关注的民生议题，社会上甚至有人说，能否调控房价是对政府执政能力的一次巨大考验。
B.墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
C.虽然无家可归的人数众多，但解放军和武警官兵的艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。
江苏省2017年高中自主招生模拟考试语文试题（含答案）阅读与写作试卷毕业学校准考证号考生姓名一、默写（共8分）1.蓬莱文章建安骨，▲。
2.沉舟侧畔千帆过，▲。
3. ▲，出则无敌国外患者，国恒亡。
4. ▲，处江湖之远则忧其君。
5. ▲，化作春泥更护花。
6.不要人夸好颜色，▲。
7.草长莺飞二月天，▲。
8. 汝果欲学诗，▲。
二、古诗词鉴赏（共10分）双调·雁儿落兼得胜令（元）张养浩①往常时为功名惹是非，如今对山水忘名利。
往常时趁鸡声赴早朝，如今近晌午犹然睡。
往常时秉笏立丹墀②，如今把菊向东篱。
往常时俯仰承权贵，如今逍遥谒故知。
往常时狂痴，险犯着笞杖徙流罪；如今便宜，课会风花雪月题。
【注释】①张养浩（1269—1329年），元代著名散曲家。
曾任监察御史，因批评弊政而免官，复官至礼部尚书，又辞官，朝廷多次复召，他坚拒不出。
②丹墀：宫殿的台阶。
1.“往常时狂痴，险犯着笞杖徙流罪”一句写出了诗人怎样的性格及官场怎样的特点。
（4′）▲2. 概括说明．．．．全诗是如何运用对比手法的，通过对比表达了作者怎样的情感。
（6′）▲三、文言文阅读（共19分）十二月，项王至垓下，兵少，食尽，与汉战不胜，入壁；汉军及诸侯兵围之数重。
项王夜闻汉军四面皆楚歌，乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”则夜起，饮帐中，悲歌慷慨，泣数行下；左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乘其骏马，麾下壮士骑从者八百余人，直夜，溃围南出驰走。
……汉骑追者数千人，项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今，八岁矣；身七十余战，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，愿为诸君快战，必溃围，斩将，刈旗，三胜之，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”乃分其骑以为四队，四乡。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。
”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，郎中骑杨喜追项王，项王瞋目而叱之，喜人马俱惊，辟易数里。
项王与其骑会为三处，汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。
2017届高三语文第一次调研试卷（苏锡常镇四市有答案）江苏省苏锡常镇四市2017届高三教学情况调研（一）注意：本试卷共6页，19小题，满分160分。
考试时间150分钟一、语言文字运用（15分） 1．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分）A．他最大的毛病就是缺乏知难而上的勇气，一碰到困难便裹足不前，退避三舍。
B．治学严谨的他写这本书决非率尔操觚者可比，因此科学性的错误是不会有的。
C．他就是这个样子，每次说话都要把一件小事渲染成大事，危言危行，令人厌烦。
D．新近加盟这家明星企业的他，才华出众，待人谦恭得体，处处让人刮目相看。
2．在下列各句中，所引诗文名句不符合语境的一项是（3分） A．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，云雾缭绕的南迦巴瓦峰，她神秘冷艳，不管游客如何翘首以待，也不轻易示人以真容。
B．“冯唐易老，李广难封”，历史上这样的例子实在太多了，你应该抓住现在的青春年华，奋发向上，否则终将一事无成。
C．可以看到，罔顾历史发展规律，维护极少数皇权阶层利益的人，终归被历史唾弃，正所谓“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”。
