五年级语文第五单元复习资料
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第五单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字摄(shè)殖(zhí)炭(tàn)疗(liáo)矫(jiǎo)藓(xiǎn)狭(xiá)(2)易写错的字菌:上小下大,下面部分是“口”里面一个“禾”字。
鼠:上面是“臼”,下面笔画较多,写紧凑。
歇:左宽右窄,左下角是“”。
窝:注意各部件的比例,最下面是“内”字。
勉:半包围结构,“力”要包住。
(3)多音字拓展积累的多音字系xì(联系)结jiē(结实)塞sāi(塞住)jì(系紧)jié(结合)sè(闭塞)sài(塞外)2.词(1)必须掌握的词摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理(2)成语寸草不生(3)近义词生存~生活飘浮~悬浮密切~紧密繁殖~繁育寸草不生~不毛之地驯良~温顺敏捷~敏锐锐利~锋利警觉~警惕光滑~平滑(4)反义词光明→黑暗温暖→寒冷密切→疏远生存→死亡寸草不生→郁郁葱葱驯良→顽劣轻快→沉重敏捷→迟缓错杂→整齐坚实→松软光滑→粗糙(5)词语归类①AABC式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味孜孜不倦窃窃私语欣欣向荣栩栩如生默默无闻②AABB式词语:光光溜溜干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗④修饰词:无数的小水滴美丽可爱的世界灰褐色的毛圆锥形的盖二、佳句积累1.反问句这么远,箭哪能射得到呢?反问语气强调了地球与太阳距离之远。
2.精彩句(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字、作比较的说明方法,用一百三十万个地球和一个太阳相比,说明太阳的体积很大。
单元复习要点一、复习课文1.《太阳》主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系,告诉我们:有了太阳才有我们这个美丽可爱的世界。
2.《松鼠》以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的性格和乖巧的行为,从而激发我们热爱小动物、热爱大自然的感情,增强保护动物、保护生态环境的意识。
二、词语听写姓氏钢铁估量繁殖粮食煤炭区域杀菌治疗松鼠驯良仁慈玲珑光滑惹恼编扎狭窄勉强寸草不生日夜不停三、形近字组词抵 抵抗 低 高低 嫌 嫌疑谦 谦虚哨 哨声峭 峭壁榴 石榴 溜 溜走 浇 浇花饶 饶恕榨 压榨榕 榕树箩 箩筐 萝 萝卜 浸 浸泡侵 侵略梳 梳理流 流动四、多音字组词降 降落投降漂漂浮漂亮五、近义词估计——估量密切——紧密预防——防备繁殖——繁衍敏捷——灵敏机警——机灵六、反义词密切——疏远光明——黑暗吸收——排除光滑——粗糙强烈——柔和漂亮——丑陋勉强——自愿七、四字词语寸草不生日夜不停美丽可爱讨人喜欢面容清秀身体矫健四肢轻快格外漂亮互相追逐横渡溪流连蹦带跳八、在括号里填入合适的词(美丽可爱)的世界 (寸草不生)的地面(密切)的关系(漂亮)的礼物(乖巧)的宠物(驯良)的动物(玲珑)的面孔(高大)的老树(晴朗)的夏夜(强烈)的日光(光光溜溜)的身上(端端正正)的窝口(无数)的小水滴 (圆锥形)的盖(帽缨形)的美丽尾巴十、特殊词语AABB式:端端正正干干净净从从容容马马虎虎大大方方光光溜溜AABC式:闪闪发光生生不息十一、量词一(个)传说十(个)太阳一(个)大火球一(句)话一(个)世界一(种)动物一(条)尾巴一(块)树皮一(棵)高树一(种)叫声一(个)盖子十二、精彩文句1.比喻句(1)有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
(2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
