职业生涯作业
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【宿州电大形成性考核】《职业生涯规划(1)》平时作业作业(一)1、你认为在这个知识经济时代,职业生涯规划与管理对你有何意义?有调查显示,只有小于20%的人有模模糊糊的职业规划,拥有明确职业规划的人只占到了5%。
针对目前国内职业生涯规划在企业界普及率非常低的现状,专家用某公司为员工进行职业生涯规划培训的例子,很好的说明了职业生涯规划的重要性。
该公司自从实施员工职业生涯规划以来,员工的离职率显著降低,同时企业实现了较高的业绩增长。
专家指出,职场生涯规划培训对于企业、部门以及员工来讲都有好处。
对于企业和部门来说,有利于减少员工离职率,有利于企业选拔出合适的人才,同时实现高业绩增长。
对于员工来讲,通过培训,能够更好的进行职业生涯的规划,有利于员工将来在职场中的发展。
2、什么是职业能力?有几个层面?职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。
职业能力测试职业能力测试是通过某些测试来预测下某人的职业定位以及适合的职业类型还有性格之类。
一般这属于一种倾向性的测试又称之为职业能力倾向性测试。
通过职业测试能更好的确定一个人对其从事职业的综合考量。
分为一般职业能力、专业能力和综合能力3、职业生涯成功的含义是什么?职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。
职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。
对于“生涯”一词有诸多解释,目前较为适用的与法是美国生涯理论专家萨珀的观点:“生涯”是生活里各种事件的方向;它个人一生中各种职业和生涯的角色,由此表现个人独特的自我发展形态;它也是人生自青春期至退休所有有报酬或无报酬职位的综合,除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。
生涯发展是以人为中心的,只有个人在寻求它的时候,它才存在。
萨珀认为,生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程,由三个层面构成:一是时间。
职业生涯规划作业职业生涯规划是指个人对自己未来职业发展的目标和路径进行规划和安排的过程。
它是每个人在职业发展过程中必须经历的重要阶段,有助于个人更好地了解自己的兴趣、技能和价值观,并将其与职业市场的需求相匹配,从而实现个人职业目标。
职业生涯规划作业是帮助学生对自己的职业发展进行全面分析和规划的一项任务。
通过这个作业,学生可以更好地了解自己的职业兴趣、价值观、技能和能力,并结合市场需求和行业趋势,制定出符合自己发展目标的职业规划。
以下是一个标准格式的职业生涯规划作业示例:一、个人信息姓名:张三性别:男年龄:25岁联系方式:手机:XXX-XXXXXXX;邮箱:*************二、职业兴趣和价值观分析1. 职业兴趣根据我的兴趣测试结果,我对艺术、设计和创造性工作表现出很高的兴趣。
我喜欢通过创作和设计来表达自己,擅长用图形和色彩来传达情感和思想。
我也对社会问题和环境保护等社会责任感较强的职业感兴趣。
2. 职业价值观我认为工作应该具有意义和价值,能够对社会做出积极的贡献。
我注重工作与生活的平衡,希望能够有足够的时间和空间来发展自己的兴趣爱好和与家人朋友相处。
此外,我也重视个人成长和学习的机会,希望能够在工作中不断学习和提升自己。
三、个人技能和能力分析1. 技能我具备良好的沟通能力,能够与他人有效地交流和合作。
我也擅长使用设计软件和工具,熟练掌握Photoshop、Illustrator等设计软件。
此外,我还具备一定的项目管理和组织能力,能够合理安排时间和资源,完成任务。
2. 能力我具备较强的创造力和想象力,能够提供创新的设计方案。
我也具备良好的问题解决能力和分析能力,能够快速识别问题并提供解决方案。
此外,我还具备团队合作和领导能力,能够在团队中发挥积极的作用。
四、市场需求和行业趋势分析1. 市场需求根据市场调研,艺术设计、创意媒体和数字营销等领域的就业需求较大。
随着社交媒体和互联网的发展,对于具备设计和创意能力的人才的需求不断增加。
大学生生涯发展与职业规划(一)课程作业学号:##### 姓名:*** 班级:***** 得分:题目:一、想象一下,在你离开大学前,你认为都需要完成哪些任务?二、我重视的价值观是什么?我所选择的价值观是我一直坚信的吗?我理想的工作形态与我的价值观之间是否有任何关联?三、为自己选择一个职业偶像,并简述该人物的大致人生经历;同时,概述自我人生经历,最后进行对比分析,写出自己现在的优点以及需要进一步完善的地方。