D．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，古今中外凡有建树的作家无不在炼字、炼句、炼意上呕心沥血，惨淡经营，尔后修成正果。
3．下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（3分）①何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。
②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。
③禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。
④玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。
A．②④①③ B．④③②① C．①②③④ D．③④①② 4．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（3分） A．一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。
D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）最后的建议，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，▲ ，让它们在文学的领土上争得各自的地盘。
徐州市2017～2018学年度高三年级第一次质量检测语文试题一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。
闲适者回到了自我，在自己的天地里▲，悠然自得，内心是▲而澄澈的。
散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸，▲，内心是烦乱而浑浊的。
A.踯躅静谧无所适从B.徜徉静谧不知所措C.踯躅宁静不知所措D.徜徉宁静无所适从1.（3分）D（“踯躅”指徘徊不进；“徜徉”指安闲自在地步行。
“宁静”是指心情安静平和；“静谧”是指环境寂静。
“无所适从”指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好，强调“听从”；“不知所措”指不知该怎么对付，形容惊慌、窘迫。
）2.下列歌词中，没有．．使用比喻手法的一项是（3分）A.山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。
（《英雄泪》）B.过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。
（《光阴的故事》）C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。
（《冰雨》）D.爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。
（《风雨无阻》）2.（3分）C（“你的影子无情在身边徘徊”是拟人；A项“往事恍然如云烟”是比喻；B项“就像那课本里缤纷的书签”，“可是终究是一阵烟”两句都是比喻；D项“爱是漫长的旅途”是比喻）3.下列交际用语使用不得体．．．的一项是（3分）A.今日家母古稀之庆，承蒙光临，蓬荜生辉，请开怀畅饮！B.拙著新近出版，敬赠阁下拜读，如获赐正，荣幸之至。
C.因身体抱恙，不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的小狗呆萌可爱，惟妙惟肖。
3.（3分）B（拜读，谦敬词用错）4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）博览群书的文坛名宿冯亦代赞美说：“宗璞有丰厚的古典文学修养，自己又是个小说家、诗人，▲，▲；▲，这是我辈凡人所不能企及的。
