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英语句子成分知识点总结（精选五篇）第一篇：英语句子成分知识点总结知识点总结组成句子的各个部分叫句子成分。
句子成分可分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语、独立成分。
1、主语主语是一个句子的主题。
主语的位置①陈述句中，一般在一句之首。
They managed to rescue all the people in the flood.②疑问句、倒装句中，一般在助动词、情态动词和动词之后。
Up went the arrow into the air.Why do they move and burn more of the forest? Not only will help be given to people who are disabled to find jobs, but also medical treatment will be provided for people who need it.③祈使句中，往往省略。
Take this money and buy yourself some more books.（句首省略了you）④There be结构中，在be之后。
Around the area of Aswanthere are a lot of important old temples , which date from about 1250 BC.2、谓语谓语在句子中说明主语的动作，主语具有的特征或所处的状态。
（1）由简单动词构成的谓语They started to use English, but they also brought in some words from their own languages.（2）由动词短语构成的谓语Dr.Manette realized that the sister must have been very badly treated.3、表语表语说明主语的身份、特征、类别、状态等情况，它位于连系动词之后，与之构成所谓的系表结构。
衔接点12 句子成分及基本句型(初高考点差异及衔接)【初中句子成分及基本句型考点聚焦】一. 英语句子的成分一般包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语和表语等七类。
(1)主语：表示句子所要说明或描述的对象。
由名词、代词、动名词、动词不定式充当。
He is a student. 他是一名学生。
(代词he 作主语)(2)谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征。
由动词或动词短语充当。
She loves cats. 她喜爱猫。
(动词love 作谓语)(3)宾语：指谓语动作所涉及的人或物。
一般由名词或代词充当。
We speak Chinese. 我们讲汉语。
(名词Chinese 作宾语)(4)定语：对名词或代词进行修饰、限定或说明。
主 要由形容词、代词、数词等充当。
I like light music. 我喜欢轻音乐。
(形容词light 作定语)(5)补语：主要用于对宾语的补充和说明。
一般由名词、动词的非谓语形式、形容词充当。
He will buy me a gift. 他将给我买份礼物。
(a gift 作宾语me 的补语)(6)状语：说明事物发生的时间、地点、原因、方式或条件等。
一般由副词或状语从句充当。
He is watching TV at home. 他在家看电视。
(at home 作状语指明动作发生的地点)(7)表语：说明主语身份、特征、属性和状态，位于系动词后面。
由名词、形容词等充当。
My father is a writer. 我父亲是一名作家。
(a writer作表语)二. 六种基本句型分析下列句子成分1．Our school is not far from my home.2．It is a great pleasure to talk with you3．All of us considered him honest.4．My grandfather bought me a pair of sports shoes.5．He broke a piece of glass.6．He made it clear that he would leave the city．7．I love you more than her, child8．Tees turn green when spring comes.9．They pushed the door open.10．Grandma told me an interesting story last night.11．Don’t get nervous，help yourself to what you like．12．We will make our school more beautiful.13．He didn’t come．That is because he didn’t know．14．She showed us many of her pictures.15．The old man lives a lonely life.【高中句子成分及基本句型考点聚焦】考纲解读句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
Grammar of Unit 1Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。
组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类1．主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
如：讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.数词作主语Three are enough. 三个人就够了不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物.▲在“There be …”句型中，主语的位置在中间。
如：There are some bottles of milk in the box.▲在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。
如：It is very interesting to play the game called “treat or trick”.It took two workers about three months to build the house.2．谓语谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
如：He is very generous.She looks very smart and coolWe have finished the job.He can speak German.3．表语表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
英语句子结构和成分分析提高版一、知识导入在学习英语句子结构和成分分析之前，我们需要复习一下英语的基本句型。
1.英语句子的基本结构：主语+谓语+宾语例如：Mary sings a song.2.英语句子的基本成分：主语：句子中进行动作或者是被描述的人或物谓语：描述主语的动词或动词短语宾语：在句子中接在动词后面，说明动作的对象3.英语句子的基本陈述句结构：主语+谓语（动词）+宾语例如：He reads a book.二、知识详解1.主语主语是句子中进行动作或者是被描述的人或物。
主语通常由名词、代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、数字等构成。
例句：- Mary sings a song. （名词作主语）- She is a teacher. （代词作主语）- My house is big. （形容词性物主代词作主语）- This is my car. （名词性物主代词作主语）- Three apples are on the table. （数字作主语）2.谓语谓语是描述主语动作或状态的动词或动词短语。
例句：- Mary sings a song. （单个动词作谓语）- She is a teacher. （be动词作谓语）- He has been studying English. （动词短语作谓语）3.宾语宾语是在句子中接在动词后面，说明动作的对象。
例句：- Mary sings a song. （名词作宾语）- I like apples. （代词作宾语）- She gave me a book. （名词性物主代词作宾语）4.及物动词和不及物动词及物动词需要接一个宾语来表示动作的对象，而不及物动词不需要宾语。