四、结合自己将来拟从事的职业岗位,分析该岗位需要哪些条件,分析自己的优势和不足,并根据自身情况确定个人应从哪些方面来提高自己以适应该岗位。
作答:第一题,答:首先,要学好自己的专业知识,不可以只限于在期末考时疯狂背书,这样一点用处都没有。
在平时的学习过程中要从课本中发现问题,不可以局限于书本和老师,而且如果遇到权威的老师,就更应该充分利用这个资源,与他交流,从中吸取更多的知识。
其次,不应该仅限于本专业的知识,要充分利用图书馆,各方面的知识都该常握一些。
第三,要发现自己的特点,自己在哪些方面可以拿得出手,与人一争高低。
哪些方面不好,又是必要加强的。
第四,把握每一次机会锻炼自己,为自己积累更多的资本,以便能够从容地接受来自社会的检验。
第五,要明确自己以后要做些什么,最好对自己的职业生涯有所规划,想清楚怎样做才可以实现自己的梦想,自己拥有什么,还缺少什么。
上大学的目的是为生存还是为理想。
生存是一个人立足社会的首要问题,离开了生存,一切将无从谈起。
没有理想的生存是毫无价值与意义的,人将仅是以一种生物而存活着。
仅要理想,也是不足为取的,没有生存保障的理想是根本不存在的,皮之不存,毛将焉附?其实,二者之间的关系为,前者是个人存活的手段,后者是人生追求的目的。
要立足于现在,着眼于未来。
换句话讲,生存的意义在于必须先得活着,理想的意义在于就是应有人生价值。
这样才是正确的职业观念乃至人生观念。
应当做到思无涯,行有制。
职业生涯规划作业题库答案近年来,职业生涯规划越来越受到青年学子的关注。
为了帮助学生更好地进行职业规划,许多学校纷纷制定了相应的作业题库。
下面我们来一起探讨一下其中一份职业生涯规划作业题库的答案。
1. 个人定位:个人定位是指职业生涯规划中明确自己的个人优势、价值观和目标。
在个人定位阶段,学生需要认真思考并确定自己的兴趣爱好、特长和个人价值观。
答案可能因人而异,但以下是一些常见的个人定位答案示例:a) 我喜欢与人打交道,具备良好的沟通能力,适合从事销售相关的职业。
b) 我对科学和技术非常感兴趣,拥有良好的逻辑思维能力,适合从事工程师或科研人员的职业。
2. 职业研究:在进行职业研究时,学生需要对他们感兴趣的职业进行深入了解,并找到相关的资源来支持自己的研究。
以下是可能的答案示例:a) 我对医学领域很感兴趣,因此我在课余时间阅读了相关的医学书籍,并咨询了一位医生朋友的意见。
b) 作为对戏剧领域的热爱,我观看了许多与表演和导演相关的电影,并参加了几个戏剧课程。
3. 职业规划实施:这一阶段是将个人定位和职业研究结合起来,制定实际的职业规划和行动计划。
以下是可能的答案示例:a) 我计划在大学期间参加相关的实习或志愿者工作,以获取与销售相关的经验。
b) 我计划在高中毕业后进入一所著名的戏剧学校,深造表演和导演技巧。
4. 职业发展:职业发展是指在职业路径上持续学习和进步的过程。
以下是可能的答案示例:a) 我打算在大学毕业后继续深造,获得市场营销方面的硕士学位,以提升自己的专业技能。
b) 我打算不断参加各种表演和导演培训课程,扩展自己的戏剧技能和认识更多的导演。
当然,这只是对于职业生涯规划作业题库答案的一种简单介绍。
实际上,每个人的答案都应该是根据自己的情况和理想来确定的。
通过认真思考和研究,学生将能够更好地规划自己的职业生涯,并迈出成功的步伐。
职业生涯作业八个小目标在我们的职业生涯中,为了实现长期和短期目标,我们通常需要制定一个或多个小目标。
这些小目标是我们努力工作、不断进步的里程碑,它们给了我们方向和动力。
在本文中,我将分享八个职业生涯作业的小目标,帮助你在职业发展道路上取得成功。
1. 完善自己的技能在职业生涯中,技能是成功的基石。
要成为在自己领域内的专家,我们必须不断学习和提升自己的技能。
制定一个具体的小目标,如学习一门新的技能、获得某项专业认证或精进一个已有的技能。
通过坚持学习和实践,我们可以不断提高自己的竞争力。
2. 建立强大的专业网络在现代社会,建立和发展一个强大的专业网络至关重要。
我们可以通过参加行业会议、社交活动和加入专业组织来扩大自己的网络。
设定一个小目标,如每个月与至少三个新的行业领导者建立联系,或者每个季度参加一个行业相关的活动。
这将帮助我们与同行保持联系,并获得新的商机和资源。
3. 寻找一位导师或教练有一位经验丰富的导师或教练可以在我们的职业生涯中提供宝贵的指导和支持。
设定一个小目标,如找到一位合适的导师或教练,并与他们建立起互信的关系。