南通市中等职业学校对口单招2017届高三年级第一轮复习调研测试语文试卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答案要求1.本卷满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真填写核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相符。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中正确答案的字母标号涂黑）1.下列各组加点字读音都正确的是A.耳古(gen)河(pan)红腰(qian)摇申（ye）B.木irtj(ne)ii(mai)怨炬赫(xuan)憩息（qi）C.剽悍(piao)慰^(ji)惩创(chuang)回或(jidn)D.淳染(xuan)涂(man)果廖(luo)炒目(Chi!)2.下列没有错别字的一组是A.趋之若鹫荒缪绝伦百无聊赖胜券在握B.目不遐接怨天由人踌躇满志醍醐灌顶C.云蒸霞蔚助纣为虐推陈出新惹是生非D.草管人命余音袅袅殒身不恤悠然自得3.下列对加点字词解释有错误的一项是A.引人入胜（胜利〕）销声匿迹（消灭）少不更事（懂得）B.层出不会（尽）若即若离（接近）衅为人知（少）c.锲而不舍（停止:）沸反盈天（满）长歌当哭（当作）D.丁视同仁（同样）长洎久安（太平）蜃同身受（感激）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是文学是灯，它的光亮并不耀眼，但灯光如豆，能照亮人心，照亮思想的表情，它就永远具备着打不倒的价值。
_____人心的诸多幽暗之处，是需要文学去点亮的。
2017年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷语 文一、语言文字运用15分1．在下面一段话的空缺处依次填入词语;最恰当的一组是3分刺绣画艺术;就是以绘画为稿本;以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作..在其传承与发展过程中;无数绣娘以的工匠精神;创作出令人的作品..它们或如摄影写实;或如油画般立体;或姿态婀娜;或设色古雅;可谓争奇斗艳;..A ．精益求精耳目一新美不胜收B ．励精求治刮目相看美不胜收C ．精益求精刮目相看数不胜数D ．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中;没有．．使用比喻手法的一项是3分A ．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议;它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎..B ．气象部门预计;随着暖湿气流增强;我省明天会迎来一场及时雨;空气中污染物浓度将快速下降;人们的舒适度会大幅度提升..C ．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球;导致150多个国家受灾;我国也有近3万家机构的计算机受到影响..D ．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中;主动强化环保意识;积极承担社会责任;带动了东道主在观念上弯道超车..3．下列对联中;适合悬挂在杜甫草堂的一组是3分①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④4．在下面一段文字横线处填入语句;衔接最恰当的一项是3分一个人在创作和欣赏时所表现的趣味;大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定..;;..;;..这三层功夫就是通常所谓的学问修养;而纯正的趣味必定是学问修养的结果..①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A ．②③⑥④①⑤B ．②⑥③④⑤①C ．④①⑤②⑥③D ．④⑤①②③⑥5．下列诗句中;与右图漫画的情境最吻合的一项是3分A ．小梅香里黄莺啭;垂柳阴中白马嘶..B ．门外平桥连柳堤;归来晚树黄莺啼..C ．学语莺儿飞未稳;放身斜坠绿杨枝..D ．黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声..二、文言文阅读18分阅读下面的文言文;完成6~9题..汪容甫先生行状王引之先生名中;字容甫;江都人..少孤;好学..贫不能购书;助书贾鬻．书于市;因遍读经史百家;过目成诵..年二十;应提学试;试射雁赋第一;补附学生;诗古文词日益进..仪征盐船厄于火;焚死无算;先生为哀盐船文;航编修世骏序之;以为惊心动魄;一字千金;由是名大显..当世通儒如朱学士筠;卢学士文昭;见先生所撰;咸叹赏以为奇才..年二十九;始颛治经术..谢侍郎墉提学江左．．;特取先生为拔贡生..