高考生物必备知识点：区分减数分裂的各个时期

有丝分裂和减数分裂有丝分裂（一）过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。

①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。

并分别向两极移动①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，④在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁后期：一分为二向两极。

末期：两消两现新壁现。

植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂（一）相关概念①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半）②.联会：同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体（二）减数分裂的过程（精子形成过程为例）间期：精原细胞体积增大，染色体复制，初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会，四分体出现，非姐妹染色单体交叉互换：同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极，非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞，染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，染色体一分为二，姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞（三）、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体2个极体滋长（2N）（N）3个极体1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个极体（N）（2N）复制（2N）1个次级母细胞（N）1个卵细胞（N）精原复制初级四分体（交叉互换）次级单体分开精变形精细胞精母分离（自由组合）精母细胞子染色体2N 2N N 2N N NDNA 2C 4C 4C 2C 2C C C比较精子卵细胞不同点形成部位动物精巢，植物花药动物卵巢，植物胚囊形成特点均等分裂，有变形期不均等分裂，无变形期三、DNA 和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图n n母细胞 母细胞 母细胞 母细胞减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期，此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。

高一生物下册减数分裂知识点梳理生物学是自然科学的一个门类。

以下是为大家整理的高一生物下册减数分裂知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。

1、精子的形成过程：精巢(哺乳动物称睾丸)
减数第一次分裂
间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期：同源染色体两两配对(称联会)，形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期：同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。

减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

3、精子与卵细胞异同点
注：卵细胞形成无变形过程，而且是只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育
准备的。

最后，希望小编整理的高一生物下册减数分裂知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。

高中生物减数分裂的知识点分析在生物的学习中，学生会学习到很多知识点，其中减数分裂是重要的知识点，下面店铺的小编将为大家带来高中生物减数分裂的知识点介绍，希望能够帮助到大家。

高中生物减数分裂的知识点1减数分裂概念进行有性生殖的动植物，在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中，进行的染色体数目减半的细胞分裂方式。

减数分裂是细胞分裂两次，而染色体(DNA)在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式，因此染色体数目减半。

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范围：进行有性生殖的生物。

时间：发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中。

复制次数：一次。

细胞分裂次数：两次。

结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。

1.同源染色体：形态、大小一般相同(性染色体的不同)，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。

2.减数分裂过程图解染色体DNA数量变化3.减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：A 染色体数量变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。

B DNA数量变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。

C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系① I------〉②X 都为染色体，且都是一条染色体。

②有姐妹染色单体。

①比② 染色体之比为1：1，DNA之比1：2①的染色体与DNA之比1：1②的染色体与DNA之比1：2D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数F 四分体与联会的关系：①II -------〉②XX联会同步四分体2减数分裂的过程(包括同源染色体、联会、四分体等)减数分裂的过程包括两次连续的分裂，其关键是减数第一次分裂，因为在减数第一次分裂过程中发生了同源染色体的联会和分离以及非同源染色体的自由组合等行为，从而使最终形成的配子中的染色体数目减半，并且产生了染色体组成多种多样的配子，保证了有性生殖产生多种多样的后代的细胞学基础;减数第二次分裂的过程和有丝分裂类似，只不过是染色体数目不同罢了。

1、真核细胞特有的分裂方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂2、有丝分裂和无丝分裂产生的子细胞是：体细胞3、减数分裂产生的子细胞是：成熟的生殖细胞4、能进行减数分裂的生物：有性生殖的生物5、减数分裂的场所：雄性的睾丸、雌性的卵巢6、有丝分裂各时期特点：间期完成了染色体的复制（包括DNA 的复制和蛋白质的合成）有丝分裂前期出现了染色体、纺锤体；核仁、核膜消失有丝分裂中期着丝点排列在赤道板上有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体变成染色体有丝分裂末期核仁、核膜出现；染色体、纺锤体消失7、减数分裂各时期特点间期完成了染色体的复制（包括DNA 的复制和蛋白质的合成）减一前期联会（同源染色体两两配对）减一中期各对同源染色体排列在赤道板附近减一后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合减二前期减二中期着丝点排列在赤道板上减二后期着丝点分裂，姐妹染色单体变成染色体8、联会的结果：出现了四分体。

