普兰店区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
- 格式:doc
- 大小:754.00 KB
- 文档页数:13
普兰店区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知实数y x ,满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+≤-5342y x y x x y ,若目标函数mx y z -=取得最大值时有唯一的最优解)3,1(,则实数m 的取值范围是( )A .1-<mB .10<<mC .1>mD .1≥m【命题意图】本题考查了线性规划知识,突出了对线性目标函数在给定可行域上最值的探讨,该题属于逆向问题,重点把握好作图的准确性及几何意义的转化,难度中等.2. 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别是a 、b 、c .若sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形3. 若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数12z z 在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力. 4. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( ) A .B .20C .21D .315.若双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=2相切,则此双曲线的离心率等于( )A.B.C.D .26. 函数f (x )=有且只有一个零点时,a 的取值范围是( )A .a ≤0B .0<a< C.<a <1 D .a ≤0或a >17. 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天. 甲说:我在1日和3日都有值班; 乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是( ) A .2日和5日 B .5日和6日 C .6日和11日 D .2日和11日8. “a ≠1”是“a 2≠1”的( )A .充分不必条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 9. 设为虚数单位,则( )A .B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.使得(3x 2+)n(n ∈N +)的展开式中含有常数项的最小的n=( )A .3B .5C .6D .1011.如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是( )A .i ≥7?B .i >15?C .i ≥15?D .i >31?12.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( ) A.110 B.15 C.310 D.25二、填空题13.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )f B (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .14.已知直线l :ax ﹣by ﹣1=0(a >0,b >0)过点(1,﹣1),则ab 的最大值是 .15.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm 和4cm ,侧棱长为2cm ,则其表面积为__________2cm .16.对任意实数x ,不等式ax 2﹣2ax ﹣4<0恒成立,则实数a 的取值范围是 .17.设f (x )为奇函数,且在(﹣∞,0)上递减,f (﹣2)=0,则xf (x )<0的解集为 .18.已知,a b 为常数,若()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,,则5a b -=_________.三、解答题19.已知函数f (x )=cosx (sinx+cosx )﹣.(1)若0<α<,且sin α=,求f (α)的值;(2)求函数f (x )的最小正周期及单调递增区间.20.已知函数f(x)=.(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f(x)的最大值,并求此时对应的x的值.21.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2,点(1,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过F1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且△AF2B的面积为,求以F2为圆心且与直线l相切的圆的方程.22.(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位(Ⅱ)从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出3人进行陈述发言,设发言的女士人数为X ,求X 的分布列和期望.参考公式:22()K ()()()()n ad bc a b c d a c b d -=++++,()n a b c d =+++23.化简:(1).(2)+.24.已知a ,b ,c 分别为△ABC 三个内角A ,B ,C 的对边,且满足2bcosC=2a ﹣c . (Ⅰ)求B ; (Ⅱ)若△ABC 的面积为,b=2求a ,c 的值.普兰店区第一中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】画出可行域如图所示,)3,1(A ,要使目标函数mx y z -=取得最大值时有唯一的最优解)3,1(,则需直线l 过点A 时截距最大,即z 最大,此时1>l k 即可.2. 【答案】D【解析】解:∵sinC+sin (B ﹣A )=sin2A , ∴sin (A+B )+sin (B ﹣A )=sin2A , ∴sinAcosB+cosAsinB+sinBcosA ﹣cosBsinA=sin2A ,∴2cosAsinB=sin2A=2sinAcosA , ∴2cosA (sinA ﹣sinB )=0, ∴cosA=0,或sinA=sinB ,∴A=,或a=b ,∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形 故选:D . 【点评】本题考查三角形形状的判断,涉及三角函数公式的应用,本题易约掉cosA 而导致漏解,属中档题和易错题.3. 【答案】B 【解析】4. 【答案】C【解析】解:由a n+1=a n +2n ,得a n+1﹣a n =2n ,又a 1=1, ∴a 5=(a 5﹣a 4)+(a 4﹣a 3)+(a 3﹣a 2)+(a 2﹣a 1)+a 1 =2(4+3+2+1)+1=21.故选:C.【点评】本题考查数列递推式,训练了累加法求数列的通项公式,是基础题.5.【答案】B【解析】解:由题意可知双曲线的渐近线方程之一为:bx+ay=0,圆(x﹣2)2+y2=2的圆心(2,0),半径为,双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=2相切,可得:,可得a2=b2,c=a,e==.故选:B.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线的渐近线与圆的位置关系的应用,考查计算能力.6.【答案】D【解析】解:∵f(1)=lg1=0,∴当x≤0时,函数f(x)没有零点,故﹣2x+a>0或﹣2x+a<0在(﹣∞,0]上恒成立,即a>2x,或a<2x在(﹣∞,0]上恒成立,故a>1或a≤0;故选D.【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题.7.【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C.【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.8.【答案】B【解析】解:由a2≠1,解得a≠±1.∴“a≠1”推不出“a2≠1”,反之由a2≠1,解得a≠1.∴“a≠1”是“a2≠1”的必要不充分条件.故选:B.【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9.【答案】C【解析】【知识点】复数乘除和乘方【试题解析】故答案为:C10.【答案】B【解析】解:(3x2+)n(n∈N+)的展开式的通项公式为T r+1=•(3x2)n﹣r•2r•x﹣3r=•x2n﹣5r,令2n﹣5r=0,则有n=,故展开式中含有常数项的最小的n为5,故选:B.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.11.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=2,i=0不满足条件,S=5,i=1不满足条件,S=8,i=3不满足条件,S=11,i=7不满足条件,S=14,i=15由题意,此时退出循环,输出S的值即为14,结合选项可知判断框内应填的条件是:i≥15?故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,i的值是解题的关键,属于基本知识的考查.12.【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P=310.二、填空题13.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A(x)f B(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题.14.【答案】.【解析】解:∵直线l:ax﹣by﹣1=0(a>0,b>0)过点(1,﹣1),∴a+b﹣1=0,即a+b=1,∴ab≤=当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是故答案为:【点评】本题考查基本不等式求最值,属基础题.15.【答案】20【解析】考点:棱台的表面积的求解.16.【答案】(﹣4,0].【解析】解:当a=0时,不等式等价为﹣4<0,满足条件;当a≠0时,要使不等式ax2﹣2ax﹣4<0恒成立,则满足, 即, ∴解得﹣4<a <0,综上:a 的取值范围是(﹣4,0]. 故答案为:(﹣4,0].【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论.17.【答案】 (﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【解析】解:∵f (x )在R 上是奇函数,且f (x )在(﹣∞,0)上递减, ∴f (x )在(0,+∞)上递减,由f (﹣2)=0,得f (﹣2)=﹣f (2)=0, 即f (2)=0,由f (﹣0)=﹣f (0),得f (0)=0, 作出f (x )的草图,如图所示: 由图象,得xf (x )<0⇔或,解得x <﹣2或x >2,∴xf (x )<0的解集为:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) 故答案为:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)18.【答案】 【解析】试题分析:由()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,,得22()4()31024ax b ax b x x ++++=++,即222224431024a x abx b ax b x x +++++=++,比较系数得22124104324a ab a b b ⎧=⎪+=⎨⎪++=⎩,解得1,7a b =-=-或1,3a b ==,则5a b -=.考点:函数的性质及其应用.【方法点晴】本题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,本题的解答中化简()f ax b +的解析式是解答的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵0<α<,且sin α=,∴cos α=,∴f (α)=cos α(sin α+cos α)﹣,=×(+)﹣=.(2)f (x )=cosx (sinx+cosx )﹣.=sinxcosx+cos 2x ﹣=sin2x+cos2x=sin (2x+),∴T==π,由2k π﹣≤2x+≤2k π+,k ∈Z ,得k π﹣≤x ≤k π+,k ∈Z ,∴f (x )的单调递增区间为[k π﹣,k π+],k ∈Z .20.【答案】【解析】解:(1)f (x )=﹣=sin 2x+sinxcosx ﹣=+sin2x ﹣ =sin (2x ﹣)…3分周期T=π,因为cosx ≠0,所以{x|x ≠+k π,k ∈Z}…5分当2x ﹣∈,即+k π≤x ≤+k π,x ≠+k π,k ∈Z 时函数f (x )单调递减,所以函数f(x)的单调递减区间为,,k∈Z…7分(2)当,2x﹣∈,…9分sin(2x﹣)∈(﹣,1),当x=时取最大值,故当x=时函数f(x)取最大值为1…12分【点评】本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数最值的解法,属于基础题.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设椭圆的方程为,由题意可得:椭圆C两焦点坐标分别为F1(﹣1,0),F2(1,0).∴.∴a=2,又c=1,b2=4﹣1=3,故椭圆的方程为.(Ⅱ)当直线l⊥x轴,计算得到:,,不符合题意.当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为:y=k(x+1),由,消去y得(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0显然△>0成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,又即,又圆F2的半径,所以,化简,得17k4+k2﹣18=0,即(k2﹣1)(17k2+18)=0,解得k=±1所以,,故圆F2的方程为:(x﹣1)2+y2=2.【点评】本题主要考查了椭圆的标准方程和椭圆与直线,椭圆与圆的关系.考查了学生综合运用所学知识,创造性地解决问题的能力.22.【答案】【解析】【命题意图】本题考查统计案例、超几何分布、分层抽样等基础知识,意在考查统计思想和基本运算能力.X的分布列为:X的数学期望为()51515190123282856568E X=⨯+⨯+⨯+⨯= (12)分23.【答案】【解析】解(1)原式=======﹣1.(2)∵tan(﹣α)=﹣tanα,sin(﹣α)=cosα,cos(α﹣π)=cos(π﹣α)=﹣sinα,tan(π+α)=tanα,∴原式=+=+==﹣=﹣1.【点评】本题考查二倍角公式的应用,诱导公式的应用,三角函数化简求值,考查计算能力.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)已知等式2bcosC=2a﹣c,利用正弦定理化简得:2sinBcosC=2sinA﹣sinC=2sin(B+C)﹣sinC=2sinBcosC+2cosBsinC﹣sinC,整理得:2cosBsinC﹣sinC=0,∵sinC≠0,∴cosB=,则B=60°;(Ⅱ)∵△ABC的面积为=acsinB=ac,解得:ac=4,①又∵b=2,由余弦定理可得:22=a2+c2﹣ac=(a+c)2﹣3ac=(a+c)2﹣12,∴解得:a+c=4,②∴联立①②解得:a=c=2.。
