关于大学生就业创业的调查报告-
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1 / 20 关于大学生就业的调查报告范文 关于大学生就业的调查报告范文 随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,其在写作上具有一定的窍门。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是整理的关于大学生就业的调查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于大学生就业的调查报告范文1 即将踏入大四,面临即将实习找工作问题的我们,对大学生就业知之甚少。而专家认为“将有六成应届毕业生面临岗位缺口。”那么我们就业究竟面临哪些问题呢?利用寒假时间就大学生就业问题,做了个小调查。从此次的调查结果,我们可以略微了解大学生的就业心理。 一、就艺术类专业的大学生对薪金的期望值 从数据统计来看,城市大学生在选择工作首先考虑的因素是行业前景和个人喜好,农村大学生最注重的是行业前景,在薪水、地理因素和个人喜好方面,城市高与农村;在行业前景、办公环境和其他方面,农村高于城市。 产生这个方面的原因,我们依然可以理解为两个不同生源地的就业生的就业背景不一样而导致的。城市的学生因为自身以及家庭的原因,相对比较自由,以后跳槽或者的短期内选择新的工作的机会比较大。而来自农村的学生则以行业 2 / 20
的前景为主,愿意找到一份前景好,比较稳定的工作。 (3)来自城市的大学生更愿意在就业区域的选择上注重发达的大城市。 从数据统计上来看,来自城市的大学生更愿意选择在发达的大城市工作,其次是不限地域,重在具体工作,中小城市和国外,没有人愿意选择在县城工作;而来自农村的大学生更看重具体工作,不限地域,其次是发达的大城市,中小城市,县城和国外。这个是在我们的意料之中,事实上我们的调查结果显示,不仅是城市,包括农村的学生的就业取向也比较侧重大中城市。 (4)来自两地的大学生都教青睐国营企业 从数据统计来看,在最期望选择的就业公司上,来自农村的大学生比来自城市的大学生更乐意选择民营企业、国营企业和外资企业;而在私营企业、合资企业和自主创业上,来自的城市的大学生的期望值高与来自农村的大学生。但是,两地大学生都较青睐国营企业。 (5)信息产业仍是大学生最青睐的职业部门 从数据统计来看,来自城市的大学生最青睐与信息产业,依次是金融保险业、教育业、制造业、政府部门、科研部、房地产和服务行业;来自农村的大学生最青睐信息产业,依次是教育业、科研部、政府部门、房地产、制造业、服务行业和金融保险业。 3 / 20
大学生就业情况调查报告15篇大学生就业情况调查报告10关键词:学生,就业,调查调查时间: ____年7月10日至 ____年8月20日学生调查分析就业是民生之本,是社会稳定的基础。
然而目前就业形势越发紧张,再加上如今大学门槛降低,大学生数量大增,拿着本科文凭的大学生要想找个工作已经变得十分不易。
到____年,全国每年毕业大学生总数已达650万人,并在逐年上升;而未就业毕业生从20__年到____年累计竟达1115万人。
那么,就业如此困难的原因是否仅仅是人才的泛滥呢?从各大招聘会的招聘方反映的情况来看,虽然应聘的大学生很多,但是仍然有很多职位出现招工困难的情况。
企业在如此多的应聘大学生中竟挑不出可用之才,十分令人惊讶,也反映了十分重要的问题。
那就是当代大学生缺乏就业素质,大学生的素质与企业所需不相符。
因此我们在社会实践活动中做了关于当代大学生就业素质情况的调查。
一方面调查当今在校大学生所具备的和看重的素质,另一方面采访已就业的毕业大学生,看看他们关于企业所需人才的就业素质有何看法,以求找出当代大学生在学习过程中的误区,并试着给出解决的办法。
从我们的调查中可以发现,当今大学生普遍对自己的未来要求很高,同时也比较有自信。
即使现在大学生在社会中已经不再稀缺,大学生这个群体仍然可以代表中高端的就业群体。
受访者中有61.1%的人会对自己的第一份工作的薪金提出20__元以上的要求。
并且,受访大学生普遍希望将来毕业后能在国内一线城市及其他发达地区工作,分别有58.3%的人将会选择国内一线城市。
同时,选择国外和港澳台等地区的有27.8%。
仅有13.9%的人选择在相对落后一些的国内二三线城市谋求职位。
除此之外,调查发现有44.4%的大学生希望将来能进入合资企业或者外企。
同时,有25%的大学生希望进入国企。
希望自主创业的大学生占一小部分,达11.1%。
于是我们得出结论,当代大学生并不缺乏自尊心,他们对自己有自信,并对自己的未来有高期望和高要求。
大学生创业调查报告一:大学生创业调研报告: 成功需要国家支持良好的创业素质+国家的大力支持=大学生创业的成功就业难,变成我们这一代人不得不面临的问题,年复一年、褒贬不一、喋喋不休的争论和唏嘘慨叹。
我们注意到在就业难的大背景下,大学生有这样一个群体,他们不惧怕难就业,或者说既然就业难,那他们就选择创业!近日,由浙江工业大学之江学院学生商业联盟在学院就业指导中心发起下组建了一支创业调研团,历时一个月完成了“长三角重点高校大学生自主创业调查问卷”。
调查结果显示35%的大学生有自主创业的打算,63%的大学生认为国家和社会应该支持学生自主创业。
浙江工业大学商盟理事会会长叶挺是本次调查问卷的主要设计人,他表示,本次调查主要以上海交通大学、复旦大学、同济大学、宁波大学、宁波万里学院以及杭城各大高校的高年级学生为对象,共发放问卷1212份,回收问卷1127份,回收率为93%;其中有效问卷1104份,有效回收率98%。
选择自己感兴趣的领域调查结果显示,53%的大学生在创业时会选择自己感兴趣的领域。
同时我们对这部分同学进抽样调查,结果显示,有近76%的学生创业会选择当今热门的发展方向如软件、网络等高科技行业。