2.对比句松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
十三、仿写造句一句话,没有..太阳,就没有...我们这个美丽可爱的世界。
部编版五年级语文下册第五单元复习要点一、复习课文1.《摔跤》通过写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的性格特点。
《他像一棵挺脱的树》通过对祥子外貌的描写,表现了祥子的朝气蓬勃、淳朴忠厚以及要强、力求上进的性格特点。
《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴形象。
2.《刷子李》通过写刷子李刷墙时必穿一身黑,刷完墙身上绝没一个白点的故事,赞美了中国民间艺人的技艺精湛。
二、词语听写搜寻 芝麻 神圣 露馅儿 搂抱 打仗猴子 抓挠 喉咙 曾经 舅舅 侄子 监管 伤疤 腮帮子 剃头 手腕 扳倒 泥浆 师傅 包袱 水桶 障碍 倒塌 发怔 捏住 难堪 轰然 名气有诈三、形近字组词{搂(搂着)楼(楼房) {猴(猴子)喉(喉咙) {腕(手腕)碗(饭碗){疤(伤疤)把(火把) {腮(腮腺)鳃(鱼鳃) {浆(泥浆)桨(船桨){傅(师傅)搏(搏斗) {欺(欺负)斯(斯文)四、多音字组词监{ji ān (监视)ji àn (太监) 搂{l ǒu (搂住)l ōu (搂钱)模{m ó(模范)m ú(模样) 别{bi é(别人)bi è(别扭)五、近义词欺负——欺侮 模样——容貌搜索——搜查 衔接——连接难堪——尴尬 发怔——发呆到底——究竟 吩咐——嘱咐六、反义词衔接——隔断 慌忙——镇定清脆——沙哑 雪白——漆黑明白——不解 侵犯——保卫欺负——保护 一向——偶尔七、成语手疾眼快 精神抖擞 目瞪口呆 半信半疑转悲为喜 八、在括号里填入合适的词(膀大腰粗)的胖墩儿 (精神抖擞)的嘎子(红扑扑)的脸 (天真淘气)的样子(高等)的车夫 (一定)的格局(雪白)的屏障 (四四方方)的小包袱(如山般)的形象 (发怔发傻)的模样九、特殊词语“一~一~”式词语:一模一样、一心一意、一唱一和、一板一眼含人体器官的成语:手疾眼快、摇头摆尾、耳聪目明、鼻青脸肿含数字的词语:十全十美、五湖四海、七上八下、九死一生含近义词的词语:见多识广、察言观色、南腔北调十、量词一(堆)衣服一(张)钞票一(块)砖一(面)墙一(桶)白浆一(间)屋子一(位)富翁一(身)衣服一(个)包袱一(辆)黄包车一(个)白点一(块)伤疤一(茎)灯草一(棵)大树一(个)侄子十一、精彩文句比喻句:(1)这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
第五单元知识点一、认读词语摄sh è氏sh ì度d ù 摄sh è影y ǐn ɡ 繁f án 殖zh í 养y ǎn ɡ殖zh í 煤m éi 炭t àn 治zh ì疗li áo 驯x ùn 良li án ɡ 驯x ùn 服f ú 矫ji ǎo 健ji àn 停t ín ɡ歇xi ē 树sh ù杈ch à 狭xi á窄zh ǎi 勉mi ǎn 强qi án ɡ 圆yu án 锥zhu ī 锥zhu ī子z ǐ 苔t ái 藓xi ǎn 勉mi ǎn 励l ì二、重点词语寸草不生 日夜不停 摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 漂浮 地区 区别 杀菌 治疗 疗效 松鼠 乖巧 驯良 面容清秀 秀丽 俊秀 闪闪发光 身体矫健 玲珑 歇凉 做窝 鸟窝 追逐 蛰伏不动 警觉 触动 连蹦带跑 光滑 捡拾 收拾 端端正正 狭窄 勉强 梳理 熟透 脱落 光光溜溜 干干净净三、多音字系( x ì)(联系) 系( x ì)(系鞋带) 结( ji é)(结实) 结( ji é)(结合) 待( d ài)(待一会)待( d ài)(等待)塞( s ài)(瓶塞) 塞( s ài)(阻塞)塞( s ài)(塞外)四、近义词生存—生活 飘浮—悬浮 密切—紧密 估计—估量 繁殖—繁衍 乖巧—听话 驯良—驯服 敏捷—敏锐 机警—机灵 锐利—锋利五、反义词光明—黑暗 温暖—寒冷 密切—疏远 生存—死亡 轻快—沉重 敏捷—迟缓 机警—迟钝 错杂—整齐 宽敞—狭窄 坚实—松软六、词语归类①AABC 式词语:闪闪发光类似的词语:津津有味 孜孜不倦 窃窃私语 欣欣向荣 栩栩如生 默默无闻②AABB 式词语:光光溜溜 干干净净类似的词语:清清爽爽轻轻松松风风火火冷冷清清纷纷扬扬浩浩荡荡③“连×带×”式词语:连蹦带跑类似的词语:连说带笑连吃带喝连打带骂连哄带骗七、句子赏析1反问句改为陈述句反问句:这么远箭哪能射得到呢?