学校优秀党务工作者材料

***同志的主要事迹***，男，汉族，35岁，中共党员，***学院党总支副书记。

几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了学校党委交给的各项工作任务，为学校党建工作作出了突出贡献。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力***同志于2003年4月开始担任***学院党总支副书记，上任以来，***同志十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，在较短的时间里完成了角色的转换，具备了较好的政治、业务素质和政策水平。

同时，他注重学习与实践相结合，每年都认真撰写思想政治工作论文和开展党建工作研究。

两年来共计发表文章3篇，开展党建工作和学生工作研究项目3项。

如：2006年在学校“党建创新计划”中，该同志的“关于学生党支部发展党员工作规范化的研究与实践”项目获得批准，现正在接受学校的结题验收。

二、开拓进取、深入调研，逐步规范党务程序作为党总支副书记，***同志十分重视严把党员发展对象思想关、学习关和群众关，加大发展党员工作的透明度，积极探索党员发展程序的规范化。

针对院系学生党支部干部变动较为频繁，个体素质参差不齐的特点等问题，在对各年级发展党员工作进行专题调研，重点了解掌握基层党组织发展党员工作存在的问题、经验做法等的基础上，根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，结合实际工作中一些好做法，该同志负责组织编写了《发展大学生党员工作实务》，主要对发展党员工作中的确定入党积极分子、确定发展对象、吸收预备党员、预备党员教育考察和转正等四个阶段如何开展工作进行了具体而详尽的介绍，同时配以相关案例辅助解释。

对学生党员的教育培养，他坚持做到有章可循，除了要求党员过好正常的政治学习、组织生活、民主评议，还规定学生党员每学年至少参加2次青年志愿者行动、定期交思想汇报等。

20XX年学校优秀党务工作者先进事迹材料【篇1：学校先进党务工作者事迹材料】作为**大学财政与税务学院党委主要负责人，**同志长期分管学院党建工作、学生工作和自考工作。

在实际工作中，**同志全面学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习实践科学发展观和党的群众路线教育实践活动，克服了党建、学工、自考工作人手紧任务重的困难，认真负责地履行岗位职责，积极探索新形势下推进学院党建工作的新内涵和新办法，将“中国梦”的伟大事业理想植根于青年大学生心中，形成了较好的经验、做法与成绩。

一、开展党的群众路线教育实践活动，加强党组织凝聚力与领导力为了保持党的先进性和纯洁性，自**年6月以来党中央在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

作为学院党委主要负责人，**同志组织全院师生尤其是党员领导干部，积极开展学习教育、听取意见，严肃查摆问题、开展批评与自我批评，在广泛民主讨论和基层调研的基础上整改落实、建章立制，突出反对“四风”，强化作风建设和党风廉政建设，为学院各项工作的可持续发展建立健全思想、作风与制度保障。

活动开展中，**同志主持召开了多场教师与学生代表座谈会。

教师座谈会分成专职教师座谈会、行政管理教辅人员座谈会，学生座谈会的学生代表涵盖研究生三个年级和本科生四个年级。

座谈中，研究生代表提出增加招聘会次数尤其是大型企业宣讲会与专场招聘会、增强研究生入党与评奖评优标准的多主体性、提供更多的社会实践机会等意见;本科生代表围绕教学计划改革、宿舍安全、本导履职、职业规划与就业指导等问题提出了各自的想法与意见。

针对师生反映集中的问题，**同志代表学院党政班子承诺整改时间表，明确表示切实解决学院各方面存在的问题与不足是不断提升学院教育教学与学生管理水平的前提与保障，是学院可持续发展的生命线，每一位党员领导干部都要正视问题与不足，切实承担责任予以整改。

在民主生活会中，**同志主动谈到自身的问题与不足，并表示高校党员领导干部一定要立足师生立场，关注师生诉求，增进与师生的感情。

爱岗敬业讲奉献开拓创新促发展──王皑同志先进事迹材料王皑同志自1991年毕业以来，先后在我院从事行政管理和学生的思想政治教育工作。

2004年10月起任我院党委副书记，兼任机械设计制造及自动化第六学生党支部、机械电子工程学生党支部书记。

担任学院党委副书记以来，王皑同志始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，认真贯彻党的基本路线、方针、政策，深入学习实践科学发展观，以爱岗敬业讲奉献，开拓创新促发展的崇高情怀，一边工作一边学习，一边研究一边实践，为我院的学生思想政治教育和学生党建工作付出了艰辛努力。