普兰店区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知f (x )是定义在R 上周期为2的奇函数,当x ∈(0,1)时,f (x )=3x ﹣1,则f (log 35)=( )A .B .﹣C .4D .2. 设M={x|﹣2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},函数f (x )的定义域为M ,值域为N ,则f (x )的图象可以是( )A .B .C .D .3. 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( )A .B .C .D .1323124. 以过椭圆+=1(a >b >0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定5. 三角函数的振幅和最小正周期分别是( )()sin(2)cos 26f x x x π=-+ABCD2ππ2ππ6. 下列命题中正确的是()A .若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为真命题B .命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x ≠0”C.“”是“”的充分不必要条件D .命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”7. 过点(﹣1,3)且平行于直线x ﹣2y+3=0的直线方程为()A .x ﹣2y+7=0B .2x+y ﹣1=0C .x ﹣2y ﹣5=0D .2x+y ﹣5=08. 已知数列{a n }满足log 3a n +1=log 3a n+1(n ∈N *),且a 2+a 4+a 6=9,则log(a 5+a 7+a 9)的值是()班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .﹣B .﹣5C .5D .9. 抛物线y 2=2x 的焦点到直线x ﹣y=0的距离是()A .B .C .D .10.“互联网”时代,倡导读书称为一种生活方式,调查机构为了解某小区老、中、青三个年龄阶+段的阅读情况,拟采用分层抽样的方法从该小区三个年龄阶段的人群中抽取一个容量为50的样本进行调查,已知该小区有老年人600人,中年人600人,青年人800人,则应从青年人抽取的人数为( )A .10 B .20C .30D .4011.复数i ﹣1(i 是虚数单位)的虚部是( )A .1B .﹣1C .iD .﹣i12.下列判断正确的是()A .①不是棱柱B .②是圆台C .③是棱锥D .④是棱台二、填空题13.已知圆C 1:(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1,圆C 2:(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 . 14.设函数f (x )=则函数y=f (x )与y=的交点个数是 . 15.设,则16.已知,则不等式的解集为________.,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî2(2)()f x f x ->【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力.17.过抛物线C :y 2=4x 的焦点F 作直线l 交抛物线C 于A ,B ,若|AF|=3|BF|,则l 的斜率是 .18.已知双曲线x 2﹣y 2=1,点F 1,F 2为其两个焦点,点P 为双曲线上一点,若PF 1⊥PF 2,则|PF 1|+|PF 2|的值为 .三、解答题19.(本小题满分12分)设03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,αα+=(1)求cos 6πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值;(2)求cos 212πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.20.(本小题满分12分)已知函数.1()ln (42)()f x m x m x m x=+-+∈R (1)时,求函数的单调区间;当2m >()f x (2)设,不等式对任意的恒成立,求实数的[],1,3t s ∈|()()|(ln 3)(2)2ln 3f t f s a m -<+--()4,6m ∈a 取值范围.【命题意图】本题考查函数单调性与导数的关系、不等式的性质与解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.21.(本小题满分12分)某校高二奥赛班名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生N 数有21人.(1)求总人数和分数在110-115分的人数;N (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率;13(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩(满分150分),物理成绩进行分析,下面是该生7次考试的成绩.y 数学888311792108100112物理949110896104101106已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理y 成绩大约是多少?附:对于一组数据,……,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分11(,)u v 22(,)u v (,)n n u v v u αβ=+别为:,.^121()()niii nii u u v v u u β==--=-∑∑^^a v u β=-22.已知函数f(x)=sin2x•sinφ+cos2x•cosφ+sin(π﹣φ)(0<φ<π),其图象过点(,.)(Ⅰ)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间;(Ⅱ)若x0∈(,π),sinx0=,求f(x0)的值.23.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.24.本小题满分10分选修:几何证明选讲41-如图,是⊙的内接三角形,是⊙的切线,切点为,交于点,交⊙于点,ABC ∆O PA O A PB AC E O D ,,,.PE PA =︒=∠45ABC 1=PD 8=DB Ⅰ求的面积;ABP ∆Ⅱ求弦的长.AC普兰店区第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:∵f (x )是定义在R 上周期为2的奇函数,∴f (log 35)=f (log 35﹣2)=f (log 3),∵x ∈(0,1)时,f (x )=3x ﹣1∴f (log 3)═﹣故选:B 2. 【答案】B【解析】解:A 项定义域为[﹣2,0],D 项值域不是[0,2],C 项对任一x 都有两个y 与之对应,都不符.故选B .【点评】本题考查的是函数三要素,即定义域、值域、对应关系的问题.3. 【答案】 B【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算.如图该三棱锥是边长为的正方体21111ABCD A B C D -中的一个四面体,其中,∴该三棱锥的体积为,选B .1ACED 11ED =112(12)2323⨯⨯⨯⨯=4. 【答案】C【解析】解:设过右焦点F 的弦为AB ,右准线为l ,A 、B 在l 上的射影分别为C 、D 连接AC 、BD ,设AB 的中点为M ,作MN ⊥l 于N 根据圆锥曲线的统一定义,可得==e ,可得∴|AF|+|BF|<|AC|+|BD|,即|AB|<|AC|+|BD|,∵以AB 为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|)∴圆M 到l 的距离|MN|>r ,可得直线l 与以AB 为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F ,求以经过F 的弦AB 为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题. 5. 【答案】B 【解析】()sincos 2cossin 2cos 266f x x x xππ=-+31cos 222sin 2)22x x x x ==-,故选B .6x π=+6. 【答案】 D【解析】解:若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为假命题,故A 不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy ≠0,则x ≠0”,故B 不正确;“”⇒“+2k π,或,k ∈Z ”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C 不正确;命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”,故D 正确.故选D .【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答. 7. 【答案】A【解析】解:由题意可设所求的直线方程为x ﹣2y+c=0∵过点(﹣1,3)代入可得﹣1﹣6+c=0 则c=7∴x ﹣2y+7=0故选A .【点评】本题主要考查了直线方程的求解,解决本题的关键根据直线平行的条件设出所求的直线方程x ﹣2y+c=0. 8. 【答案】B【解析】解:∵数列{a n }满足log 3a n +1=log 3a n+1(n ∈N *),∴a n+1=3a n >0,∴数列{a n }是等比数列,公比q=3.又a 2+a 4+a 6=9,∴=a 5+a 7+a 9=33×9=35,则log(a 5+a 7+a 9)==﹣5.故选;B . 9. 【答案】C【解析】解:抛物线y 2=2x 的焦点F (,0),由点到直线的距离公式可知:F 到直线x ﹣y=0的距离d==,故答案选:C . 10.【答案】B 【解析】试题分析:设从青年人抽取的人数为,故选B .800,,2050600600800x x x ∴=∴=++考点:分层抽样.11.【答案】A【解析】解:由复数虚部的定义知,i ﹣1的虚部是1,故选A .【点评】该题考查复数的基本概念,属基础题. 12.【答案】C【解析】解:①是底面为梯形的棱柱;②的两个底面不平行,不是圆台;③是四棱锥;④不是由棱锥截来的,故选:C . 二、填空题13.【答案】 5﹣4 .【解析】解:如图,圆C1关于x轴的对称圆的圆心坐标A(2,﹣3),半径为1,圆C2的圆心坐标(3,4),半径为3,|PM|+|PN|的最小值为圆A与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,即:﹣4=5﹣4.故答案为:5﹣4.【点评】本题考查圆的对称圆的方程的求法,考查两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,考查数形结合的数学思想,属于中档题.14.【答案】 4 .【解析】解:在同一坐标系中作出函数y=f(x)=的图象与函数y=的图象,如下图所示,由图知两函数y=f(x)与y=的交点个数是4.故答案为:4.15.16.【解析】函数在递增,当时,,解得;当时,,()f x [0,)+¥0x <220x ->0x -<<0x ³22x x ->解得,综上所述,不等式的解集为.01x £<2(2)()f x f x ->(-17.【答案】 .【解析】解:∵抛物线C 方程为y 2=4x ,可得它的焦点为F (1,0),∴设直线l 方程为y=k (x ﹣1),由,消去x 得.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),可得y 1+y 2=,y 1y 2=﹣4①.∵|AF|=3|BF|,∴y 1+3y 2=0,可得y 1=﹣3y 2,代入①得﹣2y 2=,且﹣3y 22=﹣4,消去y 2得k 2=3,解之得k=±.故答案为:.【点评】本题考查了抛物线的简单性质,着重考查了舍而不求的解题思想方法,是中档题. 18.【答案】 .【解析】解:∵PF 1⊥PF 2,∴|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2.∵双曲线方程为x 2﹣y 2=1,∴a 2=b 2=1,c 2=a 2+b 2=2,可得F 1F 2=2∴|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2=8又∵P 为双曲线x 2﹣y 2=1上一点,∴|PF 1|﹣|PF 2|=±2a=±2,(|PF 1|﹣|PF 2|)2=4因此(|PF 1|+|PF 2|)2=2(|PF 1|2+|PF 2|2)﹣(|PF 1|﹣|PF 2|)2=12∴|PF 1|+|PF 2|的值为故答案为:【点评】本题根据已知双曲线上对两个焦点的张角为直角的两条焦半径,求它们长度的和,着重考查了双曲线的基本概念与简单性质,属于基础题. 三、解答题19.【答案】(1;(2.【解析】试题分析:(1αα+=⇒sin 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,⇒662πππα⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,⇒cos 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭2)由(1)可得21cos 22cos 1364ππαα⎛⎫⎛⎫+=+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⇒sin 23πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭⇒cos 2cos 2cos 2cos sin 2sin 12343434πππππππαααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦=.试题解析:(1αα=∴sin 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭………………………………3分∵03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,∴662πππα⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,,∴cos 6πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭.………………………………6分(2)由(1)可得221cos 22cos 121364ππαα⎛⎫⎛⎫+=+-=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.………………………………8分∵03πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,∴233ππαπ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,,∴sin 23πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭.……………………………………10分∴cos 2cos 2cos 2cos sin 2sin12343434πππππππαααα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=+-=+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦=.………………………………………………………………………………12分考点:三角恒等变换.20.【答案】请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.21.【答案】(1),;(2);(3).60N =6n =815P =115【解析】试题解析:(1)分数在100-110内的学生的频率为,所以该班总人数为,1(0.040.03)50.35P =+⨯=21600.35N ==分数在110-115内的学生的频率为,分数在110-11521(0.010.040.050.040.030.01)50.1P =-+++++⨯=内的人数.600.16n =⨯=(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,设男生为,女生为,从61234,,,A A A A 12,B B 名学生中选出3人的基本事件为:,,,,,,,12(,)A A 13(,)A A 14(,)A A 11(,)A B 12(,)A B 23(,)A A 24(,)A A ,,,,,,,共15个.21(,)A B 22(,)A B 34(,)A A 31(,)A B 32(,)A B 41(,)A B 42(,)A B 12(,)B B 其中恰 好含有一名女生的基本事件为,,,,,,11(,)A B 12(,)A B 22(,)A B 21(,)A B 31(,)A B 32(,)A B ,,共8个,所以所求的概率为.41(,)A B 42(,)A B 815P =(3);12171788121001007x --+-++=+=;69844161001007y --+-+++=+=由于与之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到y ,,^4970.5994b ==^1000.510050a =-⨯=∴线性回归方程为,0.550y x =+∴当时,.1130x =115y =考点:1.古典概型;2.频率分布直方图;3.线性回归方程.【易错点睛】本题主要考查古典概型,频率分布直方图,线性回归方程,数据处理和计算能力.求线性回归方程,关键在于正确求出系数,一定要将题目中所给数据与公式中的相对应,再进一步求解.在求解过程中,由$,a b $,,a b c 于的计算量大,计算时应仔细谨慎,分层进行,避免因计算而产生错误,特别是回归直线方程中一次项系数为$,ab $常数项为这与一次函数的习惯表示不同.,b )22.【答案】【解析】(本小题满分12分)φ解:(Ⅰ)f (x )=+﹣=+=)由f (x )图象过点()知:所以:φ=所以f (x )=令(k ∈Z )即:所以:函数f (x )在[0,π]上的单调区间为:(Ⅱ)因为x 0∈(π,2π),则:2x 0∈(π,2π)则: =sin所以=)=【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数单调区间的确定,三角函数的求值问题,属于基础题型.23.【答案】【解析】【分析】(I)由已知中DE⊥平面ABCD,ABCD是边长为3的正方形,我们可得DE⊥AC,AC⊥BD,结合线面垂直的判定定理可得AC⊥平面BDE;(Ⅱ)以D为坐标原点,DA,DC,DE方向为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系,分别求出平面BEF 和平面BDE的法向量,代入向量夹角公式,即可求出二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)由已知中M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).根据AM∥平面BEF,则直线AM的方向向量与平面BEF法向量垂直,数量积为0,构造关于t的方程,解方程,即可确定M点的位置.【解答】证明:(Ⅰ)因为DE⊥平面ABCD,所以DE⊥AC.因为ABCD是正方形,所以AC⊥BD,从而AC⊥平面BDE.…(4分)解:(Ⅱ)因为DA,DC,DE两两垂直,所以建立空间直角坐标系D﹣xyz如图所示.因为BE与平面ABCD所成角为600,即∠DBE=60°,所以.由AD=3,可知,.则A(3,0,0),,,B(3,3,0),C(0,3,0),所以,.设平面BEF的法向量为=(x,y,z),则,即.令,则=.因为AC⊥平面BDE,所以为平面BDE的法向量,.所以cos.因为二面角为锐角,所以二面角F﹣BE﹣D的余弦值为.…(8分)(Ⅲ)点M是线段BD上一个动点,设M(t,t,0).则.因为AM∥平面BEF,所以=0,即4(t﹣3)+2t=0,解得t=2.此时,点M坐标为(2,2,0),即当时,AM∥平面BEF.…(12分)24.【答案】【解析】Ⅰ是⊙的切线,切点为 ∴ Q PA O A PAE ∠=45ABC ∠=︒又∵ ∴,PE PA =PEA ∠=45︒APE ∠=90︒由于,,所以由切割线定理可知,既1=PD 8=DB 92=⋅=PB PD PA 3==PA EP 故的面积为. ABP ∆12PA BP ⋅=272Ⅱ在中,由勾股定理得Rt APE ∆APE AE =由于,,所以由相交弦定理得2=-=PD EP ED 6=-=DE DB EB所以,故. EC EA EB ED ⋅=⋅12=222312==EC =AC。
普兰店区高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数y=a x +1(a >0且a ≠1)图象恒过定点( )A .(0,1)B .(2,1)C .(2,0)D .(0,2)2. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )A .-2或-1B .1或2 C.1±或2 D .2±或-1 3. 设集合S=|x|x <﹣1或x >5},T={x|a <x <a+8},且S ∪T=R ,则实数a 的取值范围是( ) A .﹣3<a <﹣1 B .﹣3≤a ≤﹣1C .a ≤﹣3或a ≥﹣1D .a <﹣3或a >﹣1 4. 已知函数f (x )=31+|x|﹣,则使得f (x )>f (2x ﹣1)成立的x 的取值范围是( )A .B .C .(﹣,)D .5. 已知全集R U =,集合{|||1,}A x x x R =≤∈,集合{|21,}xB x x R =≤∈,则集合U AC B 为( )A.]1,1[-B.]1,0[C.]1,0(D.)0,1[- 【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力. 6. 设有直线m 、n 和平面α、β,下列四个命题中,正确的是( ) A .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n B .若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β C .若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥βD .若α⊥β,m ⊥β,m ⊄α,则m ∥α7. 与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是( )A .(,1,1)B .(﹣1,﹣3,2)C .(﹣,,﹣1)D .(,﹣3,﹣2)8. “1<m <3”是“方程+=1表示椭圆”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9. 设i 是虚数单位,若z=cos θ+isin θ且对应的点位于复平面的第二象限,则θ位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限10.若,,且,则λ与μ的值分别为( )A .B .5,2C .D .﹣5,﹣211.已知x >1,则函数的最小值为( )A .4B .3C .2D .1 12.在等比数列{a n }中,已知a 1=3,公比q=2,则a 2和a 8的等比中项为( )A .48B .±48C .96D .±96二、填空题13.若等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且,则= .14.若函数63e ()()32ex x bf x x a =-∈R 为奇函数,则ab =___________. 【命题意图】本题考查函数的奇偶性,意在考查方程思想与计算能力.15.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X 的值为2,则输出的结果是 .16.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .17.设全集U=R ,集合M={x|2a ﹣1<x <4a ,a ∈R},N={x|1<x <2},若N ⊆M ,则实数a 的取值范围是 .18.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .三、解答题19.(本小题满分12分)1111]已知函数()()1ln 0f x a x a a x=+≠∈R ,.(1)若1a =,求函数()f x 的极值和单调区间;(2)若在区间(0]e ,上至少存在一点0x ,使得()00f x <成立,求实数的取值范围.20.已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>的左右焦点分别为12,F F ,椭圆C 过点P ⎛ ⎝⎭,直线1PF 交y 轴于Q ,且22,PF QO O =为坐标原点.(1)求椭圆C 的方程;(2)设M 是椭圆C 上的顶点,过点M 分别作出直线,MA MB 交椭圆于,A B 两点,设这两条直线的斜率 分别为12,k k ,且122k k +=,证明:直线AB 过定点.21.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)求A ∪B ;(2)求(∁U A )∩B ; (3)求∁U (A ∩B ).22.在数列{a n}中,a1=1,a n+1=1﹣,b n=,其中n∈N*.(1)求证:数列{b n}为等差数列;(2)设c n=b n+1•(),数列{c n}的前n项和为T n,求T n;(3)证明:1+++…+≤2﹣1(n∈N*)23.已知椭圆的离心率,且点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)直线与椭圆交于、两点,且线段的垂直平分线经过点.求(为坐标原点)面积的最大值.24.如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥面ABCD,E,F是PA和AB的中点.(1)求证:EF∥平面PBC;(2)求E到平面PBC的距离.普兰店区高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:令x=0,则函数f (0)=a 0+3=1+1=2. ∴函数f (x )=a x+1的图象必过定点(0,2).故选:D .【点评】本题考查了指数函数的性质和a 0=1(a >0且a ≠1),属于基础题.2. 【答案】D 【解析】试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以42224==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.考点:等比数列的性质.3. 【答案】A【解析】解:∵S=|x|x <﹣1或x >5},T={x|a <x <a+8},且S ∪T=R ,∴,解得:﹣3<a <﹣1.故选:A .【点评】本题考查并集及其运算,关键是明确两集合端点值间的关系,是基础题.4. 【答案】A【解析】解:函数f (x )=31+|x|﹣为偶函数,当x ≥0时,f (x )=31+x﹣∵此时y=31+x为增函数,y=为减函数,∴当x ≥0时,f (x )为增函数, 则当x ≤0时,f (x )为减函数, ∵f (x )>f (2x ﹣1), ∴|x|>|2x ﹣1|, ∴x 2>(2x ﹣1)2,解得:x ∈,故选:A .【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数的奇偶性,函数的单调性,难度中档.5. 【答案】C.【解析】由题意得,[11]A =-,,(,0]B =-∞,∴(0,1]U AC B =,故选C.6. 【答案】D【解析】解:A 不对,由面面平行的判定定理知,m 与n 可能相交,也可能是异面直线;B 不对,由面面平行的判定定理知少相交条件;C 不对,由面面垂直的性质定理知,m 必须垂直交线; 故选:D .7. 【答案】C【解析】解:对于C 中的向量:(﹣,,﹣1)=﹣(1,﹣3,2)=﹣,因此与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是.故选:C .【点评】本题考查了向量共线定理的应用,属于基础题.8. 【答案】B【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即, 即1<m <3且m ≠2,此时1<m <3成立,即必要性成立,当m=2时,满足1<m <3,但此时方程+=1等价为为圆,不是椭圆,不满足条件.即充分性不成立故“1<m <3”是“方程+=1表示椭圆”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键.9.【答案】B【解析】解:∵z=cosθ+isinθ对应的点坐标为(cosθ,sinθ),且点(cosθ,sinθ)位于复平面的第二象限,∴,∴θ为第二象限角,故选:B.【点评】本题考查复数的几何意义,考查三角函数值的符号,注意解题方法的积累,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:由,得.又,,∴,解得.故选:A.【点评】本题考查了平行向量与共线向量,考查向量的性质,大小和方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征和几何特征,借助于向量可以实现某些代数问题与几何问题的相互转化,该题是基础题.11.