“每个学生都要走一条‘自己的路’,选择自己喜欢的、感兴趣的领域,想出自己的好点子!”浙江大学玉泉校区研究生创新创业中心的负责人任阳表示,“现在研究生也包括很多本科生都非常注重技术型创业,注重网络创业优势,着力于例如玩具,智能网络开发等,同时也会利用现今便捷发达的互联网来进行投资创业。
这是相当符合新一代大学生特点的创业道路!”有自己的创业团队是关键在回答“大学生创业存在的最大的障碍”这一问题时,有45%的学生认为最大的障碍是创业团队缺乏合作精神,另外,34.9%的学生认为最大的障碍是缺乏社会经验,31%的学生认为是资金不足。
在调研团走访新元网络有限公司的年轻老总林正东先生时,他感慨地说:“创业最重要的是拥有自己的团队,团队能充分发挥优势互补,毕竟一个人的能力精力有限。
2022年关于大学生创业现状的调查报告5篇创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。
那大学生创业现状的调查报告有哪些呢?以下是我为大家收集整理的大学生创业现状的调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2022年关于大学生创业现状的调查报告(一)“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。
其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。
广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。
43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。
整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。
创业深入学子心调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。
无须具备条件,也无须考虑结果与后果。
最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。
绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。
创业目的多样化求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。
创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。
有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。
这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。
可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。
更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。
喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。
甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。
关于大学生对就业创业等方面的服务需求的调查报告当前就业创业形势今年底到明年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。
根据我校调查显示(以大三同学为主)学生对今年就业创业趋紧的主要原因有以下四个看法:第一,毕业生多。
今年是611万,明年是659万。
第二,就业空间相对紧。
特别是企业需求这块,如果下滑比较厉害的话,大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。
第三,相关的政策措施和服务体系还亟待完善。
第四,我们的大学教育与市场脱节的问题,大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题还存在,而且成为大学生就业的一种障碍。
如何完善就业创业服务需求当问到需要得到什么样服务需求时,总结大部分同学有以下观点①多管齐下促毕业生就业创业:从鼓励吸纳就业、引导基层就业、扶持自主创业、提高毕业生能力、改善就业服务、健全就业保障政策六个方面全力促进大学生充分就业和创业。
②申领临时生活补助:普通高校应届毕业生离校时仍未实现就业的,可到户籍所在地劳动保障部门免费办理失业登记,登记失业6个月以上可按失业保险金标准按月申领临时生活补助,领取补助时间最长不超过6个月。
困难家庭的高校毕业生自登记失业当月起即可按月申领临时生活补助。
③建立完善信息平台:建立和完善生源毕业生公共信息平台,对每年的毕业生从高中毕业考取大学起,全程实行动态互动跟踪、互动联系,与劳动就业失业登记、毕业生毕业报到、高层次人才管理等共享资源,并适时为各职能部门和用人单位提供毕业生资源相关信息,最终实现高校毕业生信息与就业失业信息的有效对接。
④鼓励毕业生创业:毕业生自主创业还可享受小额担保贷款政策,贷款额度最高不超过5万元。
对合伙经营或组织起来就业的,可按规定适当扩大贷款规模;从事政府规定微利项目的,可享受贴息扶持等措施。
大学生就业情况统计分析调查报告(最新13篇)学生就业情况调查报告1一、调查目的了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。
作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。
以便在今后的学习生活中进行改进。
二、调查对象和范围主要在长沙市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。
三、调查内容主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业前景的看法等四、调查方法通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。
