文化传承与创新演讲稿

210 活力2019·6 当前我国思想文化领域的一项重要的战略性任务是建构中华优秀传统文化传承创新体系。党的十八大以来，习近平总书记将中华优秀传统文化视作“我们最深厚的软实力”，突出强调“要处理好继承和创造性发展的关系，习近平总书记对传统文化在社会主义文化建设中的地位和作用做出了这样的精确估量和定位。那我们应该怎样对待本国历史？怎样对待本国传统文化？一、正确认识和理解中国传统文化中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中，为了生存和发展需要，根据历史所能提供的条件、创建、改造、传承下来的精神成果的总和。五千多年泱泱大国孕育出的传统文化维系的中华民族的生存、繁衍和发展，是国家统一、民族团结的精神纽带。然而任何事物都有两重性。中国传统文化同样是精华与糟粕并存。因此中国传统文化对现代社会的作用和价值既有积极的作用，也有消极的影响。（一）中国传统文化的积极影响首先，中国传统文化的生活价值。中国传统文化的生活价值是指传统文化满足人类生活需要的属性。比如，中国有许多传统节日，其中春节最为隆重。贴春联、放鞭炮、吃饺子，家人团聚，亲友互贺等，这些习俗给我们带来了欢乐的气氛、愉快的心情，为我们的生活增添了几分期盼和喜悦。其次，中国传统文化的方法价值。中国传统文化教会我们处理问题的方法、解决问题的途径。比如，“天人合一”思想告诉我们，人是自然的一部分，人和自然是息息相关的，人要向爱惜自身一样去善待自然，不能破坏自然。人和自然要保持一种协调的关系。最后，中国传统文化的道德价值。中国是一个文明古国，提倡德治，崇尚操守，注重修身。五千年的文明史孕育了中华民族的传统美德。如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、三省吾身等修身之道；天下兴亡，匹夫有责的爱国情操；厚德载物，达济天下的广阔胸襟；以天下为己任的社会理想等，这些传统美德和道德理想，对于我们树立正确的人生态度，提升道德境界具有重要的借鉴意义和启迪作用。（二）中国传统文化的消极影响中国传统文化就是中国古代文化。因而不可避免的存在着弱点和不足。比如，宗法性因素的消极影响。中国传统文化重视家庭和家庭成员关系的协调。这自然有它的长处。但是，中国古代家庭，始终保持以父权为中心，家长有专制的特权。这种家长独裁模式构成了整个封建社会的基础。封建国家就是一个放大的家庭，君主就是放大的独裁家长，儒家为此设计了三纲五常。中国传统文化中的这种家长制作风，等级观念，独裁制度，与人人平等的现代民主观念是格格不入的。在一定程度上阻碍了我们的民主制度、民主风气的形成。对于中国传统文化的消极影响，我们要有足够的认识，警醒和避免消极文化的影响。我们正确对待传统文化，就要做到“取其精华、剔除糟粕，古为今用”。二、文化的传承文化传承的意义实际上在于对“传统”的认同。文化传承之所以必要，就是因为只有在传承中，文化成果才能积累，后人才能在前人文化实践的结果上开始新的征程。文化传承，需要对我们自己的文化心存敬畏，有发自内心的真诚，而不是以急功近利的心态去对待传统文化。习近平总书记强调：“历史是人民创造的，文明也是人民创造的。对绵延5 000多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。”改革开放近40年来，国人感叹我们的文化被经济绑架了，文化被推向市场进行了过度的开发。今天，站在中华民族伟大复兴的新起点，我们需要克服对传统文化的浮躁功利心态，以对民族历史与未来负责的态度去继承文化传统，从中国优秀文化传统中开显出所蕴藏的解决当代人类难题的重要启示。三、文化的创新文化创新是人类社会发展实践的内在要求，是人类文化发展的实质。唯有文化的不断创新，才会为人类的社会生活注入源头活水，民族的传统文化才能焕发出生机与活力。“文化创新是一个民族永葆生命力和凝聚力的重要基础，是各类创新不竭的精神动力。”文化创新要充分调动人的积极性，因为人是文化创新的主体。守住圆满的结局只能意味着生命的停滞，生命的意义就在于不断创新、不断超越。人人崇尚创新，国家才有光明前景，社会才会充满活力。面向未来，我们每个中国人都应该自觉反思：中华文明对于未来人类文明发展的可能贡献是什么？中国可以向世界输出的主流价值观又是什么？对于这些问题的有效回答，唯有在文化创新中才能找到确切的答案。基于文化创新的使命感，我们既需要对关乎国计民生的重大课题给予关注，又需要对关系人类前途命运的重大问题进行积极探索。文化创新成为民族文化生命力和凝聚力得以延续并发挥作用的根本保证。　今天，中国特色社会主义文化的创造是每个中国人的历史责任。习近平总书记指出：“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”坚持文化传承与创新的统一，也是文化自信的内在要求：无论是文化传承还是文化创新，是全体中国人实现中华民族伟大复兴的历史担当。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代地传下去吧!参考文献：[1]李彩云.新形势下应如何对待中国传统文化[J].理论学习，2002（7）：44.[2]邓显超.提升我国传统文化的机遇和挑战[J].长白学刊，2009（2）：144-147.□传统文化的传承与创新

