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人教版高中历史必修一第7课[优质ppt]

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人教版(2019年)高一历史必修中外历史纲要上册第二单元第7课_隋唐制度的变化与创新课件(共30张PPT)

人教版(2019年)高一历史必修中外历史纲要上册第二单元第7课_隋唐制度的变化与创新课件(共30张PPT)

一、选官制度
1、曹魏时期：九品中正制
（1）含义：中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷 依此授以相应的官职。选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能， 演变为西晋时期主要看重家世。
（2）影响：九品中正制逐渐成为维护士族特权的工具。随着士族的 没落，九品中正制无法继续。
据材料分析九品中正制的影响？
故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各 省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第 一名叫会元。
平均133.3万人出个贡士。
• 殿试 • 皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取中后统
称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲 赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第 一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称 为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。
•
过渡：农业发展在满足人们粮食需求 的同时 ，促进 了劳动 力的富 余。经 济作物 尤其是 棉、麻 的大量 种植， 为手工 业生产 的发展 提供了 原材料 ，这些 顺理成 章地推 动了手 工业的 发展。
•
环 节 3： 出 示 范成大 《缫丝 行》《 明神宗 实录》 等文献 资料， 并设问 “明清 时期的 手工业 较之宋 朝而言 ，在生 产方式 与规模 上有了 哪些新 的变化 ？”
在德才与门第中，定品时一般依据后者，叫“计资定品”。
3、隋唐时期：科举制
登科后 孟郊
昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。
3、隋唐时期：科举制
（1）创立：隋朝建立后，废除九品中正制，开始采用分科考试的方 式选拔官员。隋炀帝时，始建进士科，科举制度形成。
隋炀帝创立进士科，规定：士人应举，原则上允许“投牒自进”，不必非 得由公卿大臣推荐，一切以程文为去留，以进士科为主要取士科目，士人 定期赴试。这从侧面体现了科举取士

高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》282人教PPT课件

高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》282人教PPT课件
(2)从制度创新角度命题。1787 年宪法是世界第一部 资产阶级成文宪法，首创了联邦制、三权分立体制、总 统制等。
(3)从唯物史观角度命题。1787 年宪法推动了美国社 会的进步与稳定，却打上了种族歧视的烙印。
要点
突破
1、英国君主立宪制确立过程中的“三个转移”
1、表现： （1）立法权由国王转移到议会：《权力法案》（1689年）； （2）行政权由国王转移到内阁：责任内阁制的形成（18世纪 中叶）； （3）民主权力由贵族转移到工业资产阶级，并下移到全体公 民：1832年议会改革 2、影响：推动了英国资本主义的迅速发展，为工业革命提供 了政治前提；最大程度稳定了社会秩序，避免了社会的分裂； 与启蒙运动互相促进，推动了民主思想和民主制度的建设。
4．科技上：牛顿经典力学体系的提出，标志着近代 自然科学产生。
纵向通史
一、政治上：英美资产阶级代议制确立
途径
政体
特色
议会权力至上，
英
1689年《权 利法案》
君主立 宪制
国王“统而不 治”，责任内
阁制
美
1787年宪法
总统制 共和制
宪法至上，分 权制衡；总统 制、联邦制
国情
议会传统 、君主传
统
没有封建 传统；英 国殖民统
要点 突破
【课堂演练】 1、（2016·全国卷1·T33题）1702年英国国王威廉三世去世， 安妮女王继位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数 席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利 党人。这说明在当时英国 A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏
代前期中国向西方学习经历 近代欧洲人文
表 现

人教版高中历史必修一第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》 课件(共18张PPT)

人教版高中历史必修一第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》 课件(共18张PPT)

