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形势与政策课程内容
形势与政策课程的内容主要包括以下几个方面：
1. 国内外形势分析：该部分内容主要围绕国际、国内政治、经济、社会等方面的形势进行分析，包括经济增长、经济危机、环境问题、国际关系等，以帮助学生了解当前形势的发展和趋势。
2. 政策分析与制定：该部分内容主要涉及政府制定政策的过程和方法，以及对各种政策的分析、评估和制定能力的培养。
学生将学习如何应用经济学、社会学、法律学等多学科知识来分析社会问题，并提出相应的政策建议。
3. 决策制定与管理：该部分内容主要介绍决策制定和管理的理论和实践，包括决策制定的基本原理、决策过程、决策模型等。
学生将通过案例分析、模拟演练等方法，培养解决问题和做出决策的能力。
4. 国家治理与社会管理：该部分内容主要介绍国家治理和社会管理的理论和实践，包括政府的职能和作用、社会治理的模式和机制等。
学生将学习如何有效组织和管理社会资源，提高社会管理的效能。
5. 经济全球化与区域合作：该部分内容主要涉及经济全球化和区域合作的原理和实践，包括世界经济格局的变化、区域经济一体化、贸易保护主义等。
学生将学习如何应对全球化带来的机遇和挑战，推动区域合作和经济发展。
6. 社会发展与公共政策：该部分内容主要涉及社会发展和公共政策的关系，包括社会问题的产生和解决、公共政策的制定和实施等。
学生将学习如何分析社会问题，并提出相应的公共政策建议。
通过以上内容的学习，形势与政策课程旨在培养学生对国内外形势的敏感性，提高他们的分析和解决问题的能力，培养他们的决策制定和管理的能力，以及推动社会发展和公共政策的能力。
形势与政策定义一、形势与政策的概念形势与政策是指在一定的社会背景下，根据各种客观条件和国内外发展趋势，国家和政府对于社会经济、政治、文化等各个方面的总体把握和制定的对策。
形势与政策对于一个国家的发展和稳定起着至关重要的作用，它涵盖了各个领域的内容，如外交政策、经济政策、国防政策等。
形势与政策的制定需要经过广泛的调研和深入的分析，旨在为国家和政府提供科学决策的依据。
二、形势与政策的重要性形势与政策的制定对于一个国家的发展和稳定具有重要的意义。
首先，形势与政策能够帮助国家和政府及时了解国内外的变化和发展趋势，为国家的长远发展提供科学的参考。
其次，形势与政策的制定能够对国家各个方面的问题进行系统的分析和解决，保证国家政策的科学性和合理性。
再次，形势与政策能够指导国家和政府在处理外交关系、经济发展、社会管理等方面做出正确的决策，推动国家的发展和进步。
三、形势与政策的制定流程形势与政策的制定需要经过一系列的步骤和程序。
首先，国家和政府需要通过广泛的调研和分析，全面了解国内外的形势和发展趋势。
其次，通过研究和分析，制定出相应的政策目标和政策方向。
然后，根据制定的政策目标和方向，制定相应的政策措施和政策具体内容。
最后，政策需要经过相关部门的审议和批准，确保政策的合法性和可操作性。
整个制定流程需要经过科学严谨的程序，确保形势与政策具备高度科学性和有效性。
四、形势与政策的执行与调整形势与政策的执行和调整是形势与政策制定的重要环节。
一方面，政府需要加大政策的宣传和推广力度，确保政策的落地和实施。
另一方面，政府还需要密切关注社会的反馈和变化动态，及时进行政策调整和优化，确保政策的适应性和可持续性。
形势与政策的执行和调整是一个不断优化改进的过程，旨在实现国家的整体目标和长远发展。
五、形势与政策对个人的影响形势与政策对于个人的影响是普遍存在的。
首先，形势与政策能够直接影响到个人的生活和工作环境，如税收政策、就业政策、教育政策等。
形势与政策形势与政策，是指政策制定与执行的前提条件为国内国际形势。
它是指在特定历史条件下，在国家内部和外部的各种因素的相互作用下，在国家制定和实施政策的过程中所处的环境，包括经济、政治、社会、文化、外交等各个方面。
