医学护理专业的认知
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护理专业认识心得体会护理专业认识心得体会护理专业认识是一个专心细致的工作,要是不细心这份工作可能就做不好了,那么这样的专业知识与水平工作中要怎样写好一份心得体会,以下是护理专业认识心得体会范文让大家阅读。
护理专业认识心得体会(1)时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。
回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。
想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到××省人民医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。
在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。
这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。
实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。
面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。
护理员职业认知
护理员职业认知
作为一个护理员,我们需要认知到以下几个方面:
1. 职业责任
作为护理员,我们需要承担起照顾病患、安抚患者情绪、负责病情观察和护理等职业责任。
我们需要保证患者的生命安全和身体健康,同时也需要保护患者的隐私权和人格尊严。
2. 职业素养
作为一名护理员,我们不仅需要掌握丰富的医学知识和护理技能,还需具备高度的职业素养。
这包括对患者的尊重、关怀、理解和关注,以及对医疗工作的热情、耐心、细心和恪尽职守。
3. 职业风险防范
在进行护理工作时,我们需要认知到职业风险的存在。
比如病患可能存在传染病病毒,护理过程中难免会接触血液和生物样本等易感染的物质,因此我们需要保护自己,采取严格的个人防护措施。
4. 技能培训
作为一名护理员,我们需要不断加强自己的专业技能,并随时关注医学前沿知识和护理技能的更新,以提供更好的服务和照顾。
5. 患者权益保护
在护理工作中,我们需要尊重患者的意愿和选择,遵守医疗道德和法律法规,保障患者的合法权益。
同时,针对患者可能出现的抱怨、投诉和纠纷,我们需要采取有效的沟通方式和仁慈的态度,解决问题。
6. 岗位发展
作为一个护理员,我们需要不断提升自己的综合素质,积极参加各种培训、学习和考核,适应医疗行业快速发展的需求,为自己的岗位发展打下坚实的基础。
以上便是护理员职业认知的相关内容,除了贯彻以上职业认知的准则之外,我们还应时刻关注医疗行业发展的需求,不断学习,既推进自身的发展进程,又为未来的工作打好基础。
护理职业认知总结一、自我认知1.个性特征自我评估的结果:我认为我善于与人沟通,富有同情心和责任心。
我现在还是一名在校就读护理专业的大学生,学校注重知识与理论结合,培养高素质的护理人才,我从中受益良多。
职业测评的结果:MBTI-SJ型:具有SJ偏爱的人的共性是有很强的的责任心和事业心,忠诚、按时完成任务,服从规则持保守的价值观。
个性特征探索小结:通过以上的探索,我了解自己职业能力上的优点与不足,我只具备理论知识,但动手能力不强,应多动手实践,以积累经验。
2.职业兴趣自我评估的结果:我意愿当一名护士,以一颗同情心和一双愿意工作的手,以真心、爱心和责任心对待每一位病人。
职业测评的结果:霍兰德-社会型:喜欢从事为他人服务的工作;渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。
职业兴趣探索小结:以上自我分析,我认为我对护理职业有着浓厚的兴趣,而且很适合护理专业。
并会在今后的学习与工作中不断地发现与了解护理的重要性,并且更加积极地投入我全部的经历去做好这一工作。
