小学六年级作文《不经历风雨,怎能见彩虹》450字
- 格式:pptx
- 大小:1019.67 KB
- 文档页数:7


不经历风雨,怎能见彩虹作文800字(6篇)【第1篇】不经历风雨,怎能见彩虹作文800字苦不苦,想想家中的父母;累不累,想想自己的后半辈。
灿烂的光辉并不代表永恒,而是从失败中不断吸取经验,挑战自己的极限超越自我,再创佳绩。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”时光飞逝,转眼就到了六年级下学期,老师就教育我们:“今年是我们开始人生第一个挑战的时候,老师希望同学们能以良好的心态去对待这个既艰巨又有挑战性的考验。
”老师的教育和家长的支持,我开始了既漫长又惊心动魄的学期。
学期刚刚开始,老师便开始实施学习计划。
这些计划可把我累得够呛的,这个星期背五十多首古诗,那个星期几百字的作文。
瞧,这星期的作业。
1、抄五六年级的文言文。
2、背古诗练习册里的二百多句古诗活用,下周抽检。
3。
写两篇六百字以上的作文……我的妈呀!虽然觉得好累,但我作为快要接受考试的考生来说,忍一忍总会过去的,再说老师这样是在为谁呀,还不是为了我们能拿到好成绩呗。
再换个角度来想想,老师为我们布置这么多作业,她还要批改全班的作业,谁比较辛苦呢?在学习上我还领略到另一个道理“世上无难事,只要肯登攀。
”当初老师报出这学期要被一百几首古诗时,我就已经被吓得魂飞魄散了。
很多同学都累得不得了,后来我通过自己努力背熟之后,就对同学们说:“只要功夫深,铁柱磨成针。
只要通过自己努力,没有什么是不能做到的。
”除了在课堂和周末完成老师布置的作业,在宿舍也不例外。
比如:老师布置利用课余时间把笔记本例的三十多条必备的名人名言。
很多同学听后就是叫苦声一片。
我先是把笔记本带回宿舍,利用快要午睡的时间背半个小时。
但是,我是一个好胜的人。
要是老师布置的完成不了,我便会一直想着它。
我刚躺下来睡了十分钟,心里就有点不舒服,又一咕噜的爬起来,直到背熟后迷迷糊糊地睡着。
功夫不负有心人,最终我还是以优秀的成绩考上了自己心目中的初中,但成功的背后离不开辛苦的奋斗,正所谓“台上三分钟,台下十年功。
不经历风雨怎能见彩虹作文不经历风雨怎能见彩虹作文(精选23篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的不经历风雨怎能见彩虹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不经历风雨怎能见彩虹作文篇1梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。
中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验……做不完的试卷,解不完的习题。
重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。
那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。
我坐在窗前,抱起书本,想要复习,但是却一个字也看不进去。
看着眼前多如小山的试卷,却没有心情打开一份。
考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。
在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的茶具,想给自己放松一下。
我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。
每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。
茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。
一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心情顿时平静了很多。
“哗。
”,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。
最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最后经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。
但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。
细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。
不经历风雨怎能见彩虹不经历风雨,怎能见彩虹小学作文(优秀16篇)大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中有重要意义的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。
那么你有了解过议论文吗?不经历风雨怎能见彩虹作文 1当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,一览众山小的绝唱。
不经历悲伤怎能见幸福?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。
假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。
杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。
悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。
朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了山重水复疑无路,柳暗花命又一村?有位作家说过,我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。
往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,后来他考上了一所普通大学,感觉很不理想,开始悲伤、沉沦。
但后来他想通了,决定补习。
者充分认识到这一点,告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。
字字含情,句句在理。
不经历风雨怎能见彩虹作文 2“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。
不经历风雨怎能见彩虹小学作文不经历风雨怎能见彩虹(一)生活就像一座大山,前方没有钢铁般的围栏,一路上几经坎坷。
但正是这些挫折和困难,让我们明白了不经历风雨怎能见彩虹。
曾经有一位名叫阿斌的小男孩,他小小年纪就远离了父母,被送到了一个陌生的城市寄宿学校。
刚开始,阿斌感到很孤独,每晚都会想念家人的温暖。
但是他并没有放弃,而是鼓起勇气去交朋友,积极参加各种活动。
经过一段时间的努力,他的同学们都喜欢上了他,阿斌也变得快乐起来。
不经历风雨怎能见彩虹(二)在一所小小农村的学校,有一个叫小明的男孩,他是一位非常努力的学生。
每天他都骑着自行车从家到学校,克服了山路崎岖和大风的阻难,勇敢向学校前进。
有一次,小明在回家的路上遇到了一场突如其来的暴风雨。
他没有乘坐公共汽车回家,而是把雨衣给同学让座,独自骑车跋涉。
在风雨中,小明感到很难受,但是他没有丧失信心,他想着:“不经历风雨怎能见彩虹呢?”最终,他战胜了困难,平安到达家中。
小明通过这次经历明白了只有经历风雨,才能享受到彩虹的美丽与神奇。
不经历风雨怎能见彩虹(三)从前,有一位叫小虎的男孩,他非常喜欢画画,梦想着成为一名优秀的画家。
但是,他的父母并不赞同他的选择,认为画画没有前途。
小虎感到很失望,但他没有放弃,而是暗暗下定决心要证明自己的价值。
小虎开始找到各种机会参加绘画比赛,并付出了额外的努力。
但是,结果总是不如他所预期的那样好。
他不断受挫,感到越来越沮丧。
然而,他没有放弃,他坚信只有经历风雨,才能找到属于自己的彩虹。
最终,通过不断的努力和坚持,小虎在一个大型绘画比赛中获得了一等奖。
他的作品被众人赞赏和认可,他的父母也改变了对他的看法。
小虎终于看到了那道耀眼的彩虹,明白了不经历风雨怎能见彩虹。