每试;别为一榜;列名诸生前..侍郎尝谓人曰：“予之先容甫;以爵也；若以学;则予于容甫当北面矣..”其见重如此..朱文正公提学浙江;先生望谒．;答述扬州割据之迹、死节之人;作广陵对三千言;博综古今;天下奇文字也..毕尚书沅总督湖广;招来文学之士..先生往就之;为撰黄鹤楼铭;歙程孝廉方正瑶田书石;嘉定钱通判坫篆额;时人以为“三绝”..先生于六经、子、史以及词章、金石之学;罔不综览..乃博考三代．．典礼;至于文字训诂、名物象数;益以论撰之文;为述学内外篇..又深于春秋之学;着春秋述义;识议超卓;论者谓唐以下所未有..为文根柢经、史;陶冶汉、魏;不沿欧、曾、王、苏之派;而取则于古;故卓然成一家言..性质直;不饰容止;疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说;斥之不遗余力..而遇一行之美、一文一诗之善;则称之不置．..事母以孝闻;贫无菽水．．;则卖文以养;左右服劳;不辞烦辱..其于知友故旧殁后衰落;相存问过于生前;盖其性之笃厚然也..年五十一;卒于杭州西湖之上..先生;家大人之所推服也..其学其行;窃闻于趋庭．．之日久矣..而先生于予所说尚书训诂;极奖励;以为可读父书;则又有知己之感焉..虽不能文;尚欲扬榷而陈．之;以告后之君子..选自王文简公文集;有删节6．对下列加点词的解释;不正确．．．的一项是3分A ．助书贾鬻．书于市 鬻：卖B ．先生往谒．谒：拜见C ．称之不置．置：置办D ．尚欲扬榷而陈．之 陈：陈述7．下列对文中相关内容的解说;不正确．．．的一项是3分A ．江左：文中指长江下游以东地区..古人叙地理以东为左;以西有右;江左即江东..B ．三代：文中指曾祖、祖父、父亲三代;古人参加科举考试须如实填报三代履历..C ．菽水：豆和水;指粗茶淡饭..多形容清贫者对长辈的供养;如成语“菽水承欢”..D ．趋庭：论语中有孔鲤“趋而过庭”的记载;后世将子承父教称为“趋庭”..8．把文中画线的句子翻译成现代汉语..8分1予之先容甫;以爵也；若以学;则予于容甫当北面矣..2其于知友故旧殁后衰落;相存问过于生前;盖其性之笃厚然也..9．根据第三段;概括汪中在治学、为文方面的热点;不超过30个字4分三、古诗词鉴赏11分阅读下面这首宋诗;完成10—11题..秋兴陆游白发萧萧欲满头;归来三见故山秋..醉凭高阁乾坤迮;病入中年日月遒..百战铁衣空许国;五更画角只生愁..明朝烟雨桐江岸;且占丹枫系钓舟..1注①迮：狭窄..10.根据中间两联;概况作者“愁”的原因..6分11.简要赏析尾联的表达效果..5分四、名句名篇默写8分12.补写出下列名句名篇中的空缺部分..1氓之蚩蚩;抱布贸丝..匪来贸丝; ..诗经·卫风·氓2小知不及大知; ..庄子逍遥游3锦瑟无端五十弦; ..李商隐锦瑟4 ;月如钩..寂寞梧桐深院锁清秋..李煜相见欢5;而不知其所止..苏轼赤壁赋6枯藤老树昏鸦;小桥流水人家; ..马致远天净沙·秋思7仁者不忧;知者不惑; ..论语·宪问8在天愿作比翼鸟; ..白居易长恨歌五、现代文阅读一20分阅读下面的作品;完成13 ~16题..一个圣诞节的回忆1 美杜鲁门·卡波特请设想一下二十多年前一个十一月的早晨;一个白发剪得短短的妇人站在窗口;大声说：“这是做水果蛋糕的好天气巴迪;去把我们的车推来;我们要烤三十个水果蛋糕呢..”那时我七岁;她六十光景;我们是很远的表亲..从我记事起;我俩就住在一起..她叫我“巴迪”;为了纪念她以前最好的朋友..那个巴迪早死了;当时她自己还是个孩子..她现在仍是个孩子..我们把童车推进山核桃树丛..童车是我出生时买的;快散了;轮子摇来摆去;像醉鬼的腿..奎尼是我们养的一条小狗;她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬;现在一路小跑跟在小车旁..三个小时后我们回到厨房;把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去..欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣;核桃肉散发着甜美的香气..奎尼求我们给她点尝尝;我的朋友时不时偷偷给她一点;但我俩是绝对不可以吃的;“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢..”明月高照;小车空了;碗满满的..第二天;我最喜欢的事开始了：大采购..