二年级成长手册有信心做的事

二年级成长手册最骄傲的一件事
骄傲，是一个非常大的缺点，所以我要去击败这个缺点，必须要谦虚，只有谦虚，才能让人尊重你；只有谦虚，才能让别人主动跟你玩。

我就因为这一件事，从骄傲回到谦虚。

你们想听一听我这件事吗？那就让我慢慢道来吧。

就在那一天，测验英语，老师将试卷发下来之后，我慢慢地审题，等老师播放录音时，我就已经审完所有的题目。

开始播放录音，我几乎把所有的精力都放在听录音身上，我听完录音后，仔细做完录音题，又开始做笔试的部分，我做笔试部分的题，总是很细心，做完一题后还要再看一遍，看完后还要对一对，看一看对了没有，最后再小声读一遍，看一下通不通顺。

笔试部分终于写完了，试卷也交了上去。

到了下午，老师将成绩发下来，我一看我的试卷，简直兴奋死了，我考了一百分。

就在那一刻，我已经非常骄傲了，在当晚，我压根没有复习。

又到了下一次考试的时候，我不再认真审题，也不再细心写答案，随便交了上去。

过了一个早上，老师把试卷发了下来，我非常吃惊，因为我只考了八十五分。

通过这件事，我明白了，人不能骄傲，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步。

我决心以后一定要谦虚，不能骄傲自大。

二年级成长手册家长寄语
1. 宝贝，二年级是你成长的重要阶段。

希望你在学习和生活中保持积极乐观的心态，勇敢面对挑战，努力实现自己的目标。

2. 亲爱的孩子，在二年级的学习生活中，希望你能养成良好的学习习惯，每天进步一点点。

同时，也要记得关心他人，帮助同学，共同成长。

3. 二年级了，你已经是个小大人了！希望你能更加自律，管理好自己的时间，认真完成作业和任务。

爸爸妈妈相信你一定能做到！
4. 孩子，二年级的你要学会独立思考，勇于表达自己的观点。

在学校里，要尊重老师，和同学们友好相处，做一个受欢迎的小朋友。

5. 宝贝，学习是一个长期的过程，需要坚持和努力。

在二年级的学习中，遇到困难不要轻易放弃，要多思考、多请教老师和同学。

我们相信你一定能取得好成绩！
6. 我的宝贝，希望你在二年级的学习和生活中，能够保持对知识的渴望，不断拓展自己的视野。

同时，也要学会感恩，珍惜身边的一切。

7. 亲爱的孩子，在二年级要积极参加各种活动，锻炼自己的能力。

记住，失败并不可怕，只要你勇敢尝试，从失败中吸取教训，就一定会成功。

8. 宝贝，你已经长大了，要学会对自己的行为负责。

在二年级，要遵守纪律，努力学习，做一个让爸爸妈妈骄傲的好孩子！。

小学生二年级学生手册成长足迹怎么写该生本学期比较乖巧，能够认真完成作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

积极向上，尊重师长，乐于助人爱劳动，爱看书。

从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。

全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。

她有很强的组织领导能力和创新能力。

总之，全面发展、品学兼优。

该生总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。

该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

二年级成长记录我对自己说的话简短
1、在思想上，我要学会控制自己，不能像一年级那样每天过那样自由、无拘束的日子，要学会做到自律、自学、自省。

为自己定一个现实的目标，然后一次次的实现它，永不放弃。

2、面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力。

3、要有积极向上的精神，要不断学习奋斗，要树立了正确是世界观、人生观、价值观！
4、在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

