广东中小学校内课后托管可到下午6点.doc

小学托管日常管理规章制度第一章总则第一条托管是指对小学学生进行日常生活照料、学习辅导和娱乐活动的服务。

托管室是小学托管工作的具体场所。

第二条托管室的管理工作是为了保障学生在校外生活和学习的安全、健康和有序进行。

第三条托管室的管理工作要遵守《学校托管规定》等相关法律法规，并结合学校实际情况制定具体规章制度。

第四条所有参与托管工作的教职工、学生和家长要共同遵守托管室的管理规章制度，共同维护托管室的秩序。

第二章托管室的日常管理第五条托管室的开放时间为上午7:00至下午6:00，具体时间根据学校安排而定。

第六条学生在托管室的学习、生活和娱乐活动必须服从管理人员的安排和指导。

第七条学生在托管室内要遵守秩序，不得搞乱托管室的环境，不得打闹、追逐或进行其他危险行为。

第八条学生在托管室内要保持文明礼貌，禁止互相辱骂、打斗或其他侵犯他人权益的行为。

第九条学生在托管室内要爱护公共设施和物品，不得损坏或私自拿取托管室的物品。

第十条学生在托管室内要爱护他人财产，不得为了谋取私利而侵犯他人财产权。

第十一条学生在托管室内要遵守托管室的各项制度，听从管理人员的安排和指导，不得违反规定。

第十二条学生在托管室内要保持良好卫生习惯，不得随地吐痰、乱扔垃圾或其他不良行为。

第十三条学生在托管室内要注意安全，不得进行潜水、攀爬或其他容易造成意外的危险行为。

第三章托管室的学习辅导第十四条托管室要组织学生进行作业辅导和学习指导，督促学生完成作业和课外阅读。

第十五条托管室要组织学生进行文体活动和科技创新活动，促进学生综合素质的提升。

第十六条托管室要配备专业教师进行学习辅导和指导，确保学生在托管室内的学习效果。

第十七条托管室要鼓励学生参加各类学科竞赛和文化活动，促进学生全面发展。

第十八条托管室要组织学生进行集体活动和社会实践，增强学生的团队意识和社会责任感。

第四章托管室的安全管理第十九条托管室要保证学生在校外生活和学习的安全，并及时处理学生的意外事件。

关于课后托管服务的通知亲爱的家长们:我们学校一直非常重视学生的全面发展,为此,我们特别设立了课后托管服务,为学生提供充实多彩的课后生活。

从本学期开始,我们将对课后托管服务进行相关调整,以更好地满足广大家长和学生的需求。

以下是相关通知,请您仔细阅读。

托管时间调整原有的托管时间为每个工作日下午5:00至7:00。

经学校和家长委员会反复讨论,我们决定将托管时间延长至下午6:00至8:00,以便更好地满足工薪家庭的需求。

这样不仅能够让学生在校内度过更加充实的课后时光,也能够让忙碌的家长们及时接送孩子,无需担心孩子的安全。

师资力量增加为了确保托管质量,我们不仅增加了托管教师的人数,同时也邀请了更多的专业人士加入,包括体育教练、音乐老师以及各类兴趣班讲师。

他们不仅会组织丰富多样的课外活动,还能根据学生的个性特点,给予专业的指导和帮助,助力学生全面发展。

活动内容丰富除了基本的课业辅导和午餐服务外,我们还专门策划了各种有趣的课外活动,包括棋类游戏、绘画创作、音乐体验、科学实验等。

通过这些活动,学生不仅能够充分放松,还能发现自身的特长和兴趣爱好,为未来的发展奠定基础。

学费标准调整根据物价上涨等因素,原有的托管费用标准略有上调。

具体标准如下:-每月费用:300元-按天计费:20元/天缴费方式可以采取银行转账或现金缴纳。

我们将定期公布相关收支情况,确保费用使用的透明度。

家长如有任何疑问,欢迎随时与我们沟通。

我们相信,通过这些调整,我们的课后托管服务一定能够为广大家长和学生提供更好的支持和保障。

祝愿大家新的学期一切顺利!。

小学放学后校内托管服务工作方案一、背景随着家庭结构的变化和亲子关系的变迁，越来越多的家长在小学放学后需要将孩子托管在学校，以便能够顺利完成工作和其他事务。

因此，为了满足家长的需求，提供一项质量较高的校内托管服务就显得尤为重要。

二、目标本校内托管服务的目标是为学生提供一个安全、愉快和有益的环境，在放学后保障学生的正常学习和生活，并提供相应的培养活动，使学生得到全面发展。

三、服务内容1.照管学生-托管时间：周一至周五下午3点半至6点半；-学生饮食：提供一份小吃和饮料；-学生安全：配备专业的安保人员，确保学生的安全；-学生卫生：每天对托管教室的卫生进行清洁和消毒。

