2017_2018版高中数学第二章空间向量与立体几何6距离的计算学案(含答案)北师大版选修2_1
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§6 距离的计算[对应学生用书P40]点到直线的距离如图,设l 是过点P 平行于向量s 的直线,A 是直线l 外一定点.如图,作AA ′⊥l ,垂足为A ′.问题1:点A 到直线l 的距离与线段AA ′的长度有何关系? 提示:相等.问题2:若s 0为s 的单位向量,你能得出PA 在s 上的投影长吗? 提示:向量PA 在s 上的投影长为|PA ||cos 〈PA ,s 〉|=|PA |·|PA ·s ||PA ||s |=|PA ·s ||s |=|PA ·s|s ||=|PA ·s 0|. 问题3:设点A 到直线l 的距离为d ,你能根据问题2的答案写出d 的表达式吗? 提示:d =|AA ′|=|PA |2-|PA ·s 0|2.点到直线的距离设l 是过点P 平行于向量s 的直线,A 是直线l 外一定点,向量PA 在s 上的投影的大小为|PA ·s 0|,则点A 到直线l 的距离d =|PA |2-|PA ·s 0|2.点到平面的距离如图,设π是过点P 垂直于向量n 的平面,A 是平面π外一定点.作AA ′⊥π,垂足为A ′.问题1:点A 到平面π的距离d 与线段AA ′的长度有何关系? 提示:相等.问题2:n 0是n 的单位向量,则向量PA 在向量n 上的投影大小是什么?与|AA ′|相等吗?提示:|PA ·n 0|,相等.点到平面的距离设n 为过点P 的平面的一个法向量,A 是该平面外一定点,向量PA 在n 上的投影的大小为|PA ·n 0|,则点A 到该平面的距离d =|PA ·n 0|.1.用向量法求点到直线的距离,在直线上选点时,可视情况灵活选择,原则是便于计算,s 0是s 的单位向量, s 0=s|s |.2.用向量法求点到平面的距离,关键是找到平面的法向量和平面的斜线段的方向向量.[对应学生用书P40]点到直线的距离[例1] 如图,在空间直角坐标系中,有长方体ABCD -A ′B ′C ′D ′,AB =2,BC =3,AA ′=4,求点B 到直线A ′C 的距离.[思路点拨] 用点到直线的距离公式计算点B 到直线A ′C 的距离D.[精解详析] 因为AB =2,BC =3,AA ′=4, 所以B (2,0,0),C (2,3,0),A ′(0,0,4).CA '=(0,0,4)-(2,3,0)=(-2,-3,4).CB =(2,0,0)-(2,3,0)=(0,-3,0).所以CB 在CA '上的投影:CB ·CA '|CA '|=(0,-3,0)·-2,-3,4-22+-32+42=(0,-3,0)·⎝ ⎛⎭⎪⎫-229,-329,429=0×-229+(-3)×-329+0×429=929;所以点B 到直线A ′C 的距离为d =|CB |2-|CB ·CA '|CA '||2=32-⎝⎛⎭⎪⎫9292=614529. [一点通]1.用向量法求直线外一点A 到直线l 的距离的步骤 (1)确定直线l 的方向向量s 及s 0; (2)在l 上找一点P ,计算PA 的长度; (3)计算PA ·s 0的值; (4)由公式d =|PA |2-|PA ·s 0|2求解.2.用向量法求点到直线的距离的好处在于回避了用直接法求距离的难点(即过A 1点作l 的垂线,难在垂足的位置的确定).1.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为a ,则点A 1与对角线BC 1所在的直线间的距离为( )A.62a B .a C.2aD.a2解析:建立如图所示的空间直角坐标系,则A 1(a,0,a ),B (a ,a,0),C 1(0,a ,a ).∴1A B =(0,a ,-a ),1BC =(-a,0,a ). ∴|1A B |=2a ,|1BC |=2a . ∴点A 1到BC 1的距离d=|1A B |2-⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪1A B ·1BC |1BC |2=2a 2-12a 2=62a .答案:A2.正方体A 1B 1C 1D 1-ABCD 中,E ,F 分别是C 1C ,D 1A 1的中点,求点A 到EF 的距离. 解:以D 点为原点,DA ,DC ,DD 1分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系如图.设DA =2,则A (2,0,0),E (0,2,1),F (1,0,2),则EF =(1,-2,1),FA =(1,0,-2),|EF |=12+-22+12=6,FA ·EF =1×1+0×(-2)+(-2)×1=-1, FA 在EF 上的投影长=|FA ·EF ||EF |=16.∴点A 到EF 的距离= |FA |2-⎝ ⎛⎭⎪⎫162=296=1746.求点到平面的距离[例2] 如图,已知△ABC 是以∠ABC 为直角的直角三角形,SA ⊥平面ABC ,SA =BC =2,AB =4,M ,N ,D 分别是SC ,AB ,BC 的中点,求A 到平面SND 的距离.[思路点拨] 建立空间直角坐标系,用向量法求点到面的距离. [精解详析] 建立如图所示的空间直角坐标系,则N (0,2,0),S (0,0,2),D (-1,4,0),∴NS =(0,-2,2),SD =(-1,4,-2).设平面SND 的法向量为n =(x ,y,1).∴n ·NS =0,n ·SD =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧-2y +2=0,-x +4y -2=0.∴⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =1,∴n =(2,1,1).∵AS =(0,0,2).∴A 到平面SND 的距离为|n ·AS ||n |=26=63.[一点通]用向量法求平面π外一点A 到平面的距离的步骤: (1)计算平面π的法向量n 及n 0; (2)在平面π上找一点P ,计算PA ; (3)由公式计算d =|PA ·n 0|.利用这种方法求点到平面的距离,不必作出垂线段,只需求出垂线段对应的向量和平面的法向量,代入公式求解即可.3.已知PD ⊥正方形ABCD 所在平面,PD =AD =1,则C 到平面PAB 的距离d =( ) A .1 B. 2 C.22D.32解析:以D 为原点,以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系.则A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,1,0),P (0,0,1),∴AP =(-1,0,1),AB =(0,1,0),AC =(-1,1,0), 设平面PAB 的法向量为n =(x ,y ,z ),∴⎩⎪⎨⎪⎧n ·AP =0,n ·AB =0,即⎩⎪⎨⎪⎧-x +z =0,y =0,令x =1,则z =1,∴n =(1,0,1). ∴d =|AC ·n |=|-1|2=22.答案:C4.在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若AB =2,AA 1=1,则点A 到平面A 1BC 的距离为________..解析:建立如图所示的空间直角坐标系.A (0,0,0),B (3,1,0),C (0,2,0),A 1(0,0,1),∴1AB =(3,1,-1),1AC =(0,2,-1).设平面A 1BC 的法向量n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧n ·1A B =0,n ·1A C =0,即⎩⎪⎨⎪⎧x =33y ,z =2y ,令y =3,则n =(3,3,6),n 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫14,34,32. 又1AA =(0,0,1),∴d =|1AA ·n 0|=32. 答案:325.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,E ,F ,G 分别是C 1C ,D 1A 1,AB 的中点,求点A 到平面EFG 的距离.解:建立空间直角坐标系如图, 则A (2,0,0),E (0,2,1),F (1,0,2),G (2,1,0),∴AG =(0,1,0),GE =(-2,1,1),GF =(-1,-1,2).设n =(x ,y ,z )是平面GEF 的法向量, 点A 到平面EFG 的距离为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧n ·GE =0,n ·GF =0.∴⎩⎪⎨⎪⎧-2x +y +z =0,-x -y +2z =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =z ,y =z .令z =1, 则n =(1,1,1),∴d =|AG ·n ||n |=13=33.即点A 到平面EFG 的距离为33.1.空间距离包括:点到点、点到线、点到面、线到线、线到面、面到面之间的距离.其中以点到面的距离最为重要,其他距离,如线到面、面到面的距离均可转化为点到面的距离.2.空间一点A 到直线l 的距离的算法:3.空间一点A 到平面π的距离的算法:[对应课时跟踪训练十三]1.已知平面α的一个法向量n =(-2,-2,1),点A (2,-1,0)在α内,则P (1,3,-2)到α的距离为( )A .10B .3 C.83D.103解析:PA =(1,-4,2),又平面α的一个法向量为n =(-2,-2,1),所以P 到α的距离为|PA ·n |=|-2+8+2|3=83.答案:C2.正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为a ,点M 在1AC 上且AM =121MC ,N 为B 1B 的中点,则|MN |为( )A.216aB.66aC.156a D.153a 解析:以D 为原点建立如图所示的空间直角坐标系, 则A (a,0,0),C 1(0,a ,a ),N ⎝ ⎛⎭⎪⎫a ,a ,a 2.设M (x ,y ,z ).∵点M 在1AC 上且AM =121MC .∴(x -a ,y ,z )=12(-x ,a -y ,a -z ),∴x =23a ,y =a 3,z =a 3.于是M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 3,a 3,a 3. ∴|MN | = ⎝ ⎛⎭⎪⎫a -23a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a -a 32+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2-a 32 =216a . 答案:A3.如图,P -ABCD 是正四棱锥,ABCD -A 1B 1C 1D 1是正方体,其中AB =2,PA =6,则B 1到平面PAD 的距离为( )A .6 B.355 C.655D.322解析:以A 1B 1为x 轴,A 1D 1为y 轴,A 1A 为z 轴建立空间直角坐标系,设平面PAD 的法向量是n =(x ,y ,z ),由题意知,B 1(2,0,0),A (0,0,2),D (0,2,2),P (1,1,4).AD =(0,2,0),AP =(1,1,2),∴AD ·n =0,且AP ·n =0.∴y =0,x +y +2z =0,取z =1,得n =(-2,0,1).∵1B A =(-2,0,2),∴B 1到平面PAD 的距离d =|1B A ·n |=655.答案:C4.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A 1到截面AB 1D 1的距离为( )A.83 B.38 C.43D.34解析:如图,建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),A (2,0,0),A 1(2,0,4),B 1(2,2,4),D 1(0,0,4). ∴11D B =(2,2,0),1D A =(2,0,-4),1AA =(0,0,4),设n =(x ,y ,z )是平面AB 1D 1的一个法向量,则n ⊥11D B ,n ⊥1D A ,∴⎩⎪⎨⎪⎧n ·11D B =0,n ·1D A =0,即⎩⎪⎨⎪⎧2x +2y =0,2x -4z =0.令z =1,则平面AB 1D 1的一个法向量为n =(2,-2,1).∴由1AA 在n 上射影可得A 1到平面AB 1D 1的距离为d =|1AA ·n |=43.答案:C5.如图所示,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,所有棱长均为1,则点B 1到平面ABC 1的距离为________.解析:建立如图所示的空间直角坐标系,则C (0,0,0),A ⎝⎛⎭⎪⎫32,12,0,B (0,1,0),B 1(0,1,1),C 1(0,0,1),则1C A =⎝⎛⎭⎪⎫32,12,-1,11C B =(0,1,0),1C B =(0,1,-1),设平面ABC 1的法向量为n =(x ,y,1),则有⎩⎪⎨⎪⎧1C A ·n =01C B ·n =0,解得n =⎝⎛⎭⎪⎫33,1,1, 则d =|11C B ·n|n ||=113+1+1=217. 答案:2176.如图所示,正方体的棱长为1,E ,F ,M ,N 分别是棱的中点,则平面A 1EF 与平面B 1NMD 1的距离为________.解析:建立如图所示的空间直角坐标系,则A 1(1,0,0),B 1(1,1,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,1,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,1,D 1(0,0,0),M ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,1,N ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,1. ∵E ,F ,M ,N 分别是棱的中点, ∴MN ∥EF ,A 1E ∥B 1N . ∴平面A 1EF ∥平面B 1NMD 1.