樱桃;柑橘;香草;葡萄干;威士忌;大量的面粉和黄油……嗬;简直要一匹小马才能把车拉回家..我们没钱;但每年总能用尽各种办法;筹到一笔水果蛋糕基金：卖破烂;卖摘来的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果酱、苹果冻;为葬礼和婚礼采集鲜花..黑驴子加足了煤和柴火;烧得像一直发光的南瓜..打蛋器旋转着;调羹在一碗碗黄油和糖里搅动;香蕉让空气变得甜甜的;姜又增加了香味..厨房里浓香扑鼻;弥漫到整幢屋子..四天后;大功告成;三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着..蛋糕给谁呢朋友呗..不一定是邻近的;大半倒是只见过一次;甚至素未谋面的;我们喜欢的朋友..例如罗斯福总统;一年来镇上两次的小个子磨刀人;帕克班车司机;他每天在尘土飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼..是不是因为我的朋友太害羞了;才把这些陌生人当作真正的朋友我想是的..我们的纪念册里有用白宫信笺写的的答谢信;有磨刀人寄来的一份钱明信片——它们让我们觉得和外面的丰富的世界联系在一起..厨房空了;蛋糕都送走了;我的朋友要庆祝一下——还剩下一点威士忌..奎尼分到满满一勺;倒在她的咖啡碗里她喜欢菊苣香的浓咖啡;我们平分剩下的..奎尼躺在地上打滚;爪子在空中乱抓..我身子里热烘烘地冒火星;像快要烧成灰烬的木柴..我的朋友围着炉子跳圆舞曲;两只手提起那身蹩脚的花布连衣裙的裙边;就像是舞会上穿的礼服;唱着“指给我回家的路”..下一个任务就是准备礼物..我想给她买整整一磅樱桃巧克力;不过;我给她做了只风筝..她希望给我一辆自行车;不过;我肯定她也是给我做风筝——和去年一样;和前年也一样..我们又凑了五分钱给奎尼买了一大根还有余肉可啃的牛骨头;用彩纸包起来;高高地挂在圣诞树顶上一颗银星边..奎尼知道那是牛肉骨头;馋得坐在树下呆望着;该睡了还不肯走..我的兴奋不亚于她;踢被子;翻枕头;就像是热得不可开交的夏天夜晚..我的朋友手持蜡烛坐到我的床沿：“我一点也睡不着;心像兔子一样乱跳..你说罗斯福夫人会在晚餐时端上我们的水果蛋糕吗”我俩在床上挤作一团;她在我的手心里写“我爱你”..“你的手比以前大了..我想我大概不愿你长大..你长大了;我们还能继续当朋友吗”我说我们永远是朋友..这是我们一起过的最后一个圣诞节..我上了军事学校..我也有了新家;但那不算数..我的朋友在哪里;哪里才是我的家;而我再也没回去过..她还待在那里;有奎尼做伴;后来只剩她一个人..她写道：“昨天;梅西的马踢伤了奎尼;伤得很重..谢天谢地;她没有太痛苦..我把她包在一张条纹床单里;用童车推到草地……”以后几年的十一月里;她还是做水果蛋糕;她一个人;没有从前做得多;不用说;总是把“最好的那个”寄给我..渐渐地;她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起来..终于;又一个十一月的早晨来临;一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨;她再也爬不起来大声说：“这是做水果蛋糕的好天气”有删改13. 结合情节;简要分析小说中“我的朋友”的生活状态..6分14. 文中画线句表达了“我”什么样的情感4分15. 小狗奎尼在小说中多次出现;简析其对人物刻画的映衬作用..4分16. 请探究小说结尾的表达效果..6分六、现代文阅读二18分阅读下面的作品;完成17~19题..从脸谱说起叶秀山脸谱在京剧艺术中不可或缺;实在是我国艺术家对世界艺术作出的特殊贡献..不过;以前也常听批评家在贬义上使用这个词;说人物没有个性;有公式化、概念化的毛病;则斥之曰“脸谱化”..其实;脸谱与概念、公式是完全不同的..概念、公式是抽象的;但脸谱却不能归结为抽象..我想;批评脸谱公式化、概念化的;其中有一点未曾深察的是在那个“谱”字上..“谱”有标准、准则的意思..我们常说某人说话、行事“没谱”;是言其做事说话不遵守一定的规则、无法沟通、交流;也无法理解..“谱”是要大家都能遵守的;没有规矩;不成方圆..“谱”还有谱系的意思..谱系是历史性的;是一种传统..历史不同;传统不同;谱系也就不同;于是有各种不同的家法、流派..京剧的脸谱;也有不同的家法;同样是曹操的脸;勾画上也是大同中有小异..此外;凡称“谱”的;都是有待去实现的..“谱”自身是实践的“本”;好像是个具有普遍意义的设计方案..