2.辅导学习-做作业辅导：托管老师会在学生完成作业的过程中给予指导，并鼓励学生独立思考和解决问题；-知识点讲解：针对学生学习中的难点和问题，开展小组讨论和针对性讲解；-读书活动：鼓励学生阅读，定期组织丰富多样的读书活动，培养学生的阅读兴趣和能力。

3.体育健身-室内运动：提供各种室内运动设备，如室内足球场、乒乓球桌等，供学生进行锻炼；-户外活动：根据天气的情况，定期组织学生进行户外运动，如晨跑、足球、篮球等。

4.才艺培养-绘画班：组织绘画班，培养学生的绘画兴趣和能力；-音乐班：开设音乐班，学生可以学习乐理和乐器演奏；-舞蹈班：开设舞蹈班，学生可以学习各种舞蹈风格和动作；-手工班：组织手工班，学生可以学习绣花、剪纸等手工技巧。

五、管理方式1.学生管理：-学生信息登记：每个学期开始前，将托管学生的个人信息登记入系统，并与家长进行确认；-出入登记：记录学生的进出时间，保障学生的安全；-纪律教育：对学生进行纪律教育，要求学生遵守规定，尊重师长和同学。

2.老师管理：-老师培训：定期组织教师培训，提升老师的职业素养和专业水平；-工作考核：对托管老师进行定期考核，以确保服务质量；-交流分享：鼓励老师进行经验分享和教学交流，促进共同进步。