【答案】B【解析】解:∵x>1∴x﹣1>0由基本不等式可得,当且仅当即x﹣1=1时,x=2时取等号“=”故选B12.【答案】B【解析】解:∵在等比数列{a n}中,a1=3,公比q=2,∴a2=3×2=6,=384,∴a和a8的等比中项为=±48.2故选:B.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:∵等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且, ∴S 4=5S 2,又S 2,S 4﹣S 2,S 6﹣S 4成等比数列,∴(S 4﹣S 2)2=S 2(S 6﹣S 4), ∴(5S 2﹣S 2)2=S 2(S 6﹣5S 2),解得S 6=21S 2,∴==.故答案为:.【点评】本题考查等比数列的求和公式和等比数列的性质,用S 2表示S 4和S 6是解决问题的关键,属中档题.14.【答案】2016【解析】因为函数()f x 为奇函数且x ∈R ,则由(0)0f =,得0063e 032eba -=,整理,得2016ab =. 15.【答案】 ﹣3 .【解析】解:分析如图执行框图,可知:该程序的作用是计算分段函数f (x )=的函数值.当x=2时,f (x )=1﹣2×2=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题主要考查了选择结构、流程图等基础知识,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.16.【答案】 240 .【解析】解:a=(cosx ﹣sinx )dx=(sinx+cosx )=﹣1﹣1=﹣2,则二项式(x 2﹣)6=(x 2+)6展开始的通项公式为T r+1=•2r •x 12﹣3r ,令12﹣3r=0,求得r=4,可得二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是•24=240,故答案为:240.【点评】本题主要考查求定积分,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.17.【答案】 [,1] .【解析】解:∵全集U=R ,集合M={x|2a ﹣1<x <4a ,a ∈R},N={x|1<x <2},N ⊆M ,∴2a ﹣1≤1 且4a ≥2,解得 2≥a ≥,故实数a 的取值范围是[,1],故答案为[,1].18.【答案】 3 .【解析】解:直线l 的方程为ρcos θ=5,化为x=5.点(4,)化为.∴点到直线l 的距离d=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.三、解答题19.【答案】(1)极小值为,单调递增区间为()1+∞,,单调递减区间为()01,;(2)()1a e e ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭,,.【解析】试题分析:(1)由1a =⇒()22111'x f x x x x -=-+=.令()'0f x =⇒1x =.再利用导数工具可得:极小值和单调区间;(2)求导并令()'0f x =⇒1x a =,再将命题转化为()f x 在区间(0]e ,上的最小值小于.当10x a=<,即0a <时,()'0f x <恒成立,即()f x 在区间(0]e ,上单调递减,再利用导数工具对的取值进行分类讨论.111]①若1e a≤,则()'0f x ≤对(0]x e ∈,成立,所以()f x 在区间(0]e ,上单调递减, 则()f x 在区间(0]e ,上的最小值为()11ln 0f e a e a e e=+=+>,显然,()f x 在区间(0]e ,的最小值小于0不成立. ②若10e <<,即1a >时,则有所以()f x 在区间(0]e ,上的最小值为ln f a a a a ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,由()11ln 1ln 0f a a a a a a ⎛⎫=+=-< ⎪⎝⎭,得1ln 0a -<,解得a e >,即()a e ∈+∞,,综上,由①②可知,()1a e e ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭,,符合题意.……………………………………12分考点:1、函数的极值;2、函数的单调性;3、函数与不等式.【方法点晴】本题考查导数与函数单调性的关系、不等式的证明与恒成立问题,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想与转化思想. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决,当然要注意分类讨论思想的应用.20.【答案】(1)2212x y +=;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(1)22PF QO =,∴212PF F F ⊥,∴1c =,2222221121,1a b c b a b+==+=+, ∴221,2b a ==,即2212x y +=; (2)设AB 方程为y kx b =+代入椭圆方程22212102k x kbx b ⎛⎫+++-= ⎪⎝⎭,22221,1122A B A B kb b x x x x k k --+==++,11,A B MA MB A B y y k k x x --==,∴()112A B A B A B A B MA MB A BA By x x y x x y y k k x x x x +-+--+=+==,∴1k b =+代入y kx b =+得:1y kx k =+-所以, 直线必过()1,1--.1 考点:直线与圆锥曲线位置关系.【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解.联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解.21.【答案】【解析】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)A ∪B={1,2,3,4,5,7} (2)(∁U A )={1,3,6,7} ∴(∁U A )∩B={1,3,7}(3)∵A ∩B={5}∁U (A ∩B )={1,2,3,4,6,7}.【点评】本题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键.22.【答案】【解析】(1)证明:b n+1﹣b n =﹣=﹣=1,又b 1=1.∴数列{b n }为等差数列,首项为1,公差为1. (2)解:由(1)可得:b n =n .c n =b n+1•()=(n+1).∴数列{c n }的前n 项和为T n =+3×++…+(n+1).=+3×+…+n+(n+1),∴T n =+++…+﹣(n+1)=+﹣(n+1),可得T n =﹣.(3)证明:1+++…+≤2﹣1(n ∈N *)即为:1+++…+≤﹣1.∵=<=2(k=2,3,…).∴1+++…+≤1+2[(﹣1)+()+…+(﹣)]=1+2=2﹣1.∴1+++…+≤2﹣1(n ∈N *).23.【答案】【解析】【知识点】圆锥曲线综合椭圆【试题解析】(Ⅰ)由已知 ,点在椭圆上,,解得.所求椭圆方程为 (Ⅱ)设,,的垂直平分线过点,的斜率存在.当直线的斜率时,当且仅当 时,当直线的斜率时, 设.消去得:由.①,,的中点为由直线的垂直关系有,化简得 ②由①②得又到直线的距离为,时,.由,,解得;即时,;综上:;24.【答案】【解析】(1)证明:∵AE=PE,AF=BF,∴EF∥PB又EF⊄平面PBC,PB⊂平面PBC,故EF∥平面PBC;(2)解:在面ABCD内作过F作FH⊥BC于H∵PC⊥面ABCD,PC⊂面PBC∴面PBC⊥面ABCD又面PBC∩面ABCD=BC,FH⊥BC,FH⊂面ABCD∴FH⊥面PBC又EF||平面PBC,故点E到平面PBC的距离等于点F到平面PBC的距离FH.在直角三角形FBH中,∠FBC=60°,FB=,FH=FBsin∠FBC=a,故点E到平面PBC的距离等于点F到平面PBC的距离,等于a.。
普兰店区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=x 4cosx+mx 2+x (m ∈R ),若导函数f ′(x )在区间[﹣2,2]上有最大值10,则导函数f ′(x )在区间[﹣2,2]上的最小值为( )A .﹣12B .﹣10C .﹣8D .﹣62. 定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x+3)=f (x ),当0<x ≤1时,f (x )=2x ,则f (2015)=( )A .2B .﹣2C .﹣D .3. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填( )A .11?B .12?C .13?D .14?4. 三个数60.5,0.56,log 0.56的大小顺序为( ) A .log 0.56<0.56<60.5 B .log 0.56<60.5<0.56 C .0.56<60.5<log 0.56 D .0.56<log 0.56<60.55. 已知抛物线28y x =与双曲线2221x y a-=的一个交点为M ,F 为抛物线的焦点,若5MF =,则该双曲线的渐近线方程为A 、530x y ±=B 、350x y ±=C 、450x y ±=D 、540x y ±=6. 若函数y=a x ﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,则有( ) A .a >1且b <1 B .a >1且b >0 C .0<a <1且b >0D .0<a <1且b <07. 双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的左右焦点分别为12F F 、,过2F 的直线与双曲线的右支交于A B 、两点,若1F AB ∆是以A 为直角顶点的等腰直角三角形,则2e =( )A .1+B .4-C .5-D .3+8. 若多项式 x 2+x 10=a 0+a 1(x+1)+…+a 8(x+1)8+a 9(x+1)9+a 10(x+1)10,则 a 8=( ) A .45 B .9 C .﹣45 D .﹣99. 已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=( )A .B .C .D .610.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名命名的函数f (x )=被称为狄利克雷函数,其中R 为实数集,Q 为有理数集,则关于函数f (x )有如下四个命题:①f (f (x ))=1;②函数f (x )是偶函数;③任取一个不为零的有理数T ,f (x+T )=f (x )对任意的x=R 恒成立;④存在三个点A (x 1,f (x 1)),B (x 2,f (x 2)),C (x 3,f (x 3)),使得△ABC 为等边三角形.其中真命题的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个11.利用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形; ③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论正确的是( )A .①②B .①C .③④D .①②③④ 12.某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( ) A .36种 B .18种 C .27种 D .24种二、填空题13.设向量a =(1,-1),b =(0,t ),若(2a +b )·a =2,则t =________. 14.给出下列命题:①把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣);②若α,β是第一象限角且α<β,则cos α>cos β;③x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴;④函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同;⑤y=2sin (2x ﹣)在是增函数;则正确命题的序号 .15.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .16.已知函数f (x )=,若f (f (0))=4a ,则实数a= .17.用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为 .18.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则 =+20042003b a .三、解答题19.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)求A ∪B ;(2)求(∁U A )∩B ; (3)求∁U (A ∩B ).20.在锐角△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若b=6,a+c=8,求△ABC的面积.21.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD 的中点,求证:(1)直线EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD.22.已知x2﹣y2+2xyi=2i,求实数x、y的值.23.已知函数f(x)=•,其中=(2cosx,sin2x),=(cosx,1),x∈R.(1)求函数y=f(x)的单调递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)=2,a=,且sinB=2sinC,求△ABC的面积.24.设集合A={x|0<x﹣m<3},B={x|x≤0或x≥3},分别求满足下列条件的实数m的取值范围.(1)A∩B=∅;(2)A∪B=B.普兰店区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由已知得f′(x)=4x3cosx﹣x4sinx+2mx+1,令g(x)=4x3cosx﹣x4sinx+2mx是奇函数,由f′(x)的最大值为10知:g(x)的最大值为9,最小值为﹣9,从而f′(x)的最小值为﹣9+1=﹣8.故选C.【点评】本题考查了导数的计算、奇函数的最值的性质.属于常规题,难度不大.2.【答案】B【解析】解:因为f(x+3)=f(x),函数f(x)的周期是3,所以f(2015)=f(3×672﹣1)=f(﹣1);又因为函数f(x)是定义R上的奇函数,当0<x≤1时,f(x)=2x,所以f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,即f(2015)=﹣2.故选:B.【点评】本题主要考查了函数的周期性、奇偶性的运用,属于基础题,解答此题的关键是分析出f(2015)=f (3×672﹣1)=f(﹣1).3.