文化的传承与创新

文 高考语文作文——吴志瑶

亲爱的老师们，我现在想问你们，当敦煌的瑰宝出现在大英博物馆；当《孙子兵法》《三国演义》的读者越来越多的是外国人；作为华夏子民，我们应该为此欣喜还是悲哀？当我们的经济实力受到世人的瞩目时，而中华优秀传统文化却在悄然流逝，我们该喜还是该优？想必你们心中已有答案，的确我们应该担忧。我们应该继承自身优秀的传统文化，而在当今世界发展的潮流中，我们也应该在继承的基础上加以创新，才能增强我国的软实力，才能弘扬中国优秀文化，使我国屹立于世界文化之林。正如托尔斯泰所言；“正确的道路是这样，吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。”

虽然传统文化不尽是好的，难免有一些糟粕，但其精华大大超过流毒。不然中华文明何以在其他几大文明都已折经断脉时候依旧熠熠生辉。当最可悲的是，我们漠视的传统文化却被外人视作珍宝。当初韩国将中国的传统节日“端午节”列入它的文化遗产名录时，国内一片哗然，其中一篇标题为《“去传统文化”将文化遗产拱手让人》的文章这样写道:“中国长达一个多世纪的“去传统文化”运动并未导致中国富强 ，它只造成断裂的一代——对传统文化无知失落的一代，而韩国江陵市的“端午祭”无疑将给我们很深的刺激，江陵从异国引进的文化经过本土的历程，成为本地不可缺少的文化遗产。由此，我们更应继承我们的传统文化。

正如齐白石先生所讲：“学我者生，似我者死。”我们不能一味的继承，在继承优秀传统文化的同时，应加以创新，这样才能有所进步。一向善于学人长处的日本人恰好给我们做了一个好榜样。我们在弘扬本国文化同时，也学习西方先进的文化加以创新。想当初，我们崇尚的是“学好数理化，走遍全天下”后来猛攻外语，再后来狂学经济,MBA泛滥成灾。我们做事太过一窝蜂，仿佛打太极飘忽不定。缺乏文化根基的巩固，而盲学习外文化。因此，我们只有在吃透自身文化同时，然后吸收外国先进文化，从而在新时期建立中国的新文化。只有这样的文化才符合当今乃至以后的中国发展先进性文化。

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文化传承与创新

作者：赵元

来源：《校园英语·上旬》2016年第02期

【摘要】在大学英语教学中渗透中国文化，实现国学文化的传承与创新，是大学英语教学的使命和职责所在。信息化共享时代加速了文化的交融与互通，英语作为一门国际化通用语言，在国际交流起到举足轻重的作用，但随着我国经济发展的腾飞及在国际上取得的的重要影响力，中国传统文化正以国际化的姿态绽放在全球范围内，特别是在西方社会，国学的包容与深邃散发出独特的文化魅力。将大学英语教学与中国文化相结合，在以下章节中，笔者浅谈相关看法。

【关键词】大学英语 教学 中国文化 建议

英语教学作为一种语言学习，是文化交流的桥梁。英语教学不应仅仅局限在为了掌握英语而学习英语的思维中，从而忽略了不同民族文化之间的互溶性。在学习英语文化的同时，将本民族文化有效的融合到英语教学中，使其相互碰撞对照，这样对学生学习外语会起到事半功倍的效果。那么怎样能够实现中国文化在英语教学中的继承和发展呢？笔者浅谈以下几点建议。