形势与政策相互依存，互相影响，是国家和政府制定和贯彻各项政策的基石。
形势与政策的关系可从以下几个方面来分析：一、政治形势与政策政治形势决定了国家政策的制定和实施。
政治形势稳定，政府就可以更有利地制定和贯彻稳定的政策，反之则很难实现。
例如，中国的改革开放政策依赖于国家建设和社会稳定的前提条件。
因此，在正式实施新政策之前，政府需要进行前期调查和评估，以确定政治形势的稳定性。
二、经济形势与政策经济形势是国家制定和实施政策的重要条件。
国家经济的增长和发展，需要符合市场需求和供应的有效平衡。
同时，政府应该基于经济发展的长期规划制定和实施各项政策。
例如，如果国家经济形势不稳定，政府可以出台一系列的财政和货币政策来缓解和控制经济发展的波动。
三、社会形势与政策社会形势是国家政策制定和执行的又一个重要条件。
社会稳定是政府的首要目标，因此，许多政府政策都着重于促进普通人的福祉和社会的和谐发展。
例如，国家通过出台免费教育、养老保险等福利政策来改善民生，提高社会安全感，增强人民对政府的信任度和支持度。
四、文化形势与政策文化形势也是国家政策制定和执行的必要条件。
文化的多样性和发展对政策具有深远的影响。
国家在制定和执行政策时，必须考虑到社会文化的差异和风俗变化，从而制定可接受和合适的政策。
例如，民族文化的保护和发展需要出台一系列的文化政策，为少数民族和文化多样性提供支持和保障。
五、外交形势与政策国际形势是影响国内政策的又一个重要因素。
国家外交和对外政策的制定和执行，需要考虑到国际形势和国家利益的平衡。
例如，国际贸易和外交关系的变化会对政府决策产生重要影响，因此，国家出台的贸易和外交政策都应该着眼于维护自身利益和权益。
形势与政策学习总结【10篇】1. 形势与政策学是一门重要的学科，它以了解和研究国内外形势以及国家政策为主要内容。
通过学习形势与政策，我们能够更好地把握国家的发展方向和政策动向，为个人的发展和国家的建设提供指导。
2. 形势与政策学的学习方法主要包括学习相关理论知识、研究国内外的经济、政治、社会等形势，关注国家的政策变动以及分析国际形势的发展趋势等。
通过对相关信息的收集和分析，我们能够更准确地判断和预测未来的发展。
3. 形势与政策学的学习对象主要包括国家政府、研究机构、智库和一些专门从事形势与政策研究的人员。
他们通过研究和分析国家的形势和政策，提出政策建议，为国家和社会提供决策参考。
4. 形势与政策学的学习内容主要包括国内外的政治、经济、文化等方面的形势分析，以及国家政策的研究。
通过对国家政策的研究，我们能够了解政策制定的背景和目的，以及政策的执行情况和效果。
5. 形势与政策学的学习意义在于能够提高我们的分析和判断能力。
通过学习形势与政策，我们能够更好地理解国家的发展动向，从而对自己的发展做出合理的规划和安排。
6. 形势与政策学的学习方法主要包括阅读相关的书籍和文献，参加学术研讨会和培训班，以及关注媒体上的政治、经济等新闻。
通过多种途径的学习和交流，我们能够更全面地了解形势与政策的最新动态。
7. 形势与政策学的学习过程中，我们要注重理论与实践的结合。
只有将所学的理论知识应用到实际的情境中，才能更好地理解和掌握。
8. 形势与政策学的学习需要具备一定的专业知识和技能。
除了学习基础的理论知识外，还需要具备批判性思维和分析问题的能力，能够独立思考和做出合理的判断。
9. 形势与政策学的学习需要结合自身的兴趣和发展方向进行选择。
不同人对形势与政策的关注点和学习方法可能有所不同，但都可以通过学习形势与政策来提高自己的分析和判断能力。
10. 形势与政策学的学习是一个长期的过程。
随着国家形势和政策的不断变化，我们也需要不断地学习和更新知识。
形势与政策的理解1. 哎呀,说到形势与政策,大家是不是觉得头都大了?别急,让我们用轻松点的方式来聊聊这个话题吧!2. 形势与政策,听起来像是个超级复杂的东西,但其实它就像是我们国家的"天气预报"。