光有个脸谱不能成为“活曹操”“活包公”;要成“活某某”;还看演员如何去演..现在书店里有许许多多菜谱;分属各种不同的菜系：四川的;淮扬的;上海的;广州的……但菜谱不是菜;不能吃..菜谱给人一个规范;有的很详细;看起来也很死板;如加盐多少;文火炖半个小时等等..这个指标;对于普通家庭主妇而言;是帮助她做出中等水平的菜看来;不至于不堪入口..但厨艺上乘;在于把握火候..火候;是一个综合性的分寸;不是“30分钟”“35分零5秒”那样死板的;到时一定起锅..“火”曰“候”;乃是一种征候;是靠操作者的经验体会感觉出来的..把握火候不是理论性的;而是实践性的;因而不仅仅是实用性的;而且是艺术性的..就实用性而言;做出来的菜;有个中等水平;能吃就行；但就艺术性而言;火候是必须掌握的..舞台艺术中也有火候;是把各种“谱”——包括曲谱、身段、脸谱……都艺术地“兑现”出来;是要艺术家把这些“谱”用活了;塑造出活生生的人物形象来..像厨艺一样;舞台上也有中等水平的演员;他们按部就班地把各种“谱”“做”出来;就算是完成任务;刻苦地也会用相当的功夫;就是缺少一点灵气..像灵气、气韵等并不是能“谱”出来的;而是艺术家的一种创造..然而;就道理来说;各种“谱”;并不是要限制人的创造;而只是要使人创造得更好..做不好菜不能怪菜谱;演不好戏不能怪各种程式;人物没有个性也不能怪脸谱..再往深里说;各种“谱”不但不企图限制艺术家的天才;而且还可以防止天才的流产..“谱”规范着那不易规范的天才;使其不仅有天才;而且有成就..记得十几年前奚啸伯先生对我们说;舞台艺术要做到“有规律的自由”;他的体会是很深刻的..选自叶秀山文集;有删改17.文中“谱”的含义有哪些6分18.请简要归纳文章第四段的论述层次..6分19.请结合文章;阐释最后一段中“有规律的自由”的内涵..6分七、作文70分20.根据以下材料;选取角度;自拟题目;写一篇不少于800字的文章；文体不限;诗歌除外..生活中离不开车..车;种类繁多;形态各异..车来车往;见证着时代的发展;承载了世间的真情；车来车往;折射出观念的变迁;蕴含着人生的哲理..1．答案A解析试题分析：该题考核成语运用..精益求精;比喻已经很好了;还要求更好..励精求治：振奋精神;想办法治理好国家..第一空格修饰对象为工匠精神;故应选用“精益求精”..耳目一新;听到的、看到的跟以前完全不同;令人感觉到很新鲜..刮目相看：指别人已有进步;不能再用老眼光去看他..修饰对象为作品;应选用耳目一新..美不胜收强调“美”..而数不胜数强调“数”;故应选用美不胜收..2．答案B解析试题分析：该题考核修辞手法的运用..A项;“一带一路”成为“新引擎”；C项; “洪水猛兽般”；D项;“弯道超车”..3．答案D解析试题分析：该题考核对联的运用..题干中要求“适合悬挂在杜甫草堂”的对联;那么对适用对象提出要求..4．答案C解析试题分析：该题考核语句衔接..根据前文中“资禀性情、身世经历和传统习尚”可以判断..5．答案D解析试题分析：该题考核准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体..从漫画中可得知“离别”这一关键因素;回到选项判断即可..考点定位学科#网语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动..能力层级为表达运用E..6．答案C解析置：放弃7．答案B解析三代：指夏商周三代..8．答案1我在汪中的前面;凭的是官爵；如果凭才学;我应当面向北而尊崇他啊得分点：“先”“以”“北面”各1分;句意1分2他在知心的老朋友去世后;对他们的慰问比生前还要多;这大概是他性情厚道成这样了吧解析得分点：“殁”“存”“笃厚”各1分;句意1分9．答案学识渊博;涉猎广泛;见识不凡;卓然不群;自成一家;精于史学;研究古代学制兴废..解析根据原文“六经、子、史以及词章、金石之学;罔不综览”“博考三代典礼”“为文根柢经、史;陶冶汉、魏;不沿欧、曾、王、苏之派;而取则于古;故卓然成一家”可概括出答案..10．答案天地狭窄无容人之处;日月迫近深感岁月匆匆;疲病交加;无处施展抱负..解析试题分析：该题考核对诗词内容的理解..从关键词入手分析;如“乾坤迮”;“病”“日月遒”“百战铁衣”..解析试题分析：该题考核名句默写..注意重点字的写法..复习时要化整为零;日积月累;要将识记与理解相结合..关键是不写错别字..如：“谋”“冯”..这些难写的、生僻的、易错的字需注意..13．