5、本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

6、这次在期中考时英语成绩有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。

学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

7、二年级的学习我一定要努力，取得自己满意的成绩。

8、作为二年级的学生，必须要时刻保持一颗擅于学习的心。

9、一年级的期末考试不尽人意，一定要在二年级取得傲人的成绩。

10、成为二年级的学生后，要付出更多的努力了！。

亲爱的孩子，
祝福你成长的每一天都充满阳光和快乐！爸爸和妈妈希望你记住以下简短的寄语：
1. 勇敢探索：勇敢尝试新事物，不要害怕失败，因为失败是成功的妈妈。

2. 专注学习：学习是打开未来大门的钥匙，专注于你的学习，开拓自己的智慧。

3. 尊重他人：待人友善，尊重每个人的差异，懂得帮助和关心他人。

4. 坚持努力：不管遇到多大的挑战，坚持努力和坚持信念，你一定会取得成功。

5. 珍惜时间：时间如流水般逝去，珍惜每一刻，学会合理安排时间，做自己喜欢的事情。

6. 关心身心健康：吃好、睡好、运动好，保持健康的身体和快乐的心情。

7. 爱护环境：爱护我们生活的环境，保持清洁和绿色，共同呵护地
球家园。

爸爸和妈妈永远爱你，我们会一直在你身边支持你成为你想成为的人。

成长是一段美好的旅程，珍惜每一天，勇敢追求梦想！
爸爸和妈妈
（以上是一个简短的样例，您可以根据需要进行调整和个性化）。

二年级成长手册爸爸妈妈寄语亲爱的孩子，二年级的时光已经开始了，希望你在这一年里，能够树立更高的目标，勇往直前。

在学习的过程中，不要害怕失败，要学会从中吸取教训。

爸爸妈妈会一直陪伴着你成长。

我的宝贝，你是我们家的骄傲。

希望你在二年级的学习生活中，能够继续保持你的优秀表现，更加自信地面对未来的挑战。

爸爸妈妈相信你一定能够做到！亲爱的宝贝，你已经进入二年级了，这是你成长的一个重要阶段。

希望你在这个阶段中，能够养成良好的学习习惯和自主能力。

爸爸妈妈会一直陪伴你，共同成长。

加油！亲爱的宝贝，进入二年级后，你将会有许多新的机会和挑战。

在这个阶段，爸爸妈妈希望你能够珍惜时间，把握每一个学习的机会。

同时，也希望你能够保持积极乐观的心态，勇敢面对困难。

相信在我们的共同努力下，你会变得更加优秀！亲爱的宝贝，你已经是二年级的小朋友了，希望你在学习的道路上继续努力，勇往直前。

记住，努力和坚持是取得成功的关键。

爸爸妈妈会一直陪伴你，支持你，相信你会越来越优秀！亲爱的孩子，你现在已经是二年级的小朋友了。

在学习上，希望你能勇于尝试，不怕失败。

在生活中，希望你能学会感恩和关爱他人。

记住，无论何时何地，爸爸妈妈都会永远支持你。

加油！在这个二年级的关键时期，爸爸妈妈希望你能够更加扎实地掌握知识，同时也能够培养出自己的一技之长，为将来的生活打下坚实的基础。

亲爱的孩子，新学期开始了，你已经迈入二年级的门槛。

在这个阶段，你可能会遇到一些困难和挑战，但请相信，爸爸妈妈会竭尽全力为你提供帮助。

让我们一起努力学习，迎接更美好的未来！亲爱的宝贝，你的每一个成长阶段都让我们感到无比幸福。

愿你在成长的道路上始终怀揣着梦想，用勇气和毅力去实现它。

无论何时何地，爸爸妈妈都会为你加油打气。

亲爱的宝贝，新的一年里，希望你能更加努力学习，做一个有礼貌、懂事的好孩子。

爸爸妈妈会一直陪伴着你成长，支持你的梦想。

加油！亲爱的宝贝，你现在已经是一名二年级的学生了。

希望你在这一年里，能够更加勇敢地面对困难，学会独立思考。

成长纪念册二年级我进步了内容
在二年级的成长纪念册中，我会记录下我在这一年里取得的进步和成就。

以下是我进步的内容：
1.学业进步：我在学习上取得了很大的进步。

我能够更加独立地完成作业，认真听讲并积极回答老师的问题。

我的阅读能力也有了显著的提高，现在能够读懂一些较难的故事书并理解其中的内容。

2.社交能力：我在与同学和老师的交往中变得更加自信和友善。

我能够主动与同学进行合作，互相帮助，并且能够尊重别人的意见和感受。

与此同时，我也学会了更好地表达自己的想法和观点，不再害羞地发言。

3.兴趣爱好：我在这一年里发现了自己的兴趣爱好，并且开始参与其中。

我报名参加了画画班，通过学习绘画技巧，我能够画出更加美丽的图画，并且也激发了我对艺术的热爱。

此外，我也开始学习打乒乓球，通过不断的练习，我能够打出更加准确的球，并且变得更加灵活和敏捷。

4.责任感：我在这一年里也加强了自己的责任感。

我能够按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，保持教室的整洁。

同时，我也能够主动帮助老师和同学，尽自己的力量为班级做贡献。

这些都是我在二年级里取得的进步和成就，我非常自豪和开心。

我相信，在未来的学习和成长中，我会继续努力，不断进步。

[二年级成长记录手册]二年级成长记录怎么写二年级成长记录怎么写篇一:精选8篇关于成长故事的作文篇一：成长故事每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己慢慢回忆。