你想啊,天气预报告诉我们该穿什么衣服,该不该带伞。
同样,形势与政策告诉我们国家现在是啥情况,我们该怎么做。
3. 比如说,现在国家大力发展科技创新,这就是当前的一个重要形势。
小明听说后兴奋地跟他爸爸说:"爸,我要学编程!"他爸爸笑着说:"好啊,这可是顺应形势的明智选择!"4. 再说政策,它就像是学校的校规。
校规告诉我们该做什么,不该做什么。
政策也是一样,指导我们的行为。
有次小红听说国家鼓励发展新能源,她就对同学说:"以后我要买电动车,为保护环境出一份力!"5. 形势和政策其实是紧密相连的。
形势就像是"病情",政策就是"药方"。
国家根据当前形势制定相应的政策,就像医生看了病情开药方一样。
6. 有人可能会问:"为啥要学习形势与政策啊?"这就像问为什么要看天气预报一样。
你总不想大晴天带把伞出门,或者下雨天穿凉鞋吧?了解形势与政策,能帮我们做出更明智的选择。
7. 举个栗子,现在国家大力发展乡村振兴。
小李听说后,决定毕业后回老家创业。
他兴奋地说:"我要把咱们村的土特产卖到全国各地!"这不就是抓住了形势,顺应了政策吗?8. 形势与政策的学习,其实就是要我们睁大眼睛看世界。
不能像井底之蛙,只看到头顶那一小块天。
我们要像老鹰一样,站得高,看得远。
有个同学说:"我觉得学了形势与政策后,看新闻都有感觉了!"9. 当然,形势和政策也不是一成不变的。
它们就像流动的水,随着时间和环境的变化而变化。
所以我们要经常关注新闻,跟上时代的步伐。
小王就说:"我每天都看新闻联播,感觉自己越来越懂国家大事了!"10. 学习形势与政策,还能让我们更好地理解国家的决策。
形势与政策关系的概述一形势与政策关系的概述（一）区别：1、形势是客观的，政策是主观的2、形势是多样的，政策是有针对性的3、政策的制定与出台总是会滞后于形势（二）联系：1、形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响2、制定出台正确的政策，必须依据对形势的正确分析3、正确的政策必须是能够反映、符合事物发展客观规律的政策4、政策随形势的变化而变化二分析形势应坚持的基本原则客观性本质性发展性系统性三经济形势的特点客观实在性差异性、不平衡性突发性基础性与决定性发展阶段与连续的有机统一性结构性效益性科技性四影响经济形势的主要因素1、经济体制2、经济政策3、经济规模4、产业结构5、创新6、外贸五经济形势的分析的方法宏观分析法中观分析法微观分析法数学模型方法回归分析法数理统计分析方法趋势外推分析方法企业经济效益分析方法六科技形势的特点科技性技术性理论性应用性经济性政治性论理性社会性七科技形势分析的原则1、科技发展战略目标制定原则2、科技体制保障原则3、科技经费投入原则4、科学技术研究创新原则5、科技理论研究成果转化应用原则6、科技道德教育原则7、技术成果的评价原则8、科学技术引进学习原则八科技形势分析的方法主要讲统计法和效益法九分析政治形势的指标1、基尼系数判断一个国家分配平等程度的指标，表示占总人口一定百分比的社会成员所拥有的收入额在全部居民收入总额中所占的比重。
该系数可在0和1之间取任何值。
系数越小，分配平均程度越高，贫富悬殊越小。
低于0.2，绝对平均；在0.2~0.3表示比较平均，在0.3~0.4表示相对合理；在0.4~0.5，表示收入差距较大；在0.6以上表示收入差距悬殊。
国际上通常把0.4作为警戒线。
2、GDP 是显示一个国家和地区经济状况的重要指标3、CPI 衡量通货膨胀的主要指标之一4、恩格尔系数食品支出占消费总支出的比重，其实质是通过个人、家庭或成学习型社会，进入人力资源强国行列。
主题：坚持以人为本、全面实施素质教育高等教育改革第七章高等教育（十八）全面提高高等教育质量。
形势与政策考试知识点总结一、国际形势1. 经济全球化：国际形势的主要特征之一是经济全球化。