3.财务管理：-费用收取：按照学生使用的时间收取托管费用，确保公平合理；-费用使用：将收取的费用合理运用于托管服务的改善和培养活动的开展。

课后托管服务时间调整通知尊敬的家长们:我们知道您和孩子们都在期待着课后托管服务的开展。

经过仔细的评估和讨论,我们决定对托管服务的时间进行适当的调整,以更好地满足大家的需求。

本次调整主要体现在以下几个方面:延长每日服务时间原先的托管服务时间为下午5点至7点,经过再次评估,我们决定将服务时间延长至下午7点半。

这样不仅能满足多数家长的工作安排,也能确保孩子们有更充足的时间完成作业、参与丰富多彩的课外活动。

增加周末服务我们意识到,不少家长在周末也需要寻求可靠的托管服务。

因此,我们将在周六和周日提供全天托管服务,时间为上午8点至下午6点。

无论是工作需求还是家庭安排,家长们都能更加灵活地安排孩子的时间。

丰富活动内容除了基本的作业辅导和娱乐时间,我们还将progressively引入各种趣味性强、教育性好的活动。

比如STEAM体验课程、乐器培训、棋类竞技等,让孩子们在轻松有趣的氛围中,培养更广阔的兴趣爱好。

优化师资配置我们将进一步优化师资队伍,配备更多富有经验、热爱教育事业的优秀导师。

他们不仅能耐心细致地辅导孩子们完成作业,还能通过生动有趣的互动,激发孩子们的学习热情。

这些调整旨在为孩子们提供更加周到、高效的课后托管服务。

我们相信,这些改变一定能让孩子们在安全、快乐的环境中度过课后时光,并收获更多的成长与收获。

如果您对此有任何疑问或建议,欢迎随时与我们联系。

我们会认真倾听您的意见,努力为孩子们打造更加理想的托管环境。

再次感谢您的支持与理解,祝您和孩子们学习进步,身体健康!我们始终将孩子们的全面发展作为首要目标,并将不懈努力,为家长们提供更优质的托管服务。

相信通过这次调整,我们一定能为孩子们创造更加安全、有趣的成长环境。

小学课后延时服务管理制度一、制度目的小学课后延时服务是指学校在下午放学后提供继续学习、安全保障和陪伴服务的一种服务模式。

本制度旨在规范小学课后延时服务，提高服务质量，保障学生身心健康，让家长放心，给社会各界留下良好的印象。

二、服务机构小学课后延时服务机构为学校和学校委托的服务机构。

小学延时服务机构必须依据本制度的规定，按照安全、健康、教育的原则，为学生提供规范、全面的服务。

三、服务时间小学课后延时服务的服务时间为放学后的4:30 pm至6:30 pm。

周六日往往不提供服务，如有需要，按照特定时段安排。

四、服务内容小学课后延时服务的服务内容包括但不限于：1.学习辅导：提供学生必要的学习辅导，维护学生的学业成绩；2.学科拓展：提供各类学科拓展课程，丰富学生的课程内容；3.安全保障：保障学生在服务期间的人身安全和财产安全；4.体育运动：提供适宜的体育运动活动，丰富学生业余生活，锻炼身体健康；5.综合教育：提供丰富多样的活动，如手工、音乐等，培养学生的兴趣爱好，陶冶情操。

五、服务人员小学课后延时服务的服务人员包括但不限于服务主管、服务组长、服务人员等。

服务人员应当具有以下条件：1.具备必要的职业技能和服务素质；2.具有相关从业经验和执业资格；3.具备敬业精神和良好的职业操守；4.具备良好的教育教学水平和进修意愿。

六、服务监管小学课后延时服务的监管部门为学校和教育主管部门。

监管内容主要包括：1.督促服务机构按照规定的时间和内容提供服务；2.对服务机构的服务质量、服务素质进行定期评估，并给出改进建议；3.监督服务机构严格执行各项规定，保障服务质量，确保学生的安全、健康和教育成果。

七、服务费用小学课后延时服务的服务费用应当由学生家长自行负担，服务费用应根据服务内容、服务时间和服务质量确定，不得高于市场价格，应当公示在校园公告栏或学校网站上。