∴平面A 1EF 与平面B 1NMD 1的距离即为A 1到平面B 1NMD 1的距离.设平面B 1NMD 1的法向量为n =(x ,y ,z ), ∴n ·11D B =0,且n ·1B N =0.即(x ,y ,z )·(1,1,0)=0,且(x ,y ,z )·⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,1=0. ∴x +y =0,且-12x +z =0,令x =2,则y =-2,z =1.∴n =(2,-2,1),n 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫23,-23,13.∴A 1到平面B 1NMD 1的距离为d =|11A B ·n 0| =⎪⎪⎪⎪⎪⎪0,1,0·⎝ ⎛⎭⎪⎫23,-23,13=23.答案:237.如图,已知正方形ABCD ,边长为1,过D 作PD ⊥平面ABCD ,且PD =1,E ,F 分别是AB 和BC 的中点.求直线AC 到平面PEF 的距离.解:由题意知直线AC 到平面PEF 的距离即为点A 到平面PEF 的距离,以DA 为x 轴,DC 为y 轴,DP 为z 轴,建立空间直角坐标系,则A (1,0,0),P (0,0,1),E ⎝⎛⎭⎪⎫1,12,0,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,0,∴PE =⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,-1,PF =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,-1. 设n =(x ,y ,z )是平面PEF 的一个法向量,则由⎩⎪⎨⎪⎧n ·PE =0,n ·PF =0,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y2-z =0,x 2+y -z =0.令x =1,则y =1,z=32,∴n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1,32.又∵AP =(-1,0,1), ∴d =|AP ·n ||n |=-1×1+0×1+1×321+1+94=1717.8.如图所示的多面体是由底面为ABCD 的长方体被截面AEC 1F 所截而得到的,其中AB =4,BC =2,CC 1=3,BE =1.求点C 到平面AEC 1F 的距离.解:建立如图所示的空间直角坐标系,则D (0,0,0),B (2,4,0),A (2,0,0),C (0,4,0),E (2,4,1),C 1(0,4,3).设n 为平面AEC 1F 的法向量,显然n 不垂直于平面ADF ,故可设n =(x ,y,1).由⎩⎪⎨⎪⎧n ·AE =0,n ·1EC =0,得⎩⎪⎨⎪⎧0·x +4·y +1=0,-2·x +0·y +2=0,即⎩⎪⎨⎪⎧4y +1=0,-2x +2=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-14.n =⎝⎛⎭⎪⎫1,-14,1. 又1CC =(0,0,3). ∴C 到平面AEC 1F 的距离为 d =|1CC ·n ||n |=31+116+1=43311.[对应学生用书P42]一、空间向量的概念与运算1.空间向量有关概念与平面向量的有关概念类似,对基本概念的理解要做到全面、准确、深入.2.空间向量的运算包括加、减、数乘及数量积运算,其中加、减、数乘运算称为线性运算,结果仍为向量,加减算法可运用平行四边形法则与三角形法则进行运算;数量积运算结果为实数,运用数量积可解决长度、夹角与距离等问题.二、向量的坐标表示与运算和空间向量基本定理1.选定空间不共面的向量作为基向量,并用它们表示出目标向量,是空间向量基本定理的具体体现.2.空间向量的坐标表示与运算是解决立体几何中的夹角、长度、距离等问题的关键,要熟记公式.三、空间向量与平行和垂直利用空间向量解决空间中的位置关系的常用方法为:1.线线平行:证明两条直线平行,只需证明两条直线的方向向量是共线向量.2.线线垂直:证明两条直线垂直,只需证明两直线的方向向量垂直,利用a⊥b⇔a·b=0.3.线面平行:用向量证明线面平行的方法主要有:(1)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直(需说明直线不在平面内);(2)证明可在平面内找到一个向量与直线的方向向量是共线向量(需说明直线不在平面内);(3)利用共面向量定理,即证明可在平面内找到两不共线向量把直线的方向向量线性表示出来(需说明直线不在平面内).4.线面垂直:用向量证明线面垂直的方法主要有:(1)证明直线的方向向量与平面的法向量平行;(2)证明直线的方向向量与平面内两个不共线向量垂直.5.面面平行:(1)证明两个平面的法向量平行(即是共线向量); (2)证明一个平面内的两个不共线向量与另一平面平行. 6.面面垂直:(1)证明两个平面的法向量互相垂直;(2)证明一个平面内某直线的方向向量是另一平面的法向量. 四、空间向量与空间角1.求两异面直线的夹角可利用公式cos 〈a ,b 〉=a·b|a |·|b |,但务必注意两异面直线夹角θ的范围是⎝⎛⎦⎥⎤0,π2 ,而两向量之间的夹角的范围是[0,π].故实质上应有cos θ=|cos 〈a ,b 〉|. 2.求线面角:求直线与平面的夹角时,一种方法是先求出直线及此直线在平面内的投影直线的方向向量,通过数量积求出直线与平面的夹角;另一种方法是借助平面的法向量,先求出直线方向向量与平面法向量的夹角φ,即可求出直线与平面的夹角θ,其关系是sin θ=|cos φ|.3.求两平面间的夹角:利用空间直角坐标系求得两个平面的法向量n 1,n 2,代入cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1||n 2|.当cos 〈n 1,n 2〉>0时,两平面的夹角为〈n 1,n 2〉, 当cos 〈n 1,n 2〉<0时,两平面的夹角为π-〈n 1,n 2〉. 五、空间距离的计算主要掌握点到直线的距离与点到平面的距离,利用直线的方向向量与平面的法向量求解.1.若直线l 的方向向量为s ,s 0=s|s |,点P 是直线l 上的点,点A 是直线外任一点,则点A 到直线l 的距离d =|PA |2-|PA ·s 0|2.2.若n 0为平面α的单位法向量,点P 是平面α内一点,点A 是平面α外一点,则点A 到该平面的距离d =|PA ·n 0|.⎣⎢⎡⎦⎥⎤对应阶段质量检测二 见8开试卷 (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设a =(x,4,3),b =(3,2,z ),若a∥b ,则xz =( ) A .-4 B .9 C .-9D.649解析:∵a∥b ,∴x 3=42=3z.∴x =6,z =32.∴xz =9.答案:B2.如图所示,已知四面体ABCD ,E ,F ,G ,H 分别为AB ,BC ,CD ,AC 的中点,则12(AB +BC +CD )=( )A .BFB .EHC .HGD .FG解析:∵12(AB +BC +CD )=12(AC +CD )=12AD ,又∵HG =12AD ,∴12(AB +BC +CD )=HG .答案:C3.P 是△ABC 所在平面上一点,若PA ·PB =PB ·PC =PC ·PA ,则P 是△ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .垂心解析:∵PA ·PB =PB ·PC =PC ·PA , ∴PB ·(PA -PC )=0, 即PB ·CA =0, ∴PB ⊥CA .同理PC ·(PB -PA )=0, ∴PC ·AB =0,∴PC ⊥AB ,∴P 是△ABC 的垂心. 答案:D4.已知A (1,0,0),B (0,1,0),C (0,0,1),则平面ABC 的一个单位法向量是( ) A.⎝⎛⎭⎪⎫33,33,-33 B.⎝⎛⎭⎪⎫33,-33,33C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33,33 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,-33,-33解析:设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ).则n 0,即(x ,y ,z )·(-1,1,0)=0,∴-x +y =0.n 0,即(x ,y ,z )·(0,-1,1)=0,∴-y +z =0,令x =1,则y =1,z =1,∴n =(1,1,1),与n 平行的单位向量为⎝ ⎛⎭⎪⎫33,33,33或⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,-33,-33.答案:D5.已知空间四个点A (1,1,1),B (-4,0,2),C (-3,-1,0),D (-1,0,4),则直线AD 与平面ABC 的夹角为( )A .30°B .45°C .60°D .90°解析:设n =(x ,y,1)是平面ABC 的一个法向量.(-5,-1,1)(-4,-2,-1),∴⎩⎪⎨⎪⎧-5x -y +1=0,-4x -2y -1=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =12,y =-32,∴n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-32,1.(-2,-1,3),设AD 与平面ABC 所成的角为θ,则sin θ=|AD ·n ||AD ||n |=727=12,∴θ=30°.答案:A6.已知正四棱锥S -ABCD 的侧棱长与底面边长都相等,E 是SB 的中点,则AE ,SD 夹角的余弦值为( )A.13B.23C.33D.23解析:建立如图所示的空间直角坐标系.令正四棱锥的棱长为2,则A (1,-1,0),D (-1,-1,0),S (0,0,2),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,22,AE =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32,22,SD =(-1,-1,-2),∴cos 〈AE ,SD 〉=AE ·SD |AE ||SD |=-33,∴AE 、SD 夹角的余弦值为33. 答案:C7.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别为AA 1,AB ,BB 1,B 1C 1的中点,则异面直线EF 与GH 的夹角等于( )A .45°B .60°C .90°D .120°解析:以D 为原点,DA ,DC ,DD 1所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系(图略),设正方体棱长为1,则E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,0,12,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,0,G ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1,12,H ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,1, ∴EF =⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,-12,GH =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,12,cos 〈EF ·GH 〉=-1422×22=-12.∴EF 与GH 的夹角为60°. 答案:B8.正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,直线BC 1与平面A 1BD 夹角的余弦值为( ) A.24 B.23 C.33D.32解析:以A 为坐标原点,以AB ,AD ,AA 1分别为x 轴,y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则C 1(1,1,1),A 1(0,0,1),B (1,0,0),D (0,1,0).∵1AC =(1,1,1),1BA =(-1,0,1),BD =(-1,1,0), ∴1AC ·1BA =0,1AC ·BD =0, ∴1AC 即为平面A 1BD 的法向量.设BC 1与面A 1BD 夹角为θ,又1BC =(0,1,1), 则sin θ=|1AC ·1BC ||1AC ||1BC |=23×2=63,∴cos θ=33. 答案:C9.在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 是AA 1的中点,则点A 1到平面MBD 的距离是( )A.66a B.36a C.34a D.63a 解析:以D 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则D (0,0,0),B (a ,a,0),M ⎝⎛⎭⎪⎫a ,0,12a ,A 1(a,0,a ).∴DB =(a ,a,0),DM =⎝ ⎛⎭⎪⎫a ,0,12a ,1A M =⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,-12a . 设平面BDM 的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧ax +ay =0,ax +12za =0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y =0,x +12z =0.令z =2,得x =-1,y =1. ∴n =(-1,1,2),∴n 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫-66,66,266. ∴A 1到平面BDM 的距离为d =|1A M ·n 0|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12a ×266=66a . 答案:A10.