全球化使得各国经济相互联系，国际贸易、投资、金融等活动日益频繁。
参与全球化的国家可以分享全球资源，促进经济增长，但同时也面临着挑战，比如全球性经济危机、金融风险等。
2. 多极化：国际形势的另一个重要特征是多极化。
随着中国、印度、巴西等新兴经济体的崛起，世界格局发生了巨大变化。
多国之间的竞争、合作、摩擦日益增多，国际关系更加错综复杂。
3. 战争与恐怖主义：国际形势中安全问题一直是一个突出的问题。
恐怖主义、国际冲突等问题给国际社会带来了巨大的挑战，要求各国政府采取有效的措施来维护国际和平与安全。
4. 气候变化与环境保护：随着工业化、城市化的发展，气候变化、环境污染等问题日益严重。
国际社会需要加强合作，采取有效的措施来应对气候变化和环境问题。
二、国内形势1. 经济发展：国内形势的首要问题是经济发展。
目前中国经济发展面临着一定的压力，需要创新发展方式，提高经济增长质量，实现经济持续健康发展。
2. 社会稳定：社会稳定是国内形势的重要方面。
人民群众对美好生活的向往需要政府进一步加强社会管理，保障人民生活水平的提高，维护社会稳定。
3. 生态环境：随着工业化进程的加快，生态环境问题也日益严重。
国内形势需要政府加强环境保护工作，坚决打赢蓝天、碧水、净土保卫战。
4. 水资源与能源：水资源和能源问题也是国内形势的重要方面。
政府需要采取有效措施，加强水资源和能源的管理，促进可持续发展。
三、政策理论知识1. 政治理论：政治理论知识包括马克思主义政治经济学、政治学理论、国际关系理论等。
考生需要掌握马克思主义基本原理，理解国际关系中的现实主义、自由主义和构建主义等理论。
2. 政策实践：政策实践知识包括国家治理理论、国家治理实践、政策分析与制定等。
考生需要了解中国特色社会主义理论体系，了解党的十九大、十九届二中、三中、四中全会等重要会议精神。
形势与政策知识点形势与政策知识点引言形势与政策是当今社会中非常重要的一个领域。
了解和掌握形势与政策的知识对于个人和社会都具有重要意义。
本文将从多个方面深入探讨形势与政策的关键知识点，帮助读者更全面、深刻地理解这一主题。
一、形势与政策的概念形势与政策是紧密相连的两个概念。
形势指的是社会、经济、政治等方面的现状以及将来发展的趋势。
而政策则是指政府或组织为了应对形势而采取的具体措施和规划。
形势与政策之间存在着相互作用和相互影响的关系。
二、形势与政策的重要性了解形势与政策的重要性在于能够使个人或组织更好地适应社会变化和制定相应的发展战略。
形势与政策的研究可以帮助人们把握时代脉搏和趋势，预测未来的发展方向，减少风险和损失。
三、形势与政策的基本原则1. 科学性：形势评估和政策制定都需要建立在科学的基础之上，通过系统、客观、全面的研究和分析来得出结论。
2. 可操作性：政策应当具备可执行性和可操作性，符合实际情况，能够付诸实施。
3. 灵活性：形势和政策都是动态变化的，需要具备灵活性以及对应变化的适应能力。
四、形势与政策研究的方法和途径1. 政府发布的相关报告和文件：政府会定期发布形势评估报告和政策文件，这些文件对于了解现状和未来发展趋势非常有帮助。
2. 学术研究和专家解读：了解专家学者对形势与政策的研究成果和解读，可以获得权威和深入的见解。
3. 多方面信息搜集和分析：汇集各方面的数据和信息，并进行综合分析和判断，可以获得全景和多维度的认知。
五、形势与政策的案例分析通过案例分析，可以更好地理解形势与政策的具体应用和实践。
以中国近年来发展的形势与政策为例，可以看到政策的重要性和实际效果。
六、形势与政策的发展趋势和挑战形势与政策会随着社会的发展而不断变化，需要不断地学习和适应。
全球化、科技发展等因素给形势与政策带来了新的挑战和机遇。
总结形势与政策是当今社会中的重要领域，了解和掌握其知识对于个人和组织发展具有重要意义。
《形势与政策》答案一、当前国际形势的特点是什么？1. 多极化趋势加剧：随着新兴经济体的崛起，国际力量对比发生变化，多极化趋势日益明显。