权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料， 回答问题。
英国政治制度史大事记（部分） 1832年 《议会改革法案》
1215年 《大宪章》限制王权 19世纪50年代 责任内阁制趋
，保障贵族特权，保护部分骑士 于完备
与市民的利益
19世纪中叶 两党制度形成
1265年 孟福尔议会召开。 1876年 第二次议会改革
（8分，每点2分）
（2）英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵 活性等特点 ，任选其一结合史实予以说明。（4分）
渐进性：许多机构和制度通过渐变的方式逐步确立和 完善。如下议院权力扩大、选举权逐步扩大、内阁制 度完善等。（4分）
灵活性：不受单一成文法的限制，根据形势发展不断 进行调整以适应时代需要。如工业革命后随着阶级关 系的变化实行议会改革，适时调整选举权范围；再如 通过一系列惯例，促成内阁制的形成与完善等。（4 分）
1747年 君主不再行使立法否 法案》，确立“一人一票”制
决权
度
（1）根据材料，指出近代英国限制王权历史进程中 的重要事件。（4分）说明近代英国政治体制的权力 制衡关系。（8分）
重要事件：通过《权利法案》；通过《王位继承法》； 开创多数党领袖组阁先例；君主不再行使立法否决权。 （4分，每点1分）
权力制衡关系：议会掌握立法权，拥有对内阁的行政 监督权；内阁掌握行政权，通过控制立法提案权、财 政权等手段控制议会；选民通过投票制衡执政党，进 而制衡内阁；两党轮流执政，反对党制衡执政党。
类指令与法庭，皆为非法。
•除经议会同意之外，平时在本往国内征募或军维持事常权备军，
皆属非法
•凡未经议会同意，国王无权废除法律或停止法立律法实施权之
僭越权利。
保证了议会哪些权利？

必修一历史第七课课件ppt24页

必修一历史第七课课件ppt24页

3、下列关于英国君主立宪制的表述,正确的是 ①是融君主制、贵族制与民主制为一体的混合
物 ②以议会内阁制为核心 ③国王有权废除任何法
律 ④是资产阶级代议制
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ①②④ D、 ②④ 4、1689年英国议会颁布《权利法案》直接目的是 A、阻止斯图亚特王朝复辟 B、限制国王的权力 C、扩大资产阶级的政治权利 D、废除君主制 5、英国国家政治生活中的最高决策者和领导者是 A、国王 B、首相 C、上院 D、下院
• 材料2：国会两院经依法集会于西敏寺宫，为 确保英国人民传统之权利与自由而制定本法 律。……第二条：近来以国王权威擅自废除法 律或法律实施之僭越权力，为非法权力；第四 条：凡未经国会准许，借口国王特权，为国王 而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会 准许之时限或方式者，皆为非法。……
• ──摘自英国《权利法案》
威斯敏斯特宫
一、光荣革命 ——英国君主立宪制建立的背景
经济基础 英国的资本主义的发展
阶级基础 新兴资产阶级和新贵族
根本原因 斯图亚特王朝的专制统治 阻碍了资本主义的发展
标志： 1640年新议会的召开
英 国 资 产 阶 级 革
过 程
资 产
阶
处死国王 成立共和国
级 内 1649年
苏 格
革 命
兰 人
爆 发
国家象征 统而不治
内阁 (首相) 形式任命 君主
组 阁
多 数 党
下院
选 举
选民Leabharlann 负任责命
议会
上院
（立法权） (贵族世袭)
司法独立
（司法权）
君 主 统 而 不 治
议 会 权 力 至 上 ，
分析与探究：

