最新人教版五年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

1 / 7 最新人教版五年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音，写词语。

yào jì méi tóu shī jiù zhǎn xīn nà hǎn

mà zha róng xìng měi dé niē dào cāi yí

二、 用“√”选择带点字的正确读音。

银弦．（xián xuán）

瑰．丽(ɡuī ɡuì) 惟妙惟肖．(xiāo xiào)

卧佛．(fú fó) 机械．（xiè jiè） 白炽．灯（chì zhì）

撩．过来（liáo liāo） 给．予（ɡěi jǐ） 锲．而不舍（qì qiè）

三、 火眼金睛，辨字组词。

遗（_______）肥（_______）稀（_______）篱（_______）褂（_______）

遣（_______）把（_______）希（_______）离（_______）街（_______）

四、 将下面词语补充完整，并回答问题。

自（____）妙（____） 喜不（____）（____） 自（____）（____）语

（____）造（____）设 （____）（____）挠腮 一饮（____）（____）

（____）机（____）算 （____）男挈（____） （____）倦（____）疲

1.画波浪线词语的意思是___________________________________。

2.在《猴王出世》中，与画横线词语结构相同的词还有___________、

2 / 7 _________等。

五、 选词填空。

虎头虎脑 巧舌如簧 敛声屏气

精神抖擞 妙不可言 低声下气

1.王熙凤可真是（______），三言两语就说得贾母喜笑颜开。

2.在教官面前，我们个个都（______），不敢说话。

3.这样的服饰搭配这样的人，真是（______）。

4.一提到打鬼子的事，小嘎子马上变得（______）。

5.瞧那太监（______）的德性，真叫人作呕！

6.弟弟长得（______）的，可讨人喜欢啦！

六、 按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。（改为转述句）

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2.花开了，就像睡醒了似的。（仿写句子）

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3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。（修改病句）

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4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。（改为反问句）

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七、 根据课文内容填空。

1．知之__________，__________，__________。

2．读书有三到，谓_________、_________、_________。

3．莫等闲，_________________，__________。

4．请任写两个《太阳》一课中所运用的说明方法__________、__________。

5．《长相思》作者是____代词人______。“山一程，水一程，__________，

3 / 7 __________。”这首词表达了作者___________的感情。

八、 课外阅读。

关羽和周仓

三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。

有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。

关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”

“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。

“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”

“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。

1．在文中的括号内填上标点符号。

2．画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。

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3．周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?

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4．拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。

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九、 课内阅读。

牛郎织女

那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌

4 / 7 睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。

牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”

织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□

他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘子。’

1．在“□”处填上合适的标点符号。

2．从文中找出相应的四字词语。

（1）不受任何约束，形容自由自在。 （_____________）

（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。 （_____________）

3．《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。

4．仙女们为什会来到人间？请在文中用“___”画出来。

5．用简洁的语言概括选段的主要内容。

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十、 习作

本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人，他们的坚强的意志，朴素的生活，伟人的风采使我们深受感动。生活中，还有许多值得我们尊敬的人。请以“我最尊敬的一个人”为题写一篇记叙文。

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