【答案】C【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+++…+=的值,若输出的结果是,则最后一次执行累加的k值为12,则退出循环时的k值为13,故退出循环的条件应为:k≥13?,故选:C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.4.【答案】A【解析】解:∵60.5>60=1, 0<0.56<0.50=1, log 0.56<log 0.51=0. ∴log 0.56<0.56<60.5. 故选:A【点评】本题考查了不等关系与不等式,考查了指数函数和对数函数的性质,对于此类大小比较问题,有时借助于0和1为媒介,能起到事半功倍的效果,是基础题.5. 【答案】A【解析】:依题意,不妨设点M 在第一象限,且Mx 0,y 0,由抛物线定义,|MF |=x 0+p2,得5=x 0+2.∴x 0=3,则y 20=24,所以M 3,26,又点M 在双曲线上, ∴32a 2-24=1,则a 2=925,a =35, 因此渐近线方程为5x ±3y =0.6. 【答案】B【解析】解:∵函数y=a x﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,∴根据图象的性质可得:a >1,a 0﹣b ﹣1<0,即a >1,b >0, 故选:B7. 【答案】C 【解析】试题分析:设1A F A B m==,则12,2,22B F m A F m B F m a==--,因为22AB AF BF m =+=,所以22m a a m --=,解得4a =,所以212AF m ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,在直角三角形12AF F 中,由勾股定理得22542c m ⎛= ⎝,因为4a =,所以225482c a ⎛=⨯ ⎝,所以25e =-考点:直线与圆锥曲线位置关系.【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方]8.【答案】A【解析】解:a8 是x10=[﹣1+(x+1)]10的展开式中第九项(x+1)8的系数,∴a8==45,故选:A.【点评】本题主要考查二项展开式的通项公式,二项展开式系数的性质以及多项恒等式系数相等的性质,属于基础题.9.【答案】C.【解析】解:∵2a=3b=m,∴a=log2m,b=log3m,∵a,ab,b成等差数列,∴2ab=a+b,∵ab≠0,∴+=2,∴=log m2,=log m3,∴log m2+log m3=log m6=2,解得m=.故选C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用.10.【答案】D【解析】解:①∵当x为有理数时,f(x)=1;当x为无理数时,f(x)=0∴当x为有理数时,f(f(x))=f(1)=1;当x为无理数时,f(f(x))=f(0)=1即不管x是有理数还是无理数,均有f(f(x))=1,故①正确;②∵有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,∴对任意x∈R,都有f(﹣x)=f(x),故②正确;③若x是有理数,则x+T也是有理数;若x是无理数,则x+T也是无理数∴根据函数的表达式,任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对x∈R恒成立,故③正确;④取x1=﹣,x2=0,x3=,可得f(x1)=0,f(x2)=1,f(x3)=0∴A(,0),B(0,1),C(﹣,0),恰好△ABC为等边三角形,故④正确.故选:D.【点评】本题给出特殊函数表达式,求函数的值并讨论它的奇偶性,着重考查了有理数、无理数的性质和函数的奇偶性等知识,属于中档题.11.【答案】A【解析】考点:斜二测画法.12.【答案】 C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式.二、填空题13.【答案】【解析】(2a +b )·a =(2,-2+t )·(1,-1) =2×1+(-2+t )·(-1) =4-t =2,∴t =2. 答案:2 14.【答案】【解析】解:对于①,把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣),故①正确.对于②,当α,β是第一象限角且α<β,如α=30°,β=390°,则此时有cos α=cos β=,故②错误.对于③,当x=﹣时,2x+π=π,函数y=cos (2x+π)=﹣1,为函数的最小值,故x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴,故③正确.对于④,函数y=4sin (2x+)=4cos[﹣(2x+)]=4cos (﹣2)=4cos (2x ﹣),故函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同,故④正确.对于⑤,在上,2x ﹣∈,函数y=2sin (2x ﹣)在上没有单调性,故⑤错误,故答案为:①③④.15.【答案】 4 .【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A (3,4),显然直线z=ax+by 过A (3,4)时z 取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,∴+=(+)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当3a=4b 时“=”成立, 故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题.16.【答案】 2 .【解析】解:∵f (0)=2, ∴f (f (0))=f (2)=4+2a=4a , 所以a=2 故答案为:2.17.【答案】 {(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1} .【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x ,y )则{x ,y )|﹣1≤x ≤0,﹣≤y ≤0或0≤x ≤2,0≤y ≤1}={(x ,y )|xy >0且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}故答案为:{(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}.18.【答案】-1 【解析】试题分析:由于{}2,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,所以只能0b =,1a =-,所以()20032003200411a b +=-=-。
辽宁省大连市普兰店第二高级中学2018年高三数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 球内接正方体的表面积与球的表面积的比为A. B. C.D.参考答案:D设正方体边长为1,则外接球半径为,由正方体的表面积为6,球的表面积为3,它们的表面积之比为,选D.2. 一个样本容量为的样本数据,它们组成一个公差不为的等差数列,若,且成等比数列,则此样本的中位数是()A. B. C. D.参考答案:A3. 如图是某一几何体的三视图,则这个几何体的体积为()A.4B.8C.16 D .20参考答案:C4. 已知函数满足.定义数列,使得.若4<a <6,则数列的最大项为A. B. C. D.参考答案:B由得,,所以数列是公差为的等差数列,所以,则,因为,所以,即,则,,,所以,所以,即,当时,,此时,所以最大,选B.5. 二项式的展开式中常数项为A.-15 B.15 C.-20D.20参考答案:B6. 执行如图所示的程序框图.若,则输出的值是(A)-21 (B)11(C)43 (D) 86参考答案:7. 设曲线在点(3,2)处的切线与直线垂直,则()A.2 B. C.D.参考答案:B8. 方程有实根的概率是A. B. C. D.参考答案:D略9.设实数,,,则三数由小到大排列是参考答案:10. 已知等差数列{a n},满足a1+a5=6,a2+a14=26,则{a n}的前10项和S10=()A.40 B.120 C.100 D.80参考答案:D【考点】等差数列的前n项和.【分析】由等差数列{a n}的性质可得:a1+a5=2a3,a2+a14=2a8,解得a3,a8,可得{a n}的前10项和S10==5(a3+a8).【解答】解:由等差数列{a n}的性质可得:a1+a5=6=2a3,a2+a14=26=2a8,解得a3=3,a8=13,则{a n}的前10项和S10==5(a3+a8)=5×16=80.故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知则等于 .参考答案:-【知识点】同角三角函数的基本关系式与诱导公式C2由则,sin=-,tan=-,==-【思路点拨】先根据角的范围求出正切值,再求。
普兰店区高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案 2. 已知直线l ∥平面α,P ∈α,那么过点P 且平行于l 的直线( )A .只有一条,不在平面α内B .只有一条,在平面α内C .有两条,不一定都在平面α内D .有无数条,不一定都在平面α内3. 过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .564. 已知点P (1,﹣),则它的极坐标是( )A .B .C .D .5. 下列命题中的说法正确的是( )A .命题“若x 2=1,则x=1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1”B .“x=﹣1”是“x 2+5x ﹣6=0”的必要不充分条件C .命题“∃x ∈R ,使得x 2+x+1<0”的否定是:“∀x ∈R ,均有x 2+x+1>0”D .命题“在△ABC 中,若A >B ,则sinA >sinB ”的逆否命题为真命题6. 如图,在正六边形ABCDEF 中,点O 为其中心,则下列判断错误的是( )A . =B .∥C .D .7. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( ) A .B .20C .21D .318. lgx ,lgy ,lgz 成等差数列是由y 2=zx 成立的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9. 设函数()y f x =对一切实数x 都满足(3)(3)f x f x +=-,且方程()0f x =恰有6个不同的实根,则这6个实根的和为( )A.18B.12C.9D.0【命题意图】本题考查抽象函数的对称性与函数和方程等基础知识,意在考查运算求解能力.10.已知F 1,F 2是椭圆和双曲线的公共焦点,M 是它们的一个公共点,且∠F 1MF 2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A .2B .C .D .411.在正方体1111ABCD A BC D -中,,E F 分别为1,BC BB 的中点,则下列直线中与直线EF 相交的是( )A .直线1AAB .直线11A B C. 直线11A D D .直线11BC 12.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为( ) A .0.35 B .0.25 C .0.20 D .0.15二、填空题13.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=5,BC=4,AA 1=3,沿该长方体对角面ABC 1D 1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .14.计算:×5﹣1= .15.函数y=lgx 的定义域为 .16.在直角梯形,,DC//AB,AD DC 1,AB 2,E,F ABCD AB AD ⊥===分别为,AB AC 的中点,点P 在以A 为圆心,AD 为半径的圆弧DE 上变动(如图所示).若AP ED AF λμ=+,其中,R λμ∈, 则2λμ-的取值范围是___________.17.命题“∃x ∈R ,2x 2﹣3ax+9<0”为假命题,则实数a 的取值范围为 .18.对于|q|<1(q 为公比)的无穷等比数列{a n }(即项数是无穷项),我们定义S n (其中S n 是数列{a n }的前n 项的和)为它的各项的和,记为S ,即S=S n =,则循环小数0. 的分数形式是 .三、解答题19.已知函数y=x+有如下性质:如果常数t >0,那么该函数在(0,]上是减函数,在[,+∞)上是增函数.(1)已知函数f (x )=x+,x ∈[1,3],利用上述性质,求函数f (x )的单调区间和值域;(2)已知函数g (x )=和函数h (x )=﹣x ﹣2a ,若对任意x 1∈[0,1],总存在x 2∈[0,1],使得h (x 2)=g (x 1)成立,求实数a 的值.20.(本小题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法知识竞赛.5名职工的成绩,成绩如下表:(1掌握更稳定;(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.21.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,q:实数x满足|x﹣3|<1.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若其中a>0且¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.22.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,且AB⊥BC,O 为AC中点.(Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥平面A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点E的位置.23.已知集合P={x|2x 2﹣3x+1≤0},Q={x|(x ﹣a )(x ﹣a ﹣1)≤0}. (1)若a=1,求P ∩Q ;(2)若x ∈P 是x ∈Q 的充分条件,求实数a 的取值范围.24.(本小题满分12分)已知两点)0,1(1 F 及)0,1(2F ,点P 在以1F 、2F 为焦点的椭圆C 上,且1PF 、21F F 、 2PF 构成等差数列. (I )求椭圆C 的方程;(II )设经过2F 的直线m 与曲线C 交于P Q 、两点,若22211PQ F P F Q =+,求直线m 的方程.普兰店区高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】【知识点】线性规划【试题解析】设购买一、二等奖奖品份数分别为x,y,则根据题意有:,作可行域为:A(2,6),B(4,12),C(2,16).在可行域内的整数点有:(2,6),(2,7),…….(2,16),(3,9),(3,10),……..(3,14),(4,12),共11+6+1=18个。