共发放问卷25份,收回16分,本调查问卷分为单选题和多选题(详见调查附表).五、调查结果和分析从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下:企业事业其他会计人员的学历,性别,职称,工作年限,所学专业等比例情况分别如下:(1)从表一看,大专学历占的比例较大,其次是本科。
这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。
大专生在这一领域竞争力相对较强。
男女比例方面,男女比例为2:3。
可以看出,女性占了大半江山。
但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。
工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。
其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。
这印证了那句“会计越老越吃香”。
职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。
另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。
因此,同学们以后从事会计的可能性还是较大的。
(2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是非常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。
它们的应用比例如下图所示:(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。
大学生创业调查报告篇范文大学生创业者的创业理念比较开放,能够根据市场需求实时调整导向,勇于尝鲜、敢于创新。
大学生的创业背景应当适应时代的需求,以下面给大家分享一下关于大学生创业调查报告,希望对大家有帮助大学生创业调查报告1我国高等教育深受传统教育观念的影响,创新创业教育还处于初级的探索阶段。
虽然政府、高校和社会都已认识到创新创业的重要性,并且出台了一系列的扶持政策,许多大学生面对严峻的就业形势,也意识到创新创业的重要性。
但是当前大学生创新创业的现状令人担忧。
高校创新创业教育体系不完善创新创业教育是一项系统工程,需要政府、高校、社会、学生等相关方共同推进。
当前政府虽然出台了促进创新创业的系列政策、制度,但是具体的支持配套政策依然很不完善。
高校的创新创业教育依然处于边缘状态,人才培养方案中很少提及。
创新创业教育缺乏明确的教学目标,教学大纲也不够具体,课程也仅限于开设几门供学生自主选择的选修课,或者邀请专家、企业家开设讲座;教学模式主要采用传统的教师教、学生学、期末考核的形式,缺乏创新创业理论与创业社会实践的考核。
如果没有一套完善的创新创业教育体系,创新创业教育就会成为没有实效的形式教育,也就不能真正地提高学生的创新能力和创业能力。
高校创新创业师资力量比较薄弱创新创业教育要取得实效,切实提高学生创新创业的素质、能力和水平,拥有一支高素质的专业型教师队伍是关键条件。
当天,我国绝大多数开展创新创业教育课程的教师一般都是本校就业指导中心的教师、业余承担创业教育的专业课教师、从事学生辅导工作的辅导员或者学生管理人员,也有少数高校邀请校友企业家、政府机关或者创业家校友等作为临时兼职人员进行业余授课。
理论课教师缺乏实际创业经验,教学方式落后、教学内容不切合创业实际,社会兼职指导教师授课不规范、不成体系,邀请则来,不邀请就不来。
一支缺乏稳定性、没有纯熟创新创业教育经验的指导教师队伍,难以保证创新创业教育的效果。
创业孵化园建设还不够切实有效政府和社会需要给创新创业教育的开展提供政策、资金、制度等支持,但创新创业教育的主要承担者还是学校,学校要采取有效措施,提供创新创业教育的空间和平台,供学生实践创业创新。
大学生创业调查报告分析在当今社会,大学生创业已成为一个备受关注的话题。
为了深入了解大学生创业的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势,我们进行了一项全面的调查。
本次调查涵盖了多所高校的不同专业、年级的学生,通过问卷调查、访谈等方式收集了大量的一手数据。
以下是对本次调查结果的详细分析。
一、大学生创业的现状(一)创业意愿在接受调查的大学生中,约有X%的学生表示有创业的意愿。
其中,大三大四的学生创业意愿相对较高,这可能与他们即将面临就业压力,希望通过创业实现自我价值和职业发展有关。
(二)创业领域调查发现,大学生创业的领域较为广泛,主要集中在互联网、电子商务、文化传媒、教育培训等领域。
这与当前社会的发展趋势和大学生的专业背景、兴趣爱好密切相关。
(三)创业形式多数大学生选择以团队创业的形式开展,团队成员通常来自相同或相关专业,这样有利于整合资源、发挥各自的优势。
同时,也有一部分学生选择个人创业,他们往往具备较强的独立思考和解决问题的能力。
二、大学生创业的动机(一)实现个人价值许多大学生认为创业是实现个人理想和价值的重要途径,通过自己的努力创造一番事业,能够获得成就感和满足感。
(二)就业压力面对激烈的就业竞争,一部分大学生将创业视为一种就业的替代选择,希望通过自主创业来解决就业问题。
(三)兴趣爱好基于对某个领域的浓厚兴趣和热爱,部分大学生选择在该领域进行创业,将兴趣转化为事业。
三、大学生创业面临的困难(一)资金短缺资金是大学生创业面临的首要难题。
大部分大学生没有足够的个人积蓄,而获取外部投资和银行贷款又存在一定的难度。
(二)经验不足大学生在市场调研、企业管理、营销策略等方面缺乏经验,容易在创业过程中出现决策失误。
(三)缺乏人脉资源在创业过程中,人脉资源对于获取信息、拓展业务、解决问题等方面都起着重要作用。
然而,大学生的社会阅历相对较少,人脉资源有限。