2. 经济全球化深入发展：各国经济相互依存度不断提高，经济全球化成为不可逆转的趋势。
3. 科技创新日新月异：新一轮科技革命和产业变革正在加速推进，对全球经济、政治、军事等领域产生深远影响。
4. 非传统安全威胁上升：恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁日益突出，对国际安全构成严峻挑战。
5. 全球治理体系变革：国际社会在应对全球性挑战过程中，全球治理体系变革成为必然要求。
二、我国当前面临的国际挑战有哪些？我国当前面临的国际挑战主要包括：1. 美国等西方国家对我国实施战略遏制：美国等西方国家试图通过政治、经济、军事等手段遏制我国发展，对我国国家安全构成威胁。
2. 国际贸易摩擦加剧：受全球经济形势影响，我国与其他国家之间的贸易摩擦有所加剧，对我国的对外贸易和经济发展带来一定压力。
3. 非传统安全威胁上升：恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁对我国的国内安全和社会稳定构成挑战。
4. 全球治理体系变革压力：我国在全球治理体系中的地位和作用日益凸显，但同时也面临来自其他国家的压力和挑战。
三、我国应如何应对当前国际形势？1. 坚持和平发展道路：我国应继续坚持和平发展道路，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。
2. 加强国际交流与合作：我国应加强与其他国家的交流与合作，共同应对全球性挑战，维护世界和平与稳定。
3. 推进科技创新：我国应加大科技创新力度，提升国家竞争力，为应对国际形势变化提供有力支撑。
4. 深化改革开放：我国应继续深化改革、扩大开放，推动经济高质量发展，增强国家综合实力。
5. 提升全球治理能力：我国应积极参与全球治理体系变革，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
四、我国在应对国际挑战中的优势有哪些？1. 经济实力雄厚：作为世界第二大经济体，我国经济实力日益增强，为应对国际挑战提供了有力保障。
大一形式与政策的知识点形式与政策是大学生入学后需要学习的一门课程，它主要包括政治理论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等三个部分。
以下是大一形势与政策课程的一些知识点：一、政治理论1.马克思主义的基本原理-辩证唯物主义和历史唯物主义：物质决定意识、量变引起质变、矛盾的普遍性和特殊性等-社会生产力和生产关系：社会主义是生产力和生产关系相适应的社会，生产力是社会发展的基础等-阶级斗争和无产阶级革命：阶级、阶级斗争是社会发展的动力，无产阶级革命是历史发展的必然结果等2.中国特色社会主义理论体系-中国特色社会主义建设的基本方略、基本任务和基本经验-党的优良传统和作风建设，党建工作新形势下的新要求等二、思想道德修养与法律基础1.中国优秀传统文化-中华文明的起源和特点：中华民族五千年文明的起源和传承等-儒、释、道三家文化的主要思想：儒家思想的仁、义、礼、智、信等，释家思想的佛教教义，道家思想的无为而治等2.青年思想道德建设和价值观教育-青年思想道德建设的重要性和基本任务-中国共产党的优良传统和作风、社会主义核心价值观等的培养和践行-培养和践行社会主义核心价值观的途径和方法等3.宪法和法律基础知识-宪法的作用和地位：宪法的基本原则，宪法的主要内容等-法律的基本概念和主要特征：法律的功能和构成要素等-民事法律关系基本原则和婚姻家庭法律法规等三、形势与政策1.国内外形势和我国周边形势-国际政治经济形势：大国关系、世界经济格局等-国内政治经济形势：社会稳定、经济发展、内外需求等2.政策和规划-党的政策和决策：地方经济政策、农村政策、教育政策等-国家发展规划和政策："十四五"规划目标、开放等3.社会问题和热点事件-社会问题：贫富差距、就业问题、环境污染等-热点事件：抗击新冠疫情、产业升级等以上是大一形势与政策课程的一些知识点，了解和掌握这些知识有助于培养大学生的思想政治素质、道德品质和法律意识，使其成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