他们可以帮助我们发现潜在的盲点,并提供有关职业发展的建议。
4. 建立一个个人品牌在竞争激烈的职业市场中,建立一个个人品牌可以让我们从众多候选人中脱颖而出。
设定一个小目标,如完善个人简历、创建个人网站或博客,提升个人在社交媒体上的影响力。
通过展示自己的专业知识和成就,我们可以吸引潜在雇主或合作伙伴的注意。
5. 发展领导能力领导能力是成功职业生涯的重要组成部分。
设定一个小目标,如参加一个领导力培训课程、承担一个领导角色或组织一次团队项目。
通过积极参与和实践,我们可以在领导方面取得进展,并为今后的晋升机会做好准备。
6. 制定职业发展计划职业发展计划是我们达成职业目标的路线图。
设定一个小目标,如设立一个三年内的职业发展计划,包括设定短期和长期目标,并制定一套达成这些目标的策略。
这可以帮助我们有一个清晰的目标,并明确自己下一步的行动。
职业生涯规划作业职业生涯规划是指个人在职业发展过程中制定目标、计划和行动,以实现个人职业目标的过程。
在职业生涯规划作业中,个人需要对自己的兴趣、能力、价值观等进行深入分析,并结合市场需求和行业趋势,制定出一份合理的职业生涯规划。
一、个人分析在职业生涯规划作业中,个人分析是非常重要的一步。
个人分析包括对自己的兴趣、能力、价值观、性格特点等进行评估和分析,以确定适合自己的职业方向。
以下是对个人分析的一些例子:1. 兴趣评估:个人可以通过参加各类兴趣小组、实习、志愿者活动等方式,了解自己的兴趣所在。
例如,通过参加音乐社团,发现自己对音乐有浓厚的兴趣,并希翼将来从事与音乐相关的职业。
2. 能力评估:个人可以通过自我评估、求职测试等方式,了解自己的职业能力。
例如,通过求职测试发现自己在沟通能力、团队合作等方面具备较强的能力,适合从事销售或者人力资源管理等职业。
3. 价值观评估:个人可以通过思量自己的人生价值观,确定适合自己的职业方向。
例如,个人认为环境保护是一个重要的价值观,因此希翼从事环境保护相关的职业。
4. 性格特点评估:个人可以通过性格测试等方式,了解自己的性格特点。
例如,个人性分外向、善于交际,适合从事销售或者公关等职业。
二、市场需求和行业趋势分析在职业生涯规划作业中,了解市场需求和行业趋势是非常重要的。
个人需要对所选择的职业方向进行市场调研,了解该职业的就业前景、薪资水平、发展空间等信息。
以下是对市场需求和行业趋势分析的一些例子:1. 就业前景:个人可以通过查阅相关行业的就业报告、招聘信息等,了解该职业的就业前景。
例如,某个行业近年来就业率较高,为个人提供了较好的就业机会。
2. 薪资水平:个人可以通过了解该职业的薪资水平,评估自己在该职业中的收入情况。
例如,某个职业的平均薪资水平较高,为个人提供了较好的经济回报。
3. 发展空间:个人可以通过了解该职业的发展空间,评估自己在该职业中的职业发展前景。
职业生涯规划课作业学校:院系:班级:姓名:性别:手机:年限:年龄跨度:起止日期:一、自我认知二、职业认知注:通过对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析,进行职业认三、实施计划与路径四、职业生涯规划小结我们要对自己的未来负责,所以要有计划的来面对着未来。
俗话说:不打无准备之仗。
所以,我们要做好准备,这样才能更加从容的迎接未来。
只有做好自己的职业规划,明白自己的目标,才能少走弯路,更快接近成功。
人什么都可以没有,就是不能没有追求。
五,在学完这堂课的学习心得在学习这堂课之前,我从没感觉到我需要这么早的对人生进行规划,这么早的对自己性格进行充分的了解,而通过这8周来老师耐心的讲解以及课上做的各种性格以及职业调查问卷,我逐步对于自己的性格和将来的职业方向有了大概的了解,职业规划志在必行,越早的进行规划,意味着我们更早的对人生进行思考,而越早的对人生进行思考也就意味着你在同龄人中有着跟有深度思维和见解,意味着你相比于同龄人有着更清晰的对于未来的规划,而这些都是人生中无法估量价值的宝藏。
我会好好珍惜这堂课给我带来的巨大影响,同时也会在接下来的一生时间来学习,来运用这堂课交给我的知识。
六,对于这门课程的建议1,老师的调查问卷和分组协作在同学们当中产生了极好的反响和效果,使同学们对于自己的性格和就业方向有了更加清晰的看待。
2,希望老师能在课堂中采用更多的授课方式以激起同学们的学习兴趣,使同学们能够始终不断地吸收课上的知识。
3,希望老师能有一次或者两次邀请社会上的成功人士以自身的经历进行教导,这样可能会更有说服力一点,也能让同学们对知识的运用和社会的真实面貌有更深的体会。
职业生涯规划作业职业生涯规划是指个人在工作生涯中制定和实施的一系列目标和计划。