陈述句:这么远箭射不到。
人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料一、读读写写记记召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、和氏璧、军令状、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力、自有妙用、神机妙算、限期、吓唬、诡计、霹雳、酥软、灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、家当、顽劣、弓弩手、踉踉跄跄、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮(1)形容团结合作的词语:同心协力、齐心协力、同甘共苦、众志成城、同舟共济、和衷共济、风雨同舟、患难与共、精诚团结(2)、出自《史记》的成语:指鹿为马、破釜沉舟、四面楚歌、运筹帷幄、卧薪尝胆(3)、形容人物才智超群的成语:神机妙算、料事如神、运筹帷幄、足智多谋、未卜先知(4)、含有反义词的词语:天造地设、大惊小怪、大同小异、里应外合二、近义词着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)隆重(盛大)抵御(抵挡)无价之宝——奇珍异宝削弱(减弱)推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)吩咐(叮嘱)攻无不克----战无不胜古怪(奇怪)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)疑惑(怀疑)开辟(开拓)神机妙算----料事如神炎热(酷热)宽阔(广阔)顽劣(顽皮)三、反义词进攻(撤退)胆怯(勇敢)抵御(进攻)削弱(增强)推却(接受)惩罚(奖励)齐全(缺少)呐喊(沉默)恶意(善意)敞开(关闭)光滑(粗糙)酥软(僵硬)炎热(寒冷)仔细(马虎)宽阔(狭窄)顽劣(乖巧)无价之宝—一文不值理直气壮---理屈词穷神机妙算---无计可施四、重点词语意思胆怯:指心里非常害怕。
理屈:理亏。
酥软:身体软弱无力。
疑惑:迷惑。
耻笑:鄙视并嘲笑。
妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
近义词“嫉妒”。
军令状:保证完成军令的保证书,如不能完成任务,就依法惩罚。
序齿:按年龄长幼来排列顺序。
完璧归赵:比喻把东西完好无损地归还原主。
五年级下册语文第五单元复习资料五班级下册语文第五单元有哪些学问点需要同学们在考试前复习好的呢?我在此整理了五班级下册语文第五单元复习资料,供大家参阅,盼望大家在阅读过程中有所收获!五班级下册语文第五单元复习资料(一)生字词语召(zho)集允(yǔn)诺害怕(qi)诸(zhū)位调(dio)度水寨(zhi) 马上(j) 渑(miǎn)池削(xuē)弱挑(tiǎo)着一面旗折(sh)本镌(juān)刻负荆(jīng)请罪丞(chng)相召集协商承诺隆重商定害怕推辞拒绝能耐诸位嫉妒都督推辞拖延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协办自有妙用神机妙算限期恐吓阴谋霹雳酥松灵通裂开避暑楷书造化家产顽皮弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮比一比组词壁(墙壁) 