普兰店区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 下列4个命题:①命题“若x 2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x ≠1,则x 2﹣x ≠0”;②若“¬p 或q ”是假命题,则“p 且¬q ”是真命题;③若p :x (x ﹣2)≤0,q :log 2x ≤1,则p 是q 的充要条件;④若命题p :存在x ∈R ,使得2x <x 2,则¬p :任意x ∈R ,均有2x ≥x 2;其中正确命题的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个2. 下列函数在(0,+∞)上是增函数的是( )A .B .y=﹣2x+5C .y=lnxD .y=3. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的①可以是()A .i >4?B .i >5?C .i >6?D .i >7?4. 如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是()A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________5. 已知双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过点F 1作直线l ⊥x 轴交双曲线C的渐近线于点A ,B 若以AB 为直径的圆恰过点F 2,则该双曲线的离心率为( )A .B .C .2D .6. 设偶函数f (x )在(0,+∞)上为减函数,且f (2)=0,则不等式>0的解集为( )A .(﹣2,0)∪(2,+∞)B .(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C .(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)D .(﹣2,0)∪(0,2)7. 某几何体三视图如下图所示,则该几何体的体积是()A .1+B .1+C .1+D .1+π8. “a ≠1”是“a 2≠1”的()A .充分不必条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9. 已知函数f (x )=x 2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则a 的取值范围( )A .[1,+∞)B .[0.2}C .[1,2]D .(﹣∞,2]10.设a=lge ,b=(lge )2,c=lg,则()A .a >b >cB .c >a >bC .a >c >bD .c >b >a11.已知函数与轴的交点为,且图像上两对称轴之间的最()2sin()f x x ωϕ=+(02πϕ<<y (0,1)小距离为,则使成立的的最小值为()1111]2π()()0f x t f x t +--+=t A .B .C .D .6π3π2π23π12.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若sinB=2sinC ,a 2﹣c 2=3bc ,则A 等于( )A .30°B .60°C .120°D .150°二、填空题13.等比数列{a n }的前n 项和S n =k 1+k 2·2n (k 1,k 2为常数),且a 2,a 3,a 4-2成等差数列,则a n =________.14.若数列满足,则数列的通项公式为.{}n a 212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅{}n a 15.已知f (x )=x (e x +a e -x )为偶函数,则a =________.16.若等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且,则= .17.已知实数,满足约束条件,若目标函数仅在点取得最小值,则的x y ⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≥-≤-1122y x y x y x ay x z +=2)4,3(a 取值范围是.18.在△ABC 中,a=4,b=5,c=6,则= .三、解答题19.(本题满分14分)已知函数.x a x x f ln )(2-=(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;)(x f ]5,3[a (2)记,并设是函数的两个极值点,若,x b x a x f x g )1(2ln )2()()(--++=)(,2121x x x x <)(x g 27≥b 求的最小值.)()(21x g xg -20.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.21.(本小题满分12分)△ABC 的三内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知k sin B =sin A +sin C (k 为正常数),a =4c .(1)当k =时,求cos B ;54(2)若△ABC 面积为,B =60°,求k 的值.322.如图,摩天轮的半径OA 为50m ,它的最低点A 距地面的高度忽略不计.地面上有一长度为240m 的景观带MN ,它与摩天轮在同一竖直平面内,且AM=60m .点P 从最低点A 处按逆时针方向转动到最高点B 处,记∠AOP=θ,θ∈(0,π).(1)当θ= 时,求点P 距地面的高度PQ ;(2)试确定θ 的值,使得∠MPN 取得最大值.23.已知直线l 经过两条直线2x+3y ﹣14=0和x+2y ﹣8=0的交点,且与直线2x ﹣2y ﹣5=0平行.(Ⅰ) 求直线l 的方程;(Ⅱ) 求点P (2,2)到直线l 的距离. 24.已知函数.(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f(x)的单调区间;(Ⅱ)若对于∀x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,试求a的取值范围;(Ⅲ)记g(x)=f(x)+x﹣b(b∈R).当a=1时,函数g(x)在区间[e﹣1,e]上有两个零点,求实数b的取值范围.普兰店区第二中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:①命题“若x2﹣x=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣x≠0”,①正确;②若“¬p或q”是假命题,则¬p、q均为假命题,∴p、¬q均为真命题,“p且¬q”是真命题,②正确;③由p:x(x﹣2)≤0,得0≤x≤2,由q:log2x≤1,得0<x≤2,则p是q的必要不充分条件,③错误;④若命题p:存在x∈R,使得2x<x2,则¬p:任意x∈R,均有2x≥x2,④正确.∴正确的命题有3个.故选:C.2.【答案】C【解析】解:对于A,函数y=在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于B,函数y=﹣2x+5在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于C,函数y=lnx在(0,+∞)上是增函数,∴满足题意;对于D,函数y=在(0,+∞)上是减函数,∴不满足题意.故选:C.【点评】本题考查了基本初等函数的单调性的判断问题,是基础题目.3.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1S=2,i=2不满足条件,S=2+4=6,i=3不满足条件,S=6+8=14,i=4不满足条件,S=14+16=30,i=5不满足条件,S=30+32=62,i=6不满足条件,S=62+64=126,i=7由题意,此时应该满足条件,退出循环,输出S的值为126,故判断框中的①可以是i>6?故选:C.【点评】本小题主要考查循环结构、数列等基础知识.根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,属于基本知识的考查.4.【答案】D【解析】解:∵在正方体中,AC⊥BD,∴AC⊥平面B1D1DB,BE⊂平面B1D1DB,∴AC⊥BE,故A正确;∵平面ABCD∥平面A1B1C1D1,EF⊂平面A1B1C1D1,∴EF∥平面ABCD,故B正确;∵EF=,∴△BEF的面积为定值×EF×1=,又AC⊥平面BDD1B1,∴AO为棱锥A﹣BEF的高,∴三棱锥A﹣BEF的体积为定值,故C正确;∵利用图形设异面直线所成的角为α,当E与D1重合时sinα=,α=30°;当F与B1重合时tanα=,∴异面直线AE、BF所成的角不是定值,故D错误;故选D.5.【答案】D【解析】解:设F1(﹣c,0),F2(c,0),则l的方程为x=﹣c,双曲线的渐近线方程为y=±x,所以A(﹣c,c)B(﹣c,﹣c)∵AB为直径的圆恰过点F2∴F1是这个圆的圆心∴AF1=F1F2=2c∴c=2c,解得b=2a∴离心率为==故选D.【点评】本题考查了双曲线的性质,如焦点坐标、离心率公式.6.【答案】B【解析】解:∵f(x)是偶函数∴f(﹣x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)>0①当x>0时,有f(x)>0∵f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0∴f(x)>0即f(x)>f(2),得0<x<2;②当x<0时,有f(x)<0∵﹣x>0,f(x)=f(﹣x)<f(2),∴﹣x>2⇒x<﹣2综上所述,原不等式的解集为:(﹣∞,﹣2)∪(0,2)故选B7.【答案】A【解析】解:由三视图知几何体的下部是正方体,上部是圆锥,且圆锥的高为4,底面半径为1;正方体的边长为1,∴几何体的体积V=V正方体+=13+××π×12×1=1+.故选:A.【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状及图中数据所对应的几何量.8.【答案】B【解析】解:由a2≠1,解得a≠±1.∴“a≠1”推不出“a2≠1”,反之由a2≠1,解得a≠1.∴“a≠1”是“a2≠1”的必要不充分条件.故选:B.【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9.【答案】C【解析】解:f(x)=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,对称轴为x=1.所以当x=1时,函数的最小值为2.当x=0时,f(0)=3.由f(x)=3得x2﹣2x+3=3,即x2﹣2x=0,解得x=0或x=2.∴要使函数f(x)=x2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则1≤a≤2.故选C.【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次函数的基本方法.10.【答案】C【解析】解:∵1<e<3<,∴0<lge<1,∴lge>lge>(lge)2.∴a>c>b.故选:C .【点评】本题主要考查对数的单调性.即底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减. 11.【答案】A【解析】考点:三角函数的图象性质.12.【答案】C【解析】解:由sinB=2sinC ,由正弦定理可知:b=2c ,代入a 2﹣c 2=3bc ,可得a 2=7c 2,所以cosA===﹣,∵0<A <180°,∴A=120°.故选:C .【点评】本题考查正弦定理以及余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基本知识的考查. 二、填空题13.【答案】【解析】当n =1时,a 1=S 1=k 1+2k 2,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(k 1+k 2·2n )-(k 1+k 2·2n -1)=k 2·2n -1,∴k 1+2k 2=k 2·20,即k 1+k 2=0,①又a 2,a 3,a 4-2成等差数列.∴2a 3=a 2+a 4-2,即8k 2=2k 2+8k 2-2.②由①②联立得k 1=-1,k 2=1,∴a n =2n -1.答案:2n -114.【答案】6,12,2,n n a n n n n *=⎧⎪=+⎨≥∈⎪⎩N 【解析】【解析】()()12312n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅;11:6n a ==()()()123112312:12 1n n n n a a a a a n n a a a a n n --≥⋅=++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅故22:n n n a n+≥=15.【答案】【解析】解析:∵f (x )是偶函数,∴f (-x )=f (x )恒成立,即(-x )(e -x +a e x )=x (e x +a e -x ),∴a (e x +e -x )=-(e x +e -x ),∴a =-1.答案:-116.【答案】 .【解析】解:∵等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且,∴S 4=5S 2,又S 2,S 4﹣S 2,S 6﹣S 4成等比数列,∴(S 4﹣S 2)2=S 2(S 6﹣S 4),∴(5S 2﹣S 2)2=S 2(S 6﹣5S 2),解得S 6=21S 2,∴==.故答案为:.【点评】本题考查等比数列的求和公式和等比数列的性质,用S 2表示S 4和S 6是解决问题的关键,属中档题. 17.【答案】(,2)-∞-【解析】不等式组表示的平面区域的角点坐标分别为,(1,0),(0,1),(3,4)A B C ∴,,.2A z =B z a =64C z a =+∴,解得.64264a a a +<⎧⎨+<⎩2a <-18.【答案】 1 .【解析】解:∵△ABC 中,a=4,b=5,c=6,∴cosC==,cosA==∴sinC=,sinA=,∴==1.故答案为:1.【点评】本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础. 三、解答题19.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了利用导数研究函数的单调问题,利用导数研究函数的最值,但本题对函数的构造能力及运算能力都有很高的要求,判别式的技巧性运用及换元方法也是本题的一大亮点,本题综合性很强,难度大,但有梯次感.(2)∵,x b x x x b x a x a x x g )1(2ln 2)1(2ln )2(ln )(22--+=--++-=20.