八、制度执行小学课后延时服务的制度应当由学校制定，经学校相关部门审核批准后，向全体学生家长、服务人员和社会公布。

小学生托管服务的制度规定样本1. 目的本文档旨在规定小学生托管服务的制度，以确保孩子们在托管期间得到安全、健康和良好的照顾，促进他们的全面发展。

2. 托管服务的范围托管服务适用于小学生，包括放学后、假期期间和特殊情况下的照顾和管理。

3. 托管服务的时间3.1 放学后服务时间为每周一至周五，放学后至晚上6点。

3.2 假期期间服务时间为每天早上8点至下午6点。

3.3 特殊情况下的托管服务时间根据实际情况灵活安排。

4. 托管服务的安全管理4.1 托管服务场所应符合相关安全、卫生标准，并进行定期检查和维护。

4.2 托管服务人员应具备相关资质和经验，并接受必要的培训。

4.3 托管服务人员应保证孩子们的人身安全，在服务期间严禁任何形式的虐待、伤害或忽视。

4.4 托管服务人员应及时处理突发事件和紧急情况，并采取必要的应对措施。

5. 托管服务的活动和管理5.1 托管服务应提供丰富多样的课外活动，包括但不限于研究辅导、兴趣培养和体育运动等。

5.2 托管服务应根据孩子们的年龄和兴趣，合理安排活动内容和时间。

5.3 托管服务应建立有效的管理机制，包括考勤记录、活动安排和家长沟通等。

5.4 托管服务应定期组织家长会和家访活动，与家长保持密切联系，了解孩子们的情况和需求。

6. 托管服务的收费和合同6.1 托管服务的收费应合理公正，并明确收费标准和付款方式。

6.2 托管服务与家长签订服务合同，明确双方的权利和义务。

6.3 托管服务应及时提供服务凭证和收据，确保收费透明。

7. 托管服务的监督和评估7.1 托管服务应接受相关部门的监督和检查，确保服务质量和安全。

7.2 托管服务应定期进行自我评估和改进，提高服务水平和满意度。

8. 托管服务的违规处理8.1 如发现托管服务人员存在违规行为，应立即采取相应的纠正措施。

8.2 如涉及法律问题，应及时报案并配合相关调查。

9. 附则9.1 本制度规定的内容适用于所有托管服务机构和人员。

9.2 对于特殊情况下的托管服务，可根据实际情况进行灵活调整和安排。

学校课后托管服务指南随着现代父母的工作压力增加，越来越多的家庭需要依赖学校提供的课后托管服务来照料他们的孩子。

这种服务在一定程度上解决了父母们工作和照顾孩子之间的冲突。

然而，对于许多家庭来说，他们对学校课后托管服务的了解有限。

因此，本文将为家长们提供一份详细的学校课后托管服务指南，以帮助他们更好地了解、选择和利用这种服务。

一、服务时间和地点学校课后托管服务通常在下午3点到6点提供，以满足大多数家长下班后的需求。

一些学校还提供额外的早晨托管服务，以照顾早早消失的父母。

托管服务通常在学校内的特定教室或活动中心进行。

这样的安排为孩子们提供了一个安全、熟悉的环境，同时也方便他们参加学校提供的各种活动。

二、专业监护人员学校的托管服务通常由经过专业培训的监护人员负责。

这些监护人员了解儿童的需求，能够为他们提供必要的照顾和安全保障。

在选择学校托管服务时，家长应该了解学校对监护人员的要求和培训计划，以确保孩子们得到良好的照顾。

三、辅导作业学校课后托管服务通常包括辅导作业的时间。

监护人员会监督孩子们完成课堂作业，并提供必要的帮助和指导。

这对于许多家庭来说是至关重要的，因为父母往往在工作日没有足够的时间来辅导孩子完成作业。

另外，托管服务也可以提供额外的学习帮助，例如阅读和数学辅导。

四、丰富多样的活动除了辅导作业，学校课后托管服务还提供各种各样的活动，以满足孩子们的兴趣和需求。

这些活动可能包括体育运动、艺术和手工艺、音乐和舞蹈等。

通过这些活动，孩子们可以锻炼身体、培养艺术才华，并与同龄人建立良好的社交关系。

五、安全和保障措施学校托管服务应该提供必要的安全和保障措施，以确保孩子们的安全。

这包括定期的安全检查，建立并执行规范和纪律，以及遵循相关的应急预案。

学校还应该与家长保持紧密的沟通，定期汇报孩子们在托管服务中的情况。

六、饮食安排一些学校的托管服务还提供晚餐或小吃，以满足孩子们在托管期间的饮食需求。

学校应该确保提供健康、均衡的饮食，符合孩子们的营养需求。

课后延时服务管理制度1. 引言课后延时服务是学校为了满足学生在学习和生活上的需求而提供的一项服务。

为了合理、规范地管理和开展课后延时服务，制定本管理制度。

2. 服务内容2.1 服务对象 - 本服务适用于所有在校学生，包括小学、初中和高中学生。

2.2 服务时间 - 课后延时服务时间为每周一至周五的下午3点到下午6点。

2.3 服务内容 - 提供学生课后托管服务，保障学生的安全和健康； - 提供学习辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题； - 提供丰富多样的课外活动，鼓励学生参与社交和兴趣发展。

3. 服务管理3.1 服务人员 - 服务人员应经过专业培训，具备一定的教育背景和服务能力； - 服务人员应具备良好的职业道德，保障学生的安全和隐私。

3.2 服务设施 - 为学生提供舒适、安全的学习和生活环境； - 提供必要的学习用具和游戏设施。

3.3 服务评估 - 定期对服务质量进行评估，收集学生和家长的意见和建议； - 根据评估结果不断优化服务举措，提高服务质量。

4. 安全管理4.1 安全责任 - 学校负责提供安全设施和安全守则，并确保学生的人身安全； - 服务人员负责学生的安全监管和急救处理。

4.2 安全预案 - 制定针对不同突发事件的应急预案，包括火灾、自然灾害等； - 组织定期的安全演练，提高服务人员的应急处理能力。

5. 家校合作5.1 家长参与 - 家长可以向学校提出课后延时服务的建议和意见； -学校积极与家长沟通，解决问题和共同改进。

5.2 信息交流 - 学校定期向家长发布课后延时服务的相关公告和通知；- 定期组织家长会议，就服务的情况进行交流和汇报。

6. 违规处理6.1 违规行为 - 学生不遵守服务守则，包括违反学校制度和伤害他人等； - 服务人员过失行为，包括违反职业道德和不正当行为等。

6.2 处理措施 - 学校对违规行为进行调查，如实核实情况； - 根据违规情节轻重，对学生和服务人员进行相应的处理。

小学生托管管理制度一、前言小学生托管是指在学校课后提供给学生的照管服务，其目的是为了让学生在家长忙碌的工作中能够有一个良好的学习和生活环境，保障学生成长的健康和安全。