(四)技术难题在一些技术含量较高的创业项目中,大学生可能会遇到技术瓶颈,缺乏解决技术问题的能力和渠道。
大学生创业调查报告范文3篇在大学生就业形势严峻和国际金融危机的双重影响下,大学生创业教育受到高度重视。
高校共青团在大学生创业中大有作为,但也存在着资源匮乏、扶持力度低、优势发挥不足、后期服务弱等问题。
本文是店铺为大家整理的大学生创业调查报告范文,仅供参考。
大学生创业调查报告范文一:一、序言自1998年我国开始实行高校扩招政策以来,大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。
不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少,使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。
据不完全统计,2006年我国大学生毕业人数为410万,近五年来每年仍以数十万的数量递增,截止2013年已达到690万,预计2014年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。
在如此严峻的形势下,创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。
二、大学生创业的丰富多样性首先大学生创业的方向的多样的。
调查数据显示,在有创业意愿的大学生中,有61.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。
其次,影响大学生创业的因素是多种多样的。
调查表明,创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中,有五个是最重要的分别为:创业门槛(占46.52%,包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求(30.40%)、对行业的熟悉程度(16.28%)、个人兴趣(6.35%)、所学专业(1.35%)。
最后,在大学生乐于投身创业的各种职业中,他们的选择也是多种多样的。
最受大学生青睐的要属代理加盟,占大学生创业的40.30%;其次为经营店面(包括网上开店),占22.31%;紧随其后的是从事智力服务,这一比例为22.01%;从事高科技创业的大学生比例为9.38%;从事其他职业的占8%。
三、大学生创业面临的问题与困难尽管愿望是美好的,前景是多彩,但并不表示大学生的创业之路就会一帆风顺。
事实表明,大学生创业相对于一般创业并没有明显的优势。
关于大学生就业创业的调查报告 一、调查背景 近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机过后大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。
随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。
时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
二、调查方法 本次调查采用问卷调查的方法,对家乡启东的大学生进行抽样调查,发放问卷80份,收回有效问卷65份。
三、调查内容 (1就业倾向分析 1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定。
2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈 在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就
业的机会。但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%;认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%、14.17%。
3.半数以上的大学生愿意参加苏北志愿者服务计划及报考村官 对于是否愿意投身苏北志愿者服务计划,55.6%的被调查者愿意投身苏北志愿者服务计划。在对于村官的选择上,5%的大学生已报名村官考试;57%有意向朝村官方向发展,但自身条件不够。这体现了当代大学生的就业观念也在发生新的变化。
4.大多数大学生的择业观是先就业后择业,超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要。
(2就业工作指导 1.在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是社会实践 2.对今后就业最为重要的素质和能力培养还是社会交际能力,最需要的就业指导是就业面试的指导
3.大多数大学生认为职业生涯规划很重要 67.01%的大学生觉得职业生涯规划很重要,而不太确定是否重要占了18%,有将近十分之一觉得职业生涯规划不重要,没有考虑过职业生涯规划的占5%。
4.54.3%的大学生对学校就业指导工作持基本满意的态度 对学校就业指导工作持基本满意态度的占54.3%;有相当一部分认为不太满意,占27.3%。这表明学校的就业指导工作还存在诸多不足,需要进一步提高学校就业指导工作的质量。
5.大学生获取就业信息的主要渠道还是人才招聘会 6.大学生希望企业人士、成功的校友来学校做就业报告的主要内容分别是企业需要的人才类型和在校期间应为就业做何准备
11.4%表示希望企业人士来学校做就业报告的主要内容是生涯规划;55.6%希望是企业需要什么样的人才;8.7%希望涉及该企业的发展前景和规划;6.4%希望应涉及市场经济基本规律;12%希望讲解关于员工的职业素质。62%的大学生希望其报告主要讲述在校期间应为就业做何准备,9%希望是关于如何处理工作中的人际关系,22%认为就业报告的主要内容是“成功的因素”。
四、调查建议 随着国际金融危机冲击的加剧,国内经济下行压力加大,近年来本就不大乐观的就业形势更加严峻。为了减少金融危机的不利影响,寻找解决问题的路径和方法,扩大大学生就业,需要政府、社会、高校以及大学生等共同努力。