3.职业能力自我评估的结果:我认为我善于与人交往,可以和病人沟通。
学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。
我认为我会学到更多的护理知识。
但是,我的实际操作能力欠缺,还需要多动手操作,以及丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
职业测评的结果:最擅长的是书写能力(Q),言语能力(V)和运动协调能力(K)职业能力探索小结:以上测试说明了我的职业能力倾向书写和言语能力,这在我的工作中有很大的作用,但是我观察细节的能力不够,如果将来我要当一名护士,这一点也是非常重要的。
4.职业价值观自我评估的结果:我希望我的职业不用常常变更,可以和同事、领导相处和谐,工作待遇和我付出的成正比,能有一个安心的环境。
职业测评的结果:在我的工作中,注重的是安全感,成就感以及追求新意。
职业价值观探索小结:以上分析说明我更意愿一个安全稳定的工作,可以给我带来安全感、成就感的工作。
护理学认知1. 嘿,亲爱的准护士们!今天咱们来聊聊护理学这个既温暖又专业的话题。
说实话,护理可不是简单地打针发药那么简单,它就像是一门精深的艺术,需要我们用心去理解和学习!2. 护理学可是个大宝藏!它就像是一棵枝繁叶茂的大树,根部是扎实的医学知识,枝干是各种护理技能,树叶是丰富的临床经验,而那些美丽的花朵,就是咱们对病人的关怀和爱心。
3. 说到护理工作的本质,那就是当病人的贴心小棉袄!咱们不光要懂医术,还得懂心理。
病人来医院,心里都七上八下的,这时候,护士就得像个知心大姐姐一样,安抚他们紧张的小心脏。
4. 护理学里特别强调观察能力,这可不是盯着病人看那么简单。
你得像个小侦探似的,病人的脸色、呼吸、精神状态,甚至一个微小的表情变化,都不能放过!5. 基础护理技能就像是咱们的看家本领。
打针输液要准确得像神枪手,换药包扎要细心得像绣花姑娘,量体温血压要稳得像老中医,这些都是护士的必修课!6. 护患沟通也是门大学问!有时候病人像个着急的小孩子,护士就得像个耐心的妈妈;有时候病人像个倔强的老顽童,护士就得像个智慧的导师。
这沟通技巧,那可真是要用心琢磨!7. 护理记录可不能马虎!每个数据都得准确得像计算器,每句话都得清楚得像明镜。
这可是病人的"健康日记",也是护士的"工作证明",马虎不得!8. 消毒隔离更是重中之重!病房得干净得像星级酒店,器械得消毒得像太空舱。
要知道,细菌病毒可都是"隐形杀手",咱们得把好这道关!9. 应急处理可是护士的"必杀技"!病人突然情况不好,护士得像超人一样立马出现,动作麻利得像武林高手,头脑清醒得像电脑,这才能化险为夷!10. 护理学还特别强调团队协作。
医生、护士、药剂师就像是一个乐队,每个人都得配合得天衣无缝。
要是配合不好,那可就像是锅里的盐放多了,整锅汤都得糟蹋!11. 现代护理学还讲究人文关怀。
医学护理专业的认知我是一名来自医学护理的学生,自入校至今已经快过了一般的大学生涯,对于自己的专业——学医护理学——也有了较为深刻的认识。
在此,我就说说我对于自己专业也就是护理行业的认识。
如有谬误还望海涵,指出之时更会不断进步,再拜感谢!以下我就从护理学的概念,护理学的起源,护理学在临床工作中的重要性以及在未来护理行业的发展前景展望四个方面来阐述我对于自己所学习的护理学进行一个简单的说明。
一、护理学的概念众所知之,护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,研究有关保健、治疗疾病以及恢复健康过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。
护理学的内容以及范畴涉及影响人类健康的生物、社会心理、文化及精神各个方面因素,其研究的方法是应用科学的思维方法对各种护理学现象进行整体的研究,以探讨护理服务过程中各种护理现象的本质及规律,并形成具有客观性及逻辑性的科学。
由概念而知,护理学的内容及范畴涉及影响人类健康的生物、社会心理、文化精神等各个方面因素。
