北京版小学数学五年级上册6.2.方程word教案 (3)

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精品试题、试卷、教案

精品试题、试卷、教案 1 方程

教学目标:

1.使学生体会用字母表示数的意义和作用;能用字母表示常见的数量关系和学过的运算定律、性质和计算公式。

2.初步理解等式的性质及方程、方程的解和解方程等概念。

3.会解一些简单的方程,培养学生检查验算的良好习惯。

教学重点:

1.用字母表示数的意义。

2.了解方程的有关概念,会解一些简单的方程。

教学内容:

一、用字母表示数

(一)用字母表示数的含义和写法。

1.学校美术组有24人。

(1)书法组比美术组多6人,书法组有(24+6)人;

(2)舞蹈组比美术组多9人,舞蹈组有(24+___)人;

(3)合唱组比美术组多x人,合唱组有(24+____)人;

2.

摆一个三角形用3根小棒:31 摆两个三角形用6根小棒:32

摆三个三角形用9根小棒:33 摆四个三角形用___根小棒:___________

摆a个三角形用___根小棒:________

3.

青蛙(只) 嘴(张) 眼睛(只) 腿(条)

1 2

3

4 精品试题、试卷、教案

精品试题、试卷、教案 2 x

用字母表示数时式子有时可以简写,如:

x1也可以写成x

x2也可以写成x2

x4也可以写成x4

另外,aa可以写成2a,读作“a的平方”,表示两个a相乘。

注意:在含有字母的式子里,数和字母、字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,数要写在字母的前面。

练习:在括中里填写含有字母的式子。

(1)一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子( )元。

(2)小刚每天看课外书15页,a天共看了( )页。

(3)一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去χ人,又上来y人。现在车上有( )

人。

(4)一本笔记单价是a元。你会填写下表吗?

数量(本) 4 7 10 18 25

总价(元)

(二)列出含有字母的式子并求值。

【例1】昨天,林老师从存有8000元的银行存折里取出了一些钱。你能用一个式子表示还剩多少钱吗?

1)用式子表示还剩多少钱?

2)当b=2000时。银行存折里还有多少钱?

练习:1、仓库里40吨大米,运走x吨,还剩下多少吨?

2.一个商店运到120台彩色电视机,总价是a元。每台电视机多少元?

3.食堂每月烧煤x吨,6个月烧煤多少吨?

4.王师傅每天做a个零件,李师傅每天比王师傅多做b个零件。李师傅每天做多少个零件?

5.当8a,3b时,ba2的值是多少? 精品试题、试卷、教案

精品试题、试卷、教案 3 6.白云小学每间教室长x米,宽y米,12间教室的面积是多少平方米?当8x,6y时,12间教室的面积是多少平方米?

7.小芳家离学校1100米,小芳步行从家到学校,速度是a米/分,出发3分钟后,距离学校有多远?出发t分钟后距离学校有多远?

把a假设成一个你认为恰当的数,计算小芳从家到学校需要多长时间?

二、解方程

(一)等式的性质。

1把茶壶的重量=2个茶杯的重量

1把茶壶的重量+1个茶杯的重量=2个茶杯的重量+1个茶杯的重量

1把茶壶的重量+2个茶杯的重量=2个茶杯的重量+2个茶杯的重量

1把茶壶的重量+1把茶壶的重量=2个茶杯的重量+1把茶壶的重量

性质1:等式的两边同时加上或减去相等的数,等式不变。

精品试题、试卷、教案

精品试题、试卷、教案 4

性质2:等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。

练习:①x+4=48 ②x-4=48

x+4 ○ □ =48 ○ □ x-4 ○ □ =48 ○ □

③x÷4=48 ④x× 4=48

x× 4 ○ □ =48 ○ □ x÷4 ○ □ =48 ○ □

(二)解方程

1.方程的定义:含有未知数的等式叫做方程。

2.解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做未知数的解。

3.解方程:求方程的解的过程叫做解方程。

【例2】 93x 解:

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精品试题、试卷、教案 5

【例3】 183x

当堂反馈:

一、填上合适的数

1.小明买6本书,每本x元,付出5元,找回( )元。

2.b除a的商是( ),比a的3倍多4的数是( )。

3.与a相邻的两个自然数分别是( )和( ),它们的和是( )。

4.用字母表示长方形的周长( ),正方形的面积( ),平行四边形的面积( ),乘法分配律( )。

5.甲、乙两数的和是18,甲数是x,乙数是( )。

6.一批货物a吨,第一次运走b吨,第二次运走c吨,还剩下( )吨。

7.食堂运来200千克煤,烧了a天,还剩下b千克,平均每天烧( )千克。

8.水果店运来10筐苹果,每筐a千克;运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共( )千克,运来的苹果比梨多( )千克。

二、判断题。

1.含有未知数的等式一定是方程。 ( )

2.因为22=2×2,所以a2=a×2 。 ( )

3.0.6是方程8x-2x=3.6的解。 ( ) 精品试题、试卷、教案

精品试题、试卷、教案 6 4.a+a+a=a3。 ( )

5.用字母表示乘法交换律是ab=ba。 ( )

三、选择题.

1.下面的式子中不是方程的有[ ]。

A.15×6=2M B.2x+8=16 C.9.5=5×1.9 D.8x>7

2.含有未知数的( )叫做方程。 [ ]

A.式子 B.算式 C.等式

3.三角形面积为S平方厘米,其高是4厘米,那么底是[ ]。

A.S÷2÷4 B.S÷4 C.2S÷4

4.x=4是方程( )的解。 .[ ]

A.24+x=28 B.2x+3=5 C.8÷2x=16

四、解方程

2x+0.82﹦8.2 3+0.5x﹦7 7.8÷x﹦2.6 80x÷4﹦12

0.52×5-4x=0.6 0.7(x+0.9)=42 1.3x+2.4×3=12.4