思修绪论课件

修身齐家治国平天下 柏拉图：哲学王 马克思·韦伯《新教伦理与资本主义精神》 汉娜·阿伦特《极权主义的起源》
9
期望与要求（一）
塑造作为中国文化人的气质和心态
10
期望与要求（二）
新思想、新书目、新人物 文化思想、学术大师；（梁启超、王国维、 刘师培） 历史、文学、哲学、社会学；
11
期望与要求（三）
欢迎同学们：
整体概述
概况一
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况二
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
概况三
点击此处输入相关文本内容 点击此处输入相关文本内容
2
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与东李法莞林律职洪业基技术础学院 公教部 yijianmei819@163.com
社科部 2007年9月
站在新的人生起跑线上
寻求新的人生发展空间
如果再让我上一次大学…
几多后悔 几多感慨 1、没有及早确立目标。 2、玩得太多，时间利用率低。 3、读的书太少。轻视基础知识的学习。 4、英语没有学好。 5、接受人文教育太少。 6、交际面太窄，朋友少。 7、不注意锻炼，身体垮了。 8、谈恋爱太早，伤了元气，两手空空。
13
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境
界
第一节 第二节 第三节 第四节
适应人生新阶段 肩负历史新使命
14
第一节 适应人生新阶段
人生之旅，流光溢彩。大学时光，千金 难买。
大学阶段是大学生人生发展的战略机遇 期，放在大学新生面前的当务之急，就是 如何紧紧抓住这一重要的战略机遇，实现 成人、成才、和成功的人生目标。
22
跨进大学校门，有七大问题必须面对和思考
一是适应问题。如何迅速地转变。 二是做人的问题。也就是如何寻找自己的立身之本，提升
人生的境界，把做人的学问放在首位，真正做一个大写的 人。 三是人生规划问题。要从进校开始，就规划和设计自己的 “未来之路，有目的的充实自己。 四是学会学习的问题。如何发现和挖掘自身潜能，提升学 习和思考的能力。 五是发展的问题。即如何去全面地提高自己的素质。 六是把握时间问题。如何合理地安排时间，也是成功的关 键性因素。 七是情感问题。如何处理好人际关系、个性心理的优化发 展，以及个人的交友恋爱问题。
“新”是一条河;大学是一条河
18
谁谓河广？一苇杭之。-《诗经·卫风·河 广》
“如果你的人生永远是同样的夜晚，同样 的蜘蛛，同样的恐惧，毫无新意，毫无 生机，你的人生意义何在？”-尼采《查 拉图斯特拉如是说》
“新”意味着奋斗与更新
19
大学
大学之道，在明明德， 在亲民，在止于至善。
20
大学
知识的海洋
成才的沃土
探求的领地
青春的舞台
智慧的象征 精神的家园 人生的灯塔 年轻的天堂
大学是超市：各取所需 大学是富矿：能够开采 大学是镜子：认识自我 大学是火箭：推动升华
不是贪图享受的乐园 不是坐享其成的保险箱 不是可以随意挥霍青春、逃避社会压力的避风港。
21
大学：新的起点和转折点
认真听课 紧跟老师 趣味学习 文化濡染 一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道
自己有多优秀 (温水中的青蛙》 当你穿过暴风的时候，高昂起你的头，不要害
怕黑暗夜空，在暴风雨结束后，这会是灿烂的 天空，云雀会展现甜美的歌喉 。 守得云开见日月；山重水复疑无路，柳暗花明 又一村。
12
缘分
十年修得同船渡，百年修得共枕眠。 茫茫人群中，我在回头的那一刹那，看见一个人在对
着我笑，没错，就是对着我在笑。佛祖跟我说，这是 因为我与这个人上一辈子还有一面之缘未尽，因此迁 延延续到了这一世。 我每次看《大话西游》的结尾，都有一种怅然泪下的 冲动，人世间的事情永远都没有终结，一切都在轮回， 因此为人处世，生死爱欲，皆是前定，而我们能做的， 就是把握好现在，把握你的自我。 请好好把握你身边的这一大群人，你永远不会忘掉他 们。
◎ 性质改变得更好，与“旧”相对：改过自～。 推陈出～。
◎ 不久以前，刚才：～近。 ◎ 表示一种有异于旧质的状态和性质：～时
代。～社会。～观念。～思维。 ◎ 称结婚时的人或物：～娘。～郎。～房。
17
“新”是初升的太阳，是落日的余晖；是 上坡的路，是下坡的道；
“新”是人生的寄托，是心灵的慰藉， 是灵魂的栖息。
人生与生命的“新”
“苟日新，日日新，又日新”-《礼记·大 学》
子在川上，曰：“逝者如斯夫!不舍昼 夜”。-《论语·子罕》
“相同者的永恒轮回”-《查拉图斯特拉如 是说》
何谓“新”？ 新的生活，新的希望，新的挑战
16
“新”解
刚有的，刚经验到的；初始的，没有用过的， 与“旧”、“老”相对：～生。～鲜。～ wenku.baidu.com。～贵。～绿。～星。～秀。～闻。～陈代 谢。
“大学号”列车开始启动。 起点之美：人类的终点只有一个，然而起点却
有许多；生活中的起点往往较为隐蔽，一个单 位报到的大学毕业生，一个明天应考的中学生， 一对站在牧师面前庄重起誓神圣婚约的新 人……终点之美，属于优胜者；起点之美，属 于每一个人。而自觉地进入起点并调动起自己 的美来，也便是人生中的一种优胜
23
大学生活中，什么样的收获最有意义？
在大学生活中，在这段人生最充满青春气息而又 短暂的时光里，
最有意义的事情是学习到了方法以及提高了自己 的能力：
——那些正确思考的方法和能力 ——学习的方法和能力 ——为人处世的方法和能力 ——生存发展的方法和能力， 在我们四年后即将完成学业、回首告别大学校园
5
大门 是雄伟的 进去 会后悔的 宿舍 是简 陋的 价格 是不菲的 上课 是很闲的 社团 是骗钱的 恋爱 是常见的 生活 是贫贱的 学习 是无奈的 睡觉 是最爽的 理想 是奇 怪的 未来 是实在的 考好 是意外的 重修 是常在的 作弊 是被迫的 开卷 是不错的 昼夜 是不分的 精神 是不振地 废话 是没 完的 发疯 是常有的 自杀 是勇敢的
6
《思想道德修养与法律基础》
内容：思想、道德、修养、法律 例子：1、地铁站的拥挤；2、借、欠钱
7
本门课的作用
在生活上，给予大学生以引导 在学习上，给予大学生以指导 在处事上，给予大学生以开导 在思想上，给予大学生以教导 在问题上，给予大学生以疏导
引导、指导、开导-思想的力量
马克思恩格斯：理论不是物质，但是它 一旦