高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》1010人教PPT课件

高中历史必修1《近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的...》1010人教PPT课件

责任内阁制
【解析与探究】
1721年，沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁 首相，英国的内阁制形成。
中国明朝废除丞相，皇帝君临天下，直接处理国 家大事，设殿阁大学士辅政，后逐渐演变为内阁， 成为与六部并行的国家行政机关，内阁的最高长官 称“首辅”。
请问：同样是“内阁”，两者有何根本区别？
明朝——皇帝的内侍机构。封建王朝君主专制强化的产物。 英国——国家行政机关。资产阶级民主政治的产物。
小结
从古代希腊罗马到近代欧美，西方哲人一直 在探索：权力应当如何行使才能至善而合乎正义？ 各国的文化、传统、民族心理以及当时建立制度的 特殊环境决定了各国人民的选择。继英国之后，美 国，法国等也建立起代议制。西方的代议制和我国 的人民代表大会制度有着本质的区别。
【能力提升】
1.（2010 山东卷）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则
的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方
式。”按照他们的方式，英国
A．结束了王权专制
B．君权收归议会执掌
A
C．建立了责任内阁制
D．下层人民的权利得以保障
2.（2011年海南卷）英国文学家菲尔丁（1707～1754）描述当
时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们
翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，
以代议制为基础，以议会内阁制为核心， 融君主制、贵族制Байду номын сангаас民主制于一体。
主要特点：议会权力至上，君主统而不治。
影响：
①结束了英国的封建专制统治，使英国走上了资产 阶级政治民主化的道路，代表历史发展的进步趋势。 资产阶级不同集团的利益之争，在议会中以和平有 序的方式实现，有利于社会稳定。 ②为英国资本主义的发展提供了有力保障，使英国 成为资本主义经济强国。 ③英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，为 其他国家树立了一种模式。

高一历史必修一第七课(古罗马的政治与法律)ppt课件

高一历史必修一第七课(古罗马的政治与法律)ppt课件

.
20
谢谢！
.
21
◆秦朝法律与罗马法实施的目的、结果，说明“秦朝
短暂而亡”、而罗马法却影响深远的原因？
①从目的看，
秦律要加强皇权，巩固专制统治，以 “轻
罪重刑”为指导思想；
罗马法则缓和了社会矛盾，巩固统治。
.
16
• 2、罗马共和国初期，一位平民可能做到的 是( ) A．娶一位贵族女子为妻 B．因债务把自己的儿子卖给他人为奴 C．要求惩办虐待他的债主 D．被选举进入元老院
.
17
• 3．罗马由以习惯法为主的《十二铜表法》 到形成完备的法律体系的主要原因是( )
• A．罗马法学家的不断努力 • B．罗马几代皇帝的努力 • C．对外扩张的需要 • D．调解随着帝国扩张带来的各种矛盾的需
第7课 古罗马的政制 与法律
课标要求：了解罗马法的主要内容在
维系罗马帝国统治中的作用，理解法律 在人类生活中的价值
重点、难点：
《十二铜表法》、《查士丁尼法典》
的内容和意义。
.
1
一、从共和国到帝国 1、从君主制到贵族共和制 2、从共和制到元首制
3、从元首制到君主制
合作解疑
1、思考：罗马共和制采取了哪些措施防止 个人专权，协调贵族与平民的利益？
民
3、《查士丁尼法学 总总 论》
法
4、《查士丁尼学说 汇 纂》
大 全
作用： ①标志着罗马法已经发展到_完__备__阶___段__； ②为调节复杂的社会矛盾提供_法__律__手__段_
.
8
合作解疑
思考：《十二铜表法》颁布的原因、其内容、 目的是什么？有何意义？
思考：查士丁尼法典（即《查士丁尼民法大 全》）有那四部法典构成？为什么说它集罗 马法之大成？如何评价它的历史地位？

人教版高中历史必修一课件：第7课英国君主立宪制的建立(共30张PPT)

人教版高中历史必修一课件：第7课英国君主立宪制的建立(共30张PPT)
——摘编自应克复《西方民主史》 ◎ 根据材料并结合17-19世纪英国社会的相关史实，论述近代西方民主制度的 建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。
走近高考
评价标准：
·
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