其基本的任务就在于维护健康、预防疾病、恢复健康、减轻病痛。
从我们所学习的《护理导论》上面关于护理这方面的专业的阐述来总结,有如下的几点。
1、护理它不等同于护理学。
护理学它是一门独立性的学科,它是以自然科学和社会科学为基础,研究如何提高人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。
而护理它更倾向于一种行为,一种临床的工作性质,比如:给病人打针、查血、量体温等等。
一个是一种学科,而另一种只是某种具体的操作性实践活动。
两者不可同等对待。
2、护理的目的是为了维护健康,预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
因此病人的健康是最为重要的。
由此引论到健康的概念,所谓的健康也并非是传统意义上的说的没有生病就是健康。
护理学上的健康是不仅指没有疾病,而且还包括了躯体健康、心理健康、社会适应性良好和道德健康。
而医护工作者不仅是要在医院照顾好患病的病人,因为他们是最直接也是最常见到的非健康的人员,而且还要进行社会上的健康宣传工作,提高群众对于健康的重视性,促进社会的健康,这点是最为重要的但同时也恰好是最难落实的。
护理岗位认知
护理岗位是医疗服务中一个至关重要的组成部分。
护士们通过为病人提供咨询、支持和关怀,帮助病人维持健康、恢复健康和提高生活质量。
这个职业需要高度的专业素养和技能,需要护士们具备一定的专业知识和技巧,因此护理岗位的认知是非常重要的。
首先,护理岗位需要具备高度的专业素养。
护士们需要了解疾病、病因、症状以及治疗方案,以便为病人提供诊断、治疗和康复服务。
此外,护士们还需要了解医疗设备、医疗流程、医疗器械和病房管理等方面的知识。
这些知识和技能将使护士能够为病人提供最好的护理,维持病人的健康和生活质量。
其次,护理岗位需要具备一定的专业技能。
护士们需要懂得医疗护理技能,如注射、照顾病人的营养和饮食、给药等方面的技术。
此外,护士们还需要具备社交技能,例如与病人沟通、与医师和患者交流、与家属协调等,以便为病人提供完善的服务。
护士还要了解病情的变化,及时报告医疗团队,以及对病人进行翻身、护理患处等技术。
第三,对于护理岗位工作,需要具备责任心和爱心。
护士们的工作不仅仅是技术和知识,还需要具备一定的人文关怀。
每个病人都需要在生病时感受到别人的关爱和支持,在此之后更需要照顾和关注。
因此,护士们需要为病人提供情感支持,帮助他们渡过难关。
护士们要有敬业精神,尽可能提供最好的服务,并为病人的愈合和康复做出贡献。
对护理专业的看法对护理的认识和理解800客观的评价护理工作还是蛮辛苦的,主要是该工作需要有良好的责任心以及职业素养,而且护理工作的收入还是不错的;主观方面我还是挺喜欢这份职业的,她代表着一份责任、一份神圣的职责。
1.护理专业是崇高的,也是吃苦受累的,尤其现在医疗环境比较恶劣,国家对医疗一直不如教育等方面重视,先是推向市场,现在有搞什么药品零差价,折腾不停,护理在医疗卫生中地位不高,你看医院招聘医生是有编制,很少招护士是有编制的。
我现在是一个工作二十多年的护士,月薪2650.00所以我说了,子女不做医疗行业的人。
2.护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。
护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。
3.其实我一开始也不知道为什么要选这个专业,但是后来我明白了,当你帮助别人克服病难的时候你会由衷的高兴,当你看着一个一个病人在你的护理下渐渐康复你会有种自豪感,护士虽然有苦有泪但是真的做好了你就是天使,护士需要好的心理素法耽瘁甘诓仿搭湿但溅质要有灵活应变力。
4.护理最重要的就是自己要对别人充满热心和爱心你要想自己护理的是一个生命手中开出的是爱心之花要对其有崇高的敬意这是一门神圣的学问。
护理学的任务与目标护理的任务:帮助患者恢复健康、帮助健康的人促进健康。