它涉及到个人的职业发展、职业目标的设定、职业选择、职业发展路径的规划等方面。
通过进行职业生涯规划,个人可以更好地了解自己的兴趣、价值观和能力,并制定相应的职业目标,从而更加有针对性地进行职业发展。
职业生涯规划作业是指在学习或者职业培训过程中,学生或者职场人员需要完成的一项任务。
这项任务旨在匡助个人更好地了解自己,明确自己的职业目标,并制定相应的规划和行动计划。
以下是一份标准格式的职业生涯规划作业,供参考:作业名称:职业生涯规划1. 个人信息- 姓名:张三- 年龄:28岁- 学历:本科- 专业:市场营销2. 自我评估- 兴趣爱好:对市场营销和品牌管理非常感兴趣,喜欢研究市场趋势和消费者行为。
- 价值观:希翼能够在工作中为人们带来价值,注重团队合作和创新。
- 能力:具备良好的沟通能力、团队合作能力和市场分析能力。
3. 职业目标- 短期目标:在市场营销领域积累经验,成为一位资深市场营销专员。
- 中期目标:担任市场营销经理,负责品牌策划和市场推广。
- 长期目标:成为一家知名公司的市场营销总监,参预公司战略决策。
4. 职业选择- 市场营销专员:通过积累经验,了解市场运作和消费者需求,为公司提供市场推广方案。
- 品牌经理:负责品牌策划和推广,提升品牌知名度和美誉度。
- 市场研究分析师:研究市场趋势和竞争对手,为公司提供市场情报和竞争策略。
5. 职业发展路径规划- 第一阶段(1-3年):从市场营销专员开始,熟悉市场运作,学习市场调研和分析技巧。
- 第二阶段(3-5年):晋升为市场营销经理,负责品牌策划和市场推广,积累管理经验。
- 第三阶段(5-10年):进一步晋升为市场营销总监,参预公司战略决策,推动公司业务发展。
6. 行动计划- 学习:继续学习市场营销相关知识,如市场调研、品牌管理、市场推广等。
- 实习:寻觅市场营销实习机会,积累实践经验,了解行业工作环境。
职业生涯规划课的作业第一次作业:1.什么是职业?2.职业的内涵是什么?3.职业生涯有哪些特点?4.职业理想有哪些特点?第二次作业1.职业对从业者的素质要求有哪些?2.兴趣在职业生涯发展中有什么作用?3.怎么培养自己的职业性格?4.职业能力包括那些能力?第三次作业:1.应考虑哪几种因素,才能使我们的职业发展目标符合我们自身的发展条件呢?答:(1)、职业发展目标必须符合社会与组织的需要。
在确定职业生涯目标时,要考虑到内外环境的需要,特别是要考虑到社会与组织的需要。
要雪球,才有位置。
(2)、符合自身特点。
(3)、符合个人的职业能力。
(4)、必须符合客观规律。
(5)必须符合家庭状况。
2.阶段目标具有哪些特点?答:(1)、通常与长远目标保持一致。
(2)具体完成的时间比较明确。
(3)必须为之付出努力才可以达到。
(4)切合实际,确实能实现。
3.制定发展措施的重要性主要体现哪些方面?答:(1)、制定发展措施是实现职业发展目标的必由之路。
(2)、制定发展措施,在实践中实现学习,积累,才能最终实现职业发展目标。
(3)、制定发展措施是职业规划必不可少的关键不足。
第四次作业:1.中职生在就业前,应该做好哪些理念准备?答:1、真确认识自我,包括对自己心里素质的正确认识。
全面衡量,正确地认识自己的心理特点,兴趣爱好,能力特长,生理特征,用现实的态度来看待自己。
2、提高自己的心里承受能力,做好正确面对挫折和失败的心理准备。
3、做好提高自己社会交往能力,应变能力,理论与实践相结合的能力,自学能力,获取和利用星信息的能力的心理准备。
2.创业的重要意义是什么?答:1、创业是当前就业形势下解决就业问题的必然选择。
2、创业有利于毕业生谋求生存与自我价值实现。
3、创业有利于中职生实现致富梦想,并能为社会创造巨大的财富。
4、创业有利于促进中小企业的快速发展。
5、有利于培养学生的创新精神。
6、学生创业调整传统教育,并促使全新成才观形成。
课程作业姓名:邹全义班级:软件1010学号:20101814性别:男学校:江西农业大学院系:软件学院指导老师:张斌才电子邮件:zouquanyi2010@撰写时间:2010年 5月 19日前言职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行动与活动,以及相关的态度。
价值观,愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业,职位的变迁及工作理想上的实现过程,简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。
我们选择什么职业作为我们的工作,这对我们每个人的重要性都是不言而喻的。