三棱锥O -ABC 中,G 1是△ABC 的重心,G 是OG 1上的一点,且OG =3GG 1,若OG =x OA +y OB +z OC ,则(x ,y ,z )为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫14,14,14B.⎝ ⎛⎭⎪⎫34,34,34C.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,13,13 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫23,23,23 解析:∵OG =341OG =34(OA +1AG )=34OA +34×23⎣⎢⎡⎦⎥⎤12AB +AC=34OA +14[(OB -OA )+(OC -OA )] =14OA +14OB +14OC , 而OG =x OA +y OB +z OC , ∴x =14,y =14,z =14.答案:A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确的答案填在题中的横线上)11.已知正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,点F 是侧面CDD ′C ′的中心,若AF =AD +x AB +y AA ',则x -y =________.解析:如图,∵AF =AD +DF ,DF =12(DC +DD ')=12(AB +AA '),∴AF =AD +12AB +12AA ',又AF =AD +x AB +y AA ', ∴x =12,y =12,即x -y =12-12=0.答案:012.已知向量a =(-3,2,5),b =(1,x ,-1),且a·b =2,则x 的值为________. 解析:∵a =(-3,2,5),b =(1,x ,-1),且a·b =2, ∴-3×1+2x +5×(-1)=2,∴x =5. 答案:513.如图所示,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E 是A 1B 1的中点,则点E 到平面ABC 1D 1的距离是________.解析:建立如图所示的空间直角坐标系, ∵正方体的棱长为1,∴A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,1,0),D (0,0,0),C 1(0,1,1),D 1(0,0,1),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,1. 设平面ABC 1D 1的法向量为n =(x ,y ,z ). ∴n ·AB =0,且n ·1BC =0,即(x ,y ,z )·(0,1,0)=0,且(x ,y ,z )·(-1,0,1)=0.∴y =0,且-x +z =0,令x =1,则z =1,∴n =(1,0,1).∴n 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫22,0,22,又EC '=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,12,0, ∴点E 到平面ABC 1D 1的距离为|EC '·n 0|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎪⎫-1,12,0·⎝ ⎛⎭⎪⎫22,0,22=22. 答案:2214. 如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =2,AA 1=1,则AC 1与平面A 1B 1C 1D 1的夹角的正弦值为________.解析:建立如图所示的空间直角坐标系.则A (2,0,0),C 1(0,2,1),A 1(2,0,1),∴1AC =(-2,2,1),1AA =(0,0,1).由长方体的性质知平面A 1B 1C 1D 1的法向量为1AA =(0,0,1).∴cos 〈1AC ,1AA 〉=1AC ·1AA | 1AC ||1AA |=13×1=13, ∴AC 1与平面A 1B 1C 1D 1的夹角的正弦值为13. 答案:13三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)已知a =(3,5,-4),b =(2,1,2).求:(1)a·b ;(2)a 与b 夹角的余弦值;(3)确定λ,μ的值使得λa +μb 与z 轴垂直,且(λa +μb )·(a +b )=77.解:(1)a·b =(3,5,-4)·(2,1,2)=3×2+5×1+(-4)×2=3.(2)∵|a |=32+52+-42=52, |b |=22+12+22=3.∴cos 〈a ,b 〉=a·b |a||b|=352×3=210. (3)取z 轴上的单位向量n =(0,0,1),a +b =(5,6,-2).依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ λa +μb ·n =0,λa +μb ·a +b =77,即⎩⎪⎨⎪⎧ 3λ+2μ,5λ+μ,-4λ+2μ·0,0,1=0,3λ+2μ,5λ+μ,-4λ+2μ·5,6,-2=77,化简整理,得⎩⎪⎨⎪⎧ -4λ+2μ=0,53λ+12μ=77,解得⎩⎪⎨⎪⎧ λ=1,μ=2.16.(本小题满分12分)四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是一个平行四边形,AB =(2,-1,-4),AD =(4,2,0),AP =(-1,2,-1).(1)求证:PA ⊥底面ABCD ;(2)求四棱锥P -ABCD 的体积.解:(1)证明:∵AP ·AB =-2-2+4=0,∴AP ⊥AB .又∵AP ·AD =-4+4+0=0,∴AP ⊥AD.∵AB ,AD 是底面ABCD 上的两条相交直线,∴AP ⊥底面ABCD.(2)设AB 与AD 的夹角为θ,则cos θ=AB ·AD |AB ||AD |=8-24+1+16×16+4=3105.V =13|AB |·|AD |·sin θ·|AP |=23105× 1-9105×1+4+1=16. 17.(本小题满分12分)如图所示,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,CA =CB =1,∠BCA =90°,棱AA 1=2,M ,N 分别是A 1B 1,A 1A 的中点.(1)求A 1到平面BCN 的距离;(2)求证:A 1B ⊥C 1M .解:如图,建立空间直角坐标系.(1)依题意得B (0,1,0),N (1,0,1),A 1(1,0,2),B 1(0,1,2),∴1BA =(1,-1,2),1CB =(0,1,2),1BA ·1CB =3,|1BA |=6,|1CB |=5,∴cos 〈1BA ,1CB 〉=1BA ·1CB |1BA ||1CB |=3010.设平面BCN 的一个法向量为n =(x ,y ,z ),BN =(1,-1,1),CB =(0,1,0),得⎩⎪⎨⎪⎧ x -y +z =0,y =0,取x =1,得n =(1,0,-1).n 0=⎝⎛⎭⎪⎫22,0,-22,则A 1到平面BCN 的距离为d =|1BA ·n 0|=|22-2|=22. (2)证明:依题意得C 1(0,0,2),M ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,2, 1A B =(-1,1,-2),1C M =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0. ∵1A B ·1C M =-12+12+0=0, ∴1A B ⊥1C M .∴A 1B ⊥C 1M .18.(本小题满分14分)如图①,在等腰直角三角形ABC 中,∠A =90°,BC =6,D ,E 分别是AC ,AB 上的点,CD =BE =2,O 为BC 的中点.将△ADE 沿DE 折起,得到如图②所示的四棱锥A ′BCDE ,其中A ′O = 3.(1)证明:A ′O ⊥平面BCDE ; (2)求平面A ′CD 与平面BCD 的夹角的余弦值. 解:(1)证明:在折叠前的图形中,在等腰直角三角形ABC 中,因为BC =6,O 为BC 的中点,所以AC =AB =32,OC =OB =3.如图,连接OD ,在△OCD 中,由余弦定理可得OD = OC 2+CD 2-2OC ·CD cos 45°= 5.在折叠后的图形中,因为A ′D =22,所以A ′O 2+OD 2=A ′D 2,所以A ′O ⊥O D.同理可证A ′O ⊥OE .又OD ∩OE =O ,所以A ′O ⊥平面BCDE .(2)以点O 为原点,建立空间直角坐标系O xyz ,如图所示,则A ′(0,0,3),C (0,-3,0),D (1,-2,0),所以OA '=(0,0,3),CA '=(0,3,3),DA '=(-1,2,3).设n =(x ,y ,z )为平面A ′CD 的一个法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧ n ·CA '=3y +3z =0.n ·DA '=-x +2y +3z =0.令z =3,得n =(1,-1,3),|n |=1+1+3= 5.由(1)知,OA '=(0,0,3)为平面CDB 的一个法向量,又|OA '|=3,OA '·n =0×1+0×(-1)+3×3=3,所以cos 〈n ,OA '〉=n ·OA '|n ||OA '|=33×5=155, 即平面A ′CD 与平面BCD 的夹角的余弦值为155.。
1.2.2 空间中的平面与空间向量导思1.什么是平面的法向量?它在解决线面位置关系中有何用途? 2.什么是三垂线定理及其逆定理?1.平面的法向量(1)定义:如果α是空间中的一个平面,n 是空间中的一个非零向量,且表示n 的有向线段所在的直线与平面α垂直,则称n 为平面α的一个法向量.此时也称n 与平面α垂直,记作n ⊥α. (2)性质:如果A ,B 是平面α上的任意不同两点,n 为平面α的一个法向量,则: 1 若直线l ⊥α,则l 的任意一个方向向量都是平面α的一个法向量 2 对任意实数λ≠0,λn 是平面α的一个法向量 3向量AB → 一定与n 垂直,即AB →·n =0平面α的法向量唯一吗?它们有什么共同特征? 提示:不唯一,都平行.2.空间线面的位置关系与空间向量若v 是直线l 的一个方向向量,n 1,n 2分别是平面α1,α2的一个法向量,则:1 n 1∥v ⇔l ⊥α12 n 1⊥v ⇔l ∥α1或l ⊂α13 n 1⊥n 2⇔α1⊥α24 n 1∥n 2⇔α1∥α2或α1,α2重合已知v 是直线l 的一个方向向量,n 是平面α的一个法向量,如果n ⊥v ,那么直线l 一定与平面α平行吗?提示:不一定,也可能l ⊂α. 3.三垂线定理及其逆定理 射影已知平面α和一点A ,过点A 作α的垂线l ,设l 与α相交于点A′,则A′就是点A在平面α内的射影,也称为投影.三垂线定理如果平面内的一条直线与平面的一条斜线在该平面内的射影垂直,则它也和这条斜线垂直.三垂线定理的逆定理如果平面内的一条直线和这个平面的一条斜线垂直,则它也和这条斜线在该平面内的射影垂直.1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”).(1)已知直线l垂直于平面α,向量a平行直线l,则a是平面α的法向量.()(2)若平面外的一条直线的方向向量与平面的法向量垂直,则该直线与平面平行.()(3)若a是平面α的一条斜线,直线b垂直于a在α内的射影,则a⊥b.()提示:(1)×.向量a必须为非零向量.(2)√.(3)×.因为b不一定在平面α内,所以a与b不一定垂直.2.若a=(1,2,3)是平面γ的一个法向量,则下列向量中能作为平面γ的法向量的是() A.(0,1,2) B.(3,6,9)C.(-1,-2,3) D.(3,6,8)【解析】选B.向量(1,2,3)与向量(3,6,9)共线.3.(教材例题改编)已知PO⊥平面ABC,且O为△ABC的垂心,则AB与PC的关系是________.【解析】因为O为△ABC的垂心,所以CO⊥AB.又因为OC为PC在平面ABC内的射影,所以由三垂线定理知AB⊥PC.答案:垂直关键能力·合作学习类型一 平面的法向量(数学运算)1.若两个向量AB → =(1,2,3),AC →=(3,2,1),则平面ABC 的一个法向量 为( )A .(-1,2,-1)B .(1,2,1)C .(1,2,-1)D .(-1,2,1)2.已知点A(2,-1,2)在平面α内,n =(3,1,2)是平面α的一个法向量,则下列点P 中,在平面α内的是( ) A .P(1,-1,1)B .P ⎝⎛⎭⎫1,3,32C .P ⎝⎛⎭⎫1,-3,32D .P ⎝⎛⎭⎫-1,3,-343.正四棱锥如图所示,在向量PA → -PB → +PC → -PD → ,PA → +PC → ,PB → +PD → ,PA → +PB → +PC →+PD →中,不能作为底面ABCD 的法向量的是________.【解析】AB → =(1,2,3),AC →=(3,2,1), 设平面ABC 的一个法向量n =(x ,y ,z),则⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →=x +2y +3z =0n ·AC →=3x +2y +z =0 ,取x =-1,得平面ABC 的一个法向量为(-1,2,-1).2.选B.设P(x ,y ,z),则AP →=(x -2,y +1,z -2); 由题意知,AP → ⊥n ,则n ·AP →=0;所以3(x -2)+(y +1)+2(z -2)=0,化简得3x +y +2z =9. 验证得在A 中,3×1-1+2×1=4,不满足条件; 在B 中,3×1+3+2×32 =9,满足条件; 同理验证C 、D 不满足条件.3.连接AC ,BD ,交于点O ,连接OP ,则OP → 是底面ABCD 的一个法向量,PA → -PB → +PC → -PD →=BA → +DC → =0,不能作为底面ABCD 的法向量;PA → +PC → =-2OP →,能作为底面ABCD 的法向量;PB → +PD → =-2OP → ,能作为底面ABCD 的法向量;PA → +PB → +PC → +PD → =-4OP →,能作为底面ABCD 的法向量.答案:PA → -PB → +PC → -PD →求平面ABC 的一个法向量的方法1.