1.政府:创造良好的就业创业环境 首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,通过城市社区和农村基层岗位补贴、助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分,以及扩大“三支一扶”、“志愿服务苏北计划”、“大学生村官”等计划,多种手段鼓励毕业生去基层工作。第三,鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。调查资料显示:资金不足仍然是制约大学生创业的主要瓶颈,政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。第四,扩大毕业生入伍人数,扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业加入人民解放军,既有利于提高军队素质,同时解决部分大学生就业。 2.社会:观念与时俱进,服务实在周到 我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限,而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。同时,建议建立全国性
的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。
3.高校:教育改革刻不容缓 (1毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。高校应该努力提高办学水平,应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。不断进行教育改革,高校必须以市场为导向,紧密联系经济社会发展的实际情况,加快调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才。专业设置、课程结构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
(2发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。 (3高校应加强毕业生就业指导工作。在接受调查的大学生人群中,有67.01%的人觉得职业生涯规划很重要。给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。2007年,教育部发文要求将大学生职业生涯规划逐步由选修课过渡到全校公共必修课,将其与传统公共必修课等置于同地位。开展大学生职业生涯规划是新时期创新高校思想政治工作的有效手段;系统科学的职业生涯规划能够为学生找到适合个体发展的职业目标,而且通过细化过程分解目标从而提高学生的自信;另外,良好的目标意识促使学生充分利用时间资源进行有益的活动,从而可以减少他们接触不良信息的
机会,这在信息化社会的今天尤为重要。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系,建立完整的就业指导目标、指导内容,形成有效的就业指导方式和手段,逐步推进在整个大学期间的就业指导,并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育,提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。
(4自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。
4.大学生:自强自立,努力增强综合素质,树立科学就业观 首先,努力提升自身的综合素质。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和 责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际
精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 问题的能力,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面 对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作, 而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才 智,最终实现人生价值。第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利 于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干 推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的 就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再 像过去那样追求一步到位, 如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去 许多起步的机会, 可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提 升,为以后找到理想的工作奠定基础。 5.用人单位:科学用人,善于成为伯乐 首先,用人单位要树立科学的人才观,改变唯经验论、唯学历论,摒弃用人 歧视,鼓励人人都作贡献,人人竞相成才。其次,选人标准要合理。用人单位要 根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际,制定相关岗位说明书,细化岗位职 责,按照岗位的要求,制定合理选人标准,确定招聘人员质与量。第三,确定科 学招聘程序。要确