成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉。

展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。

假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦！我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢？我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面，发现他们放下小树枝飞走了，不一会，又衔着小树枝飞了回来，噢！我明白了，他们俩个原来是怕我寂寞，来和我做邻居来了！就这样一次有一次的飞来飞去，见不到他们休息，第二天下午放学后我冲到阳台上，发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。

不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。

公鸽子呢？我没再见到过，好像蒸发了一样，不见了踪影。

我的好奇心终于让我无法自制，我轻轻地推开纱窗，伸手想抚摸一下她的羽毛，霎时，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄来，浑身的羽毛都立了起来，翅膀啪啪的拍打着，我像触了高压电，我的妈呀，吓死我了！我急忙关上窗户，隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作，我看她的眼睛快要气爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩吗？突然，我发现玻璃上有斑斑血迹，啊！原来是它的翅膀裂了。

从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。

母爱真的是世界上最伟大最无私的爱！她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。

原来不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢？怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖、。

二年级成长手册道德行为努力方向
1、在思想品德上
本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。

虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。

2、在学习上
学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。

3、在工作方面
我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。

赢得同事和老师的好评。

4、在生活上
与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。

1～6年级的成长记录手册1.一年级：在开学的第一天，我收获了很多朋友，他们将是要带我走遍六年的朋友，在这六年中，我将要和他们一起学习，一起活动，一起玩游戏。

2.二年级：我们被换到了一个新的教室，但是我们一年级的语文加美术老师都转走了迎面而来的又是一片陌生和未知。

3.三年级：在我们的课程中，又增加了英语和科学，这两门主科，我们到了三年级就可以参加学校里的运动会了，在单次的垒球和跳远比赛中，我分别获得了第六名和第五名当时我一回家，心情是非常激动的，但是当时我的语文也比较差，科学也不是很好。

4.四年级：在转眼间，我们的小学生涯已经过去了一大半，在四年级我的语文成绩和科学成绩都在慢慢上升，也得到了许多老师的鼓励，因此我在课间也迷上了篮球，每次一吃完午饭，教室里就会响起一声来打吗？马上就会有人一生说过去打，在这一年是我小学中最快乐的时光。

5.五年级：转眼间又过了一学期，在五年级中我们的休息时间会越来越短，因此我不得不用课间的时间来学习，在今年我在学校中第一次站岗，老师一次一次的嘱咐，一定要我们在7点10分之前到达学校，因为当时是冬天，所以在外面是非常冷的那一个星期是非常难熬的，在五年级的运动会上，这次的成绩并不是很好，两项都是没有获奖。

6.六年级：转眼间小学的美好时光，马上就要过去了，我们将面临更困难的初中，在今年我已经变得比较成熟了，不再是之前那个淘气的我了，六年级的英语课文是非常长的，所以我们补习班里的同学有时候都要写到九点钟才能回家到家的时候洗一洗就已经快要十点半了，所以六年级也是一个比较难熬的时光，但是我在六年中最后的一次运动会上取得了较好的成绩，虽然这次跳远没有获奖，但是垒球获得了全段第三。

六年的时光过去了，大家六年的情谊就被一张席卷而来的成绩单分散了，所有人会被分到不同的初中，也许在那里你会认识更好的朋友，但是只有小学的朋友的友情才是最深的。

小学生成长记录寄语：1、孩子，转眼间你入学已经一年了，一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜，同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!2、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步!3、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然，孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，为孩子成长点燃指明灯。

小学生成长发展手册秀出我的精彩作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小学生成长发展手册:秀出我的精彩嗨,大家好!我是个小五学生,我最喜欢写作文了。