平面垂线的方向向量法:证明一条直线为一个平面的垂线,则这条直线的一个方向向量即为所求.2.待定系数法:步骤如下:类型二 三垂线定理及其逆定理的应用(直观想象、逻辑推理)【典例】如图所示,三棱锥P-ABC 中,PA ⊥平面ABC ,若O ,Q 分别是△ABC 和△PBC 的垂心,求证:OQ ⊥平面PBC.【思路导引】利用三垂线定理及其逆定理证明【证明】如图,连接AO 并延长交BC 于点E ,连接PE.因为PA ⊥平面ABC ,AE ⊥BC(由于O 是△ABC 的垂心), 所以PE ⊥BC ,所以点Q 在PE 上.因为⎩⎪⎨⎪⎧AE ⊥BC ,PE ⊥BC ,AE ∩PE =E ⇒BC ⊥平面PAE ⇒BC ⊥OQ.①连接BO 并延长交AC 于点F ,则BF ⊥AC. 连接BQ 并延长交PC 于点M ,则BM ⊥PC. 连接MF.因为PA ⊥平面ABC ,BF ⊥AC , 所以BF ⊥PC(三垂线定理).因为⎩⎪⎨⎪⎧BM ⊥PC ,BF ⊥PC ,BM ∩BF =B ⇒PC ⊥平面BMF ⇒PC ⊥OQ.②由①②,知OQ ⊥平面PBC.利用三垂线定理及其逆定理证明线线垂直的基本环节在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,求证:A 1C ⊥平面BDC 1.【证明】连接AC,CD1,在正方体中,AA1⊥平面ABCD,所以AC是A1C在平面ABCD内的射影,又AC⊥BD,所以BD⊥A1C.同理D1C是A1C在平面CDD1C1内的射影.所以C1D⊥A1C.又C1D∩BD=D,所以A1C⊥平面BDC1.类型三利用空间向量证明线面、面面的位置关系(逻辑推理)证明平行问题角度1【典例】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点.设Q 是CC1上的点.当点Q在什么位置时,BQ∥平面PAO?【思路导引】建立恰当的坐标系,设出点Q的坐标,由BQ∥平面PAO确定其位置即可.【解析】建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,设正方体棱长为2,则O(1,1,0),A(2,0,0),P(0,0,1),B(2,2,0),D 1(0,0,2). 再设Q(0,2,c),所以OA → =(1,-1,0),OP →=(-1,-1,1), BQ →=(-2,0,c),BD 1=(-2,-2,2). 设平面PAO 的法向量为n =(x ,y ,z), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·OA →=0,n ·OP →=0, 所以⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,-x -y +z =0,令x =1,则y =1,z =2.所以平面PAO 的一个法向量为n =(1,1,2). 若BQ ∥平面PAO ,则n ⊥BQ ,所以n ·BQ → =0,即-2+2c =0,所以c =1, 故当Q 为CC 1的中点时,BQ ∥平面PAO.本例若把“Q 是CC 1上的点”改为“Q 是CC 1的中点”,其他条件不变,求证:平面D 1BQ ∥平面PAO.【证明】建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则O(1,1,0),A(2,0,0),P(0,0,1),B(2,2,0),D 1(0,0,2),Q(0,2,1), 所以OA → =(1,-1,0),OP →=(-1,-1,1), BQ →=(-2,0,1),BD 1=(-2,-2,2). 设平面PAO 的法向量为n 1=(x ,y ,z), 则⎩⎪⎨⎪⎧n 1·OA →=0n 1·OP →=0 ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0-x -y +z =0,令x =1,则y =1,z =2.所以平面PAO 的一个法向量为n 1=(1,1,2).同理可求平面D 1BQ 的一个法向量为n 2=()1,1,2 , 因为n 1=n 2,所以n 1∥n 2, 所以平面D 1BQ ∥平面PAO.角度2证明垂直问题【典例】在如图所示的几何体中,平面CDEF 为正方形,平面ABCD 为等腰梯形,AB ∥CD ,AB =2BC ,∠ABC =60°,AC ⊥FB. (1)求证:AC ⊥平面FBC ;(2)线段ED 上是否存在点Q ,使平面EAC ⊥平面QBC ?证明你的结论.【思路导引】(1)利用余弦定理和勾股定理的逆定理可得AC ⊥BC ,再利用已知AC ⊥FB 和线面垂直的判定定理即可证明;(2)通过建立空间直角坐标系,利用两个平面的法向量是否垂直即可. 【解析】(1)因为AB =2BC ,∠ABC =60°,在△ABC 中,由余弦定理可得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BCcos 60°=3BC 2, 所以AC 2+BC 2=4BC 2=AB 2, 所以∠ACB =90°,所以AC ⊥BC. 又因为AC ⊥FB ,FB ∩BC =B , 所以AC ⊥平面FBC.(2)线段ED 上不存在点Q ,使平面EAC ⊥平面QBC. 证明如下:因为AC ⊥平面FBC , 所以AC ⊥FC.因为CD ⊥FC ,所以FC ⊥平面ABCD.所以CA ,CF ,CB 两两互相垂直,如图建立空间直角坐标系.在等腰梯形ABCD 中,可得CB =CD.设BC =1,所以C(0,0,0),A(3 ,0,0),B(0,1,0),D(32 ,-12 ,0),E ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫32,-12,1 .所以CE → =⎝⎛⎭⎪⎪⎫32,-12,1 ,CA →=(3 ,0,0),CB →=(0,1,0).设平面EAC 的法向量为n =(x ,y ,z), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·CE →=0n ·CA →=0 ,所以⎩⎨⎧32x -12y +z =03x =0,取z =1,得n =(0,2,1).假设线段ED 上存在点Q , 设Q ⎝⎛⎭⎪⎫32,-12,t (0≤t≤1),所以CQ →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,t . 设平面QBC 的法向量为m =(a ,b ,c),则⎩⎪⎨⎪⎧m ·CB →=0m ·CQ →=0 ,所以⎩⎨⎧b =032a -12b +tc =0,取c =1,得m =⎝ ⎛⎭⎪⎫-2t 3,0,1 .要使平面EAC ⊥平面QBC ,只需m·n =0, 即-23t×0+0×2+1×1=0,此方程无解.所以线段ED上不存在点Q,使平面EAC⊥平面QBC. 利用空间向量证明平行、垂直问题的常用思路线面平行(1)求出直线l的方向向量是a,平面α的法向量是u,只需证明a⊥u,即a·u=0.(2)在平面内找一个向量与已知直线的方向向量是共线向量即可.面面平行(1)转化为相应的线线平行或线面平行.(2)求出平面α,β的法向量u,v,证明u∥v即可说明α∥β.线面垂直求出平面内两条相交直线的方向向量,证明直线的方向向量和它们都垂直.面面垂直(1)转化为线面垂直.(2)求解两个平面的法向量,证明两个法向量垂直.1.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别是BB1,DD1的中点,求证:(1)FC1∥平面ADE;(2)平面ADE∥平面B1C1F.【解析】如图所示建立空间直角坐标系,则有D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1),B1(2,2,2),所以FC1=(0,2,1),DA → =(2,0,0),AE → =(0,2,1).(1)设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面ADE 的法向量,则n 1⊥DA → ,n 1⊥AE → ,即⎩⎪⎨⎪⎧n 1·DA →=2x 1=0n 1·AE →=2y 1+z 1=0 ⇒⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0z 1=-2y 1 , 令z 1=2⇒y 1=-1,所以n 1=(0,-1,2),因为n 1·1FC =-2+2=0,所以n 1⊥1FC , 又因为FC 1⊄平面ADE ,即FC 1∥平面ADE.(2)因为11C B =(2,0,0),设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面B 1C 1F 的一个法向量. 由n 2⊥1FC ,n 2⊥11C B ,得21222112FC 2y z 0C B 2x 0⎧=+=⎪⎨==⎪⎩n n ⇒⎩⎪⎨⎪⎧x 2=0z 2=-2y 2. 令z 2=2⇒y 2=-1,所以n 2=(0,-1,2),所以n 1=n 2,所以平面ADE ∥平面B 1C 1 F.2.在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E 是BC 的中点,在CC 1上求一点P ,使平面A 1B 1P ⊥平面C 1DE.【解析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,DD 1为z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,设正方体棱长为2,且P(0,2,a),则D(0,0,0),E(1,2,0),C 1(0,2,2),A 1(2,0,2),B 1(2,2,2),则DE → =(1,2,0),1DC =(0,2,2),设n 1=(x 1,y 1,z 1)且n 1⊥平面DEC 1,则⎩⎪⎨⎪⎧x 1+2y 1=0y 1+z 1=0 ,取n 1=(2,-1,1). 又1A P =(-2,2,a -2),11A B =(0,2,0),设n 2=(x 2,y 2,z 2)且n 2⊥平面A 1B 1P ,则⎩⎪⎨⎪⎧-2x 2+2y 2+(a -2)z 2=0y 2=0 ,取n 2=(a -2,0,2). 由平面A 1B 1P ⊥平面C 1DE ,得n 1·n 2=0,1的中点.【补偿训练】在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD 垂直于底面ABCD ,PD =DC ,E 是PC 的中点,作EF ⊥PB 于点F.求证:(1)PA ∥平面EDB.(2)PB ⊥平面EFD.K【证明】建立如图所示的空间直角坐标系.D 是坐标原点,设DC =a.(1)连接AC 交BD 于G ,连接EG ,依题意得D(0,0,0),A(a ,0,0),P(0,0,a),E ⎝⎛⎭⎫0,a 2,a 2 . 因为底面ABCD 是正方形,所以G 是此正方形的中心,故点G 的坐标为⎝⎛⎭⎫a 2,a 2,0 ,所以EG → =⎝⎛⎭⎫a 2,0,-a 2 .又PA → =(a ,0,-a),所以PA → =2EG → ,这表明PA ∥EG.而EG ⊂平面EDB ,且PA ⊄平面EDB ,所以PA ∥平面EDB.(2)依题意得B(a ,a ,0),PB → =(a ,a ,-a),DE → =⎝⎛⎭⎫0,a 2,a 2 ,所以PB → ·DE → =0+a 22 -a 22 =0,所以PB → ⊥DE → ,即PB ⊥DE.又已知EF ⊥PB ,且EF∩DE =E ,所以PB ⊥平面EFD.课堂检测·素养达标1.设直线l 的方向向量为a ,平面α的法向量为n ,l ⊄α,则使l ∥α成立的是( )A .a =(1,-1,2),n =(-1,1,-2)B .a =(2,-1,3),n =(-1,1,1)C .a =(1,1,0),n =(2,-1,0)D .a =(1,-2,1),n =(1,1,2)【解析】l 的方向向量为a ,平面α的法向量为n ,l ⊄α,使l ∥α成立,所以a·n =0, 在A 中,a·n =-1-1-4=-6,故A 错误;在B 中,a·n =-2-1+3=0,故B 成立;在C 中,a·n =2-1=1,故C 错误;在D 中,a·n =1-2+2=1,故D 错误.2.(教材练习改编)若平面α与β的法向量分别是a =(2,4,-3),b =(-1,2,2),则平面α与β的位置关系是( )A .平行B .垂直C .相交但不垂直D .无法确定 【解析】选B.a·b =(2,4,-3)·(-1,2,2)=-2+8-6=0,所以a ⊥b ,所以平面α与平面β垂直.3.已知平面α内有一个点M(1,-1,2),平面α的一个法向量是n =(6,-3,6),则下列点P 中在平面α内的是( )A .P(2,3,3)B .P(-2,0,1)C .P(-4,4,0)D .P(3,-3,4)【解析】选A.设平面α内一点P(x ,y ,z),则:MP → =(x -1,y +1,z -2),因为n =(6,-3,6)是平面α的法向量,所以n ⊥MP → ,n ·MP → =6(x -1)-3(y +1)+6(z -2)=6x -3y +6z -21,所以由n ·MP → =0得6x -3y +6z -21=0,所以2x -y +2z =7,把各选项的坐标数据代入上式验证可知A 适合.4.正三棱锥P-ABC 中,BC 与PA 的位置关系是________.【解析】如图,在正三棱锥P-ABC 中,P 在底面ABC 内的射影O 为正三角形ABC 的中心,连接AO ,则AO 是PA 在底面ABC 内的射影,且BC ⊥AO ,所以BC ⊥PA.答案:BC ⊥PA。