有道是“凡事预则立,不预则废。
”在做任何事之前都应该做好准备。
这样才可以把事情做好。
许多人在长期工作中趋于麻木,逐渐丧失对自己能力与角色的准确判断。
每天繁重的工作正在“毒害”着大家的身心,使大家即使一时闲暇下来也不愿去思考未来。
而没有深入思考就不会有明确的定位。
在职场里,我们其实就是产品,试想缺失定位的产品卖点在哪里?核心竞争力、持久竞争力又在哪里?如今职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
在毕业之前做好适合自己上午职业规划,这样才能让自己在毕业后不会像无头苍蝇一样不知所向。
所以,我们应该消除盲目心态。
明确上大学的目的和自己背负的任务,着手设计大学生职业生涯规划,执行长远目标及切实可行的措施。
目录一自我探索---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 (一)自我盘点 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4 (二)、性格分析----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 (三)自我认识 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 7 (四)成长经历 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 (五)兴趣爱好 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 二、职业探索---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8(二)根据霍兰德职业类型论(兴趣) ----------------------------------------------------------------------------- 9(三)对自己以后期待工作的前景和需求 ----------------------------------------------------------------------------10(四)为以后更好的工作做基础 -------------------------------------------------------------------------------------10 三、目标决策---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10(一)自身性格的发展与职业的关系 ---------------------------------------------------------------------------- 11 (二)马斯洛层次需求理论(价值观) ---------------------------------------------------------------------------- 11 四、制定规划与行动计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 11(一)、在职业生涯中,要根据自我需求和社会需求,与时俱进,灵活调整,不断增强自我竞争力。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 (二)、学年计划------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 五、评估调整---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13(一)对自己的行动计划和职业评估的要素----------------------------------------------------------------------13 (二)面对变化,及时的调整自己的职业方向-------------------------------------------------------------------13 结束语 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13一自我探索面对镜子,人可以审视自己的仪容;面对职业生涯规划,人可以挖掘认识自己。
自我剖析,知己知彼;科学测评,客观准确;运筹帷幄,把握人生。