一、身先士卒做表率要想火车跑得快，全靠车头带。

王皑同志在从事学生的教育管理工作中，时时刻刻以“班长”的身份来严格要求自己——工作期间，上班他最先到，下班最后走；要求辅导员巡查宿舍，深入课堂，他做在最前面；构成最复杂，难度最大的党支部他自己带；节假日值班时他不仅亲自参与，还由其他同志先挑时段和日期，剩余的时段留给自己；为了方便辅导员每周有两个上午的时间自行支配学习等，他安排辅导上午上班实行值班制，而他每天坚守在学生工作的一线；为了维护大型学生活动的安全稳定和现场指导，他都会亲临一线；在学校组织文化体育活动中，他要么亲自上阵，要么亲自服务……二、创新理念显服务王皑同志在担任学院党委副书记职务中，他在秉承“德育为先”的基础上，坚持以人为本，把落实中央16号文件精神，改善学生工作方法作为落脚点，创造性的提出了我院学生工作理念——一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生的内在积极性。

其中，一切为了学生的发展是学生工作的目标，一切为了学生的成人成才是学生教育管理工作的核心，一切都着眼于调动和依靠学生的内在积极性是学生教育管理工作的方法。

为了把工作理念更好的同学生的教育和管理工作有机的结合，他开展了制度管理与人本管理的研究，凝练了学生工作办公室的工作理念——严谨规范，务实高效，爱岗敬业，引领服务。

实验小学党支部田征同志优秀党务工作者推荐材料实验小学党支部田征同志优秀党务工作者推荐材料田征同志有着坚定的政治理想，他始终自觉学习政治理论，以“八荣八耻”作为基本行为准则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者，工作中把学校的事业、广大教职员工的利益放在首位，努力实践共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。

坚持党和国家的路线、方针、政策，是非分明。

坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高思想政治素质和业务水平。

作为一名共产党员，他非常重视政治理论学习，注重不断提高自身的素质。

他具有较强的党性观念和工作责任感，从不苛求个人名利得失，有着良好的品行修养。

他办事公道，与人为善，能时刻用自己的言行影响和带动身边的同事。

作为一名党支部书记，他能认真履行支部书记的职责，狠抓党员队伍建设，并积极健全完善学校各种，深入做好教职工的思想政治工作，不断开创学校工作新局面。

在的各个环节，求真务实并重在抓落实。

田征同志具有勇于开拓，积极进取，不畏困难，不怕挫折，吃苦在前，享受在后，克己奉公，无私奉献的精神。

他努力探索有效的工作方式，不断活跃基层党组织的生活，在群众中树立起支部良好的形象，提高了党支部的凝聚力和创造力。

做了大量丰富多彩和行之有效的党建工作：改变原有的政治学习方式，开展形式多样的教育活动，也收到了较好的学习效果。

狠抓党员的教育理念、能力和水平。

党支部坚持每学期对党员的教育教学情况进行质量分析，鼓励党员在工作中创一流业绩，使党员的模范作用落在实处。

努力为教职工排忧解难，努力建立和谐的干群关系。

田征书记还非常重视青年教师政治上的成长。

他注重在青年教师中发展党员，做好积极分子的培养和组织发展工作，在发展党员的工作中坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。

能认真抓好党风廉政建设。

能积极搞好教职工文化活动，创造健康向上的学校氛围。

多年来，他起到了共产党员的模范带头作用，他坚持原则，不谋私利，团结同志，积极协调和化解各种矛盾，深入做好思想政治工作，全心全意为广大教职工和学生服务，在教职工心目中是一个廉洁自律、和蔼可亲的好书记。