9、四分体：联会后的一对同源染色体含四条姐妹染色单体。

10、精卵形成过程中的区别：卵细胞形成过程中，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期都出现了细胞质的不均等分裂；形成的成熟生殖细胞数目不同（ 1 个精原细胞产生 4 个精子， 1 个卵原细胞只产生 1 个卵细胞）11、区分减数分裂和有丝分裂细胞图像的方法：减数第一次分裂与有丝分裂：根据各时期特点区分识别。

减数第二次分裂与有丝分裂：根据染色体数目（同种生物同时期有丝分裂为减二同时期的 2 倍）；根据染色体的形态（二倍体细胞减二没有同源染色体）12、 1 个含 2 对同源染色体的精原细胞最多能产生 2 种精子。

1 个含 n 对同源染色体的精原细胞最多能产生2 种精子。

多个（或 1 种）含 2 对同源染色体的精原细胞最多能产生 4 种精子。

1 种含 n 对同源染色体的精原细胞最多能产生（2 n）种精子。

1 个含2 对同源染色体的卵原细胞最多能产生 1 种卵细胞。

1 个含 n 对同源染色体的卵原细胞最多能产生 1 种卵细胞。

减数分裂知识点主要分类配子减数分裂是生物细胞核分裂的主要机制之一。

分裂后形成配子（动物）或性孢子（植物）。

在减数分裂过程中，一个双倍体核（具有两套染色体的核）经历连续两次分裂。

染色体数目的（每个有一套染色体）结合形成合子时的数目加倍现象。

减数分裂分阶段为：细线期、偶线期、粗线期、双线期。

en：Meiosis配子减数分裂特点是减数分裂和配子发生紧密联系在一起，包括所有多细胞动物和原核动物。

在脊椎动物中，雄性脊椎动物的一个精母细胞经过减数分裂形成4个精细胞，精细胞经一系列的变态发育最终形成4个成熟的精子；雌性脊椎动物的一个卵母细胞经减数分裂最终形成1个卵细胞和2~3个极体。

脊椎动物的卵往往在减数分裂完成前受精。

受精后，减数分裂完成精子留在卵细胞的细胞浆中。

孢子减数分裂孢子减数分裂见于植物和某些藻类。

其特点是减数分裂和配子发生没有直接的关系，减数分裂的结果形成单倍配子体（小孢子和大孢子）。

小孢子再经两次有丝分裂，形成包含1个营养核和2个雄配子（精子）的成熟花粉（雄配子体），大孢子经过三次有丝分裂形成胚囊（雌配子体）。

内含1个卵核，2个极核、3个反足细胞和2个助细胞。

合子减数分裂合子减数分裂仅见于真菌和某些原核生物。

减数分裂发生在合子形成之后，形成单倍体的孢子，孢子通过有丝分裂产生新的单倍体后代。

因此，生活中的双倍体阶段很短，局限在受精后仍然为合子的阶段。

分裂过程（一）间期Ⅰ间期Ⅰ是原始生殖细胞进入减数分裂之前的物质准备阶段，这一阶段完成后由原始生殖细胞成为生殖母细胞。

与有丝分裂间期相比，间期Ⅰ同样也包括G1、S和G2期，细胞在这一阶段的代谢活动也同样是进行物质积累和DNA复制。

不同之处：①S期明显延长，一般认为是由于每单位长度DNA复制单位的启动数量减少所致；②此期只完成99。

7%的DNA复制，其余0。

3%在第一次减数分裂前期的`偶线期完成。

（二）减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅰ即第一次减数分裂，包括前期Ⅰ、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ。

⾼中⽣物：减数分裂中的那些要点减数分裂⼀般都是⾼中⽣物的难点，这些在选择或者填空题中的计算类型的题都很绕，浪费的时间也⽐较多，今天就给同学们总结了减数分裂的详细的17个重要知识点，同学们⼀定要仔细阅读。

⼀、减数分裂的概念1.范围：凡是进⾏有性⽣殖的⽣物；2.时期：在从原始的⽣殖细胞发展到成熟的⽣殖细胞的过程中；3.特点：细胞连续分裂两次，⽽染⾊体只复制⼀次；4.结果：新产⽣的⽣殖细胞中的染⾊体数⽬⽐原始⽣殖细胞中的数⽬减少了⼀半。