(一)自我盘点(1)、价值观与职业价值观价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,受个人生活及社会阅历的影响。
个人价值观对其一生产生重大的影响,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为,从而影响自身的职业取向。
而职业价值观很大程度上决定了今后工作的方向。
通过自我认识分析比较,我认为自身比较符合自我实现型价值观及志愿型价值观的混合体。
在待人接物以及对个人认同感方面,不太受世俗所谓的“约定俗成”的框框条条及潜在的规则的束缚,坚持真理,坚持过自己认为值得和有意义的生活。
与此同时,对于身边的人与事有同情心,以帮助别人为己任。
通过运用职业测评工具——职业价值观测评,得到以下结论:职业价值观排序:工作中人际关系和谐;工作内容多样丰富、不单调;提供培训、继续教育等机会;职业是受人尊敬的,满足个人需求(社会需求、生理需求、自我实现、安全需求、尊重需求)。
职业价值观类别得分特征优势劣势对照自评人际关系和谐 保健因素 6 注重工作中的人际和谐,不喜欢复杂的人际关系 和谐的人际关系中会非常闲适自在,如鱼得水太过注重关系而影响心情及工作效率 吻合 丰富多样,不单调 发展因素 6 希望工作环境中充满刺激,能够满足不同需求。
对工作保持新鲜感和热情,易对外扩展能力精力和时间分配的范围太多,造成浅尝辄止 吻合 培训,继续教育机会发展因素 4 重视继续学习机会的人 不断成长,吸收新知识,拓展更广阔的新空间 吻合 职业是受人尊敬 发展因素 6 得到他人的好评,欣赏 社会地位上去,成就感上升,有利于提高工作激情 吻合满足个人需求保健因数 6 希望工作的得到报酬,能满足个人需求。
个人的需求得到满足,团队的需求才可满足。
是工作的动力。
吻合 (二)、性格分析根据MBTI 性格分析理论(1)第一个维度,对于外部世界给予更多关注,倾向于集中在人和事上,他们是“活动”定向的,具有易沟通、好交际的特点。
易适应环境,随环境变化随时调整。
经常(自然地)被外部的人和物所吸引。
外向者趋向于通过感受来了解世界,会更趋于参加许多活动,喜欢成为活动的焦点,而且容易接近。
(2)第二个维度,直觉的人关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。
直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。
(3)第三个维度,思考的人重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析做决定。
他们理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。
(4)第四个维度,知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。
他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。
下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。
下图是你的测试结果,从中可以得知你的性格类型为: 智多星型-总有一些新点子。
你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:你的性格类型特点:∙你喜欢挑战和让你兴奋的事情,聪慧能干,多才多艺,适应性强且知识渊博,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。
∙你有很强的创造性和主动性,重视灵感,好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和事物发展的可能性,是天生的创业者。
∙你善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度并以独到的方式思考问题,对问题经常有自己的独到见解。
你机警而坦率,有杰出的分析能力,堪称优秀的策略家。
∙你不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。
你喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。
∙你认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性、可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。