人教版高中历史必修一第7课ppt课件

人教版高中历史必修一第7课ppt课件
君主立宪制的概念：
The Establishment of Constitutional Monarchy System
宪法的 in En君gla主nd制
（资本主义国家）以世袭的君主为国家元首， 君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。
.
一、光荣革命 1、原因 ①经济：资本主义经济迅速发展 （阶级）资产阶级和新贵族形成
.
单元结构:
资 英国建立议会制君主立宪制
产
阶 级
美国确立了总统制共和政体
代 议
法国确立了议会制共和政体
制 德国确立了二元制君主立宪制
“假如你们不喜欢我，我不会永远在这个位置上。假如
你们不喜欢现在的政府，它也不会永远执政下去，但如
果你们离开英国，那就真的永远回不来了。”
.
——英国首相卡梅伦
英国女王的头衔全称是“大不列颠及北爱尔 兰联合王国和其他领土及领地的女王、英联邦 元首、基督教护教者伊丽莎白二世”
.
由于国情不同，各国走上代议制民主的道路也不同。 英（议会制君主立宪制）、美（总统共和制） 、法（议 会共和制）等通过革命的道路，德（二元制君主立宪 制）、意通过民族国家统一的道路，而俄（君主立宪 制） 、东方的日本（君主立宪制）则通过改革的道路。 虽然走上代议制民主的道路不同，但都走上了民主化、 法律化、制度化的道路，最终形成民主代替专制、法治 代替人治的现代民主制。政党政治的形成，标志着资产 阶级代议制民主的完善。
成光 荣 革
1688年 命
完
1660年
斯图亚特王朝 复辟
时间
历史在曲折中前进 .
威廉和玛丽
二、议会主权的确立
1、确立的标志： 《权利法案》的颁布（1689年）

历史必修1人教版第七课第一次工业革命(共29张ppt) (共29张PPT)(优秀版)

历史必修1人教版第七课第一次工业革命(共29张ppt) (共29张PPT)(优秀版)

本节小结：
①政治：资产阶级代议制的确立
第 背 ②资本：殖民扩张和海外贸易
一 景 ③科技：工场手工业的积累
次
④劳动力：圈地运动
工 业成 革就 命
①生产领域（纺织，冶金，采煤等） ②动力突破（瓦特改良蒸汽机） ③交通领域（蒸汽机车，汽船等）
第
①生产力的提高：人类进入“蒸汽时代”新的生产组织形式
一
②产业结构变化
材料六：曾任印度总督的本丁克说 “悲惨的情况在商业史上是无以伦比的。棉织工人的 白骨使印度平原都白成一片了。”
材料七：马克思在论述英国对印度的殖民统治时说： “英国在印度完成双重的使命：一个是破坏性 的使命，另一个是建设性的使命。”
探究问题三： 第一次工业革命后，资本主义世界市场基本形成的原因 有哪些？
不正确的是（ ） A.是工业革命推动的结果
D
B打破了殖民地，半殖民地原先落后封闭的经济结构
C为新兴工业资产阶级攫取更广阔的市场和更丰富的原料提
供了便利
D开始结束各大洲之间的相对孤立状态
工业革命又称产业革命（industrial revolution），
它最早产生于（ ） A、机械制造业 B、采矿冶炼业 C、交通运输业 D、
由于采用机器生产，工厂越来越多，手工工 场逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统 治地位！
1、工业革命极大地提高了生产力，巩固了资义 各国的统治基础。
材料２
工业革命期间，英国工业资本家大量增加并逐渐 形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐成为资产阶级 的主导部分。在英国，工业无产阶级的历史是从18世纪 后半期蒸汽机和棉花加工机的发明开始的，到19世纪20 年代，英国已有200万工厂工人和运输工人。无产阶级 也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润， 无情地剥削无产阶级，尤其是对于童工和女工的残酷压 榨，成为工厂出现初期的普遍现象。因此，无产阶级反 对资产阶级的斗争，从无产阶级一出现就开始了。此外， 工业革命还促进了近代城市的兴起 。

高中历史人教版必修一 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)

高中历史人教版必修一 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)