【答案】【解析】解:(1)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=8﹣p,|MF|=x1+,|NF|=x2+,∴|MF|+|NF|=x1+x2+p=8;(2)p=2时,y2=4x,若直线MN斜率不存在,则B(3,0);若直线MN斜率存在,设A(3,t)(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),则代入利用点差法,可得y12﹣y22=4(x1﹣x2)∴k MN=,∴直线MN 的方程为y ﹣t=(x ﹣3),∴B 的横坐标为x=3﹣,直线MN 代入y 2=4x ,可得y 2﹣2ty+2t 2﹣12=0△>0可得0<t 2<12,∴x=3﹣∈(﹣3,3),∴点B 横坐标的取值范围是(﹣3,3).【点评】本题考查抛物线的定义,考查点差法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. 21.【答案】【解析】解:(1)∵sin B =sin A +sin C ,由正弦定理得b =a +c ,5454又a =4c ,∴b =5c ,即b =4c ,54由余弦定理得cos B ===.a 2+c 2-b 22ac (4c )2+c 2-(4c )22×4c ·c18(2)∵S △ABC =,B =60°.3∴ac sin B =.即ac =4.123又a =4c ,∴a =4,c =1.由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =42+12-2×4×1×=13.12∴b =,13∵k sin B =sin A +sin C ,由正弦定理得k ===,a +cb 51351313即k 的值为.5131322.【答案】【解析】解:(1)由题意得PQ=50﹣50cos θ,从而当时,PQ=50﹣50cos=75.即点P 距地面的高度为75米.(2)由题意得,AQ=50sin θ,从而MQ=60﹣50sin θ,NQ=300﹣50sin θ.又PQ=50﹣50cos θ,所以tan,tan.从而tan ∠MPN=tan (∠NPQ ﹣∠MPQ )==.令g(θ)=.θ∈(0,π)则,θ∈(0,π).由g′(θ)=0,得sinθ+cosθ﹣1=0,解得.当时,g′(θ)>0,g(θ)为增函数;当x时,g′(θ)<0,g(θ)为减函数.所以当θ=时,g(θ)有极大值,也是最大值.因为.所以.从而当g(θ)=tan∠MNP取得最大值时,∠MPN取得最大值.即当时,∠MPN取得最大值.【点评】本题考查了与三角函数有关的最值问题,主要还是利用导数研究函数的单调性,进一步求其极值、最值.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)联立,解得其交点坐标为(4,2).…因为直线l与直线2x﹣2y﹣5=0平行,所以直线l的斜率为1.…所以直线l的方程为y﹣2=1×(x﹣4),即x﹣y﹣2=0.…(Ⅱ)点P(2,2)到直线l的距离为.…【点评】本题考查直线方程的求法,点到直线距离公式的应用,考查计算能力.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)直线y=x+2的斜率为1,函数f(x)的定义域为(0,+∞),因为,所以,,所以,a=1.所以,,.由f'(x)>0解得x>2;由f'(x)<0,解得0<x<2.所以f(x)的单调增区间是(2,+∞),单调减区间是(0,2).(Ⅱ),由f'(x)>0解得;由f'(x)<0解得.所以,f(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减.所以,当时,函数f(x)取得最小值,.因为对于∀x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,所以,即可.则.由解得.所以,a的取值范围是.(Ⅲ)依题得,则.由g'(x)>0解得x>1;由g'(x)<0解得0<x<1.所以函数g(x)在区间(0,1)为减函数,在区间(1,+∞)为增函数.又因为函数g(x)在区间[e﹣1,e]上有两个零点,所以,解得.所以,b的取值范围是.【点评】本题考查导数与曲线上某点的切线斜率的关系,利用导数求函数的单调区间以及函数的最值.。
普兰店区二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为()A .B .C .D .2. 如图,空间四边形OABC 中,,,,点M 在OA 上,且,点N 为BC 中点,则等于()A .B .C .D .3. 函数在区间上的最大值为5,最小值为1,则的取值范围是( )2()45f x x x =-+[]0,m m A . B .C .D .[2,)+∞[]2,4(,2]-∞[]0,24. 等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 2a 6=()A .6B .9C .36D .725. 向高为H 的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V 与水深h 的函数关系式如图所示,那么水瓶的形状是()A.B .C .D. 6. 设m ,n 表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( )A .m ⊥α,m ⊥β,则α∥βB .m ∥n ,m ⊥α,则n ⊥α班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________C .m ⊥α,n ⊥α,则m ∥nD .m ∥α,α∩β=n ,则m ∥n7. “”是“一元二次方程x 2+x+m=0有实数解”的()A .充分非必要条件B .充分必要条件C .必要非充分条件D .非充分非必要条件8. 过点,的直线的斜率为,则( )),2(a M -)4,(a N 21-=||MN A . B .C .D .1018036569. 若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为()A .5B .4C .3D .210.已知两点M (1,),N (﹣4,﹣),给出下列曲线方程:①4x+2y ﹣1=0; ②x 2+y 2=3; ③+y 2=1; ④﹣y 2=1.在曲线上存在点P 满足|MP|=|NP|的所有曲线方程是( )A .①③B .②④C .①②③D .②③④11.函数f (x )=log 2(x+2)﹣(x >0)的零点所在的大致区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,e )D .(3,4)12.已知直线ax+by+c=0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且,则的值是( )A .B .C .D .0二、填空题13.已知(ax+1)5的展开式中x 2的系数与的展开式中x 3的系数相等,则a= .14.下列命题:①函数y=sinx 和y=tanx 在第一象限都是增函数;②若函数f (x )在[a ,b]上满足f (a )f (b )<0,函数f (x )在(a ,b )上至少有一个零点;③数列{a n }为等差数列,设数列{a n }的前n 项和为S n ,S 10>0,S 11<0,S n 最大值为S 5;④在△ABC 中,A >B 的充要条件是cos2A <cos2B ;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强.其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都写上). 15.将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是 .16.已知双曲线的标准方程为,则该双曲线的焦点坐标为, 渐近线方程为 .BM ED CN BE17.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中①与平行;②与是异面直线;CN BM60 DM BN③与成角;④与是异面直线.以上四个命题中,正确命题的序号是(写出所有你认为正确的命题).18.函数f(x)=2a x+1﹣3(a>0,且a≠1)的图象经过的定点坐标是 .三、解答题19.已知斜率为2的直线l被圆x2+y2+14y+24=0所截得的弦长为,求直线l的方程.20.现有5名男生和3名女生.(1)若3名女生必须相邻排在一起,则这8人站成一排,共有多少种不同的排法?(2)若从中选5人,且要求女生只有2名,站成一排,共有多少种不同的排法?21.已知函数f(x)=x﹣alnx(a∈R)(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程;(2)求函数f(x)的极值.22.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD ,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点.(I)求证:EF⊥平面PAD;(II)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小.23.为了了解湖南各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n人,回答问题“湖南省有哪几个著名的旅游景点?”统计结果如下图表.组号分组回答正确的人数回答正确的人数占本组的频率第1组[15,25)a0.5第2组[25,35)18x第3组[35,45)b0.9第4组[45,55)90.36第5组[55,65]3y(Ⅰ)分别求出a,b,x,y的值;(Ⅱ)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?(Ⅲ)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.24.已知数列{a n}的前n项和为S n,且满足a n=3S n﹣2(n∈N*).(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{na n}的前n项和T n.普兰店区二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】直线x﹣2y+2=0与坐标轴的交点为(﹣2,0),(0,1),直线x﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点;故.故选A.【点评】本题考查了椭圆的基本性质,只需根据已知条件求出a,b,c即可,属于基础题型.2.【答案】B【解析】解:===;又,,,∴.故选B.【点评】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题.3.【答案】B【解析】m m 试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知需从开始,要取得最大值为,由图可知m[]2,4的右端点为,故的取值范围是.考点:二次函数图象与性质.4.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴3(1+q2+q4)=21,解得q2=2.则a2a6=9×q6=72.故选:D.5.【答案】A【解析】解:考虑当向高为H的水瓶中注水为高为H一半时,注水量V与水深h的函数关系.如图所示,此时注水量V与容器容积关系是:V<水瓶的容积的一半.对照选项知,只有A符合此要求.故选A.【点评】本小题主要考查函数、函数的图象、几何体的体积的概念等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.6.【答案】D【解析】解:A选项中命题是真命题,m⊥α,m⊥β,可以推出α∥β;B选项中命题是真命题,m∥n,m⊥α可得出n⊥α;C选项中命题是真命题,m⊥α,n⊥α,利用线面垂直的性质得到n∥m;D选项中命题是假命题,因为无法用线面平行的性质定理判断两直线平行.故选D.【点评】本题考查了空间线面平行和线面垂直的性质定理和判定定理的运用,关键是熟练有关的定理.7.【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知,⇔.(或由△≥0得1﹣4m≥0,∴.),反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件.故选A.【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系.8.【答案】D【解析】考点:1.斜率;2.两点间距离.9.【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在[﹣1﹣a,2a]上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x∈[﹣2,2],函数的最大值为:5.故选:A.【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力.10.【答案】D【解析】解:要使这些曲线上存在点P满足|MP|=|NP|,需曲线与MN的垂直平分线相交.MN的中点坐标为(﹣,0),MN斜率为=∴MN的垂直平分线为y=﹣2(x+),∵①4x+2y﹣1=0与y=﹣2(x+),斜率相同,两直线平行,可知两直线无交点,进而可知①不符合题意.②x2+y2=3与y=﹣2(x+),联立,消去y得5x2﹣12x+6=0,△=144﹣4×5×6>0,可知②中的曲线与MN的垂直平分线有交点,③中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y得9x2﹣24x﹣16=0,△>0可知③中的曲线与MN的垂直平分线有交点,④中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y得7x2﹣24x+20=0,△>0可知④中的曲线与MN的垂直平分线有交点,故选D11.【答案】B【解析】解:∵f(1)=﹣3<0,f(2)=﹣=2﹣>0,∴函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是(1,2),故选:B.12.【答案】A【解析】解:取AB的中点C,连接OC,,则AC=,OA=1∴sin =sin∠AOC==所以:∠AOB=120°则•=1×1×cos120°=.故选A.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:(ax+1)5的展开式中x2的项为=10a2x2,x2的系数为10a2,与的展开式中x3的项为=5x3,x3的系数为5,∴10a2=5,即a2=,解得a=.故答案为:.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,利用展开式的通项公式确定项的系数是解决本题的关键. 14.【答案】 ②③④⑤ 【解析】解:①函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数,不正确,取x=,,但是,,因此不是单调递增函数;②若函数f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b)<0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点,正确;③数列{a n}为等差数列,设数列{a n}的前n项和为S n,S10>0,S11<0,∴=5(a6+a5)>0,=11a6<0,∴a5+a6>0,a6<0,∴a5>0.