[学习目标] 1.掌握空间向量的加减运算及其运算律,能借助图形理解空间向量及其运算的意义.2.掌握空间向量数乘运算的定义和运算律,了解共线向量定理.3.利用向量知识解决立体几何中一些简单的问题.知识点一 空间向量的加法设a 和b 是空间两个向量,如图,过点O 作OA →=a ,OB →=b ,则平行四边形的对角线OC 对应的向量OC →就是a 与b 的和,记作a +b . 知识点二 空间向量的减法a 与b 的差定义为a +(-b ),记作a -b ,其中-b 是b 的相反向量. 知识点三 空间向量加减法的运算律 (1)结合律:(a +b )+c =a +(b +c ). (2)交换律:a +b =b +a . 知识点四 数乘的定义空间向量a 与实数λ的乘积是一个向量,记作λa . (1)|λa |=|λ||a|.(2)当λ>0时,λa 与a 方向相同;当λ<0时,λa 与a 方向相反;当λ=0时,λa =0. (3)交换律:λa =a λ(λ∈R ).(4)分配律:λ(a +b )=λa +λb . (λ+μ)a =λa +μa (λ∈R ,μ∈R ). (5)结合律:(λμ)a =λ(μa )(λ∈R ,μ∈R ). 知识点五 定理空间两个向量a 与b (b ≠0)共线的充要条件是存在实数λ,使得a =λb . 思考 (1)实数λ和空间向量a 的乘积λa 的意义是什么? (2)实数与空间向量可以相加、相减吗?答案 (1)λ>0时,λa 和a 方向相同;λ<0时,λa 和a 方向相反;λ=0时,λa =0;λa 的长度是a 的长度的|λ|倍.(2)不能.因为向量既有大小又有方向.题型一 空间向量的加减运算例1 如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式运算结果为BD 1→的是( )①A 1D 1→-A 1A →-AB →; ②BC →+BB 1→-D 1C 1→; ③AD →-AB →-DD 1→; ④B 1D 1→-A 1A →+DD 1→. A.①②B.②③C.③④D.①④ 答案 A解析 (1)A 1D 1→-A 1A →-AB →=AD 1→-AB →=BD 1→; (2)BC →+BB 1→-D 1C 1→=BC 1→+C 1D 1→=BD 1→;(3)AD →-AB →-DD 1→=BD →-DD 1→=BD →-BB 1→=B 1D →≠BD 1→;(4)B 1D 1→-A 1A →+DD 1→=BD →+AA 1→+DD 1→=BD 1→+AA 1→≠BD 1→,故选A. 反思与感悟 运用法则进行向量的线性运算时要注意关键的要素:(1)向量加法的三角形法则:“首尾相接,指向终点”;(2)向量减法的三角形法则:“起点重合,指向被减向量”;(3)平行四边形法则:“起点重合”;(4)多边形法则:“首尾相接,指向终点”.跟踪训练1 如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式中运算结果为向量AC 1→的是________(填序号).①(AB →+BC →)+CC 1→;②(AA 1→+A 1D 1→)+D 1C 1→;③(AB →+BB 1→)+B 1C 1→;④(AA 1→+A 1B 1→)+B 1C 1→. 答案 ①②③④解析 ①(AB →+BC →)+CC 1→=AC →+CC 1→=AC 1→;②(AA 1→+A 1D 1→)+D 1C 1→=AD 1→+D 1C 1→=AC 1→;③(AB →+BB 1→)+B 1C 1→=AB 1→+B 1C 1→=AC 1→;④(AA 1→+A 1B 1→)+B 1C 1→=AB 1→+B 1C 1→=AC 1→.所以所给四个式子的运算结果都是AC 1→.题型二 空间向量的数乘运算例2 如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量: (1)AP →;(2)A 1N →;(3)MP →+NC 1→. 解 (1)∵P 是C 1D 1的中点,∴AP →=AA 1→+A 1D 1→+D 1P →=a +AD →+12D 1C 1→=a +c +12AB →=a +c +12b .(2)∵N 是BC 的中点,∴A 1N →=A 1A →+AB →+BN →=-a +b +12BC →=-a +b +12AD →=-a +b +12c .(3)∵M 是AA 1的中点, ∴MP →=MA →+AP →=12A 1A →+AP →=-12a +(a +c +12b )=12a +12b +c .又NC 1→=NC →+CC 1→=12BC →+AA 1→=12AD →+AA 1→=12c +a , ∴MP →+NC 1→=(12a +12b +c )+(a +12c )=32a +12b +32c . 反思与感悟 用已知向量表示未知向量,一定要结合图形进行求解.如果要表示的向量与已知向量起点相同,一般用加法,否则用减法,如果此向量与一个易求的向量共线,则用数乘.跟踪训练2 如图所示,在平行六面体ABCDA ′B ′C ′D ′中,AB →=a ,AD →=b ,AA ′→=c ,P 是CA ′的中点,M 是CD ′的中点,N 是C ′D ′的中点,点Q 在CA ′上,且CQ ∶QA ′=4∶1,用a ,b ,c 表示以下向量:(1)AP →;(2)AM →;(3)AN →;(4)AQ →.解 (1)∵P 是CA ′的中点,∴AP →=12(AC →+AA ′→)=12(AB →+AD →+AA ′→)=12(a +b +c ). (2)∵M 是CD ′的中点,∴AM →=12(AC →+AD ′→)=12(AB →+2AD →+AA ′→)=12(a +2b +c ). (3)∵N 是C ′D ′的中点,∴AN →=12(AC ′→+AD ′→)=12[(AB →+AD →+AA ′→)+(AD →+AA ′→)] =12(AB →+2AD →+2AA ′→)=12a +b +c . (4)∵CQ ∶QA ′=4∶1,∴AQ →=AC →+CQ →=AC →+45(AA ′→-AC →)=15AC →+45AA ′→=15AB →+15AD →+45AA ′→ =15a +15b +45c . 题型三 向量共线问题例3 如图,四边形ABCD 和ABEF 都是平行四边形,且不共面,M ,N 分别是AC ,BF 的中点,则CE →与MN →是否共线?解 方法一 ∵M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD 和ABEF 都是平行四边形,∴MN →=MA →+AF →+FN →=12CA →+AF →+12FB →.①又∵MN →=MC →+CE →+EB →+BN →=-12CA →+CE →-AF →-12FB →,②①+②得2MN →=CE →, ∴CE →∥MN →,即CE →与MN →共线.方法二 ∵M ,N 分别是AC ,BF 的中点,且四边形ABCD 和ABEF 都是平行四边形, ∴MN →=AN →-AM →=12(AB →+AF →)-12AC →=12(AB →+AF →)-12(AB →+AD →) =12(AF →-AD →)=12(BE →-BC →)=12CE →. ∴MN →∥CE →,即MN →与CE →共线.反思与感悟 判定向量共线就是充分利用已知条件找到实数λ,使a =λb 成立,或充分利用空间向量的运算法则,结合具体图形通过化简,计算得出a =λb ,从而得到a ∥b .跟踪训练3 设两非零向量e 1、e 2不共线,AB →=e 1+e 2,BC →=2e 1+8e 2,CD →=3(e 1-e 2).试问:A 、B 、D 是否共线,请说明理由.解 ∵BD →=BC →+CD →=(2e 1+8e 2)+3(e 1-e 2) =5(e 1+e 2),∴BD →=5AB →,又∵B 为两向量的公共点, ∴A 、B 、D 三点共线.1.设a ,b 是两个不共线的向量,λ,μ∈R ,若λa +μb =0,则( ) A.a =b =0 B.λ=μ=0 C.λ=0,b =0 D.μ=0,a =0答案 B解析 ∵a ,b 是两个不共线的向量, ∴a ≠0,b ≠0,∴只有B 正确.2.设空间中四点O ,A ,B ,P 满足OP →=OA →+tAB →,其中0<t <1,则有( ) A.点P 在线段AB 上 B.点P 在线段AB 的延长线上 C.点P 在线段BA 的延长线上 D.点P 不一定在直线AB 上 答案 A解析 ∵0<t <1,∴点P 在线段AB 上.3.如图,在空间四边形OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,点M 在OA 上,且OM =2MA ,N 为BC 中点,则MN →等于( ) A.12a -23b +12c B.-23a +12b +12cC.12a +12b -23cD.23a +23b -12c 答案 B解析 MN →=MA →+AB →+BN →=13a +(b -a )+12(c -b )=-23a +12b +12c .4.如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为A 1C 1与B 1D 1的交点.若AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,则下列向量中与BM →相等的向量是( ) A.-12a +12b +cB.12a +12b +c C.-12a -12b +cD.12a -12b +c 答案 A解析 BM →=BB 1→+B 1M →=12(AD →-AB →)+AA 1→=-12a +12b +c .5.如图,在四面体O -ABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,则OE →=________(用a ,b ,c 表示). 答案 12a +14b +14c解析 OE →=12OA →+12OD →=12OA →+14OB →+14OC →=12a +14b +14c .1.空间向量的数乘运算和平面向量完全相同;利用数乘运算可判定两个向量共线,三个向量共面问题,在几何中可以解决一些点共线、点共面、线面平行问题.2.向量可以平移,任意两个向量都是共面向量.因此空间两个向量的加减法运算和平面向量完全相同,可以利用平行四边形法则和三角形法则来进行运算.。
§6距离的计算学习目标:1。
理解点到直线的距离、点到平面的距离的概念.(难点) 错误!掌握点到直线的距离公式、点到平面的距离公式.(重点) 错误!通过转化,会利用空间向量解决距离问题,从而培养准确的运算能力.(难点)1.利用向量求点A到直线l的距离步骤:(1)找到直线l的方向向量s,并求s0=错误!;(2)在直线l上任取一点P;(3)计算点P到点A的距离|错误!|;(4)计算PA,→在向量s上的投影错误!·s0;(5)计算点A到直线l的距离d=错误!.2.利用向量求点A到平面π的距离步骤:(1)找到平面π的法向量n;(2)在平面π内任取一点P;(3)计算错误!在向量n上的投影错误!·n0;(4)计算点A到平面π的距离d=|错误!·n0|。
思考:如图,P是平面α外一点,PO⊥α于O,PA,PB是α的两条斜线段。
错误!与错误!在错误!上的投影大小相等吗?如果相等都等于什么?[提示]相等,都等于|错误!|,即P到平面α的距离.1。
判断正误(1)平面α外一点A到平面α的距离,就是点A与平面内一点B所成向量错误!的长度.( )(2)直线l∥平面α,则直线l到平面α的距离就是直线l上的点到平面α的距离.(3)若平面α∥β,则两平面α,β的距离可转化为平面α内某条直线到平面β的距离,也可转化为平面α内某点到平面β的距离.( )[答案](1)×(2)√(3)√2.已知直线l过定点A(2,3,1),且方向向量为n=(0,1,1),则点P(4,3,2)到l 的距离为( )A.错误!B.错误!C.错误!D。
错误!A[错误!=(-2,0,-1),|错误!|=错误!,错误!·错误!=错误!,则点P到直线l的距离d=错误!=错误!=错误!.]3.已知平面α的一个法向量n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在α内,则P(-2,1,4)到α的距离为()A.10 B.3C.83D。
6距离的计算【学习目标]1.理解点到直线的距离、点到平面的距离的概念2掌握点到直线的距离、点到平面的距离的计算3体会空间向量解决立体几何问题的三步曲EI知识梳理知识点一点到直线的距离i•点到直线的距离因为直线和直线外一点确定一个平面,所以空间点到直线的距离问题就是空间中某一平面内点到直线的距离问题•作AA丄I,垂足为A',则点A到直线I的距离d等于线段AA的长度,而向量P A在s上的投影的大小等于线段PA的长度, 所以根据勾股定理有点A到直线I的距离如图,设I是过点P平行于向量s的直线,A是直线I外一定点.2•点到直线的距离的算法框图空间一点A到直线I的距离的算法框图,如图知识点二点到平面的距离1.求点到平面的距离如图,设n是过点P垂直于向量n的平面,A是平面n外一定点.而向量PA在n上的投影的大小等于线段AA的,所以点A到平面作AA丄n,垂足为A',则点A到平面n的距离d等于线段AA的长度•而向量PA在n上的投影的大小等于线段AA的,所以点A到平面n 的距离d = ______________ .2•点到平面的距离的算法框图空间一点A到平面n的距离的算法框图,如图所示知识点三直线到与它平行的平面的距离如果一条直线平行于平面a,那么直线上的各点向平面a所作的垂线段均相等,即直线上各点到平面a的距离均_________ .一条直线上的任一点到与该直线平行的平面的距离,叫作直线与平面的距离知识点四两个平行平面的距离和两个平行平面同时垂直的直线,叫作两个平面的________ •公垂线夹在两个平行平面之间的部分,叫作两个平面的___________ •两个平行平面的公垂线段的长度,叫作两个平行平面的___________ •2的正方体ABC B ABCD, E F分别是棱CC和题型探究类型一求点到直线的距离例i如图,在空间直角坐标系中有棱长为DA的中点,求点A到直线EF的距离.反思与感悟已知一点P和一个向量s确定的直线I,那么空间一点A到直线l的距离的算法步骤(1)计算斜向量PA⑵计算PA^向量s上的投影PA- S O;(3)根据勾股定理,计算d= 寸|函2_眉.S O|2•点A到直线I的距离公式也可以写成d= | P A2- P A- | S| 2.求平行直线间的距离通常转化为求点到直线的距离跟踪训练1 如图,在直三棱柱ABC- ABC中,过A l, B, G三点的平面和平面ABC勺交线为I .