第三层织布
第二层纺纱
手工工场（WORKSHOP） 第一层分拣棉花 手工劳动 技术分工
工厂(FACTORY)
机器生产 技术分工
论从史出，凸显历史学科本真；史料实证，培养学生核心素养1770年和1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图
资料来源：依据《世界近代现代史教师教学用书》数据所绘
利用材料观点，拉近历史与现实的距离， 引起学生对工业革命原因的思考
在英国，工业革命的种子已潜藏了多年，然后才爆发式出现了 惊人的发展，这并非偶然事件，而是若干因素导致的自然结果。
——查尔斯·辛等主编、辛元欧主译《技术史》
【问题探究】
工业革命前英国已经有了哪些潜藏多年的“种子”？
1、为什么工业革命首先发生在英国呢？
前提 条 可能
性 件
必要性
资金
劳动力 原料 技术 市场
资本主义制度的确立并发展
海外贸易，殖民掠夺 圈地运动
海外殖民地 工场手工业的积累
殖民地提供了广阔的海外市场
飞梭
凯伊 1733年，纺织师
发
明，它的出现，大大提高了织布的 速度，使棉纱供不应求。
教师引领，强化连锁反应，体现时空观念
需求是发明之母
世界
18世纪60年代从棉纺织工业开始
哈格里夫斯 （纺织工人）
标志着工业革命的开始
正在进行改良蒸汽机实验的瓦特
交通运输业发展：
论从史出，凸显历史学科本真；史料实证，培养学生核心素养
对 1、生产力的变化：极大地提高了社会生产力 英 国
论从史出，凸显历史学科本真；史料实证，培养学生核心素养
2、生产组织形式的变化：工厂制度的建立
情感态度与价值观：分析工业革命在人类文明进程中的影响，感悟工业文明不仅 给英国带来了生产力的急剧提升，同时对人类的生产组织形式、生活方式、思维方 式甚至国际关系和资本主义世界市场也产生了巨大的推动作用，懂得科学技术是第 一生产力，尊重科学，热爱科学。

人教版高中历史必修一 第7课隋唐制度的变化与创新课件

人教版高中历史必修一 第7课隋唐制度的变化与创新课件

族
族
选官制度：平民与贵族的博弈
2.科举制度的完善
隋文帝
隋炀帝
创建进士科， 标志着科举 制的形成
唐太宗
增加考试科 目，以进士 科和明经科 为主
武则天
首创殿试和 武举，扩大 科举取士人 数
唐玄宗
任用高官主 持考试，提 高了科举考 试的地位。
选官制度：平民与贵族的博弈
（3.1科）举科制举的制作打用破了血缘世袭关系和世家大族的垄断，为社会中下层的的
（士族）
人才
任用
选官制度：平民与贵族的博弈
（三）科举制的改进 1.背景
材料二：肤脆骨柔，不堪行步，体羸气弱，不耐寒暑，坐死仓猝者，往往而然。
——颜之推：《颜氏家训·涉务》
九 品 中
门阀士 族衰落
位居高位，却不屑于务实，崇尚虚名 士族身体羸弱
正
制
下层百姓日益增长的入仕要求
度
崩
溃
加强中央集权的需要
庶
士
第7课 隋唐制度的变化与创新
为何？ 是何？ 如何？
选官制度：平民与贵族的博弈 中央官制：丞相与皇帝的较量 赋税制度：人丁与财产的流变
选官制度：平民与贵族的博弈
选官制度：平民与贵族的博弈
（一）汉朝以前选官制度
朝代
选官制度
标准
西周 世卿世禄制 出身
秦朝
军功爵制
军功
汉朝
察举制
孝廉
选官制度：平民与贵族的博弈
读书人开辟入仕途径，增添社会活力，扩大统治基础。
材料三：召为田舍郎，暮登天子堂。
——王定保：《唐摭言》
（2）改变了前代科选举官制制使度得中官的权员力选下拔移变之得弊更，加强公君开主和专制。