形势与政策第一讲：形式与政策概论1、形势就是事物发展的状态和趋势（特点）2、分析事物的基本原则：客观性、时空性、系统性、本质性。
3、形势与政策的关系：①区别：形势是客观的，政策是主观的；形势是多样的，政策是有针对性的；政策的制定和出台总是滞后于形势。
②联系：形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响；制定出台正确的政策，必须依靠对形势的正确分析；形势变了，政策也要随之变化。
第二讲：科学发展观1、科学内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，方法是统筹兼顾2、意义：是马克思主义中国化的最新成果；是对马克思主义思想的继承和发展；是马克思主义世界观和方法论的具体体现3、贯彻落实科学发展观：坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；积极构建社会主义和谐社会；继续深化改革开放；切实加强和改进党的建设。
4、总体要求：提高党的建设和科学文化水平5、国情的变化：我国改革开放正处在关键阶段，表现：工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展.6、背景：世界正处在大发展、大变革、大调整时期。
第三讲：中东1、中东国家范围：伊朗，阿富汗，埃及，巴基斯坦，以色列，叙利亚，伊拉克，约旦，黎巴嫩，也门，沙特阿拉伯，阿联酋，阿曼，科威特，卡塔尔，巴林，土耳其，塞浦路斯等18个国家2、中东成为世界焦点的原因：重要的战略位置；丰富的石油资源；复杂的民族与宗教矛盾；大国实力的相继介入。
3、“五海”指的是：黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海4、中东的民族与宗教简称：三大民族：阿拉伯民族（人口约2.8亿）；土耳其民族（5500万）；波斯民族（3600万），另外还有库尔德民族（2600万），犹太民族（500多万）；希腊民族（65.3万）；普斯图（1100多万）5、三大宗教：基督教（全世界教徒约为20亿）；伊斯兰教（公元七世界，默罕默德在麦加创造）；犹太教“一个祖先，二个民族，三次流散，四次中东战争”之称。
第四讲：和平发展道路1、背景：中国威胁论的存在：经济威胁论，军事威胁论，文明与意识形态；能源威胁论。
别国说中国威胁论的实质是：延迟或阻碍中国的发展。
《中国的和平发展道路白皮书》发表于2005年12月22日2、和平发展道路的含义在维护世界和平中来发展自己，又以自身的发展来促进世界和平（20世纪70年代末到21世纪中期）3、力量：独立自主；方式：和平发展；环境：和平环境；结果：不称霸4、走和平发展道路的必然性：是中国国情的必然选择；世纪中国历史文化传统的必然选择；是当今世界潮流的必然选择；是为了全面实现小康社会的需要。
5、怎样走和平发展道路：以自身的发展来促进世界的和平发展；依靠自身力量和改革创新实现发展；实现与各国的互利共赢和共同发展；建设持久和平和共同繁荣的和谐社会。
6、中国走和平发展道路面临的挑战：国际：局部战争的冲突、非传统安全因素、南北差距；国内：各种社会矛盾，台海局势不稳定。
7、中国走和平发展道路的意义：是中国现代化建设的必由之路，是中国政府和中国人民的郑重选择和庄重承诺；是大国崛起全新道路；走和平发展道路的思想是中国人民对世界人民文化的贡献；是对中国独立自主的和平外交政策的丰富和发展；中国发展合作旗帜指引中国外交不断取得新成就。
