部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )
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部编版四年级语文上册
第三单元测试
一、 看拼音,写词语。(9分)
1. 学校cāo chǎng( )北边墙上满是爬山虎。爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么jūn yún( ),没有chòng dié( )起来的,也不留一点儿kóng xì( )。茎上长yè bǐng( )的地方,反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。
2. 蟋蟀一般会认真地xuǎn zé( )它的住zhǐ,一定要有zhuān( )门的wò( )室和大tīng( )。你一定想不到这shū fu( )的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。
二、 辨字组词。(5分)
暮( )幕( ) 费( )责( ) 输( )愉( )
较( )校( ) 慎( )镇( )
三、 按要求填空。(10分)
1. 选择下列加点字的正确意思。(填序号)(3分)
即:A. 靠近,接触;B. 就是;C. 当下,目前;D. 就,便。
非此即.彼( ) 一触即.发( ) 若即.若离( )
2. 用“____”画出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。(4分)
奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( )
世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( )
3. 给下列动物找家。(3分)
例:鸟(巢)
狗( ) 鼠( ) 猪( )
鱼( ) 鸡( ) 虎( )
四、 按要求完成句子。(8分)
1. 爬山虎的嫩叶,不大引人注意....,引人注意的是长大了的叶子。(用加点词造句)(2分)
___________________________________________________________________
2. 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)(2分)
___________________________________________________________________
3. 仿照例句,用上拟人的修辞手法补全句子。(4分)
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
当夜幕降临的时候,青蛙就在这________________。
当____________________,______________________。
五、 古诗词天地。(10分)
1. 把下列诗句补充完整。(4分)
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,
________________。
________________,
露似真珠月似弓。
题西林壁
[宋]苏 轼
横看成岭侧成峰,
________________。
________________,
只缘身在此山中。
2. 按要求做题。(6分)
(1)《暮江吟》中,“可怜”这个词是________的意思。其中在诗的最后一句,作者采用形象的比喻手法,把________比作________,把________比作________,表达了作者对大自然的喜爱之情和远离朝廷后轻松愉悦的心情。
(2)《题西林壁》前两句写________,后两句________。这首诗借写庐山的
自然景象,告诉我们_______________________________________ _______
_________的道理。
六、 日积月累。(5分)
1. ________________,十场秋雨要穿棉。
2. 当我们觉得自己不如别人的时候,可以用《雪梅》中的诗句“__________________,__________________”告诉自己:人各有所长,也各有所短。
3. 《蟋蟀的住宅》一文全篇采用了________的修辞手法,写了蟋蟀______________,表现了蟋蟀________、____________的精神。
4. 《爬山虎的脚》一文中,作者先讲了________,再讲____________,最后讲了______________________。
七、 1. 右面图________同学的做法是不对的,因为___________________ _
__________________。(4分)
图1 图2
2. 每年6月6日是“全国爱眼日”,对于保护好我们的视力,你有什么好的建议?请写出两条来。(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
八、 阅读理解。(20分)
(一)蟋蟀的住宅(节选)(8分)
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺.(pū pù)开。
工作做得很快。蟋蟀钻.(zuān zuàn)到土底下干.(gàn gān)活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝.(cháo zhāo)着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1. 给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)
2. 我能在选文第一自然段中圈出描写蟋蟀建造住宅的动作的词。从中我体会到:________________________________________。(2分)
3. 我知道蟋蟀盖房子是在________季。它盖房子用的工具是________ _
_______________。我觉得选文第一自然段作者是运用( )来观察蟋蟀盖房子的动作的。(A. 抓特点观察法 B. 连续观察法 C. 重点观察法)(2分)
4. “我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到什么?(2分)
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(二)美丽的昙花(12分)
我曾见过娇嫩多姿的荷花,目睹过深红似火的玫瑰花,但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。
它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,经过风吹日晒,叶片上还积起一层薄薄的灰尘和沙土。但自从发生那件事以后,我才真正了解了“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是在六月一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉,决定把这几年积累的营养全释放出来——开花,让大家刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注。我们一眼不眨,耐心仔细地观察昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝,出现了一个又一个微妙的变化。渐渐地,昙花由小变大,成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵。用手轻轻摸去,柔
软得好像丝绸一般,真可谓“天下第一奇景”。过了一会儿,花瓣慢慢张开,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻,我深深地陶醉其中了!可是过了几个小时,美丽的花瓣就萎缩了,真是“昙花一现”啊!
1. 联系上下文,理解词语。(3分)
(1)“情有独钟”在文中指的是___________________________________ _
________。
(2)“昙花一现”在文中指______________________________,现在多用来比喻______________________________。
2. 要想把事物的特点写清楚,平常就得多注意观察。作者经过细致观察,把昙花______________________写得淋漓尽致。(2分)
3. 第一自然段中作者将昙花与荷花、玫瑰花进行________描写,突出了作者____________________________之情。(2分)
4. 短文第二自然段画线句中的“那件事”指( ),“庐山云雾”指( )。(2分)
A. 因为环境被破坏,影响了昙花开放的时间
B. 只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子,且上面还有灰尘和沙土
C. 昙花在一个星光灿烂的夜晚开出了漂亮的花朵
5. 请用“首先……接着……然后……”等表示顺序的词语来介绍一下昙花开放的过程。(3分)
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九、 习作训练。(25分)
题目:观察________的发现
大自然无奇不有。只要你细心观察,就会有所发现。在横线上填写你曾经仔细观察过的事物,可以是植物,也可以是动物。要抓住事物的特点,把让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰,语句通顺。
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参考答案
一、 1. 操场 均匀 重叠 空隙 叶柄 2. 选择 址 专 卧 厅 舒服
二、 暮色 幕布 费力 责问 输入 愉快 比较 学校 慎重 小镇
三、 1. B D A 2. 奈—耐 代—待 绳—蝇 架—驾 记—纪 既—即
连—联 跟—根 3. 窝 洞 圈 塘 窝 穴
四、 1. 示例:他穿了红色的衣服,在人群中格外引人注意。
2. 青草丛中隐藏着隧道。 3. 示例:荷叶上唱歌 百花盛开的时候 蝴蝶就在这花丛中跳舞
五、 1. 半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 远近高低各不同 不识庐山真面目 2. (1) 可爱 露珠 真珠 月 弓 (2) 景 明理 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上
六、 1. 一场秋雨一场寒 2. 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 3. 拟人
住宅的特点和修建住宅的才能 认真 坚持不懈 4. 叶子 脚的样子 脚怎样爬
七、 1. 1 他躺在床上看书,会使视力下降 2. ①不要在强烈的阳光下看书。 ②注意用眼卫生,做到劳逸结合。(言之有理即可)
八、 (一)1. pū zuān gàn cháo 2. 扒 搬 踏 推 铺 蟋蟀很勤劳,挖掘时的动作很协调 3. 秋 它的前足、大颚和后足 C 4. 从这句话中,我体会到作者观察的时间很长,由作者的不耐烦可以看出蟋蟀很勤劳,建造房子很有耐心。
(二)1. (1) “我”因对昙花特别喜爱而感情专注 (2) 昙花开放的时间很短暂 美好的事物或景象出现的时间很短暂 2. 变幻莫测、神秘奇特的瞬间美
3. 对比 对昙花的喜爱 4. C B 5. 昙花首先慢慢地由小变大,接着成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵,然后花瓣慢慢张开,一朵亭亭玉立的昙花就呈现在我们眼前。