甬 ________ c,ffi⑴判断直线AG和I的位置关系,并加以证明;⑵如果AA = 1, AB= 4, BC= 3,/ ABC= 90°,求点A到直线I的距离•类型二求点到平面的距离例2已知四边形ABCD是边长为4的正方形,E, F分别是AB AD的中点,CG垂直于正方形ABCD所在的平面,且CG= 2,求点B到平面EFG的距离•反思与感悟利用向量求点到平面的距离的一般步骤(1) 求出该平面的一个法向量;(2) 求出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量;⑶求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离•跟踪训练2 已知点A—1,1,- 1),平面a经过原点Q且垂直于向量n= (1 , - 1,1), 求点A到平面a的距离•类型三求直线到与它平行的平面的距离例3 在棱长为a的正方体ABC D A B C' D'中,E, F分别是BB , CC的中点•(1)求证:AD//平面A EFD ;⑵求直线AD到平面A EFD的距离•反思与感悟求线面距离常转化为直线上的点到平面的距离跟踪训练3 在直棱柱ABC B ABCD中,底面为直角梯形,AB// CD且/ ADC= 90°, AD= 1, CD=y/3, BC= 2, AA= 2, E是CC的中点•求直线AB与平面ABE的距离•类型四求两平行平面间的距离例4 如图,正方体ABC D A i B C D的棱长为4, M N, E, F分别为A i D, AB, C D, B C的中点,求平面AMN<平面EFBD间的距离•反思与感悟求平行平面之间的距离常转化为求点到平面的距离跟踪训练4 已知正方体ABC D A B CD的棱长为1,求平面A i BD与平面B CD间的距离•当堂训练1 •在棱长为a的正方体ABC D A i B C D中,M是AA的中点,则点A到平面MBD勺距离是()1,0,1),则两平面间的距离是( )B ・#C. 3D.3 23.已知平面a 的一个法向量为 n = ( — 2,— 2,1),点A — 1,3,0)在a 内,则P ( — 2,1,4) 到a 的距离为4.在长方体 ABCD ABCD 中,底面 ABCD 是边长为2的正方形,高 AA 为4,则点A 到截面ABD 的距离是5.如图,多面体是由底面为 ABCD 勺长方体被截面 AECF 所截而得到的,其中 AB= 4, BC = 2,CG = 3, BE= 1 .(1)求BF 的长;⑵求点C 到平面AEGF 的距离.厂规律与方法■ -----------------------------------1.由直线到平面的距离的定义可知,直线与平面的距离,实质上就是直线上一点到平面的距 离,可转化为点到平面的距离来求2.两个平行平面的公垂线段就是在一个平面内取一点向另一个平面作垂线段,所以两个平行 平面间的距离可转化为一个平面内的一点到另一个平面的距离,即可转化为点到平面的距离 求解. 提醒:完成作业 第二章 §6合案精析知识梳理 知识点一1.| 触 s o | 寸崗2_1 PA. S 0|A. B.2.两平行平面 (X 、B 分别经过坐标原点 0和点A (2,1,1),且两平面的一个法向量为 n =(—3 A.2Ci知识点二1.| PA" n o| 长度| PA" n°|知识点三相等知识点四公垂线公垂线段距离题型探究例1解如图,连接AF•••正方体ABC B ABCD 的棱长为2,二A(2,0,0),E(0,2,1) , F(1,0,2).•••直线EF的方向向量为EF= (1 , - 2, 1),取直线EF上一点F(1,0,2),•点A2,0,0)到直线EF上一点F(1,0,2)的向量为辰(-1,0,2), • AF在匠上的投影为AF =士i曲V6•••点A到直线EF的距离为跟踪训练1 解(1)AC// I.证明如下:•/ AQ// AC A1C?平面ABC AC 平面ABC•- AQ // 平面ABC又•••平面 ACB Q 平面 ABG= I ,•••I // AG.(2)如图,建立空间直角坐标系,由题意可知 G (0,0,2) , E (4 , - 2,0) , F (2 , - 4,0),巳4,0,0),• &E= (4,- 2, - 2) , GF = (2 , - 4 , - 2),BE = (0, - 2,0).设平面EFG 的一个法向量为 n = (x , y , z ).琵 n = 0 , 由丫n = 0 ,则 B (4,0,0) , G (4,3,0) , A(0,0,1),C i (4,3,1).• A i B = (4,0 , - 1) , AG = (4,3,0).过点B 作BH L AG ,垂足为点 H由(1)知,I // A i G ,• BH 即为点A i 到直线I 的距离.T AiB • AG16,• i A H =AB • AG| A i G |16 T,•••IBH = .|両2-|A i H 2=罟即点A 到直线1的距离为孑例2解建立如图所示的空间直角坐标系2x - y - z = 0 , 得・x -2y - z = 0 ,x=- y , "z=- 3y.令 y = 1,贝y n = ( — 1,1 , - 3), 故点B 到平面EFG 的距离为跟踪训练2 解•/ OA ( — 1,1,— 1),n = (1 , — 1,1),| OA* n | | — 1 — 1 — 1| l•••点A 到平面a 的距离为d = = = 3.丨n | 述 ⑴例3 (1)证明 以D 为坐标原点,分别以 DA DC DD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,如图由题意得5A= (a,0,0),D' A = (a, 0,0),• DA/ D' A'.•/ D z A 平面 A EFD , AD ?平面 A' EFD ,• AD//平面 A ' EFD .a⑵ 解 由题意得D ' (0,0 , a ), F (0 , a , p ,不妨令 z = 1,贝U n = (0 , 2,1). • D F 在 n 上的投影的大小为.|D F- n | 2 ,;5d = = = a .I n | 5|BE ・ n | |n | =2 2 ;'11贝 n *D F = 0, In * D = 0,1ay —§az = 0,ax = 0.设平面A EFD 的一个法向量为 n = (x , y , z ),•••直线AD 到平面A EFD 的距离为跟踪训练3解 如图,以点D 为坐标原点,分别以 DA DC DD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴,建立空间直角坐标系,则A(1,0,2) ,A (1,0,0) ,E (0, 3,1),QO , 3,0).过点C 作AB 的垂线交AB 于点F ,易得BF = . 3,•- B (1,2 3 , 0),• XB= (0,2 .3, 0) , BE= ( - 1,- .3, 1).设平面 ABE 的一个法向量为 n = (x , y , z ),y = 0 , 令 z = 1, 得 n = (1,0,1). x =z . ■-••• AA = (0,0,2),•直线AB 与平面ABE 的距离为空间直角坐标系,贝y Q0,0,0) , M (2,0,4),A (4,0,0) ,B (4,4,0),曰0,2,4) , F (2,4,4) , N(4,2,4),• E F = (2,2,0) , MN= (2,2,0),n • AB= 0, n • BE= 咎y = 0,x —护y + z = 0 , |AA • n |I n | 22 =2.例4解如图,以点D 为坐标原点,分别以 DA DC DD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立X M= ( —2,0,4) , B F= ( —2,0,4),• E F= M N, AM= B F,••• EF// MN AIM/ BF,•••平面 AMN 平面EFBD设n = (x , y , z )是平面AMIN 勺一个法向量,x= 2z解得尸-次令Z = 1,得x = 2,y =-2, 则 n = (2 , - 2,1).又T X B= (0,4,0),—8 8"■-..,'4 + 4+ 1 3 跟踪训练4 解 以D 为坐标原点,分别以 DA DC DD 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴,建立 如图所示的空间直角坐标系•则A (1,0,1),B (1,1,0) , D (0,0,1), 设平面ABD 的一个法向量为n = (x , y , z ),令 z = 1,得 y = 1, x =- 1 , • n = ( — 1,1,1).•••点D 到平面ABD 的距离为 • n | 1 至n • MN= 2x + 2y =0,则I n • X M=- 2x + 4z = 0,• Ate n 上的投影为 n •ABTnr•平面 AMN 与平面EFBD 可的距离为d =|n ・ AB| n l00 - 3 • A i B = (0,1 ,—1) , AD=( — 1,0 ,-1),AD =(—1,0,0).[n • AB =0 , 则 n • AD = 0 , V-z =0 , —x — z = 0.d==_3=宁•••平面ABD与平面BCD间的距离等于点D到平面ABD的距离,•••平面ABD 与平面BCD 间的距离为 当堂训练10 41.A2.B3. —4. 3 3 35.解(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则 D (0,0,0),B (2,4,0) ,A (2,0,0) ,Q0,4,0) ,E (2,4,1) ,C (0,4,3). 设点 ”0,0,z ).•••截面AECF 为平行四边形,• X F = EC ,.・.(-2,0 , z ) = ( - 2,0,2),• z = 2,「. F (0,0,2),• B F = ( - 2, - 4,2) BF = 2晶即BF 的长为2 6.⑵ 设平面AECF 的一个法向量为 n i = (x , y, 1),n 1 • AE= 0, 由 Tn 1 • AF = 0,10 • x + 4 • y + 1 = 0, 得-i x + 0 • y + 2= 0,4y + 1 = 0, 即.—2x + 2= 0,又••• CC = (0,0,3), •点C 到平面AECF 的距离为| CC •n*| n 1|[x = 1,i 1 • n 1= (1 ,1。
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2。
6 距离的计算,[学生用书单独成册])[A。
基础达标]1.若A(3cos α,3sin α,1),B(2cos θ,2sin θ,1),则|错误!|的取值范围是() A.[0,5]B.[1,5]C.(1,5) D.[1,25]解析:选B。
|错误!|=(2cos θ-3cos α2+(2sin θ-3sin α)2)=9+4-12cos αcos θ-12sin αsin θ=错误!,因为-1≤cos(α-θ)≤1,所以1≤|错误!|≤5.2.正方体ABCD。
A1B1C1D1中,棱长为2,则异面直线AC与A1D的距离为()A。
错误! B.错误!C.错误!D.1解析:选A.建立如图坐标系,连接B1C,AB1,因为A 1D∥平面AB1C,所以异面直线AC与A1D的距离为A1到平面AB1C 的距离.D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),B1(2,2,2),A1(2,0,2),错误!=(-2,2,0),错误!=(0,2,2),错误!=(0,0,2).设n=(x,y,z)为平面AB1C的法向量,由n·错误!=0,n·错误!=0得:x=y=-z,可取n=(1,1,-1),故A1到平面ACB1的距离为错误!=错误!。
2.6 距离的计算学习目标:知识与技能:掌握空间两条直线间距离的概念,掌握点与平面、直线与平面、平面与平面间距离的概念,并能进行相互转化,通过解三角形知识求出它们的距离。
过程与方法:经历向量运算平面到空间推广的过程,进一步掌握类比的数学思想方法.情感态度与价值观培养学生辩证观,简单与复杂之间的转化,空间与平面之间的转化学习重难点几种空间距离之间的相互转化。
学习方法:以讲学稿为依托的探究式教学。
学习过程一、课前预习指导:1.两点间的距离的求法.设a=(a1,a2,a3),则|a|= . 若A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则d AB=| |= . 2.点到直线距离的求法设l是过点P平行于向量s的直线,A是直线l外一定点.设AA′⊥l,垂足为A′,则点A到直线l的距离d等于线AA′的长度,而向量在s上的投影的大小|·s0|等于线段PA′的长度,所以根据勾股定理有点A到直线l的距离.d=3.点到平面的距离的求法设π是过点P垂直于向量n的平面,A是平面π外一定点.设AA′⊥π,垂足为A′,则点A到平面π的距离d等于线段AA′的长度,而向量在n上的投影的大小|·n0|等于线段AA′的长度,所以点A到平面π的距离d=|·n0|.二、新课学习:问题探究一点到直线的距离例1 如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD—A1B1C1D1,AB=1,BC=2,AA1=3,求点A1到B1D的距离.学后检测1已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为a,则点A1与对角线BC1所在直线间的距离是( )A.62a B.a C.2a D.a2问题探究三点到平面的距离讲解教材49页例2学后检测2如图所示的多面体是由底面为ABCD 的长方体被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.求点C到平面AEC1F的距离.三 当堂检测:1.已知平面α的一个法向量n =(-2,-2,1),点A (-1,3,0)在α内,则P (-2,1,4)到α的距离为( )A .10B .3 C.83 D.1032. 如图,在60°的二面角α—AB —β内,AC β,BD α,AC ⊥AB 于A ,BD ⊥AB 于B ,且AC =AB =BD =1,则CD 的长为 ()A .3 B. 3 C .2 D. 23.已知向量n =(6,3,4)和直线l 垂直,点A (2,0,2)在直线l 上,则点P (-4,0,2)到直线l 的距离为_____4.在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AB =1.若二面角C —AB —C 1的大小为60°,则点C 到平面ABC 1的距离为________四、课堂小结五、课后作业。