为了更好地管理和规范小学生托管服务，特制定了以下小学生托管管理制度。

二、托管时间1.周一至周五：放学后至18:00。

2.周六：8:00-18:00。

3.托管期间不得擅自离开校园，如有请事先通知老师。

三、托管对象1.全校小学生均可申请参加托管服务。

2.学生需提交家长填写的托管申请表，经批准后方可参加托管。

四、托管守则1.遵守校纪校规，服从托管老师管理。

2.爱护公共财物，保持室内外环境整洁。

3.不得发生打架、辱骂、逃课等违规行为，否则将给予相应的处罚。

4.不得擅自带入违禁品，如刀具、打火机等。

5.不得使用手机、电子产品等影响学习与休息的物品。

6.保持文明礼貌，团结友爱。

五、托管内容1.完成作业和课外阅读。

2.参加社团活动、兴趣班和文体活动。

3.参与集体游戏、互动体育运动。

六、托管老师1.托管老师负责对学生进行安全防范、生活照料、学习指导等工作。

2.托管老师要严格遵守学校规定，确保学生的安全。

3.托管老师要耐心细致地辅导学生完成作业，指导学生进行阅读和课外学习。

七、学校责任1.学校要定期组织托管老师进行安全防范、急救、心理疏导等培训。

2.学校要配备必要的托管设施和器材，保证学生安全、舒适的托管环境。

3.学校要加强对托管服务的管理与监督，及时总结经验，进一步完善托管制度和服务。

八、安全保障1.学校要建立托管学生出入制度，确保学生的安全。

2.学校要严格遵守学生保密制度，保护学生的隐私。

3.学校要及时向家长通报学生在托管期间的表现和动态，增强家校沟通。

九、家长责任1.家长要按时接送孩子，不得迟到早退，如有变动需提前通知学校。

2.家长要积极配合学校开展家庭教育辅导活动，加强家校合作关系。

3.家长要关心、爱护孩子，及时了解孩子在托管期间的学习和生活状况。

学校课后服务的规章制度第一条：服务范围1. 学校课后服务时间为每天下午3点至晚上6点，周末为上午8点至下午5点。

2. 学校课后服务主要针对学生上学放学时间段提供服务，包括监督学生完成作业、参加课外活动等。

第二条：服务内容1. 学校课后服务主要包括学生作业辅导、课外活动组织、心理辅导等。

2. 作业辅导：老师会根据学生的年级和课程要求提供学习辅导和答疑服务。

3. 课外活动：学校将定期组织丰富多彩的课外活动，如篮球比赛、手工制作等，让学生全面发展。

4. 心理辅导：学校将提供心理辅导服务，帮助学生处理压力和情绪问题。

第三条：服务流程1. 学生下课后，前往课后服务中心领取学生证，并由工作人员登记。

2. 学生完成作业后，进行作业复核和指导。

3. 参加课外活动或心理辅导服务的学生，需提前报名，并按时参加。

第四条：服务安全1. 学校课后服务中心将加强安全管理，保证学生的安全。

2. 学生在课后服务期间，必须听从工作人员的管理和安排，维护良好的秩序。

第五条：服务监督1. 学校将定期对课后服务进行评估，确保服务质量。

2. 学生和家长可以对课后服务提出建议和意见，学校将认真对待并及时改进服务。

第六条：服务收费1. 学校课后服务为收费服务，学生和家长需按照规定缴纳费用。

2. 学校将公布收费标准和缴费方式，确保服务公平合理。

第七条：违规处理1. 学生在课后服务期间有违规行为，将按照学校纪律处分规定处理。

2. 严重违规或影响服务质量的行为，学校有权终止学生的课后服务资格。

第八条：其他规定1. 学生在课后服务期间如遇紧急情况，应及时向工作人员汇报。

2. 学校课后服务规章制度由学校制定和管理，学生和家长应遵守并配合。

以上就是学校课后服务的规章制度，希望所有学生和家长能够共同遵守，共同营造一个有序、安全、温馨的学习环境。

感谢大家的支持和配合！。