例句：- He reads a book. （read是及物动词，book是宾语）- They sleep. （sleep是不及物动词，没有宾语）三、能力提升将以下句子进行结构和成分分析。
英语句子成分大全与巧记方法什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。
小编在这里整理了相关知识，希望能帮助到大家。
英语句子成分大全英语五种基本句型列式如下：一：S V (主+谓)二：S V P (主+系+表)三：S V O (主+谓+宾)四：S V o O (主+谓+间宾+直宾)五：S V O C (主+谓+宾+宾补)基本句型一：S V (主+谓)主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S │V (不及物动词)1. The sun │was shining.太阳在照耀着。
2. The moon │rose. 月亮升起了。
3. The universe │remains. 宇宙长存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares? 管它呢?6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
基本句型二：S V P (主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况;get, grow, become, turn 等属另一类，表示变化。
英语句子成分划分口诀及例句句子成分的名称及划分符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
下面是英语句子成分划分口诀及例句，供参考。
高中英语阅读理解解题技巧高中英语怎幺学高中英语作文范文10篇高考英语单词表3500英语句子成分顺口溜详解句子成分口诀：主谓宾定状补，句子成分要清楚。
句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。
定语用在主宾前，谓前为状谓后补。
还有助词的地得，帮助区分定状补。
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
helikeswatchingtv.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
westudyforthepeople.我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式icanspeakalittleenglish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
mysisterisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
welikeenglish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
hegavemesomeink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：wemakehimourmonitor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
句子成分及基本句型一、考点、热点回顾【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads newspapers every day. （代词作主语）（3）Smoking is harmful to the health. （动名词作主语）（4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.（不定式作主语）（5）What we should do is not yet decided. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词和表语一起作谓语）We study hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book（助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We enjoy listening to the music. 我们喜欢听音乐。
英语句子成分和基本句型句子是由各种词类按照一定的语法规则组成的，可以表达完整的概念。
句子开头第一个字母一定要大写，结尾要注明标点符号。
一、句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子的成分有主语、谓语、表语、宾语(直接宾语和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
其中主语和谓语是句子的主体，表语、宾语和宾语补足语是谓语的组成部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
1 主语主语表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句担任。
主语要放在句首。
The girl studies in No.4 Middle School.这个女孩子在四中学习。
(叙述“谁”)The post office is open.邮局开门了。
(叙述“事，什么”)Only five are here.只有五个人来了。
(数词作主语)To say is one thing, and to do is another.说是一回事，做是另一回事。
(不定式作主语)What you said hurt me badly.你所说的话深深地刺伤了我。
(从句作主语)2 谓语谓语起着说明主语的动作、特征或状态的作用，必须用动词表示。
谓语和主语在人称和数两方面要一致，通常在主语之后。
谓语通常有三个表现形式：(1)动词或动词短语作谓语He studies hard.他学习很努力。
The performance has already begun.演出已经开始。
(2)谓语动词和宾语及宾语补语作谓语They are picking apples.他们正在摘苹果。
He made us laugh heavily.他使我们大笑不止。
(3)连系动词和表语作谓语Her mother is an inspector.她的母亲是一位检查官。
It is getting dark.天色渐渐地黑了下来。
He is feeling well.他现在感觉身体很好。
第02讲句子成分与基本句型模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四小试牛刀过关测1．掌握句子的八种成分。
2．掌握句子的八种基本句型。
3．学会划分句子的成分和判断句子是什么句型。
4．按要求翻译句子。
一．八种句子成分根据英语词汇在英语句子中的地位和作用，英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。
（一）．主语表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。
(1)English is not easy to learn well.(名词)(2)They study in No.1 Middle School.(代词)(3)Five plus five is ten.(数词)(4)Doing exercises is a pleasure while making one is hard work.(动名词)(5)To study is my job.(不定式)（二）谓语说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
(1)He studies English very hard.(实义动词)(2)Collecting stamps is my hobby.(系动词)(3)The girl looks beautiful in the new dress.(半系动词)(4)I saw the flag on the top of the hill.(感官动词)(5)We have finished reading this task on time.(助动词＋实义动词)(6)The little boy can speak English fluently.(情态动词＋实义动词)(7)He looked for two vivid stories.(动词短语)（三）表语表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。