空间向量课后习题1.空间的一个基底{},,a b c 所确定平面的个数为( ) A.1个B.2个C.3个D.4个以上2.已知(121)A -,,关于面xOy 的对称点为B ,而B 关于x 轴的对称点为C ,则BC =( ) A.(042),, B.(042)--,, C.(040),, D.(202)-,,3.已知向量111222()()x y z x y z ==,,,,,a b ,若≠a b ,设a b -=R ,则a b -与x 轴夹角的余弦值为( ) A.12x x R- B.21x x R- C.12x x R-D.12()x x R-±4.若向量MA MB MC ,,的起点与终点M A B C ,,,互不重合且无三点共线,O 是空间任一点,则能使MA MB MC ,,成为空间一组基底的关系是( ) A.111333OM OA OB OC =++B.MA MB MC ≠+ C.1233OM OA OB OC =++D.2MA MB MC =-5.正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E 是11A B 的中点,则E 是平面11ABC D 的距离是( )C.126.一条长为a 的线段,夹在互相垂直的两个平面之间,它和这两个平面所成的角分别是45°和30°,由这条线段两端向两平面的交线引垂线,垂足的距离是( )A.2a B.3a7.若向量a 与b 的夹角为60°,4=b ,(2)(3)72a b a b +-=-,则a =( )A.2 B.4 C.6 D.128.设P 是60°的二面角l αβ--内一点,PA ⊥平面α,PB ⊥平面β,A B ,为垂足,42PA PB ==,,则AB 的长为( ) A.42B.23C.25D.279.ABCD 为正方形,P 为平面ABCD 外一点,2PD AD PD AD ⊥==,,二面角P AD C --为60°,则P 到AB 的距离为( ) A.22B.3C.2D.710.已知()()(00)x y z a b c xyz abc ==≠≠,,,,,,p q ,若有等式2222222()()()x y z a b c ax by cz ++++=++成立,则,p q 之间的关系是( )A.平行 B.垂直 C.相交 D.以上都可能11.已知平面α与β所成二面角为80°,P 为αβ,外一定点,过点P 一条直线与αβ,所成的角都是30°,则这样的直线有且仅有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条12.如图1,梯形ABCD 中,AB CD ∥,且AB ⊥平面α,224AB BC CD ===,点P 为α内一动点,且APB DPC ∠=∠,则P 点的轨迹为( )A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线二、填空题13.已知(11)(2)t t t t t =--=,,,,,a b ,则-b a 的最小值是14.在棱长为a 的正方体1111ABCD A B C D -中,向量1BA 与向量AC 所成的角为1BD =,若15.如图2,在正三棱柱111ABC A B C -中,已知1AB D =,在棱1BB 上,且AD 与平面11AAC C 所成的角为α,则sin α=16.已知m l ,是异面直线,那么: ①必存在平面α过m 且与l 平行; ②必存在平面β过m 且与l 垂直; ③必存在平面γ与m l ,都垂直; ④必存在平面δ与m l ,距离都相等. 其中正确命题的序号是三、解答题17.设空间两个不同的单位向量122(0)(0)x y x y ==,,,,,a b 与向量(111)=,,c 的夹角都等于π4.18.如图3,已知直四棱柱1111ABCD A B C D -中,12AA =,底面ABCD 是直角梯形,ADC ∠是直角,421AB CD AB AD DC ===,,,∥,求异面直线1BC 与DC 所成角的大小.19.如图4,在长方体1111ABCD A B C D -中,11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上移动,问AE 等于何值时,二面角1D EC D --的大小为π4.20.如图5所示的多面体是由底面为ABCD 的长方体被截面1AEC F 所截而得到的,其中14231AB BC CC BE ====,,,. (1)求BF ;(2)求点C 到平面1AEC F 的距离.21.如图6,在三棱锥P ABC -中,AB BC ⊥,AB BC kPA ==,点O D ,分别是AC PC ,的中点,OP ⊥底面ABC .(1)求证:OD ∥平面PAB ;(2)当12k =时,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小;(3)当k 为何值时,O 在平面PBC 内的射影恰好为PBC △的重心?22.如图7,已知向量OA OB OC ===,,a b c ,可构成空间向量的一个基底,若123()a a a =,,,a123123()()b b b c c c ==,,,,,b c ,在向量已有的运算法则的基础上,新定义一种运算233231131221()a b a b a b a b a b a b ⨯=---,,a b ,显然⨯a b 的结果仍为一向量,记作p .(1) 求证:向量p 为平面OAB 的法向量;(2) 求证:以OA OB ,为边的平行四边形OADB 的面积等于⨯a b ;(3)将四边形OADB 按向量OC =c 平移,得到一个平行六面体111OADB CA D B -,试判断平行六面体的体积V答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】B 13.14.【答案】120°. 15.16.【答案】①④17.解:(1)由πcos 4==ac a c 11a c =+·x y ,11+=∴x y又1==a ,222111111113()2122x y x y x y x y +=++=+=∴. 1114x y =∴. (4)同理可得222214x y x y +==, 11x y ,∴是方程2104x +=的两根,同理22x y ,也是. 又≠∵a b ,1221==,∴x y x y .cos ==,·∴·a b a b a b a b 1212112212=+=+=x x y y x y x y ,60a b =,∴°.18.解:以D 为原点,1DA DC DD ,,所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系D xyz -,则1(012)(240)(010)C B A ,,,,,,,,. 1(232)BC =--,,∴,(010)CD =-,,.设1BC 与CD 所成角为θ, 则11317cos 17BC CD BC CDθ==·. θ=∴. ∴异面直线1BC 与DC 所成角的大小为19.解:设AE x =,以D 为原点,直线1DA DC DD ,,所在直线分别为x y z ,,轴建立空间直角坐标系, 则11(101)(001)(10)(100)(020)A D E x A C ,,,,,,,,,,,,,,. 11(120)(021)(001)CE x D C DD =-=-=,,,,,,,,∴.设平面1D EC 的法向量为()a b c =,,n , 由1020(2)00n n⎧=-=⎧⎪⇒⎨⎨+-==⎩⎪⎩,,,··D C b c a b x CE 令1b =,22c a x ==-,∴.(212)x =-,,∴n .依题意11π2cos 42DD DD ==⇒=n n ·.2x =∴(2x =+ 2AE =∴20.解:(1)以D 为原点,DAF DC DF ,,所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系D xyz -, 1(000)(240)(200)(040)(241)(043)D B A C E C ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 设(00)F z ,,. 由1AF EC =,得(20)(202)z -=-,,,,,2z =∴.(002)(242)F BF =--,,,,,∴.26BF =∴(2)设1n 为平面1AEC F 的法向量,1(1)x y =,,n ,由1100AE AF ⎧=⎪⎨=⎪⎩,,··n n 得410220y x +=⎧⎨-+=⎩,.114x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩,.∴又1(003)CC =,,,设1CC 与1n 的夹角为α, 则111cos CCCC α==·n n. C ∴到平面1AEC F 的距离1cos d CC α=. 21.解:(1)证明:OP ⊥∵平面ABC OA OC AB BC ==,,, OA OB OA OP OB OP ⊥⊥⊥,,∴.以O 为原点,建立如图所示空间直角坐标系O xyz -.设AB a =,则222000000222A a B a C a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,,,,,,,,. 设OP h =,则(00)P h ,,.D ∵为PC 的中点,21042OD a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴. 202PA a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,,12OD PA =-∴. OD PA ∴∥,OD ∴∥平面PAB .(2)12k =,即2PA a =,72h a =∴,27022PA a a ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴ 可求得平面PBC 的法向量1117⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,,n . 210cos 30PA PA PA ==,·∴n n n. 设PA 与平面PBC 所成的角为θ, 则210sin cos 30PA θ==,n . PA ∴与平面PBC 所成的角为210arcsin30. (3)PBC △的重心221663G a a h ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,,,221663OG a a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴, OG ⊥∵平面PBC ,OG PB ⊥∴.又202PB a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,,2211063OG PB a h =-=∴·. 22h a =∴. 22PA OA h a =+=∴,即1k =.反之,当1k =时,三棱锥O PBC -为正三棱锥. O ∴在平面PBC 内的射影为PBC △的重心. (3) ()⨯·a b c 的大小. 22.解:(1)233213113212213()()()0a b a b a a b a b a a b a b a =-+-+-=p a ·,⊥p a ∴,同理⊥p b .p ∴是平面OAB 的法向量.(2)设平行四边形OADB 的面积为S ,OA 与OB 的夹角为θ,则sin θ=S OA OB =a a b =⨯.∴结论成立.(3)设C 点到平面OAB 的距离为h ,OC 与平面OAB 所成的角为α, 则=V Sh sin α=⨯a b c ,又()cos sin α⨯=⨯⨯=⨯,·a b c a b c a b c a b c , ∴V ()a b c =⨯·.空间向量课后习题1.空间的一个基底{},,a b c 所确定平面的个数为( ) A.1个B.2个C.3个D.4个以上2.已知(121)A -,,关于面xOy 的对称点为B ,而B 关于x 轴的对称点为C ,则BC =( ) A.(042),, B.(042)--,, C.(040),, D.(202)-,,3.已知向量111222()()x y z x y z ==,,,,,a b ,若≠a b ,设a b -=R ,则a b -与x 轴夹角的余弦值为( ) A.12x x R- B.21x x R- C.12x x R-D.12()x x R-±4.若向量MAMB MC ,,的起点与终点M A B C ,,,互不重合且无三点共线,O 是空间任一点,则能使MA MB MC ,,成为空间一组基底的关系是( ) A.111333OM OA OB OC =++B.MA MB MC ≠+ C.1233OM OA OB OC =++ D.2MA MB MC =-5.正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E 是11A B 的中点,则E 是平面11ABC D 的距离是( )C.126.一条长为a 的线段,夹在互相垂直的两个平面之间,它和这两个平面所成的角分别是45°和30°,由这条线段两端向两平面的交线引垂线,垂足的距离是( )A.2a B.3a7.若向量a 与b 的夹角为60°,4=b ,(2)(3)72a b a b +-=-,则a =( )A.2 B.4 C.6 D.128.设P 是60°的二面角l αβ--内一点,PA ⊥平面α,PB ⊥平面β,AB ,为垂足,42PA PB ==,,则AB 的长为( )A. B. C. D.9.ABCD 为正方形,P 为平面ABCD 外一点,2PD AD PD AD ⊥==,,二面角P AD C --为60°,则P 到AB 的距离为( )A. C.210.已知()()(00)x y z a b c xyz abc ==≠≠,,,,,,p q ,若有等式2222222()()()x y z a b c ax by cz ++++=++成立,则,p q 之间的关系是( )11.已知平面α与β所成二面角为80°,P 为αβ,外一定点,过点P 一条直线与αβ,所成的角都是30°,则这样的直线有且仅有( )A.1条 B.2条C.3条 D.4条12.如图1,梯形ABCD 中,AB CD ∥,且AB ⊥平面α,224AB BC CD ===,点P 为α内一动点,且APB DPC ∠=∠,则P 点的轨迹为( )A.直线 B.圆C.椭圆 D.双曲线二、填空题13.已知(11)(2)t t t t t =--=,,,,,a b ,则-b a 的最小值是14.在棱长为a 的正方体1111ABCD A B C D -中,向量1BA 与向量AC 所成的角为1BD =,若15.如图2,在正三棱柱111ABC A B C -中,已知1AB D =,在棱1BB 上,且AD 与平面11AAC C 所成的角为α,则sin α=16.已知m l ,是异面直线,那么:①必存在平面α过m 且与l 平行;②必存在平面β过m 且与l 垂直;③必存在平面γ与m l ,都垂直;④必存在平面δ与m l ,距离都相等.