答案“我的朋友”平时乐观、开朗地过着每一天;并且保持着童心;和小狗“奎尼”作伴;做水果蛋糕送给朋友..对朋友充满思念;重视友情..有点糊涂..解析试题分析：本题主要考查文意分析概括..“我的朋友”的生活状态;注意人物、状态分析..如虽然白发苍苍;但一直很积极;总是大声说“这是做水果蛋糕的好天气”;可见是积极乐观的人；她的好朋友早死;为了表示纪念与不舍;她叫我“巴迪”；与“我”相互依靠;关爱我；她害羞;与很多陌生人作朋友;且一直与外面的世界相互联系..结合文本内容具体分析即可..14．答案“我的朋友在哪里;哪里才是我的家”;表现了我对友情、对朋友的重视..“而”表示转折;“没回去过”的内疚、惭愧、自责..解析试题分析：本题主要考查语句情感分析..需要结合上下文内容分析..对“我的朋友”的不舍与眷恋..“我”从小就与她生活在一起;有她的地方就有家;表现了“我”的不舍与对她的眷恋；对自己再也没回去的愧疚..虽然有不舍与眷恋;但我再也没回去过;是有一些愧疚的..15．答案通过小狗奎尼在送走蛋糕后的举动;侧面烘托我们内心的激动、快乐..丰富人物形象..通过“她”对小狗的伤情的叙述;表现“她”是关爱动物、一个富有爱心的人;烘托人物内心的童真、单纯..小狗奎尼还扮演着朋友的角色;表现“她”对友情的渴望和珍视..解析试题分析：本题主要考查作用题..题干要求“对人物刻画的映衬作用”;抓住关键词“映衬”分析..奎尼躲过了很多灾难..某种程度上暗示了“我的朋友”的命运多舛；“我的朋友”给小狗核桃肉吃;表现了她的善良与对奎尼的关爱；奎尼在地上打滚;显现了“我的朋友”的高兴;突出了她的心情；后文的该睡了但它还不走;也显示了“我”和朋友的内心的兴奋；最后叙述只有奎尼与“我的朋友”作伴;表现了她的孤独;也表了我的学￥科网愧疚..16．答案小说的结尾和开头的内容相呼应;使文章结构完整..表现了“她”热爱生活的特点..小说的结尾深化了悲凉的主题;同样的时间、季节、环境;“再也爬不起来”;交代了“她”的结局;突出文章的悲剧性;和“一个圣诞节的回忆”相吻合..17．答案①“谱”是人们遵守的准则、规矩..“谱”是要大家都能遵守的;没有规矩;不成方圆..②“谱”有谱系之意..谱系是历史性的;是一种传统..历史不同;传统不同;谱系也就不同;于是有各种不同的家法、流派..③凡是称“谱”的都是有待去实现的;“谱”是自身实践的“本”..解析试题分析：本题考查重点词语的含义;首先可以从文中筛选相关信息进行概括..“谱”的含义主要集中在文本第3段;筛选相关内容有：“谱”有标准、准则的意思..“谱”是要大家都能遵守的;没有规矩;不成方圆..“谱”还有谱系的意思..谱系是历史性的;是一种传统..历史不同;传统不同;谱系也就不同;于是有各种不同的家法、流派..凡称“谱”的;都是有待去实现的..“谱”自身是实践的“本”..然后将这些含义分点分条概括即可..18．答案首先从书店里的菜谱说起;然后论述菜谱只是给人一个规范;运用菜谱必须把握火候;把握火候是实践性的;是艺术性的..最后又谈到了“谱”上;谈到舞台艺术中也有火候;是艺术家把这些“谱”用活了..解析试题分析：段落的论述层次即作者的论述思路;本题论述思路归纳范围在第4段;一般思路为“首先引出什么话题;接着具体论证什么;最后得出什么结论”;本段围绕“菜谱”分析层次即可..19．答案“有规律的自由”是指舞台艺术要有自由;但这自由是相对的;它需要遵守一定的准则、规矩;即文中所说的“谱”;而这准则、规矩又不是单调的、死板的;它需要艺术家通过实践;把握“火候”;把这些“谱”用活了;塑造出活生生的人物形象来..解析试题分析：阐释“有规律的自由”的内涵;首先要明确中心词是“自由”;明确“自由”是什么;是艺术家在演艺过程中的一种状态和追求；然后分析“自由”的限制语“有规律的”;何为“有规律”;为何要“有规律”;这结合文本主旨进行分析及“谱”的含义去分析即可..。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏）模拟试卷（一）语文（满分160分，考试时间150分钟）一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处填入词语，最恰当的一组是（3分）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的。
在当代中国，无论东西南北，都能找到“桃花源”。
不同的“桃花源”，出人们对理想家园不同的理解认知。