护理的目标:促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
性质:护理学是一门生命科学中综合自然、社会及人文科学的应用科学。
小时候对医务工作者的形象多是停留在电影中,医务工作者大都是革命军人,对危险无所畏惧,冒着枪林弹雨抢救伤员,义不容辞,虽九死一生也不悔。
另一些形象的医务工作者人,多是知识分子,正直儒雅,受人尊重。
再也许是因为小时候很少生病上医院的原因,对护士印象不清晰,直到懵懂读了军校,学上了护理专业,才发现人生中有些选择也许有点错位了。
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护理专业的职业认知哎呀,这护理专业的职业认知啊,说起来还挺有意思的。
咱们得好好说说,这可是一门学问,一门挺有温度的学问。
我记得我刚进医院那会儿,那会儿还是个毛头小子,满脑子想的都是治病救人,光想着怎么让病人快点好起来。
那时候,我觉得护理就是伺候人,帮病人打水、换药、喂饭,挺简单的。
可后来啊,我这心里就开始打鼓了,这伺候人的活儿怎么还挺深奥呢?那天,我在病房看到一个护士姐姐,她姓刘,长得还挺俊的,一笑起来眼睛弯成两个月牙儿。
那会儿,我正好手里拿着一堆医嘱去给病人换药,看到刘姐在聊天,我就站在旁边等。
她手里拿着一个小本儿,记着啥呢,我一瞧,原来是病人的心理状态。
“刘姐,这病人心理状态怎么记?”我忍不住问。
刘姐抬头看了我一眼,那眼神里好像藏着啥深奥的道理:“哎呀,你这小伙子,护理可不只是伺候人,它是一门科学,得用心去体会。
你看这个病人,他虽然表面上看起来挺开心的,但其实心里挺苦闷的,我得先了解他,才能更好地照顾他。
”哎呀,这话说得我哑口无言,原来护理还有这么深的水。
从那以后,我开始认真对待这门学问,学习了护理知识,还学会了怎么和病人沟通。
有一次,病房来了一个老奶奶,她叫李奶奶,手脚不利索,老爱发脾气。
我一看到她,心里就发憷。
那天,李奶奶又发脾气了,一个劲地骂人,我还真不知道该怎么办。
刘姐过来,笑眯眯地跟李奶奶聊起了家常,没一会儿,李奶奶就不生气了。
“刘姐,你这怎么就这么会聊天呢?”我请教她。
刘姐摸了摸我的头:“你这小伙子,得多学习。
护理啊,不光是要有知识,还得有爱心,得会站在病人的角度想问题。
”哎,听刘姐这么一说,我顿时明白了。
这护理专业,还真不是我想的那样简单。
它需要我们用心去感受病人的痛苦,用爱去温暖他们的心灵。
现在,我已经从那个毛头小子变成了一个有经验的护士。
每当我看到病人康复出院,我心里那个高兴啊,比啥都强。
这护理专业,让我明白了人生的意义,让我感受到了关爱他人的快乐。
所以说啊,这护理专业的职业认知,得用心去体会,得用心去感受。
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- 总结
医学护理专业的认知
我是一名来自医学护理的学生,自入校至今已经快过了一般的
大学生涯,对于自己的专业——学医护理学——也有了较为深刻的
认识。在此,我就说说我对于自己专业也就是护理行业的认识。
如有谬误还望海涵,指出之时更会不断进步,再拜感! 以下我
就从护理学的概念,护理学的起源,护理学在临床工作中的重要
性以及在未来护理行业的发展前景展望四个方面来阐述我对于自
己所学习的护理学进行一个简单的说明。 一、护理学的概念
众所知之,护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础,
研究有关保健、治疗疾病以及恢复健康过程中护理理论、知识、
技术及其发展规律的综合性应用科学。护理学的容以及畴涉及影
响人类健康的生物、社会心理、文化及精神各个方面因素,其研
究的方法是应用科学的思维方法对各种护理学现象进行整体的研
究,以探讨护理服务过程中各种护理现象的本质及规律,并形成
具有客观性及逻辑性的科学。 由概念而知,护理学的容及畴涉
及影响人类健康的生物、社会心理、文化精神等各个方面因素。
其基本的任务就在于维护健康、预防疾病、恢复健康、减轻病痛。