其中正确命题的序号是三、解答题17.设空间两个不同的单位向量(0)(0)x y x y ==,,,,,a b 与向量(111)=,,c 的夹角都等于π.18.如图3,已知直四棱柱1111ABCD A B C D -中,12AA =,底面ABCD 是直角梯形,ADC ∠是直角,421AB CD AB AD DC ===,,,∥,求异面直线1BC 与DC 所成角的大小.19.如图4,在长方体1111ABCD A B C D -中,11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上移动,问AE 等于何值时,二面角1D EC D --的大小为π4.20.如图5所示的多面体是由底面为ABCD 的长方体被截面1AEC F 所截而得到的,其中14231AB BC CC BE ====,,,.(1)求BF ;(2)求点C 到平面1AEC F 的距离.21.如图6,在三棱锥P ABC -中,AB BC ⊥,AB BC kPA ==,点O D ,分别是AC PC ,的中点,OP ⊥底面ABC .(1)求证:OD ∥平面PAB ;(2)当12k =时,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小; (3)当k 为何值时,O 在平面PBC 内的射影恰好为PBC △的重心?22.如图7,已知向量OA OB OC ===,,a b c ,可构成空间向量的一个基底,若123()a a a =,,,a123123()()b b b c c c ==,,,,,b c ,在向量已有的运算法则的基础上,新定义一种运算233231131221()a b a b a b a b a b a b ⨯=---,,a b ,显然⨯a b 的结果仍为一向量,记作p .(4) 求证:向量p 为平面OAB 的法向量;(5) 求证:以OA OB ,为边的平行四边形OADB 的面积等于⨯a b ;(3)将四边形OADB 按向量OC =c 平移,得到一个平行六面体111OADB CA D B -,试判断平行六面体的体积V答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】B13.14.【答案】120°.15.16.【答案】①④17.解:(1)由πcos 4==ac a c 11a c =+·x y ,11+=∴x y又1==a ,222111111113()2122x y x y x y x y +=++=+=∴.1114x y =∴.(4)同理可得222214x y x y +==,11x y ,∴是方程2104x +=的两根,同理22x y ,也是.又≠∵a b ,1221==,∴x y x y .cos ==,·∴·a ba b a b a b 1212112212=+=+=x x y y x y x y ,60a b =,∴°.则1(012)(240)(010)C B A ,,,,,,,,.1(232)BC =--,,∴,(010)CD =-,,.设1BC 与CD 所成角为θ, 则11317cos 17BC CDBC CDθ==·. θ=∴. ∴异面直线1BC 与DC 所成角的大小为 19.解:设AE x =,以D 为原点,直线1DA DC DD ,,所在直线分别为x y z ,,轴建立空间直角坐标系, 则11(101)(001)(10)(100)(020)A D E x A C ,,,,,,,,,,,,,,. 11(120)(021)(001)CE x D C DD =-=-=,,,,,,,,∴. 设平面1D EC 的法向量为()a b c =,,n , 由1020(2)00n n⎧=-=⎧⎪⇒⎨⎨+-==⎩⎪⎩,,,··D C b c a b x CE 令1b =,22c a x ==-,∴.(212)x =-,,∴n .依题意11π2cos 42DD DD ==⇒=n n ·.2x =∴(2x =+ 2AE =∴20.解:(1)以D 为原点,DAF DC DF ,,所在直线为x 轴, y 轴,z 轴建立空间直角坐标系D xyz -,1(000)(240)(200)(040)(241)(043)D B A C E C ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 设(00)F z ,,.由1AF EC =,得(20)(202)z -=-,,,,, 2z =∴. (002)(242)F BF =--,,,,,∴.26BF =∴(2)设1n 为平面1AEC F 的法向量,1(1)x y =,,n ,由1100AE AF ⎧=⎪⎨=⎪⎩,,··n n 得410220y x +=⎧⎨-+=⎩,.11x y =⎧⎪⎨=-⎪,.∴又1(003)CC =,,,设1CC 与1n 的夹角为α, 则111433cos 33CC CC α==·n n . C ∴到平面1AEC F 的距离1433cos 11d CC α==. 21.解:(1)证明:OP ⊥∵平面ABC OA OC AB BC ==,,, OA OB OA OP OB OP ⊥⊥⊥,,∴. 以O 为原点,建立如图所示空间直角坐标系O xyz -. 设AB a =,则222000000222A a B a C a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,,,,,,,,. 设OP h =,则(00)P h ,,.D ∵为PC 的中点,21042OD a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴. 202PA a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,,12OD PA =-∴. OD PA ∴∥,OD ∴∥平面PAB . (2)12k =,即2PA a =,72h a =∴, 27022PA a a ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴ 可求得平面PBC 的法向量1117⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,,n . 210cos 30PA PA PA ==,·∴nn n . 设PA 与平面PBC 所成的角为θ, 则210sin cos 30PA θ==,n . PA ∴与平面PBC 所成的角为210arcsin30. (3)PBC △的重心221663G a a h ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,,,221663OG a a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,∴, OG ⊥∵平面PBC ,OG PB ⊥∴.又202PB a h ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,,,2211063OG PB a h =-=∴·.h =∴.PA a =∴,即1k =. 反之,当1k =时,三棱锥O PBC -为正三棱锥. O ∴在平面PBC 内的射影为PBC △的重心.(6) ()⨯·a b c 的大小. 22.解:(1)233213113212213()()()0a b a b a a b a b a a b a b a =-+-+-=p a ·, ⊥p a ∴,同理⊥p b .p ∴是平面OAB 的法向量.(2)设平行四边形OADB 的面积为S ,OA 与OB 的夹角为θ,则sin θ=S OA OB =a a b =⨯. ∴结论成立.(3)设C 点到平面OAB 的距离为h ,OC 与平面OAB 所成的角为α, 则=V Sh sin α=⨯a b c , 又()cos sin α⨯=⨯⨯=⨯,·a b c a b c a b c a b c , ∴V ()a b c =⨯·.。
6 距离的计算
学习目标 1.理解点到直线的距离、点到平面的距离的概念.2.掌握点到直线的距离、点到平面的距离的计算.3.体会空间向量解决立体几何问题的三步曲.
知识点一 点到直线的距离 1.点到直线的距离
因为直线和直线外一点确定一个平面,所以空间点到直线的距离问题就是空间中某一平面内点到直线的距离问题.
如图,设l 是过点P 平行于向量s 的直线,A 是直线l 外一定点.
作AA ′⊥l ,垂足为A ′,则点A 到直线l 的距离d 等于线段AA ′的长度,而向量PA →
在s 上的投影的大小____________等于线段PA ′的长度,所以根据勾股定理有点A 到直线l 的距离
d =__________________.
2.点到直线的距离的算法框图
空间一点A 到直线l 的距离的算法框图,如图.
知识点二 点到平面的距离 1.求点到平面的距离
如图,设π是过点P 垂直于向量n 的平面,A 是平面π外一定点.
作AA ′⊥π,垂足为A ′,则点A 到平面π的距离d 等于线段AA ′的长度.
而向量PA →
在n 上的投影的大小__________________等于线段AA ′的______,所以点A 到平面
π的距离d =____________. 2.点到平面的距离的算法框图
空间一点A 到平面π的距离的算法框图,如图所示.
知识点三 直线到与它平行的平面的距离
如果一条直线平行于平面α,那么直线上的各点向平面α所作的垂线段均相等,即直线上各点到平面α的距离均______.
一条直线上的任一点到与该直线平行的平面的距离,叫作直线与平面的距离. 知识点四 两个平行平面的距离
和两个平行平面同时垂直的直线,叫作两个平面的________.公垂线夹在两个平行平面之间的部分,叫作两个平面的__________.
两个平行平面的公垂线段的长度,叫作两个平行平面的______.
类型一 求点到直线的距离
例1 如图,在空间直角坐标系中有棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,E ,F 分别是棱C 1C 和
D 1A 1的中点,求点A 到直线EF 的距离.
反思与感悟 已知一点P 和一个向量s 确定的直线l ,那么空间一点A 到直线l 的距离的算法步骤
(1)计算斜向量PA →;
(2)计算PA →在向量s 上的投影PA →
·s 0; (3)根据勾股定理,计算d =
|PA →|2-|PA →·s 0|2.
点A 到直线l 的距离公式也可以写成d =
|PA →|2-⎪
⎪⎪⎪⎪⎪PA →·s |s |2.
求平行直线间的距离通常转化为求点到直线的距离.
跟踪训练1 如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,过A 1,B ,C 1三点的平面和平面ABC 的交线为
l .
(1)判断直线A 1C 1和l 的位置关系,并加以证明;
(2)如果AA 1=1,AB =4,BC =3,∠ABC =90°,求点A 1到直线l 的距离.
类型二 求点到平面的距离
例2 已知四边形ABCD 是边长为4的正方形,E ,F 分别是AB ,AD 的中点,CG 垂直于正方形
ABCD 所在的平面,且CG =2,求点B 到平面EFG 的距离.
反思与感悟 利用向量求点到平面的距离的一般步骤 (1)求出该平面的一个法向量;
(2)求出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量;
(3)求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离.
跟踪训练2 已知点A (-1,1,-1),平面α经过原点O ,且垂直于向量n =(1,-1,1),求点A 到平面α的距离.
类型三求直线到与它平行的平面的距离
例3 在棱长为a的正方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F分别是BB′,CC′的中点.
(1)求证:AD∥平面A′EFD′;
(2)求直线AD到平面A′EFD′的距离.
反思与感悟求线面距离常转化为直线上的点到平面的距离.
跟踪训练3 在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面为直角梯形,AB∥CD且∠ADC=90°,AD=1,CD=3,BC=2,AA1=2,E是CC1的中点.求直线A1B1与平面ABE的距离.
类型四求两平行平面间的距离
例4 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4,M,N,E,F分别为A1D1,A1B1,C1D1,B1C1的中点,求平面AMN与平面EFBD间的距离.
反思与感悟求平行平面之间的距离常转化为求点到平面的距离.
跟踪训练4 已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,求平面A1BD与平面B1CD1间的距离.
1.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离是( )
A.
6
6
a B.
3
6
a
C.
3
4
a D.
6
3
a
2.两平行平面α、β分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),且两平面的一个法向量为n=(-1,0,1),则两平面间的距离是( )
A.3
2
B.
2
2
C. 3
D.3 2
3.已知平面α的一个法向量为n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在α内,则P(-2,1,4)到α的距离为________.
4.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,高AA1为4,则点A1到截面AB1D1的距离是________.
5.如图,多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(1)求BF的长;
(2)求点C到平面AEC1F的距离.
1.由直线到平面的距离的定义可知,直线与平面的距离,实质上就是直线上一点到平面的距离,可转化为点到平面的距离来求.
2.两个平行平面的公垂线段就是在一个平面内取一点向另一个平面作垂线段,所以两个平行平面间的距离可转化为一个平面内的一点到另一个平面的距离,即可转化为点到平面的距离求解.
提醒:完成作业第二章§6。