（注：原始⽣殖细胞既可进⾏有丝分裂，⼜可进⾏减数分裂）⼆、减数分裂的⼀般过程（动物）三、精⼦的形成过程四、卵细胞的形成过程五、精⼦、卵细胞产⽣过程的异同：1.相同点：①都是性细胞（配⼦）②都经减数分裂产⽣2.不同点：①卵原细胞两次分裂为不均质分裂（极体均质），精原细胞的分裂为均质分裂；②1个卵原细胞产⽣1个卵细胞，1个精原细胞产⽣4个精⼦；③精⼦的形成需变形，卵细胞的形成不变形。

六、配⼦种类（只考虑⾮同源染⾊体的⾃由组合，不考虑交换）七、减数分裂中染⾊体、DNA数⽬变化曲线图有丝分裂与减数分裂曲线的区别：有丝分裂：起点与终点（染⾊体或DNA）数⽬相同；减数分裂：起点（染⾊体或DNA数⽬）是终点的两倍。

DNA与染⾊体曲线的区别：DNA曲线有斜线（间期复制），染⾊体曲线没有斜线。

如图，BC段和JK段为斜线，则该图为DNA变化曲线；曲线起点为A和I，终点为G和P，则A→G 为减数分裂，I→P为有丝分裂，G→I为受精作⽤。

如图，图中没有斜线，因此为染⾊体变化曲线；起点为A和E，终点为E和K，则A→E为有丝分裂，E→K为减数分裂。

⼋、通过图像、曲线判断分裂⽅式、所处时期——三看识别法（⼆倍体⽣物）九、同源染⾊体的特点①来源：⼀条来⾃⽗⽅，⼀条来⾃母⽅。

高考生物一轮复习减数分裂知识点学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的进程。

查字典生物网编辑了减数分裂知识点，希望对您有所协助!减数分裂(一)概念范围：停止有性生殖的生物。

时间：发作在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)开展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的进程中。

复制次数：一次。

细胞分裂次数：两次。

结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目增加一半。

1. 同源染色体：形状、大小普通相反(性染色体的不同)，一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。

2. 减数分裂进程图解染色体DNA数质变化3. 减数第一次分裂与减数第二次分裂的比拟项目? 称号减数一减数二着丝点不分裂分裂染色体2n---n，减半n---〉2n----〉n，减半DNA4n---〉2n，减半2n---〉n，减半染色体主要行为同源染色体分开染色单体分开4.减数分裂与有丝分裂的比拟项目称号有丝分裂减数分裂区别范围全部真核细胞停止有性生殖的生物部位各组织器官均停止精卵巢、化药、胚囊内停止时期从受精卵就末尾性成熟才末尾染色体复制次数一次一次细胞分裂次数一次两次染色体数子细胞染色体不变子细胞染色体减半染色体主要行为同源染色体无联会，四分体、分别等行为。

同源染色体有联会，四分体、分别等行为。

子细胞性质体细胞有性生殖细胞子细胞数1母细胞----〉2子细胞1精原细胞---〉4个精子，1卵原细胞----〉1个卵子+3个极体联络减数分列是特殊方式的有丝分裂5. 减数分裂中染色体和DNA的数质变化规律：A 染色体数质变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。

B DNA数质变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。

C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系① I------〉②X 都为染色体，且都是一条染色体。

②有姐妹染色单体。

①比② 染色体之比为1：1 ，DNA之比1：2①的染色体与DNA之比1：1 ②的染色体与DNA之比1：2D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数F 四分体与联会的关系：①I I -------〉②X X联会同步四分体四、减数分裂与有丝分裂图形辨析(一)减数分裂与有丝分裂图形比拟(二) 依据细胞内染色体数目辨析(三)依据细胞内染色体行为辨析(四)依据细胞内染色体形状辨析(五)假定发现细胞分裂时，细胞质不均等分裂，那么可判定是发生卵细胞的减数分裂进程。

有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程①着丝点分裂，后期：点裂数加均两极。

末期：膜仁重现失两体。

二、动、植物有丝分裂的比较三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。

经过有丝分裂，分裂间期复制的DNA平均分离，产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞，保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。

四、细胞周期（一）细胞在分裂后，因细胞种类或分工不同，可能出现三种状态：1.继续增殖，如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。