人教版高中历史必修1优质课件8：第7课 英国君主立宪制的建立

人教版高中历史必修1优质课件8：第7课 英国君主立宪制的建立

国家政府
内阁首相 Prime minister
政府首脑
这些机构是如何产生的?分别拥有哪些权力或职能?
思考一：现任英国卡梅伦取代之前的首相布朗上台组 阁，必须具备什么条件？在诸多条件中，最关键的是 什么？
⑴条件：①工党必在下院大选中获胜成多数党；②工 党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派 联合拥有一半以上的席位； ③本人必须是工党领袖； ④由国王任命。 ⑵关键：是赢得民众广泛支持，获得选举胜利。
⑵从议会与国王、内阁的关系中，你可以看出英国政 府权力有何变化？
①国王： 失去了行政权； ②议会： 行使最高立法权，取得了对行政权力的监督控制权； ③内阁： 行使最高行政权，又通过议会掌握部分立法权，并受 议会监督控制。
女王 Queen 议会 Parliament
国家元首 权力中心
内阁 Cabinet
3.内阁和国王、议会之间的关系:
议会 下院
首 相
形 内阁与首相式任 在政治上共命 进退 对议会集体负责
女王 不 对 国 王 负 责
监督内阁，从而
控制行政
内阁（政府）
⑴内阁和国王、议会之间关系（内阁特点） ：
①内阁与国王关系： 内阁掌握实权，国王“统而不治”，且游离于党派之 外，国王形式上任命内阁，但内阁不对国王负责，只 是形式上向国王汇报。 ②内阁与议会关系： A.内阁由议会选举产生，对议会负责； B.议会对内阁进行监督；议会可以通过对内阁的不信 任案，内阁可以解散下院提前大选。
（二）发展：责任制内阁制的形成——君主立宪制的 核心（国王逐渐统而不治，行政权力转移于内阁）
1.内阁的含义：
内阁的原意为密室(cabinet ['kæbənɪt])，早期是指国 王召集亲信大臣商议国家机密的秘密小房间，后来指 决议国家大事的最高行政班子。
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由于国情不同，各国走上代议制民主的道路也不同。 英（议会制君主立宪制）、美（总统共和制） 、法（议 会共和制）等通过革命的道路，德（二元制君主立宪 制）、意通过民族国家统一的道路，而俄（君主立宪 制） 、东方的日本（君主立宪制）则通过改革的道路。 虽然走上代议制民主的道路不同，但都走上了民主化、 法律化、制度化的道路，最终形成民主代替专制、法治 代替人治的现代民主制。政党政治的形成，标志着资产 阶级代议制民主的完善。
内容：议会主权、法律至上
意义：标志着英国君主立宪制确立。 统治方式从“人治”转变为“法治”。 有利于英国社会稳定发展。
穷人的房子，风能进、雨能进、国王不能进。
英国哲学家、政治学家、西方法治主 这句话诠释义了的私有奠财基产人权洛的克神（圣16不32可—侵1犯70性4）：有即一使句 是最穷的人，在经他典的名寒言舍：中穷也人可以的对房抗子国，王风的能权进威、。雨能 而在中国漫进长、的国封王建不社能会进，。无意论思是是官说方，的风还可是以民吹 间的公共舆论，进都穷对人私的有房财子产，怀雨有也根可深以蒂打固进的这“间傲房慢子 洛 1与源曾7克0被远偏4（）造流见1反长”63派的，2—们一甚演大至， 王 万绎恶极不 马房得俗端能也子淋的，随不甚漓仇即意能至尽视使踏踏在致心在进进风。态“这这雨。文间间中“革房门飘抄”子槛摇动家早战，乱”已栗国期就磨王，间是损的但中，的千是国也破国军
②政治：斯图亚特王朝的专制统治
矛盾
封建君主专制阻碍了资本主义的发展（根本原因）
2、直接原因
导火线：1637年苏格兰人民起义，国王不得 不于1640年召开休会多年的议会 3、光荣革命
英 国
过 程
资（
产
阶
处 死 国 王
建 立 共 和 国 1649年
光 荣 革 1688年 命 完
1640~1688
级
成
革
房子。 探究思考：结合已有知识、经验和课
本内容，大家自由讨论一下，这句话该 如何理解 。
“不懂英语的国王”
1714年安妮女王去世后，无嗣继承，德国远亲乔治一 世入主英国，但他不熟悉英语，对英国事务也不关心。掌 控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主