教师优秀党务工作者先进事迹材料集合7篇1. 张老师是我们学校优秀的党务工作者，他在党建工作中表现出色，为学校的党组织和师生做出了突出贡献。

他在担任党支部书记期间，积极组织党员参加各种党内活动，使党组织的凝聚力和战斗力得到了显著提升。

他还积极参与学校党的建设工作，帮助学校加强党员教育，推动党建工作深入开展。

在他的带领下，党支部党建工作取得了明显的成效，并被评为优秀党支部。

我们都对张老师的工作充满了敬意与感激。

2. 王老师是一位敬业的党务工作者，他在学校的党建工作中起到了重要的作用。

他坚持认真履行党支部书记职责，严格执行党组织的各项工作。

他注重开展党员教育和培训，通过组织各类培训班、座谈会等形式，为党员提供学习机会和交流平台，提高了党员的政治意识和组织观念。

同时，他还积极争取学校的资源支持，为党支部的活动提供保障和支持。

他的工作得到了广大党员和师生的一致认可和赞扬。

3. 张老师是学校杰出的党务工作者，他在党建工作中表现出色。

他注重学习党的理论知识，不断提高自己的政治水平。

他还积极参与各项学校活动，为学校的党组织提供了有力的支持。

他善于组织协调，能够有效地调动全体党员的积极性和创造性，在党建工作中取得了明显成效。

他还利用工作之余，积极宣传党的政策，帮助党组织加强与师生的联系，形成了浓厚的党建氛围。

4. 石老师是学校优秀的党务工作者，他在党建工作中展现出了出色的能力和素质。

他任党支部书记期间，认真履行党组织的各项工作，并注重加强党员的思想教育。

他积极组织参与党内活动，带领党员积极参与社区服务、志愿者活动等，为学校党组织赢得了良好的口碑。

他还致力于培养和引导年轻党员，帮助他们树立正确的世界观和人生观。

他的先进事迹将继续激励我们做好党建工作。

5. 李老师是一位兢兢业业的党务工作者，他在学校的党建工作中扮演着重要的角色。

他热心组织各类党内活动，积极推进党员的思想教育和学习培训。

他注重发挥党员的先锋模范作用，带领全体党员积极投身到学校的改革发展中。

优秀党务工作者先进事迹材料10篇优秀党务工作者先进事迹材料优秀党务工作者先进事迹材料（一）：张xx，男，汉族，41岁，中共党员，现任xx职业技术学院总务处副处长兼机关三支部宣传委员，该同志以高度的职责感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了各项任务，为党建工作作出了用心贡献。

严于律己、勤于学习，不断提升党务工作潜力张xx同志具有较高的思想政治觉悟，多年来始终严于律己、勤于学习，自觉锤炼，提升服务党务工作潜力。

作为一名党务工作者，他十分注重知识的更新，不断加强马列主义、毛泽东思想个性是邓小平理论的学习，坚持把学习摆在重要位置，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，个性是党的十八大和十八届三中全会精神，注重政治理论水平的提高，具有坚定的理论信念;他坚持党的基本路线，坚决执行党的各项方针政策，自觉履行党员义务，正确行使党员权利，自觉理解监督。

他还注重加强业务和管理知识的学习并运用到工作中去，认真用心的做好全院师生员工的后勤服务工作，坚持密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的原则，不断提升自身工作潜力，具有开拓创新精神。

无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。

他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央持续高度一致。

求真务实，开拓进取，用心探索党务工作新途径张xx多年来在工作中任劳任怨，工作踏实肯干，坚持原则，为学院的党务工作默默地做着奉献。

他不仅仅仅只做好本支部的党员发展工作，严格发展党员的每一个步骤，认真细致的对待每一份材料，同时，他还带领办公室成员用心配合党总支抓好党建工作，完善党总支建设方面的文件、材料和工作制度、管理制度等，表现出突出的业务水平和工作潜力。

他除了严格按章办事，严肃党的纪律，注意增强党员意识外，还注重自身学习和培养下属不断地改善传统的党务工作方法，把现代的管理知识引进到党务工作中，努力实现党务工作方法的科学化、现代化。

中学党务工作者开拓创新乐于奉献事迹材料某中学党务工作者王老师，任教于学校历史教师队伍，并兼任党务工作。

他以开拓创新和乐于奉献的精神，为学校的党建工作做出了突出贡献。

一、开拓创新作为党务工作者，王老师深刻理解党的宗旨和党务工作的重要性，积极探索创新的党建模式。

他首先注重与学生的思想教育工作，通过组织班会、座谈等形式，倡导党员发挥带头作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，结合学校的实际情况，他制定了一系列创新活动，如开展校内外主题实践活动、组织读书分享会等，以丰富学生的学习和生活经历。