（增殖细胞）2.暂不增殖，但始终保持分裂能力，如肝细胞、肾细胞等。

（暂不增殖细胞）3.高度分化，细胞完全失去分裂能力。

（不增殖细胞）（二）细胞周期：对于增殖细胞来说，细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期，即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。

包括分裂间期和分裂期两个阶段。

在间期，细胞看似平静，形态上没有显著变化，但细胞内部却进行着十分复杂的活动：DNA合成前期(G1期)：合成一定数量的RNA和蛋白质，特别是与DNA 复制有关的酶。

DNA合成期（S期）：进行DNA的精确复制。

DNA合成后期（G2）期：主要合成组装纺锤体的蛋白质，完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。

从时间上看，分裂间期约占细胞周期时间的95%，而分裂期只占5%。

(三) 细胞周期的表示：饼状图、线段图、坐标图---------会判断是哪期减数分裂一、相关概念①同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数=体细胞染色体数减半）②联会：同源染色体两两配对的现象。

如图③四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）④非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体二、减数分裂的过程同源染色体分离向细胞两极，非同源染着丝点分裂，染色体一分为同源染色体分离，使形成的子细胞内的染色体数目减半。

考点一、细胞的生命历程（多细胞生物）可能发生基因突变、基因重组或染色体变异，从而出现可遗传变异说明：亲代的原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）经过减数分裂形成精子和卵细胞；精子和卵细胞通过受精作用后形成受精卵；受精卵进行分裂和分化形成各种组织和器官；各种组织和器官中的细胞会衰老、凋亡。

在减数分裂和有丝分裂的过程中会发生基因突变、基因重组或染色体变异，从而引起可遗传变异。

考点二、有丝分裂和减数分裂的过程和特点细胞的体积不能无限长大：生物的细胞受核质关系及表面积与体积关系的影响，体积不能无限长大，细胞的体积增大到一定程度，便开始进行分裂。

细胞周期：进行连续有丝分裂的细胞，从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂完成所、Ｓ—ＤＮＡ复制、经历的整个过程，称为一个细胞周期。

一个细胞周期包括分裂间期（Ｇ１Ｇ）和分裂期（Ｍ）两个阶段，其中分裂间期占了大部分时间，约为整个细胞周期的９０％２—９５％。

要点诠释：（１）从上表中细胞的有丝分裂图可观察到动植物细胞有丝分裂的区别：①分裂间期：动物细胞有中心粒不均等分裂，也有均等分裂。

２.判断一个正在分裂的细胞的分裂方式及所处时期 （１）总结有丝分裂，减数第一次分裂及减数第二次分裂的不同之处：①减数第一次分裂过程中有同源染色体的联会、分离等特殊行为，有丝分裂与减数第二次分裂过程中均无这些特殊行为。

