八年级生物上册第一章知识点总结

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八年级生物上册知识点总结

第一章一、各种动物的特征：1.腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）2.扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门（如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫）3.线性动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门（如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫）4.环节动物：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动（如沙蚕、5.软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足（如缢蛏、石鳖、蜗牛、鱿鱼、章鱼，乌贼、扇贝、蛾螺等）6.节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节（节肢动物门包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）7.鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳8.两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸9.爬行类：体表常有角质的鳞片或甲，有肺呼吸，卵生，卵表面有坚硬的外壳10.鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸11.哺乳类：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化二、常考的典型动物：1.蚯蚓（1）前后、背腹面的区分：前端有环带，而后端没有；背面颜色较深，腹面的颜色较浅。

（2）用手抚摸蚯蚓的体节腹面处，有粗糙不平的感觉。因为腹部有刚毛，可以与肌肉配合运动。2.蝗虫

（1）全身结构分头部、胸部、腹部三部分，其中头部负责感觉和摄食（1对触角，一对复眼，三个单眼，口器），胸部为运动中心（三对足，两对翅），腹部容纳内脏器官（气管为呼吸器官）。（2）身体和附肢分节，好处：运动更加的灵活、精巧，从而增强生存能力。（3）体表有外骨骼，好处:①保护体内柔嫩的器官②防止体内水分的蒸发。（4）具有三对足，两对翅，好处：扩大了昆虫的活动和分布范围，对于昆虫寻觅食物、躲避敌害、繁殖后代十分有利。3.鱼

第一章动物的主要类群

第一节腔肠动物和扁形动八年级上册生物知识点总结（填空版+答案）物

一.腔肠动物

1.常见种类：常见的腔肠动物大多生活在海洋中，如、、

、等：少数生活在淡水中，如。

2.水螅的身体由内外两层细胞——和构成。内胚层细

胞所围成的空腔叫，与口相通，食物从口进入消化腔

，食物残渣仍从口排出。是腔肠动物特有的攻击和防御的利

器，在处尤其多。

3.腔肠动物的主要特征：

二.扁形动物

4.涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的咽，咽可以伸出口外，捕

食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍

从口排出，有口无肛门。

5.涡虫的身体称，又，经过身体只有切面

将其分为对称的两部分。

6.自由生活外，大多数扁形动物在人和动物体内，如

、、。

7.扁形动物的主要特征：第二节线形动物和环节动物

一.线形动物

8.是线形动物。它寄生在人的小肠里，靠吸食中半消化的

食糜生活。身体，前端有口，后端有；体表包裹着一

层密不透水的，作用；消化管的结构简单，肠仅由细胞组成。可消化小肠中的食糜；发达；没有专门的。

9.代表动物：、、、、。(绝大多数线形动物的，秀丽隐杆线虫是自由生活的)。

10.线形动物的主要特征：

第１页，共２４页二.环节动物

11.蚯蚓的身体，由许多相似的构成。靠的一端为蚯蚓的。

12.身体分节可以使蚯蚓的，蚯蚓的体壁有发达与配合完成运动。

蚯蚓的体壁密布，蚯蚓靠呼吸。

13常见的环节动物：、、等。

14.环节动物的主要特征：第三节软体动物和节肢动物

一.软体动物

15.软体动物有10万种以上，是动物界的16.代表动物：(、、、、、、(贝壳退化成内骨骼)、(贝壳退化成内骨骼)、、、等。

17.双壳类软体动物的表面有两片大小相近的石灰质，壳内柔软

的身体表面包裹着，贝壳就是分泌的物质形成的。双

壳类软体动物可以用缓慢地运动：通吸入水，再排出体外。再吸入和排出水的过程中，摄取水中的并

排出未消化的食物残渣，利用与水进行气体交换。

18.软体动物的主要特征：二.节肢动物

八年级上生物知识点总结

第一章 动物的主要类群

一、腔肠动物和扁形动物

1、水螅是典型的腔肠动物,这类动物的主要特征是：生活在水流缓慢的淡水中；身体呈辐射对称；体壁由2个胚层构成；体表有刺细胞；有口无肛门;

2、涡虫是典型的扁形动物,这类动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门;

3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫;

二、线形动物和环节动物

1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活;它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门；体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用；消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜,生殖器官特别发达,生殖能力强；没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动;

2、蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成；蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显；蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动,以土壤中的有机物为食；体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,体壁内密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出;

3、线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形,有角质层；有口有肛门;钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物;

4、环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动;常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭; 三、环节动物和节肢动物

1、目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群;软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜,贝壳就是由外套膜分泌物质形成的物质形成的;双壳类动物可以用足缓慢地运动,利用鳃与水流进行气体交换;

2、节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的80%以上;昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物;

3、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分;头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食;胸部是运动中心 ,有三对足,善于跳跃；有两对翅,适于飞行;触角和足等是昆虫的附肢,分节;腹部集中容纳内脏器官;此外,体表有气门,用于呼吸；身体表面包着坚韧的外骨骼;

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点

生物的生殖和发育是指生物繁殖后代和个体生长发育的过程，是生物学中重要的内容。下面是八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：

1. 生殖方式：

- 无性生殖：只有一个亲本个体参与繁殖，后代与亲本相同，形成无性生殖群体。

- 有性生殖：两个亲本个体参与繁殖，后代与亲本不完全相同，形成有性生殖群体。

2. 生殖器官：

- 雄性生殖器官：包括睾丸、附睾、尿道等。

- 雌性生殖器官：包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

3. 生殖细胞：

- 雄性生殖细胞：精子，产生于睾丸。

- 雌性生殖细胞：卵子，产生于卵巢。

4. 人类的生殖和发育：

- 人类有性生殖，需要男性和女性的结合。

- 男性和女性通过性交使精子与卵子结合，形成受精卵。

- 受精卵经过分裂和发育，最终形成一个新的个体。

5. 子宫内发育：

- 受精卵在子宫内着床，通过胎盘与母体的交换营养、排泄废物和呼吸氧气。

- 胚胎在子宫内经过胚胎期、胚芽期和胚体期，逐渐发育成为胎儿。

6. 哺乳动物的生殖和发育：

- 哺乳动物的特点是通过哺乳来喂养幼崽。

- 母体的乳腺分泌乳汁，幼崽通过咬吮乳头来摄取营养。

7. 植物的生殖和发育：

- 植物有无性生殖和有性生殖两种方式。

- 无性生殖包括分株、茎的插花和人工扦插等。

- 有性生殖包括花的结构特征和传粉过程。

8. 繁殖的意义：

- 保持物种的种群数量。

- 保持物种的遗传多样性。

- 推动生物种群的进化和适应环境的能力。

以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点，希望对你有帮助！