从我们所学习的《护理导论》上面关于护理这方面的专业的阐述
来总结,有如下的几点。 1、护理它不等同于护理学。 护理学
它是一门独立性的学科,它是以自然科学和社会科学为基础,研
究如何提高人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。而护理
它更倾向于一种行为,一种临床的工作性质,比如:给病人打针、
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- 总结
查血、量体温等等。一个是一种学科,而另一种只是某种具体的
操作性实践活动。两者不可同等对待。 2、护理的目的是为了维
护健康,预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。因此病人的健康是最
为重要的。由此引论到健康的概念,所谓的健康也并非是传统意
义上的说的没有生病就是健康。护理学上的健康是不仅指没有疾
病,而且还包括了躯体健康、心理健康、社会适应性良好和道德
健康。而医护工作者不仅是要在医院照顾好患病的病人,因为他
们是最直接也是最常见到的非健康的人员,而且还要进行社会上
的健康宣传工作,提高群众对于健康的重视性,促进社会的健康,
这点是最为重要的但同时也恰好是最难落实的。(关于这点放在之
后详述,在此就不累述) 3、护理的工作执行者主要是护士,即
医生≠护士 护士≠护工 在现在的社会上,绝大多数人对于护士
的概念认识不是很清楚。第一护士不是医生,护士在工作的执行
过程中间必须严格的遵守医嘱。目前医护关系主要有两种模式:
主导——从属模式 即以医生为主导,护士为从属。浪漫主义思
潮的主题是护士是柔韧而美丽的化身,应该服从医院的领导以及
医生,甘愿当好医生的助手,自己不应有决策权以及独立的行为。
由此,护理课程的设置完全按照医生的教学模式,护士的价值体
系以及独立决策能力也受到一定的影响。护士的工作只是医生工
作的附属或助手,任何专业的决定都必须听命于医生。护士并不
直接对服务对象负责,只是机械的执行医嘱,仅对医嘱负责。从
这点来看这根本是与现代护理学的概念相悖的。当护士的价值得
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- 总结
不到最大的体现而仅仅是作为医生工作的附属或者助手,不直接
对服务对象负责只是机械的遵从医嘱,病人并不能得到最好的护
理,健康也得不到最大的最有效地恢复。可以说着这是很失败的
关系,而且护士盲目的对医生医嘱负责,也会增加着医疗事故和
医疗纠纷的发生。第二 独立——协作 在上面一种模式的不利影
响之下,这种新型的模式的产生是必然的。当然,它的产生也是
随着现代健康科学的不断发展,医护及护理模式的转变,人们对
于健康疾病的认识发生了根本性的变化,经过一线护士、医生们
共同研究、探讨、尝试然后才发现的一种最为先进的医护模式。
其一,医疗与护理专业相互独立,不可互相取代。医生在诊断疾
病过程中起主导作用。而护士则是在根据病人的生理、心里、社
会文化等综合因素下进行对病患者进行心理指导、健康指导、饮
食护理、环境护理、文化护理等方面起着主导作用。医疗与护理
相互独立,各有主次,都各自在自己的专业领域起着主导,发挥
着重要作用。其二,医疗与护理专业相互协作互补,共同发挥作
用。
二、护理的起源
近现代的护理起源于十九世纪中叶,意大利人南丁格尔首创,
并从此开始逐步走向了科学的发展轨道以及正规的教育渠道。国
际上称这个时代为南丁格尔时期,这是护士学发展的一个重要转
折点,也是现代护理的开始。 南丁格尔在克里米亚的战争中实践,
坚信护理是一门科学,并且为此努力奋斗终身,做出了杰出的贡
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- 总结
献。南丁格尔对于护理的发展贡献主要表现在以下几个方面:
(1) 为护理向正规的科学化方向发展提供了基础:她提出专业
的护理理论, 以及相关的概念,提出公共卫生的护理思想,重视