持。171217—21714年2年，，政罗府工伯作由特罗·伯沃特•波沃尔尔波上尔主台持，，实 责际上任成制为英内国的阁第一开—任—始首摘相形编。自成阎照。祥《英国政治制度史》
命
曲 ） 革命爆发
线
1640年
图
1660年
斯图亚特王朝 复辟
时间
历史在曲折中前进
威廉和玛丽
二、议会主权的确立
1、确立的标志： 《权利法案》的颁布（1689年）
Law was to be made in parliament （ 议 会 ） ; once made,it c o u l d not be suspended （ 终 止 ） by the crown（国王）.
请回答：不懂英语的国王逐渐丧失了什么权力？
行政大权
三、责任制内阁的形成：英国君主立宪制下的国 家政权组织形式 1、责任制内阁（Cabinet）的由来
2、形成标志： 罗伯特 • 沃波尔成为英国 第一任内阁首相
3、组成人员： 首脑：首相
成员：各部大臣
4、产生程序及特点
罗伯特·沃波尔
•
大
卫 卡 梅
新闻 2010年英国首 相大选尘埃落定，43岁
君主立宪制的概念：
The Establishment of Constitutional Monarchy System
宪法的 in En君gla主nd制
（资本主义国家）以世袭的君主为国家元首， 君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。
一、光荣革命 1、原因 ①经济：资本主义经济迅速发展 （阶级）资产阶级和新贵族形成
请回答：以上三条限制了国王从而保证了议会的
哪些权利？
立法权、 财政权、 军事权
《权利法案》
保证了议会 哪些权力？
议会议员之选举应是自由的。 选举权
议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议 会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
言论自由权
为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起
见，议会应经常集会。
单元结构:
资 英国建立议会制君主立宪制
产
阶 美国确立了总统制共和政体
级
代 议
法国确立了议会制共和政体
制 德国确立了二元制君主立宪制
“假如你们不喜欢我，我不会永远在这个位置上。假如 你们不喜欢现在的政府，它也不会永远执政下去，但如 果你们离开英国，那就真的永远回不来了。”
——英国首相卡梅伦
英国女王的头衔全称是“大不列颠及北爱尔 兰联合王国和其他领土及领地的女王、英联邦 元首、基督教护教者伊丽莎白二世”
英国国家大权掌握在谁手中？ 这种现象在英国历史上是怎样形成的呢？
第7课 英国君主立宪制的建立
了解《权利法案》制定和责任制内 阁形成的史实，理解英国资产阶级君主 立宪制的特点。
代议制：议会由选举产生的议员组成，代表选民行 使国家权力，这就是所谓的代议制。
君主立宪制和民主共和制是资产阶级代S
1689年《权利法案》
《权利法案》
第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止 法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
第四条 凡未经议会准许，借口国王特权， 为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，…… 皆为非法。
第六条 除经议会同意之外，平时在本王国 内征募或维持常备军，皆属违法。
近代西方资本主义政治制度的 确立与发展
单元概述
新航路开辟（15-17C）后,西欧资本主义迅速 发展起来， 同时作为资本主义生产方式制度保障 的西方政治制度也通过几个世纪的演进逐渐成熟。
由于西方各国经济、政治发展不平衡（具体国 情不同），因此其近代政治制度建立的时间不同， 特点各异。但都建立起了以代议制度为基础的民主 政治制度。主要有两种政体形式——君主立宪制、 共和制。
集会权
《权利法案》颁布前后英国国王 和议会的权力各有什么变化？
前：“君权神授”，王权无限，不受制约 英国国王
后：法律从各方面限制王权
前：仅有提出财政、法律议案的权力 议会权力
后：法律确立议会权力，王权置于议会 法权之下
国王
资产阶级革命前
议会
国王
议会
《权利法案》颁布后
二、议会主权的确立 1、确立的标志：《权利法案》的颁布（1689年）