幼师一日工作流程

幼儿园66条日常工作细则+完整版一日流程【幼师必读】幼儿园一日流程是幼师工作的核心，有不少园长也希望能有这样一份工作宝典来指引老师们的工作，今天我们为大家整理了一套详细的流程图，快快抱走吧！晨间入园7:30~8:001.仪容整洁、面带微笑的迎接孩子和家长的到来。

2.主动向孩子问好“你好”或“小朋友好”。

3.孩子向老师讲述在家里发生的事情时，要耐心聆听，并及时给孩子反馈。

4.孩子主动向其他小朋友问好时，要给予肯定。

5.和家长进行简单的言语交谈，记录相关的注意事项。

6.和保健医一起对小朋友进行“一摸二看三问四查”的晨检。

7.提示小朋友们进班后做好常规活动，摆放书包、水杯到自己的座位上。

早餐7:40~8:301.和配班老师配合做好餐前准备，组织孩子入厕、洗手。

2.鼓励支持值日生小朋友检查大家的洗手情况。

3.做好过渡环节的工作，播放舒缓歌曲，和孩子进行餐前谈话（介绍食物）。

4.穿戴围裙，协助保育员开饭。

5.严格按照进餐要求，指导小朋友独立进餐，协助需要帮助的小朋友进餐。

6.餐后组织小朋友擦嘴、收拾餐具、洗手。

教育活动8:30~9:301.根据活动目标设置教育活动，形式灵活多样。

2.和小朋友们说话时，教师要蹲下交流，面带微笑，教态自然亲切。

3.观察小朋友们的需要，及时给予指导和肯定。

4.当孩子遇到困难寻求帮助时，教师要放下手上的工作，给予回应。

5.注意到教育过程中的个体差异，有针对性的投放材料。

6.提示孩子在活动中与同伴友好相处、共享材料。

7.游戏结束后组织孩子们把玩具放回原来的位置，养成良好的生活习惯。

入厕、饮水9:30~9:401.组织小朋友们分组进行入厕、饮水。

2.引导入厕的小朋友自己穿脱裤子、便后洗手。

3.组织未入厕、饮水的孩子进行小游戏，进行简单的评价和交流。

4.提示孩子饮水量不要过少。

5.鼓励支持值日生小朋友检查饮水后杯子是否放回原位。

户外活动10:00~11:001.排队清点人数，根据天气状况帮助孩子整理衣物，提示活动注意事项。

幼儿园教师一日工作流程及标准时间及项目7：30—8：20入园及晨检接待工作内容标准外面迎接教师：1、衣着整洁，愉快入园，接受晨检，有礼貌地和老师、小1、保持正确站姿、不得大声的谈笑，尤其不得谈论与工作无关的事情。

朋友打招呼。

2、接待家长，做好幼儿、服药、物品交接手续。

2、有礼貌的和家长告别。

3、教师关注幼儿的情况（如：面部伤痕、情绪等）。

3、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，双手4、对于其他班级教师不在或忙不过来时要主动上前帮助。

轻拿轻放小椅子到相应位置。

5、与家长进行简洁的沟通，家长特别交代的事情记录在本班的《每日事件记录表》，4、积极投入晨间活动，能根据兴趣选择晨间活动材料，遵回班后及时与其他两位教师衔接，并在当天离园时针对性的进行反馈。

守活动规则。

班内教师 :1、开启门窗，保证室内空气流通。

2、接待幼儿进班，辅助或引导幼儿整理自己的衣物、书包，根据天气督促幼儿换鞋，3、组织晨间游戏活动，不得出现让幼儿无组织活动。

4、 7： 30 以后不得在班内吃食物、整理仪容仪表不得做与工作无关的事情。

7 ： 50---8 ：00盥洗8 ： 00---8 ：305、组织幼儿进行餐前准备活动：晨间簌口、入厕、洗手。

6、辅助保育教师进行分餐。

1、做好盥洗前的各项准备：晨间活动整理、与保育教师衔接晚来幼儿的接待。

盥洗时不拥挤。

学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。

2、组织幼儿分组进行盥洗。

教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法；指导幼儿学洗手：（洗手前先擦干净鼻涕）。

习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。

（1）卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，3、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水（打肥皂时关闭水龙头），认真地洗手，放下衣大班幼儿会独立操作。

袖，依次离开盥洗室。

（2）先把手淋湿，磋上肥皂。

4、教师组织幼儿统一分组盥洗，完毕后再统一回班。

（3）按手背、手指、水腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉5、指导和帮助个别幼儿盥洗。

幼儿园教师一日工作流程及要求7：40~9:00 晨间接待（1）教师热情接待幼儿及家长，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将自己的物品放整齐。