英语《基本句型与句子成分》知识及英语快速提分方法什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：一：ＳＶ（主＋谓）二：ＳＶＰ（主＋系＋表）三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型：S V（主+谓）主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
Ｓ│ Ｖ（不及物动词）1. The sun │w as shining.太阳在照耀着。
2. The moon │rose.月亮升起了。
3. The universe │remains.宇宙长存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares?管它呢？6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
基本句型二：S V P（主+系+表）此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。
be 本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作联系动词：look well/面色好，sound nice/听起来不错，feel good/感觉好，smell bad/难闻Ｓ│Ｖ（是系动词）│ Ｐ1. This │is│an English-Chinese dictionary.这是本英汉辞典。
2. The dinner │smells│goo d. 午餐的气味很好。
3. He │fell│in love. 他堕入了情网。
4. Everything │looks│different.一切看来都不同了。
5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮6. The trouble│is│that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
7. Our well │has gone │dry.我们井干枯了。
8. His face │turned│red.他的脸红了。
There be 结构：There be 表示‘存在有’。
这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’。
试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。
）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。
基本句型三：S V O（主+谓+宾）此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等Ｓ│Ｖ（及物动词）│ Ｏ1. Who │knows│the answer? 谁知道答案？2. She │smiled│her thanks. 她微笑表示感谢。
3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。
4. He │enjoys│reading.他喜欢看书。
5. They │ate│what was left over. 他们吃了剩饭。
6. He │said│"Good morning." 他说："早上好！"7. I │want│to have a cup of tea. 我想喝杯茶。
8. He │admits│that he was mistaken. 他承认犯了错误。
基本句型四：S V o O（主+谓+间宾+直宾）有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。
这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。
间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为：动词+ 间接宾语+ 直接宾语。
如：Give me a cup of tea,please.强调间接宾语顺序为：动词+ 直接宾语+介词+ 间接宾语。
如：Show this house to Mr.Smith.若直接宾语为人称代词：动词+ 代词直接宾语+介词+ 间接宾语。
如：Bring it to me,please.Ｓ│Ｖ（及物）│ ｏ（多指人）│ Ｏ（多指物）1. She │ordered│herself│a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。
2. She │cooked│her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。
3. He │brought│you│a dictionary. 他给你带来了一本字典。
4. He │denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。
5. I │showed│him│my pictures. 我给他看我的照片6. I │gave│my car │a wash. 我洗了我的汽车。
7. I │told│him│that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。
8. He │showed│me│how to run the machine. 他教我开机器。
基本句型五：S V O C（主+谓+宾+宾补）此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。
宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。
名词/代词宾格+ 名词The war made him a soldier.战争使他成为一名战士.名词/代词宾格+ 形容词New methods make the job easy.新方法使这项工作变得轻松.名词/代词宾格+ 介词短语I often find him at work.我经常发现他在工作.名词/代词宾格+ 动词不定式The teacher ask the students to close the windows.老师让学生们关上窗户.名词/代词宾格+ 分词I saw a cat running across the road.我看见一只猫跑过了马路.Ｓ│Ｖ（及物）│ Ｏ（宾语）│ Ｃ（宾补）1. They │appointed│him│manager.他们任命他当经理。
2. They │painted│the door │green.他们把门漆成绿色3. This │set│them│thinking.这使得他们要细想一想。
4. They │found│the house │d eserted. 他们发现那房子无人居住。
5. What │makes│him│think so? 他怎么会这样想？6. We │saw│him│out.我们送他出去7. He │asked│me│to come back soon. 他要我早点回来。
8. I │saw│them│getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。
补充学习（定语、状语）但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。
这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。
我们称之为：定语、状语一、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。
定语通常位于被修饰的成分前。
若修饰some,any,every,no 构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。
副词用作定语时须放在名词之后。
形容词作定语：The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tom is a handsome boy.Tom是个英俊的男孩。
There is a good boy.有个乖男孩。
数词作定语相当于形容词：Two boys need two pens.两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are students.这两个男孩是学生。
There are two boys in the room.房间里有两个男孩。
代词或名词所有格作定语：His boy needs Tom s pen.他的男孩需要Tom的钢笔。
His name is Tom.他的名字是汤姆。
There are two boys of Toms there.那儿有Tom家的两个男孩。
介词短语作定语：The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10.有两个9岁的，三个10岁的男孩。
名词作定语：The boy needs a ball pen.男孩需要一支圆珠笔。