②减数第二次分裂过程中无同源染色体（减数第一次分裂末期时，同源染色体已被分配到两个细胞中），有丝分裂与减数第一次分裂过程中有同源染色体。

③减数第一次分裂过程中无着丝点分裂的现象，有丝分裂与减数第二次分裂后期均会出现着丝点分裂的现象。

④形成卵细胞的减数分裂有不均等分裂现象，有丝分裂与形成精子的减数分裂均无不均等分裂现象。

（２）判断方法：①先看有无同源染色体的特殊行为，若有则为减数第一次分裂，若无则为有丝分裂或减数第二次分裂。

②再看有无同源染色体，若无则为减数第二次分裂，若有则为有丝分裂。

高中生物减数分裂知识点（详细啊）导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程。

在所有进行有性生殖的生物的生活史中，细胞除进行数次有丝分裂外，还要进行一次减数分裂，使其染色体数目由二倍体(2n)变为单倍体（n）。

减数分裂发生在配子形成前的某一时期，所以雌雄配子的核都是单倍的。

受精后形成的合子又成为二倍的。

由于减数分裂，使每种生物代代都能够保持二倍体的染色体数目。

在减数分裂过程中非同源染色体重新组合，同源染色体间发生部分交换，结果使配子的遗传基础多样化，使后代对环境条件的变化有更大的适应性。

减数分裂是由相继的两次分裂组成的，分别称为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。

在这两次分裂之间一般有一很短的间期，不进行DNA合成，从而也不发生染色体复制。

由于细胞核分裂两次，而染色体只复制一次，所以经过减数分裂染色体数目减半。

减数分裂Ⅰ前期Ⅰ比较复杂，减数分裂的许多特殊过程都发生在这一时期。

它又细分为：①细线期。

染色质已集缩成细长的线状结构，每条染色体通过附着板与核膜相连，此期核的体积增大，核仁也较大。

②合线期又称偶线期。

是同源染色体配对的时期。

这种配对称为联会。

联会一般是从靠近核膜的一端开始，有时在染色体全长的若干点上也同时进行。

配对是靠两条同源染色体间沿长轴形成的联会复合体实现的。

配对后的每对同源染色体称二价体。

由于联会，细胞中的染色体由2n条单价体成为n条二价体，虽然DNA含量未变，但数目看起来减少了一半。

③粗线期。

染色体明显缩短变粗。

联会的两条同源染色体结合紧密，只在局部位置上有时可分辨出是两条染色体。

在粗线期每条染色体实际已由两条染色单体组成。

粗线期核仁仍然很大，含有很多RNA。

④双线期。

联会的两条同源染色体开始分离，但在许多称作交叉的点上它们还连在一起。

此期可以看清，联会的两条染色体都分别由两条染色单体组成。

交叉发生在两条非姊妹染色单体之间。

一般认为，交叉是发生了交换的结果。

双线期的染色体进一步缩短，此时联会复合体已消失。

减数分裂：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。

在减数分裂过程中，染色体只复制一次而细胞分裂两次。

减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。

同源染色体：在前期能够联会的染色体，大小和形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方的一对染色体。

联会：同源染色体两两配对的现象。

四分体：联会后的每对同源染色体中共含有四条染色单体。

1个四分体具有一对同源染色体配子中染色体的组合(1)该生物产生的配子种类数为2n；(2)一个精原细胞产生的精子种类数为2种；(3)一个卵原细胞产生的卵细胞种类数为1种；(4)一个雄性生物产生的精子种类有2n种；(5)一个雌性生物产生的卵细胞种类有2n种；(6)一个次级精母细胞产生精子的种类是1种。

基因分离定律的实质：杂合子的细胞中,位于同一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中,独立的随配子遗传给后代.基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合伴性遗传：1、先确定是否为伴Y遗传系谱图中只有男性患病，且呈现出父传子、子传孙，代代连续相传典型特点。

2．确定是常染色体遗传还是伴X遗传(1)首先确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病②“有中生无”是显性遗传病(2)在已确定是隐性遗传的系谱中①若女患者的父亲和儿子都患病，则最大可能为伴X隐性遗传。

②若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常染色体隐性遗传。

(3)在已确定是显性遗传的系谱中①若男患者的母亲和女儿都患病，则最大可能为伴X显性遗传。

②若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传。

3.遗传系谱图判定口诀⑴父子相传为伴Y，子女同母为母系；⑵无中生有为隐性，隐性遗传看女病，（女病的）父子都病为伴性，父子有正非伴性（伴X）；⑶有中生无为显性，显性遗传看男病，（男病的）母女都病为伴性，母女有正非伴性（伴X）。

2024年高考生物减数分裂知识要点总结减数分裂是有性生殖中的一种细胞分裂方式，也称为减数分裂或卵子分裂。

它是由一个二倍体母细胞分裂成为四个单倍体细胞的过程。

减数分裂在植物和动物的生殖细胞中发生，并为有性生殖的形成打下了基础。

下面是减数分裂的关键要点：1. 减数分裂的目的：减数分裂的主要目的是产生单倍体性别细胞（卵子或精子），以与另一性别细胞进行受精交配，形成双倍体的受精卵。

2. 减数分裂的过程：减数分裂分为两个连续的细胞分裂过程，称为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。

- 减数分裂Ⅰ：减数分裂Ⅰ是有性生殖中唯一的第一次分裂，从一个二倍体细胞产生两个单倍体细胞。

减数分裂Ⅰ包括前期Ⅰ、交叉互换、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ五个阶段。

- 减数分裂Ⅱ：减数分裂Ⅱ是减数分裂的第二次分裂，从两个单倍体细胞产生四个单倍体细胞。

减数分裂Ⅱ包括前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ和末期Ⅱ四个阶段。

3. 减数分裂的重要特点：- 配对染色体：在减数分裂Ⅰ的前期Ⅰ，同源染色体之间形成互补配对，这个过程称为配对染色体。

- 交叉互换：在减数分裂Ⅰ的中期Ⅰ，配对染色体发生交叉互换，会导致染色体上的相同等位基因重新组合。

这有助于增加基因的多样性。

- 染色体分离：在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ中，配对染色体分离，确保每一个子细胞都只得到一个配对染色体。