（如书包）（2）提醒家长拿接送卡才能离园。

（3）进行晨检，检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面貌，如有家长有特殊交待请进行书面登记（如喂药登记等）。

（4）组织幼儿晨间活动（例如：桌面玩具朗读儿歌听故事看图书等）9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。

9:10~9:40 教学活动（1）根据活动内容，提供直观形象地教玩具，采用游戏的方法，激发幼儿参加活动的兴趣。

（2）教学内容心中有数，教学具提前准备。

（3）重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。

9:40~10：10 课间操（1）五分钟的操前准备工作，包括组织幼儿喝水入厕增减外套等。

（2）老师在确定孩子情绪稳定后，组织幼儿排队。

（主班老师在前，保育老师在后）（3）课间操活动（主班老师带操，保育老师维持纪律）10:10~10:40 教学活动（具体要求同上）10:40~11:00 餐前准备（1）餐前半小时不组织剧烈活动。

（2）组织幼儿饭前喝水，洗手，保持地面桌面清洁。

（3）做好餐前教育，为幼儿创设安静愉快地进餐气氛。

11:00~12:00 午餐活动（1）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口擦嘴的习惯。

（2）照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。

（3）教师组织餐后活动（如散步看动画欣赏音乐等）（4）午睡前准备（教师组织幼儿分组入厕洗手喝水）12:00~2:30 午睡活动（1）检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。