今天,我要和你们分享一份特别的"小学生成长发展手册",这份手册超级有用,能让我在小学生涯过得精彩无比!首先,手册里列出了很多有趣又富有教育意义的课外活动。

比如说,我就报名参加了学校话剧社。

在那里,我不但可以锻炼演技,还能结交许多新朋友。

我们经常一起排练话剧,虽然有时候会吵吵闹闹,但那种团队合作的感觉真是太棒了!记得有一次,我演的是个国王,可是临场发挥时,我把台词全部忘光光了,真是太丢脸了。

不过,我的朋友们马上跟着我即兴表演,场面一度变得超级好笑。

从那次经历,我学会了要有自信,不怕出错,大家互相包容就可以渡过难关。

手册还介绍了不少益智游戏和科学实验,能让我们在玩乐中学习新知识。

我最喜欢做的是制作肥皂泡泡,因为我们可以亲手做出各种奇形怪状的肥皂泡。

有次,我们做出了一个超级大泡泡,有个篮球那么大!真希望我没有不小心戳破它就好了。

做这些实验,让我对化学和物理变得很有兴趣,也启发了我对未来可能的职业方向的思考。

说不定,将来我会成为一名伟大的科学家呢!除了课外活动,手册里也谈到了一些小学生常见的成长烦恼。

比如说,如何交到新朋友、如何应对青春期的生理变化、怎么提高自律性等等。

对于每个话题,手册都给出了详细的建议和方法。

尤其是在讲如何与父母相处时,手册建议应多沟通交流。

要知道,爸爸妈妈都是为了我们好,虽然有时管得太严了点,但只要用诚恳的态度跟他们解释清楚,相信他们一定会体谅的。

最后,手册鼓励我们要主动积极、永不放弃。

它列举了很多励志名人的故事,诸如海伦·凯勒、张海迪等,他们都凭着坚韧不拔的意志,克服了重重困难,最终实现了自己的梦想。

看完这些故事后,我深有感触,下定决心要刻苦读书,将来做一个有理想、有追求的人。

就这样,通过学习手册上的点点滴滴,我变得更加阳光自信、乐观向上了。

二年级成长手册原创天地篇一：二年级成长手册原创天地嘿，二年级的成长手册原创天地，那可真是个超级有趣的地方呢！就像是一个装满了宝藏的魔法盒子，里面有各种各样的惊喜等着我们去发现。

在这个原创天地里，我感觉自己就像一个小小的魔法师。

有时候，我会把自己的小烦恼变成有趣的故事。

比如说，我在学校里和小伙伴闹别扭了，就像两只小刺猬一样互相扎着对方。

我可能就会在成长手册里写道：“我和他呀，就像两块磁铁，突然就同极相对，互相排斥啦。

不过我知道，只要我们转个方向，就能吸在一起啦。

”我还会把自己那些奇奇怪怪的想法也写进去。

有一次，我看到天上的云像棉花糖一样，我就想，要是我能坐在云朵上，拿着一个超级大的勺子，一口一口把云吃下去，那该多好啊。

我在手册里写着：“云啊云，你可别跑，等我驾着我的纸飞机来把你吃掉。

”也许有人会觉得这想法很幼稚，但是在我看来，这就是二年级的我最真实的想法呀。

这里也是我展示自己小成就的地方。

当我学会了一首新的古诗，我就会像一只骄傲的小公鸡一样，在手册里把古诗工工整整地写下来，还配上我自己画的画。

那画可能歪歪扭扭的，但是我觉得就像我自己的小宝贝一样。

我还会写上：“看，我是不是超级厉害，我都能背这么难的古诗啦。

”有时候，我也会在这个原创天地里犹豫。

我会想，我写的这个故事是不是太普通了呢？是不是别人早就写过了呀？但是我又会想，管他呢，这是我的故事，就像我的小脚印一样独一无二。

我记得有一次，我想写一个关于小动物的故事，可是我又不知道该选哪个小动物好。

我就在手册上写着：“小动物们都在我的脑袋里开大会呢，它们都争着要当我的故事主角，我该选谁呢？”这个二年级成长手册原创天地，就像是我的一个秘密小花园。

在这里，我可以自由地撒下我的喜怒哀乐的种子，看着它们慢慢发芽、开花。

我想，等我长大了，再翻开这个手册，一定会忍不住笑出声来，然后感叹：“哇，原来我二年级的时候这么有趣呢！”篇二：二年级成长手册原创天地二年级成长手册原创天地，哇塞，这可是我大展身手的地方呢！我在这个天地里就像一个自由自在的小画家，不过我的画笔是文字。