4. 减数分裂的调控机制：- 激活减数分裂：减数分裂的启动需要通过配子生殖细胞的激活。

在动物中，卵细胞成熟素和雄激素是激活卵子和精子减数分裂的关键信号。

- 细胞周期调控：细胞周期调控蛋白（如减数分裂素）和激酶（如MPF）在减数分裂的不同阶段起着重要作用。

5. 减数分裂的意义：- 基因多样性：减数分裂中的交叉互换和独立分离机制导致基因的重新组合和分离，增加了后代的遗传多样性。

- 遗传稳定：减数分裂的后期Ⅱ确保每个细胞只得到一个配对染色体，避免了染色体数目的翻倍。

总之，减数分裂是有性生殖中不可或缺的一部分，它通过生成单倍体性别细胞，为有性生殖的继续提供了基础。

高一生物减速分裂知识点减速分裂是生物学中的一个重要概念，它在生物体的生长、发育以及繁殖过程中起到至关重要的作用。

本文将介绍高一生物中减速分裂的相关知识点，包括减数分裂的概念、减数分裂的过程以及减数分裂与有丝分裂的区别。

一、减数分裂的概念减数分裂，也称为减少分裂或生殖细胞分裂，是指有性生殖过程中特殊的细胞分裂方式。

在减数分裂中，细胞的染色体数目减少一半，从而形成配子（生殖细胞）。

减数分裂主要发生在生物体的生殖细胞中，如卵子和精子。

二、减数分裂的过程减数分裂可分为两个阶段：减数分裂第一次分裂（减数分裂I）和减数分裂第二次分裂（减数分裂II）。

1. 减数分裂I减数分裂I是减数分裂的第一个阶段，也称为离散分裂。

这个阶段中，细胞的染色体数目减半。

- 起始：减数分裂I从一个有两倍染色体数目的细胞开始，成为双倍体细胞。

这个细胞包含来自母亲和父亲的两组染色体。

- 交叉互换：接下来，细胞会发生交叉互换现象。

这是指染色体的相互交换，通过这种方式，父亲和母亲的染色体之间的基因重组。

- 分离：在交叉互换之后，细胞中的染色体会分离，形成两个细胞，这两个细胞具有不同的基因组合。

每个细胞中的染色体数目减半，成为单倍体。

- 结束：减数分裂I的结果是形成了两个单倍体细胞，每个细胞中包含来自父母的染色体不同组合的配对染色体。

2. 减数分裂II减数分裂II是减数分裂的第二个阶段，也称为等分分裂。

这个阶段中，每一个单倍体细胞再次发生分裂，形成四个单倍体细胞。

- 分离：在减数分裂II的开始，每个单倍体细胞中的配对染色体分离。

- 结束：减数分裂II的结束后，形成了四个单倍体细胞，它们分别具有不同的染色体组合。

三、减数分裂与有丝分裂的区别减数分裂和有丝分裂是生物体中两种不同的细胞分裂方式，它们之间存在一些显著的区别。

1. 细胞数目在减数分裂中，细胞数目减半，从二倍体减少到单倍体。

而在有丝分裂中，细胞数目没有变化，都保持为二倍体。

2. 染色体数目减数分裂使得每个单倍体细胞中的染色体数目减半。

高考生物减数分裂知识要点总结
细胞两极
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞
2、卵细胞的形成过程：卵巢
三、精子与卵细胞的形成过程的比较
四、注意：
(1)同源染色体：
①形态、大小基本相同;
②一条来自父方，一条来自母方
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。

因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体
(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律
(5)减数分裂形成子细胞种类：
假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：
它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞); 它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。

它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞
五、受精作用的特点和意义
特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。

意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

(1)伴X隐性遗传的特点：
① 男女
② 隔代遗传(交叉遗传)
③ 母病子必病，女病父必病
(2)伴X显性遗传的特点：
① 女男
② 连续发病
③ 父病女必病，子病母必病
(3)伴Y遗传的特点：
①男病女不病
②父→子→孙。