（2）指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子，折叠整齐后放在指定位置。

（3）提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡眠情况，发现异常即使处理及时汇报。

（4）在幼儿午睡期间不离开寝室，为幼儿创设一个安静的午睡环境。

2:30~2:40 幼儿起床（1）提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。

幼师的工作流程幼师是负责照顾和教育幼儿的专业人士，他们在幼儿园、托儿所或学前教育机构工作。

幼师的工作流程包括了多个环节，从准备工作到实际教学活动，都需要经过精心的安排和执行。

以下是幼师的工作流程的详细介绍。

1. 班前准备在每天的工作开始之前，幼师需要进行班前准备。

这包括检查课室的环境和设施是否安全和整洁，准备教学材料和教具，检查幼儿的健康状况，以及准备好教学计划和活动安排。

班前准备是确保教学活动顺利进行的重要一环。

2. 晨间接待在幼儿园或托儿所，幼师通常会在早上迎接家长和幼儿。

这个环节包括与家长交流幼儿的近况和特殊需求，帮助幼儿适应新的环境，以及进行晨间活动和游戏。

这个环节也是幼儿和家长与幼师建立联系和信任的重要时刻。

3. 教学活动幼师的主要工作是进行教学活动，这包括各种启发幼儿思维和发展技能的游戏、故事、手工艺和音乐活动。

在教学活动中，幼师需要引导幼儿参与，并根据幼儿的兴趣和能力调整活动内容和形式。

幼师还需要关注每个幼儿的表现和进步，以便及时调整教学方法和内容。

4. 午餐和午休在中午，幼师需要帮助幼儿就餐，并在用餐后安排午休时间。

这个环节需要幼师细心照料每个幼儿，确保他们安全、舒适地度过午休时间。

5. 游戏和户外活动在下午，幼师通常会安排一些户外活动和游戏，让幼儿在运动和互动中得到释放和成长。

这个环节需要幼师引导幼儿进行各种体能和社交活动，同时确保他们的安全和健康。

6. 安全检查和整理在教学活动结束后，幼师需要进行安全检查和教室的整理工作。

这包括清理教学材料和教具，检查环境和设施是否安全，以及与其他幼师共同协作，确保教室的整洁和安全。

7. 家长交流和反馈在每天的工作结束之前，幼师通常会与家长进行交流和反馈。

这包括告知家长幼儿的表现和进步，听取家长的意见和建议，以及与家长共同讨论幼儿的教育和成长问题。

以上就是幼师的工作流程的详细介绍。

幼师的工作需要细心、耐心和爱心，他们的工作流程是为了确保幼儿得到安全、健康和快乐的成长和教育。

幼师一日工作流程幼师是负责照顾和教育幼儿的专业人士，他们的工作内容涉及到日常照顾、教学活动的设计和实施、与家长的沟通等方面。

幼师一日的工作流程非常繁忙，需要面对各种各样的挑战和任务。

在这篇文章中，我们将详细介绍幼师一日的工作流程。

早晨：幼师一般会在早晨到达幼儿园或托儿所，开始一天的工作。

他们首先会检查幼儿的健康状况，包括体温、饮食情况等，确保每个幼儿都能健康地度过一天。

然后，幼师会开始布置教室，准备教学材料和玩具，为当天的教学活动做好准备。

上午：上午是幼师进行教学活动的主要时间段。

他们会根据教学计划，设计并实施各种教学活动，包括启发性游戏、手工制作、音乐舞蹈等。

在教学活动中，幼师要注重引导幼儿的参与和互动，促进他们的身心发展。

同时，幼师还要密切观察每个幼儿的表现，及时发现并解决问题。

中午：中午是幼儿的午休时间，也是幼师的休息时间。

在这段时间里，幼师会帮助幼儿安排午餐和午睡，确保他们能够得到充分的休息。

同时，幼师也会利用这段时间整理教室，准备下午的教学活动。

下午：下午的教学活动通常会更加轻松和自由。

幼师会组织一些小组活动或者户外活动，让幼儿在玩耍中学习，促进他们的社交能力和团队合作精神。

同时，幼师也会安排一些自主选择的活动，让幼儿根据自己的兴趣进行学习。

在这个过程中，幼师要时刻关注幼儿的安全和情绪变化，及时进行引导和疏导。

傍晚：傍晚是家长接孩子的时间，也是幼师与家长沟通的重要时刻。

幼师会向家长汇报当天的教学活动和幼儿的表现，同时接受家长的反馈和建议。

这也是幼师与家长建立良好关系的时机，他们要倾听家长的意见，与家长共同关心和教育孩子。

晚上：晚上是幼师准备第二天工作的时间。

他们会整理教学材料、设计教学计划，为第二天的教学活动做好准备。

同时，幼师也会对幼儿进行个别的评估和记录，为每个幼儿制定个性化的教育方案。

总结：幼师一日的工作流程非常繁忙，需要面对各种各样的挑战和任务。

他们不仅要关心和照顾幼儿的生活，还要设计和实施各种教学活动，与家长进行沟通和合作。

幼儿园教师一日工作流程及内容XXX教师的一日工作流程及内容在2016年9月进行了新版的更新。

以下是教师和保育员的工作内容和环节。

教师工作内容：晨接：教师在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿，面带微笑向幼儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接触，指导幼儿做到一摸、二看、三问、四查。

有针对性地向家长了解幼儿情况。

晨检接待：教师要做好晨检前的准备工作，然后组织幼儿进行晨间活动，准备好玩具、区域活动材料或体育活动器具，让幼儿参加各种不同内容的晨间活动。

教师要主动参加晨间活动，带领幼儿观察、与幼儿交谈等。

盥洗：教师要组织幼儿分组进行盥洗，教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法，并将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处，提醒幼儿遵守。

教师还要指导中大班值日生检查盥洗结果，提醒幼儿用肥皂洗手，协助部分幼儿洗手。

早操：教师要做好操前准备工作，督促幼儿排好队伍，清点幼儿人数，指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣和不戴围巾手套。

教师要以身示范，与幼儿共同参加锻炼，口令、示范动作准确熟练，注意幼儿基本动作的练和操节变换，活动密度适当，遵守规则。

小班以模仿操为主，中、大、学前以徒手操加轻器械操，服饰符合早操活动要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、不披发）。

保育员工作内容：餐前准备：保育员要消毒餐巾、口杯、洗脸巾，开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。

室内外清洁：保育员要做到“六净”：用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、门窗、桌椅等幼儿易接触到的地方。

衣着整洁：保育员要保持衣着整洁，愉快入园，掌握轮流、等待的规则意识，做好一摸、二看、伴打招呼，稳定情绪。

以上是XXX教师和保育员的工作内容和环节。

为了让幼儿得到更好的照顾和教育，每个工作人员都要认真履行自己的职责，共同努力。

1、幼儿应该保持愉快、精神饱满的状态，自然地进入早操活动场地。

2、在早操活动中，幼儿应听从口令，迅速排队，动作协调整齐，注意力集中，遵守规则并注意安全。

幼儿园教师一日工作流程7：30—8：20入园及晨间活动班主任、配班教师：1、热情接待家长及幼儿教育幼儿使用礼貌用语，教师指导幼儿将书包、衣物放整齐。

（与家长做好幼儿交接，执行接送卡制度）2、重点向家长了解幼儿情况及服药情况，对幼儿的健康、情绪等进行观察，收好幼儿药品并做好记录（药品放置应规范，放在幼儿触摸不到的地方）及做好幼儿的晨间检查(书包)3、组织幼儿进行晨间游戏活动。