但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。
A.钟灵毓秀按图索骥映射B.海市蜃楼按图索骥折射C.海市蜃楼顺藤摸瓜折射D.钟灵毓秀顺藤摸瓜映射2.下列各句中，没有语病的一句是(3分)A．这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。
B.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。
C．对历史而言，个人命运可能隐藏在很小的一个小数点里，但对个人而言，却是百分之一百的人生。
D.旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。
3.下列交际用语中不得体的一项是（3分）A．接受老师的邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人收益匪浅！C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！”4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)原始人的美感，还属于初级阶段的美感。
，，。
，。
①而智能处于初级阶段又使他们把神秘而又令人恐惧的观念渗入到审美的意识中②原始人的生活极其困难③但还不可能获得和谐感和自由感④他们在审美活动中获得了满足感、愉快感⑤因此，他们的美感既受到物质需要的束缚，又受到精神观念的束缚⑥生活迫使他们把动物当作主要的审美对象A.④③⑤②⑥①B.②④③⑥①⑤C.②⑥①⑤④③D.⑥②①⑤④③5.对下列材料理解不恰当的是（3分）驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声打动，自己也想发出同样悦耳动听的声音，便羡慕的问他们吃些什么才能发出如此美妙的声音来。
新沂市第二中学2016—2017学年第一学期月清检测九年级语文试题（本卷满分120分，考试时间110分钟）一、积累与运用（24分）1、古诗默写：（10分）（1）《观刈麦》最能体现农民辛苦劳作场面的诗句是______,_________。
（2）《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子，________。
（3）________________，人迹板桥霜。
（4）池上碧苔三四点，____________________。
（5）_________________,日高人渴漫思茶。
（6）《醉花阴》词中直抒词人离别愁绪的句子___________,______________,_______________.2、下列加点字读音全对的一项是（）（3分）A、田圃．（pǔ）妖娆．（rǎo）襁．褓（qiǎng）B、风骚．（sāo）旁骛．（wù）亵．渎（xiè）C、陨．落（yǔn）睿．智（ruì）恪．尽职守（gè）D、谀．词（yú）扶掖．（yè）气吞斗．牛（dòu）3、下列词语中无错字的一项是（）（3分）A、红妆素裹温声细语润如油膏强聒不舍B、敬业乐群言行相故一代天骄弥留之际C、断彰取义媚上欺下廓然无累自知之明D、孤军奋战恼羞成怒重蹈覆辙涕泗横流4、阅读下面短文，按要求回答问题（8分）每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里（）芬芳。
心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。
你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。
那里是天堂，也或者是地狱。
每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。
每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，安详而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。
人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。
落尽一生一世的繁华，名留青史。
也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放，文字___________________ __。