其次，王老师注重与家长的沟通与交流。

他积极参加家长会，了解每个学生的家庭背景和家庭教育情况。

他充分发挥党员的先锋模范作用，积极帮助有困难的学生家庭，如协调社会资源为家庭困难学生提供帮助。

他还经常组织家长与学生互动交流活动，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。

另外，王老师还开发了一些具有学校特色的教学资源。

他针对学生的学习需求，设计了一套与教材结合的历史知识互动游戏，使学生在游戏中充分参与，提高学习效果。

他还利用新媒体，如微信公众号、在线课堂等，向学生提供丰富的学习资源，帮助学生拓宽知识面。

二、乐于奉献王老师对党务工作充满热情和奉献精神，他始终将党建工作放在首位，将自己的一切服务于学校和师生。

他常常加班加点，不辞劳苦地为党务工作付出。

无论是党员发展、党费收缴、组织生活会，还是党员培训、思想教育，王老师总是全力以赴，精心组织，确保工作的顺利进行。

他还经常参与学校的师德师风建设，担任师德师风建设工作小组的组长。

他通过开展师德师风培训、师德师风教育活动，提高教师队伍的素质和专业水平。

他经常到教师中进行督导和指导，帮助教师做好自身的教育与教学工作。

此外，王老师还积极参与党委组织的社会服务活动。

他带领学生志愿者团队参加社区义工活动，为社区居民提供各种帮助。

他还组织学生开展文化关爱活动，走进农村学校，为贫困山区学生捐赠书籍和学习用品，为他们提供更好的学习条件。

优秀党务工作者先进事迹材料(教师)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀党务工作者事迹（学校）五篇优秀党务工作者事迹（学校）五篇【篇一】自担任学院机关党总支书记以来，针对机关作为学院的核心管理部门的特点，以“勤政提效抓载体、服务奉献创品牌”的思路抓好总支各项工作。

(一)以“精简提效”为准则，梳理机关工作流程，推进机关效能管理为了进一步深化改革，简政高效，组织机关党员行动起来，在各楼层制作办公室位置及工作职能指南，为来自分院的广大师生提供指导服务；组织各部门简化办事流程，并将规章制度转化为工作流程图，在办公网开辟专栏集中展示，方便分院师生一目了然快速理解办事程序。

（二）以“温馨服务”为重点，创立“机关360”党员服务品牌，加强服务型组织志愿共建工作带领机关党总支团队创立了“机关360”服务品牌，将机关的“服务”理念通过这个平台得到了良好展示。

机关员工利用休息时间为广大师生提供非工作时间的拓展服务，为课业紧张、不方便在办公时间办理手续的老师提供党员代办服务，从值班手机服务平台，拓展为“互联网+”的线上服务平台，不少分院师生从中受惠，体会到机关服务的高效、便捷、全面、温馨。

同时，机关各部门联合行动，在毕业生离校、毕业生招聘会提供的“一站式服务”活动，此活动已成为学院的活动受到学校表扬，成为让学生“最多跑一次”的先驱行动。

（三）以“读书活动”为载体，开展读书分享、集中观影活动，加强党员学习意识年，在机关推出“每月读书会”活动，她带领各党支部每月组织读书活动，总支定时发放书籍，开展集中讨论分享活动，集中观影活动（如《人民的名义》《先生》等），营造了较好的读书学习氛围。

机关党总支在行政楼620建设了党工之家，在党工之家建立了资料库供广大党员查阅充电，党工之家书籍也向非党员开放，并提供外借服务。

同时，微信企业号的线上平台也积极发挥阵地作用，“机关党工通知”和“机关党员之家”根据时政形势，定期发送学习信息，比如，“机关廉政专题”动漫以诙谐生动的动漫形式推送，广受关注，为机关党员充分认识新时期党风廉政建设的重要性提供了一种鲜活的学习形式。

学校党务工作者先进事迹材料XXX优秀党务工作者先进事迹材料xx同志;性别，族，现年岁，，职务，从事组织工作。

多年来，以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。

因成绩突出，多次评为先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

20xx年，在教育局党委的正确领导下，按照学校计划，顺利完成20xx年度各项工作任务，取得较好成绩，现将工作总结如下：一、热衷于党务工作事业，认真抓好,党务党建工作1、以理论知识为指导思想平时，她认真研究XXX理论和“；努力研究《党章》、研究《怎样当好党支部书记》等党务知识。

由于她平时认真而努力地研究，她不但掌握了基本理论，而且学会了做党务工作的方法。

在处理日常党务工作中，她能够运用所学理论和“来分析问题、研究问题和处理问题。

在处理问题的过程中，使广大党员和群众，既受到了理论教育，同时也科学地处理和解决了实际问题。

正因如此，几年来，她积极配合校长，起到得力助手的作用，协助校长把学校的各项工作做好。

她所领导的党支部，党员的思想一直十分稳定，工作一直积极主动，为保障教学、服务教学，为我校的建设和发展做出了很大的贡献。

2、切实加强党支部的规范化建设，建立健全中心组研究制度，重视班子成员的实际研究，坚持民主集中制原则。

根据黉舍具体情况和群众思想动态以及热点问题，有针对性组织活动，有力地促进了黉舍各项工作的开展。

3、认真抓好党支部的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用，认真抓好青年党校工作，在青年学生中发展党员。

4、开展多项有益活动，提高党的凝聚力。

针对年初的西南灾区和地震灾难，发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。

二、不计个人名与利，抓住思想热点，有针对性开展工作勤奋、认真地做好党支部工作，对于许多人而言，责任可能是动力，也可能是压力，而对于支部书同志而言，责任始终意味着前者。