4、组织幼儿早操，精神饱满地与幼儿共同锻炼。

实习助教：1、做好室内外清洁工作及室内通风2、预先为幼儿准备好温水，水不能过热。

（可在前一晚下班后先盛半桶水，第二天早上再打一壶热水）3、做好盥洗准备，整理毛巾、杯子、肥皂等。

4、做好餐前准备（用消毒液擦拭桌凳、门、窗台以及幼儿手易接触的地方）8:20——8:50早餐前组织幼儿盥洗进餐班主任、配班教师：1、组织指导幼儿洗手，提醒正确顺序方法。

（洗手方法）2、组织幼儿进餐。

3、提醒幼儿进餐正确姿势。

4、培养幼儿良好的进餐习惯，做到“六不”（不讲话、不挑食、不贪食、不贪玩、不乱跑、不剩饭）5、培养幼儿良好的卫生习惯，提醒幼儿做到三净（桌面净、地面净、个人卫生净）6、要求幼儿进餐时将餐具放在指定位置，餐后擦嘴和漱口。

7、不在进餐时批评幼儿，创造愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题，要求幼儿独立吃完自己的饭菜。

8、注意照顾个别幼儿。

实习助教：1、分发饭菜。

2、像幼儿介绍饭菜，激起食欲。

3、要求幼儿有秩序的取放餐具和食品。

4、根据幼儿饭量及时添菜，不催食。

8：50——9:00餐后游戏及幼儿入厕班主任、配班教师：1、餐后安排轻松安静的活动，如室内游戏、散步、看书。

（可固定老师）2、与个别幼儿谈话等。

3、组织幼儿入厕，洗手。

4、清点幼儿人数，认真填写幼儿出勤人数。

5、做好教学活动前准备工作（包括活动内容、场地安排、材料）。

实习助教：1、收拾餐具、餐桌，清洁地面，卫生消毒等。

9:00—9:30教育活动（小班15分钟、中班20分钟、大班25 分钟、大大班30分钟）班主任、配班教师：1、组织教学活动。

幼师一天的工作流程幼师是负责照顾和教育幼儿的专业人士，他们的工作内容丰富多彩，需要具备耐心、爱心和专业知识。

下面我们来看一下幼师一天的工作流程。

早晨：早晨是幼儿园开始一天工作的时间，幼师们通常会提前到达幼儿园，准备好一天的工作。

首先，幼师们会检查一下幼儿园的环境和设施是否安全完好，然后开始准备幼儿的早餐。

早餐准备好之后，幼师们会开始迎接幼儿和家长们的到来。

在家长们离开之后，幼师们会带领幼儿进行晨间活动，比如唱歌、跳舞、玩游戏等，让幼儿们在愉快的氛围中开始一天的学习生活。

上午：上午是幼儿园的学习时间，幼师们会根据教学计划和幼儿的年龄特点，安排相应的学习活动。

比如，幼儿园的小朋友们会进行一些简单的手工活动，比如画画、剪纸、粘贴等，这些活动可以锻炼幼儿的动手能力和创造力。

此外，幼师们还会组织一些小组活动，比如团体游戏、角色扮演等，这些活动可以培养幼儿们的团队合作意识和社交能力。

同时，幼师们还会给幼儿们讲故事、播放音乐等，让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习。

午餐：中午是幼儿园的午餐时间，幼师们会带领幼儿们去食堂用餐。

在用餐的过程中，幼师们会教育幼儿们养成良好的餐桌礼仪，比如不挑食、不浪费食物等。

用餐结束后，幼师们会带领幼儿们进行午休，让他们在午休中得到充分的休息，为下午的学习做好准备。

下午：下午是幼儿园的学习时间，幼师们会继续根据教学计划安排学习活动。

比如，幼师们会给幼儿们进行一些简单的数学和语言启蒙教育，比如学习数字、学习字母等。

同时，幼师们还会组织一些户外活动，比如带幼儿们去操场玩耍、去园子里观察植物等，让幼儿们在户外活动中得到锻炼和放松。

此外，幼师们还会给幼儿们进行一些艺术教育，比如学习绘画、学习音乐等，让幼儿们在艺术中得到享受和启发。

傍晚：傍晚是幼儿园的放学时间，幼师们会带领幼儿们进行一些放学准备工作，比如整理教室、整理学习用具等。

在家长们来接幼儿之前，幼师们会和幼儿们进行一些简单的交流，了解幼儿一天的感受和收获。