拒(拒绝) 援(支援) 延(延迟) 寨(水寨) 幔(布幔)璧(璧玉) 矩(矩形) 暖(暖和) 廷(朝廷) 塞(塞车) 慢(慢走)避(躲避) 炬(火炬) 缓(缓慢) 诞(诞生) 赛(竞赛) 漫(漫长)近义词焦急(着急) 协商(商讨) 承诺(承诺) 隆重(庄重)抵挡(抵抗)减弱(减弱) 才能(才智) 推辞(推辞)紧急(紧迫) 惩处(惩罚)怀疑(怀疑) 叮嘱(嘱咐)恐吓(恐吓) 阴谋(阴谋)反义词攻击(撤退) 害怕(英勇) 减弱(增加) 惩处(嘉奖) 光滑(粗糙)宽敞(狭窄) 齐全(短缺)选择恰当的字填空(1)顽玩(顽)抗 (玩)弄 (顽)皮 (顽)强 (顽)疾 (玩)笑(2)涌俑勇踊(勇)武陶(俑) (涌)现 (踊)跃 (勇)猛 (勇)敢(3)胜盛(盛)产 (胜)利 (盛)况 (胜)任 (盛)开 (胜)地五班级下册语文第五单元复习资料(二)1、《将相和》是依据《史记廉颇蔺相如列传》改编。
《史记》用为人物写传的形式来反映历史,胜利地描写了众多有血有肉、性格鲜亮的人物。
如大禹、屈原、项羽。
《摔跤》小嘎子——顽皮机敏、争强好胜、沉不住气、富于心计(语言、动作)《他像一棵挺脱的树》他——淳朴、阳光、充满激情(外貌)《两茎灯草》严监生——爱财如命(神态、动作)(1)《摔跤》的主人公是小嘎子和小胖墩儿,选自《小兵张嘎》,作者是徐光耀。
本文主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,抓住了小嘎子的神态和动作描写,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
(2)《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者老舍。
文段中的“他”指的是祥子 ,对他的外貌有着细致的描写,特别是脸部的每一个特征都描写得很到位。
表现了他是一个善良纯朴、健壮、热爱劳动的人。
(3)《两茎灯草》的主人公是严监生,选自《儒林外史》,作者是吴敬梓。
通过对严监生的动作、神态等描写,刻画了他爱财胜过生命的守财奴的形象。
(4)“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路军战士的过程。
摔跤这个片段通过对人物语言、动作、心理的描写,表现了小嘎子的顽皮机敏争强好胜的个性特点,表现了胖墩儿富有心计沉稳憨厚老实的特点。
(5)《两茎灯草》选自《儒林外史》第五、六回,作者吴敬梓。
文段记叙了严监生临死前因灯盏里点了两茎灯草不肯断气,直到赵氏挑掉一茎才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财如命的守财奴形象。
(6)《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段,运用人物的外貌、动作、语言、神态等细节描写为我们刻画出了顽皮、机灵、争强好胜的小嘎子,健壮、充满自信的祥子和爱财胜过生命的守财奴严监生三个人物形象。
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲”的胖墩儿。
于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。
五年级语文上册第五单元的必背知识点一、生字词学习生字:摄 (shè)、氏 (shì)、殖 (zhí)、粮 (liáng)、炭 (tàn)、区 (qū)、杀 (shā)、菌 (jūn)、疗 (liáo)、鼠 (shǔ)、秀 (xiù)、玲 (líng)、珑 (lóng)、歇 (xiē)、窝 (wō)、拾 (shí)、滑 (huá)、狭(xiá)、勉(miǎn)、梳(shū)等。
词语:寸草不生、摄氏度、繁殖、粮食、煤炭、飘浮、地区、杀菌、治疗、松鼠、乖巧、清秀、玲珑、歇凉、追逐、警觉、触动、光滑、狭窄、勉强、脱落、梳理等。
二、词语解释与理解寸草不生:连一点草都不生长。
形容灾害严重或土地贫瘠。