一、培养学生正确的文化价值观

在英语教学中要让学生具有中外文化正确的认同和价值导向，是英语教学中融入中国文化，并实现中外文化学习两不误的关键。

首先，要培养学生正确的认识外文文化。在教学中借助于英语阅读中对西方文化风土人情的描述和介绍，让学生对中国文化以外的世界产生一个具象的了解和认识，从心理上拉近英语学习的距离感，并使之产生好奇，从而走进英语文化世界，避免母语文化先入为主的自我中心地位，认识到英语文化的合理存在。

其次，培养学生具有不同文化存在的平等意识。在英语教学中，教师要具有文化多元化的教学思维，引导学生以包容平等的意识来看待和学习文化之间的差异性，认识到文化多元性的客观存在，具有多元文化交流的平等思想，并能够换位思考，站在对方文化习惯上评价交流。

卷首语

jsnjwei@魏月清文化创意产业的热浪一波接一波。2017年开局不久，“有序推动文化文物单位文化创意产品开发”被写入了文化部重点工作。文化部部长雒树刚表示，将加强传统文化资源的数字化和创造性转化，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的文化遗产、书写在古籍里的文字都“活”起来。众所周知，中国从来不缺历史、不缺故事，但只要提到传统文化，总不免让人的脑海中浮现出这样的画面：一位白发苍苍的老人独守一门技艺，面容忧郁、目光迷离，因为他的“绝活儿”眼看要后继无人了。这幅画面一度定格在中国传统文化向商业社会缓慢过渡的历史长河之中，对大多数人而言，除却遥望、感怀、一声叹息之外，似乎也没别的办法撼动它。现状正在被慢慢改变。来自多方的力量通过不同路径，开拓多种渠道给这幅画面注入新动力。首先，这几年来，国家层面出台了包括《推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》《文化企业无形资产评估指导意见》等在内的系列“重量级”的文化产业发展政策，指明文化创意产业未来发展方向；其次，各级地方政府积极响应，因地制宜，探寻适合各自地域发展的文化创意产业模式；再者，无论是“国”字头的各级文化事业单位，还是“民”字头的私营企业，它们正共同携手，耕耘于中国传统文化领域，推陈出新，使一度沉寂的传统文化之泉，重新焕发出汩汩活力。有目共睹的是故宫博物院，这两年，它极其认真专业地“卖萌”。据称仅文创产品1年就卖了10亿元。人们可以欣赏到久居深宫的后宫娘娘戴上了VR眼镜、高冷的皇帝成为游戏主角、“朕就是这样的汉子”成为网红式的金句……600多岁的故宫在互联网时代的当下，放下身段，“飞入寻常百姓家”，收获的不仅仅是纸面上的财富，更多的还在于它“与时俱进”的创新模式。在这样的创新模式之中，文化不再遥不可及，反而变得相当可亲可近，无形之中，文化得以传承。像这样的案例近两年如雨后春笋般出现，传统文化——这颗“活化石”真正地“活”了起来。随着“有心人”的增多，一条将中国传统文化元素融入现代设计、现代市场和现代生活的路径亦已被开拓。本刊此次关注的正是这群文化创意领域的“弄潮儿”。天工锦合的沈刚、把茶做成“成语故事”的崔波、打造ONE+生活实验室的王邶……他们的创新之举给人们带来启发：即便传统文化和商业变现之间隔着天堑，但只需把“创意”融入“匠心”，天堑就能变通途。中华文明经过上下几千年的涤荡与沉积，博大而精深，当越来越多的文化产业掘金者以创新思维、创新模式给传统文化注入时代因子，我们可以想象，传承文化、弘扬文化将不再是挂在嘴边的口号，而是人们日常生活中可触可感的一切实物。正如崔波所言，“如果没有文化，茶叶仅仅是一片树叶。但通过别具一格的文化包装，使饮者能变为读者，同时沉浸于书香茶香之中”。以创新传承文化，文化便有了温度，更容易被大众所接受。以创新传承文化■文/魏月清