第五讲：建设资源节约型、环境友好型社会1、提出的背景：2005年中国的能源消费量大；中国能源利用率大，污染小。
目标：在于追求更少资源消耗，更低环境污染，更大经济和社会利益，实现可持续发展意义：科学发展观的需要；转变经济发展方式的需要；构建和谐社会主义和谐社会的需要2、当前的主要任务（基本措施）：发展循环经济（循环经济是以资源的节约和和谐利用为特点，实现经济的可持续发展节能减排（40%-4６％）污染防治（是重中之重），第二十三届中国水周、世界水周主题：关注水质、抓住机遇、迎接挑战环境保护（加大保护力度、切实保护好自然环境，需要政策的保障）第六讲：转变经济发展方式1、背景（经济危机）原因：国际金融危机没有改变世界经济中长期发展的趋势；对我国经济的冲击实质上是对经济发展方式的冲击；转变经济发展方式是应对后金融危机时期国际竞争的根本抓手！2、我国经济发展方式的特点（出口导向型）：依靠投资出口拉动；依靠第二产业（工业）拉动；依靠增加物质资源消耗拉动三驾马车指的是：投资、消费、出口3、我国经济发展的优缺点：优点：实现经济的快速增长；发展规模快速扩大；外汇储备快速增加缺点：容易诱发输入型膨胀；容易导致经济结构失衡；粗放或增长难以抑制；积累内部矛盾4、转变经济发展方式的含义：由传统的向现代化转化，实现经济发展的方法、手段和模式的转化5.扩大内需：加快保障性住房建设；加快农村基础设施建设；加快综合交通体系建设；加快节能减排技术建设；加快技术创新；加快社会事业投入。
6.调整经济结构：调整分配结构（不合理：所占比例失调；劳动报酬不合理）；调整要素结构；调整城乡结构；调整区域结构（东北产业振兴、长三角产业升级、特色产业等）；调整出口区域结构（转变经济发展方式，提高引资质量，空战发展空间）第七讲：建设社会主义新农村1、“三农问题”（农村，农业，农民）三农之间的关系：农业问题是基础，农民问题是核心，农村问题是保障农民问题的核心是增加收入2、新农村建设的指导方针（20字方针）生产发展---物质基础，首要任务；生活富裕---核心目标（基础设施、社会保障、农村市场）；乡风文明---提高农民整体素质；村容整洁---改善农民生存状态；管理民主---健全村民自治制度3、建设新农村的整体布局：统筹城乡发展为全面建设小康社会的根本要求；改善农村民生作为调整国民收入分配格局的重要内容；扩大农村需求作为拉动内需的关键举措；发展现代农业作为经济发展方式的重大任务；建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力4、健全强农惠农政策体系：继续加强对农业农村的投入力度；完善农业补贴制度和市场调控机制；提高农村金融服务质量和水平；积极引导社会资源投向农业农村；大力开拓农村市场5、按照“依法自愿有偿”原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作的形式流转土地承包经营权。
6、按照“服务农民，进退自由，权利平等，管理民主”的要求，扶持农民专业合作社加快发展7、大力发展现代化农业：确保国家粮食安全；推进农村结构战略性调整；加快农业科技创新；加强农业基础设施建设；建立新型农村社会化服务体系；促进农村可持续发展；扩大农业对外开放8、健全农村村民管理制度：以扩大有序参与、推进信息公开，健全议事协商，强化权利监督为重点，保障农民享有更多的民主权利发展粮食生产时发展现代化建设的首要任务！