服务对象的生理以及心理护理。 (2) 著书立说,阐述其基本
的护理思想: (3) 致力于创办护士学校: (4) 创立一整套
的护理制度: 而我国的近现代护理发展较晚,主要是在鸦片战争
以来随着传教士的流入而开始。而且首先在中国建立护士学校的
也是外国人,中国人自己的第一所具有本科水平的护士学校是在
1920年有中国协和医学院建立的协和高等护士专科学校。可以说
中国的护理事业的发展正处于一个发展的阶段,事实上也是这样
的,国从事护理事业行业的人员待遇无论从哪个方面都不能和临
床医生相比,甚至于相对于其他的行业来说,前途并不是很大。
这样更不用说和国外相比。(数据) 中国国的发展也是一波
三折,在1888年成立第一座护士学院成立之后,中国人不断地探
索尝试着。 1985、在成立护士训练班及护士学校 1920、协和
医学院建立了协和高等护士专业学校,也是第一做本科水平
的护士学校。 1932、中央护士学校在成立 1936、卫生部开始
管理护士注册事宜 至1949年,全国共有180座护士学校,3万
多名护士,但当时的人口6亿,远远不足满足全国人民的医疗保
健。 1966~1976十年断层 1983、开始恢复高等护理教育 1992、
医科大学开始招收护理硕士研究生 1995、全国首次开始了护士执
业考试 在对外交流方面,自开始正式的教育就一直没有放松。
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- 总结
可想,中国历来就是关注着于外界的联系,对于护理行业也是一
样的。1979年之后,更加加深了国外的学术交流,逐步地转变着
医学上的护理模式,跟上时代的发展步伐。各大高等院校也加强
了与国外护理界的学术交流以及访问,国家及各地区每年选派一
定数量的护理人员到国外去进修或攻读学位。
三、护理学在临床工作中的重要性
护理学作为医学上新生的作业,不断地在医疗救助上发挥着重
要的作用, 尤其是现在病患者对于各个健康的高要求之下,良好
的护理能力显示出重要的力量。 护士的职责是维护健康、预防
疾病、恢复健康、减轻病痛。在临床上被誉为是医生的左膀右臂,
是病人健康的护航者。治疗一个病人,医生的医术高低很重要,
但是不要忽视了更多陪伴着病患者的是白衣护士,他们的悉心照
顾让病人才可能更快地恢复健康。临床上也知道,夺取一个人生
命的最重要的除了原发性的疾病本身之外就是有疾病引发的继发
性改变。若是一个病人在卧床期间得到了良好的护理,最大可能
滴减少了继发性的病变,那么是不是也减轻了病人的危险,促进
了健康呢?在克里米亚战争中,护理行业的领袖南丁格尔就是凭
借着她伟大的爱心,悉心地照顾让前线地伤员的死亡率从44%降
低到了2.2%,也是因此让她坚信护理是一门科学,并且终生未婚,
把自己的一生都献给了护理事业的发展。 比如:对于一个久病卧
床的瘫痪病人,医生只能治疗,但是卧床引起的压疮这项就是护
士的职责,护士的照顾减少了压疮的发生,也减轻了痛苦预防了
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- 总结
疾病。 四、未来护理行业的发展前景展望
护理,在将来不仅仅只是在医院才有存在的位置。更多的将
是走进社会中间,除了临床护理之外的专业化的个人护理。比如:
现阶段的在广大白领中间的亚健康问题出现严重,因此一个专业
化的高水平护理院就很有着存在的空间,无论是在大城市还是在
中小城镇中间,亚健康都是一个不小的潜在威胁,也因此更显得
重要。 此外,人口老龄化现象越发的严重,更多的老人们被子
女送到了疗养院,敬老院,针对老人的特殊体质,对生活护理上 的
严格要求逐步地加深,更多的医护人员也转移到了这些地方。
不仅仅说是医护人员的工作环境改变,整个护理行业的水平也会
不断地提高,护理人员的专业素质和综合素质不断地提高。更多
的本科乃至本科以上的人员开始从事这项事业,带动整体的发展。
而且未来针对病患者的非生理性疾病也就是心理护理会提高很大
的比例。同时跟人体健康相关的领域比如营养学,针灸等......也
会火热起来的。