估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
密切:关系近。
繁殖:生物产生新的个体,以传代。
水蒸气:气态的水。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病。
乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。
也指机灵。
驯良:和顺善良。
矫健:强壮有力。
玲珑:(东西)精巧细致。
敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。
三、多音字与形近字1.多音字:差:chā(差别)、chà(差不多)、chāi(出差)传:chuán(传递)、zhuàn(传记)系:xì(关系)、jì(系鞋带)露:lù(露水)、lòu(露马脚)强:qiáng(强大)、qiǎng(勉强)、jiàng(倔强)其他多音字还包括埋、翘、塞、扎等。
2.形近字:氏(形式)、抵(抵达)、摄(摄影)区(区别)、菌(细菌)、驯(驯良)玲(玲珑)、乖(乖巧)、编(编造)四、课文主要知识点1. 《太阳》:这篇课文是一篇科普文,介绍了太阳的三个特点:距离远、体积大、温度高。
五年级语文第五单元复习资料
五年级语文第五单元复习资料
在五年级的语文学习中,第五单元是非常重要的一部分。
这个单元主要涉及到
古代的诗词和散文,让学生们能够更好地了解中国古代文化和传统。
下面是一
些关于第五单元的复习资料,希望能够帮助同学们更好地复习和掌握这些内容。
一、古代诗词
古代诗词是中国文化的瑰宝,也是我们国家的传统文化之一。
在第五单元中,
我们学习了一些古代诗词,比如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
这些诗词不仅表
达了古人的思想和情感,也展示了他们对自然和社会的观察和感悟。
同学们可
以通过背诵和理解这些诗词,来提高自己的语文素养和审美能力。
二、古代散文
除了诗词,古代散文也是我们需要了解和掌握的内容之一。
在第五单元中,我
们学习了一些古代散文,比如《骆驼祥子》、《孟子》等。
这些散文不仅展示了
古代文人的思想和见解,也让我们更好地了解了古代社会的风貌和人文景观。
同学们可以通过阅读和分析这些散文,来提高自己的阅读理解和写作能力。
三、古代文化
在学习古代诗词和散文的同时,我们也要了解一些古代文化。
古代文化是中国
文化的重要组成部分,包括礼仪、习俗、节日等。
通过了解古代文化,我们可
以更好地理解和传承中国传统文化。
同学们可以通过阅读相关的资料和书籍,
了解古代文化的内涵和特点,从而更好地理解和欣赏古代文学作品。
四、写作技巧
在第五单元的学习中,我们也要掌握一些写作技巧。
写作是语文学习的重要组
成部分,通过写作可以提高自己的语言表达能力和思维能力。
在写作时,我们要注意语言的准确性和连贯性,同时也要注重表达的感情和思想。
同学们可以通过多读好的作文和多写作文,来提高自己的写作水平。
五、阅读理解
阅读理解是语文学习中的重要环节,也是考试中的重要内容之一。
在第五单元的学习中,我们要注重培养自己的阅读理解能力。
在阅读理解时,我们要仔细阅读题目和文章,理解文章的主旨和要点,同时也要注意细节和推理。
同学们可以通过多做阅读理解题,来提高自己的阅读理解能力。
六、课外拓展
除了课堂上的学习,同学们还可以进行一些课外拓展。
可以阅读一些与古代诗词和散文相关的书籍,了解更多的文化和历史背景。
也可以参加一些文学社团或者参观一些文化展览,亲身感受古代文化的魅力。
通过课外拓展,同学们可以更好地理解和掌握第五单元的内容,同时也能够培养自己的兴趣和爱好。
以上是关于五年级语文第五单元复习资料的一些内容。
希望同学们能够认真复习和掌握这些知识,提高自己的语文水平和素养。
语文学习不仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质和人文修养。
希望同学们能够通过学习,爱上语文,爱上阅读,从而成为有思想、有情感的人。