第八章：建设创新型国家1、概念和特征：将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大竞争优势的国家特征：研发投入占国内生产总值2%以上；科技进步贡献率达70%以上；对外技术的依存度在30%以上；创新产出高，发民专利多2、为什么要建设创新型国家：全面建设小康社会的需要；应对世界科技革命和提高我国竞争力的需要；加快我国科技发展的需要，以市场换技术模式的需要3、如何建设创新型国家：实施正确的指导方针（自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来），努力走中国特色自主创新道路；坚持把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提高国家竞争力（三大创新能力指：加强原始创新能力、集成创新、引进消化吸收再创新能力）；深化体系改革，加快推进国家创新体制建设；创造良好环境，培育造就富有创新精神的人才队伍；发展创新文化，努力培育社会的创新精神第九讲：两岸关系1、台湾：从本质上讲是中国的内政问题，是中国的内政遗留问题2、台湾岛的政治分化和纷争：两大阵营（泛滥阵营、泛绿阵营）泛蓝阵营：国民党，亲民党，新民党组成党旗为蓝色泛绿阵营：有台联党，建国党以及独派组成不同的政治主张：泛蓝阵营反对台独，坚持“九二共识”；泛绿阵营坚持台独，反对“九二共识”3、什么是九二共识：1992年，“汪辜会谈”中达成了以口头方式表达的海峡两岸关系均坚持“一个中国”的共识4、发展和平统一的四点建议：坚持一个中国原则决不动摇；争取和平统一的努力决不放弃；贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；反对“台独”分裂活动决不妥协！政策：制定并颁布《反分裂国家法》；邀请台湾三党访问大陆；大力推进两岸经贸发展；加快中美关系，遏制“台独”态度一致；十七大提出新战略。
5、中央对台政策调整的意义：促进岛内政治格局的变动；沉重打击民进党及其“台独”活动；两岸关系进入更好的发展势头第十讲：中美关系1、关系：一波三折（时好时坏）；目前处于相对稳定的状态；竞争与合作共存2、中美之间的合作（基础：共同利益）：维护世界和平，推动共同发展关系到两国的根本利益；在维护亚太地区和平与稳定发展有共同利益；打击恐怖主义方面；打击毒品贩运和国际组织犯罪；在全球范围建立公平、自由、开放的贸易和投资体系方面；在实施可持续发展，维护资源环境方面3、影响中美关系的因素：意识形态因素（最大不同是制度不同，资本主义，社会主义）；经济贸易因素（贸易不平衡、人民币升值、知识产权保护等）；安全因素（传统安全、非传统安全）；台湾问题（最大障碍）；人权问题；美国保守势力的消长交流之旅、发现之旅、收获之旅4.面对美国变化，我们应该采取的措施：正确认识自己；正确认识中美关系的变化第十一讲：中日关系1、中日关系发展的历史轨迹（2000年友好，50年对立）中美关系的历史：古代中日间的友好交流和文化交流；邦交正常化以来的中日关系：1972年-1989年，1972年签订《中日联合声明》，1978年10月23日签订《中日友好条约批准书》；1990年-2000年：1998年签订《中日联合宣言》；2006年以后中日状况：2001年政治交往“政冷经热”2、2006年之后中日关系2006年10月6号：安倍晋三访华，承认村山谈话“；安倍晋三访华成果：上任13天正式访华，打破了中日关系僵化的局面（称为融冰之旅）；讲中日关系的定位从“致力于和平与发展的友好合作伙伴”到“战略互惠”的关系3。
三利三弊：三利：重视中国、历史问题、两党沟通；三弊：领土纷争、人权问题、对华军售4、影响中日关系的因素：历史问题（历史教科书、靖国神社）；台湾问题；东海问题；钓鱼岛问题5、胡锦涛主席提出发展中日关系的六点建议：巩固中日关系的政治基础；加强战略互信；深化互利合作；增进两国人民感情；建立健全各领域合作机制；扩大在国际和地区事务中的合作第十二讲：中俄关系1、1992年以来的中俄关系（今年是建交61周年）第一阶段“互视为友好关系”（1991年12月到1994年8月）第二阶段“建设性伙伴关系”(1949年9月到1996年3月）第三阶段“战略性协作伙伴关系”（1996年4月至今）现在中俄关系的基本定位是：战略性协作伙伴关系2、中俄关系现状：共识多于摩擦、合作多于竞争。