因此S n最大值为S5,正确;④在△ABC中,cos2A﹣cos2B=﹣2sin(A+B)sin(A﹣B)=2sin(A+B)sin(B﹣A)<0⇔A>B,因此正确;⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强,正确.其中正确命题的序号是②③④⑤.【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析,考查了推理能力与计算能力,属于难题.15.【答案】 .【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x,则:S==,(0<x<1)令3﹣x=t,t∈(2,3),∴S===,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:.16.【答案】 (±,0) y=±2x .【解析】解:双曲线的a=2,b=4,c==2,可得焦点的坐标为(±,0),渐近线方程为y=±x,即为y=±2x.故答案为:(±,0),y=±2x.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要是焦点的求法和渐近线方程的求法,考查运算能力,属于基础题.17.【答案】③④【解析】试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:①与是异面直线,所以是错误BM ED 的;②与是平行直线,所以是错误的;③从图中连接,由于几何体是正方体,所以三角形DN BE ,AN AC ANC 为等边三角形,所以所成的角为,所以是正确的;④与是异面直线,所以是正确的.,AN AC 60 DM BN考点:空间中直线与直线的位置关系.18.【答案】 (﹣1,﹣1) .【解析】解:由指数幂的性质可知,令x+1=0得x=﹣1,此时f (﹣1)=2﹣3=﹣1,即函数f (x )的图象经过的定点坐标是(﹣1,﹣1),故答案为:(﹣1,﹣1).三、解答题19.【答案】【解析】解:将圆的方程写成标准形式,得x 2+(y+7)2=25,所以,圆心坐标是(0,﹣7),半径长r=5.…因为直线l 被圆所截得的弦长是,所以,弦心距为,即圆心到所求直线l 的距离为.…因为直线l 的斜率为2,所以可设所求直线l 的方程为y=2x+b ,即2x ﹣y+b=0.所以圆心到直线l 的距离为,…因此,解得b=﹣2,或b=﹣12.…所以,所求直线l 的方程为y=2x ﹣2,或y=2x ﹣12.即2x ﹣y ﹣2=0,或2x ﹣y ﹣12=0.…【点评】本题主要考查直线方程,考查直线与圆的位置关系,在相交时半径的平方等于圆心到直线的距离平方与弦长一半的平方的和的灵活运用.20.【答案】【解析】解:(1)先排3个女生作为一个整体,与其余的5个元素做全排列有 A 33A 66=4320种.(2)从中选5人,且要求女生只有2名,则男生有3人,先选再排,故有C 32C 53A 55=3600种【点评】本题主要考查排列与组合及两个基本原理,排列数公式、组合数公式的应用,注意特殊元素和特殊位置要优先排.21.【答案】【解析】解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),.(1)当a=2时,f(x)=x﹣2lnx,,因而f(1)=1,f′(1)=﹣1,所以曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=﹣(x﹣1),即x+y﹣2=0(2)由,x>0知:①当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,函数f(x)无极值;②当a>0时,由f′(x)=0,解得x=a.又当x∈(0,a)时,f′(x)<0,当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0.从而函数f(x)在x=a处取得极小值,且极小值为f(a)=a﹣alna,无极大值.综上,当a≤0时,函数f(x)无极值;当a>0时,函数f(x)在x=a处取得极小值a﹣alna,无极大值.22.【答案】【解析】解:(I)证明:∵平面PAD⊥平面ABCD,AB⊥AD,∴AB⊥平面PAD,∵E、F为PA、PB的中点,∴EF∥AB,∴EF⊥平面PAD;(II)解:过P作AD的垂线,垂足为O,∵平面PAD⊥平面ABCD,则PO⊥平面ABCD.取AO中点M,连OG,EO,EM,∵EF∥AB∥OG,∴OG即为面EFG与面ABCD的交线又EM∥OP,则EM⊥平面ABCD.且OG⊥AO,故OG⊥EO∴∠EOM 即为所求在RT△EOM中,EM=OM=1∴tan∠EOM=,故∠EOM=60°∴平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小是60°.【点评】本题主要考察直线与平面垂直的判定以及二面角的求法.解决第二问的难点在于找到两半平面的交线,进而求出二面角的平面角.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为,再结合频率分布直方图可知n=,∴a=100×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,;(Ⅱ)因为第2,3,4组回答正确的人数共有54人,∴利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:人;第3组:人;第4组:人(Ⅲ)设第2组2人为:A1,A2;第3组3人为:B1,B2,B3;第4组1人为:C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1)共15个基本事件,其中恰好没有第3组人共3个基本事件,∴所抽取的人中恰好没有第3组人的概率是:.【点评】本题考查了频率分布表与频率分布直方图,考查了古典概型的概率计算,解题的关键是读懂频率分布直方图.24.【答案】【解析】解:(1)∵a n=3S n﹣2,∴a n﹣1=3S n﹣1﹣2(n≥2),两式相减得:a n﹣a n﹣1=3a n,整理得:a n=﹣a n﹣1(n≥2),又∵a1=3S1﹣2,即a1=1,∴数列{a n}是首项为1、公比为﹣的等比数列,∴其通项公式a n=(﹣1)n﹣1•;(2)由(1)可知na n=(﹣1)n﹣1•,∴T n=1•1+(﹣1)•2•+…+(﹣1)n﹣2•(n﹣1)•+(﹣1)n﹣1•,∴﹣T n=1•(﹣1)•+2•+…+(﹣1)n﹣1•(n﹣1)•+(﹣1)n•n•,错位相减得:T n=1+[﹣+﹣+…+(﹣1)n﹣1•]﹣(﹣1)n•n•=1+﹣(﹣1)n•n•=+(﹣1)n﹣1••,∴T n=[+(﹣1)n﹣1••]=+(﹣1)n﹣1••.【点评】本题考查数列的通项及前n项和,考查运算求解能力,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.。
普兰店区第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 定义在R 上的偶函数()f x 满足(3)()f x f x -=-,对12,[0,3]x x ∀∈且12x x ≠,都有1212()()0f x f x x x ->-,则有( )A .(49)(64)(81)f f f <<B .(49)(81)(64)f f f << C. (64)(49)(81)f f f << D .(64)(81)(49)f f f << 2. sin45°sin105°+sin45°sin15°=( )A .0B.C.D .13. 已知,A B 是球O 的球面上两点,60AOB ∠=︒,C 为该球面上的动点,若三棱锥O ABC -体积的最大值为O 的体积为( )A .81πB .128πC .144πD .288π【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.4. 正方体的内切球与外接球的半径之比为( ) A. B.C.D.5.函数的定义域为( )A.B.C.D.(,1)6. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( ) A .323π B .16π C.253π D .312π7. 若方程x 2+ky 2=2表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是( ) A .(0,+∞) B .(0,2) C .(1,+∞) D .(0,1)8. 已知向量=(1,2),=(x ,﹣4),若∥,则x=( ) A . 4 B . ﹣4 C . 2 D . ﹣29. 以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S( )A .2B .4C .1D .﹣110.集合{}1,2,3的真子集共有( )A .个B .个C .个D .个11.已知e 为自然对数的底数,若对任意的1[,1]x e∈,总存在唯一的[1,1]y ∈-,使得2ln 1y x x a y e -++= 成立,则实数a 的取值范围是( )A.1[,]e eB.2(,]e eC.2(,)e +∞D.21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力.12.下列正方体或四面体中,P 、Q 、R 、S 分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是 ( )二、填空题13.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】已知函数()f x xlnx ax =-+在()0e ,上是增函数,函数()22xa g x e a =-+,当[]03x ln ∈,时,函数g (x )的最大值M 与最小值m 的差为32,则a 的值为______.14.已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_________(单位:).15.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.16.函数2()2(1)2f x x a x =+-+在区间(,4]-∞上递减,则实数的取值范围是 .三、解答题17.某实验室一天的温度(单位:)随时间(单位;h )的变化近似满足函数关系;(1) 求实验室这一天的最大温差; (2) 若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?18.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]如图,点C 为圆O 上一点,CP 为圆的切线,CE 为圆的直径,3CP =.(1)若PE 交圆O 于点F ,165EF =,求CE 的长; (2)若连接OP 并延长交圆O 于,A B 两点,CD OP ⊥于D ,求CD 的长.19.如图,四面体ABCD中,平面ABC⊥平面BCD,AC=AB,CB=CD,∠DCB=120°,点E在BD上,且CE=DE.(Ⅰ)求证:AB⊥CE;(Ⅱ)若AC=CE,求二面角A﹣CD﹣B的余弦值.20.已知函数f(x)=xlnx+ax(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣2,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若对任意x∈(1,+∞),f(x)>k(x﹣1)+ax﹣x恒成立,求正整数k的值.(参考数据:ln2=0.6931,ln3=1.0986)21.【无锡市2018届高三上期中基础性检测】在一块杂草地上有一条小路AB,现在小路的一边围出一个三角形(如图)区域,在三角形ABC 内种植花卉.已知AB 长为1千米,设角,C θ=AC 边长为BC 边长的()1a a >倍,三角形ABC 的面积为S (千米2). 试用θ和a 表示S ;(2)若恰好当60θ=时,S 取得最大值,求a 的值.22.已知F 1,F 2分别是椭圆=1(9>m >0)的左右焦点,P 是该椭圆上一定点,若点P 在第一象限,且|PF 1|=4,PF 1⊥PF 2. (Ⅰ)求m 的值; (Ⅱ)求点P 的坐标.普兰店区第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】考点:1、函数的周期性;2、奇偶性与单调性的综合.1111] 2. 【答案】C【解析】解:sin45°sin105°+sin45°sin15° =cos45°cos15°+sin45°sin15°=cos (45°﹣15°) =cos30°=.故选:C .【点评】本题主要考查了诱导公式,两角差的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.3. 【答案】D【解析】当OC ⊥平面AOB 平面时,三棱锥O ABC -的体积最大,且此时OC 为球的半径.设球的半径为R ,则由题意,得211sin 6032R R ⨯⨯︒⋅=6R =,所以球的体积为342883R π=π,故选D . 4. 【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长, 设正方体的棱长为:2a ,所以内切球的半径为:a ;外接球的直径为2a ,半径为:a ,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C5. 【答案】C【解析】解:要使原函数有意义,则log 2(4x ﹣1)>0,即4x﹣1>1,得x.∴函数的定义域为.故选:C.【点评】本题考查函数的定义域及其求法,是基础的计算题.6.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.7.【答案】D【解析】解:∵方程x2+ky2=2,即表示焦点在y轴上的椭圆∴故0<k<1故选D.【点评】本题主要考查了椭圆的定义,属基础题.8.【答案】D【解析】:解:∵∥,∴﹣4﹣2x=0,解得x=﹣2.故选:D.9.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P(3,),∴直线PF1方程为:5x﹣12y+15=0,∴点M到直线PF1的距离d==1,易知点M到x轴、直线PF2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M(2,1)就是△F1PF2的内心.故﹣===2,故选:A.【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题.10.【答案】C【解析】考点:真子集的概念.11.【答案】B【解析】12.【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论.二、填空题13.【答案】52【解析】()1ln f x x a =--+',因为()f x 在()0e ,上是增函数,即()0f x '≥在()0e ,上恒成立,ln 1a x ∴≥+,则()max ln 1a x ≥+,当x e =时,2a ≥,又()22xa g x e a =-+,令xt e =,则()[]2,1,32a g t t a t =-+∈, (1)当23a ≤≤时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 2a g t g a ==,则()()max min 312g t g t a -=-=,则52a =,(2)当3a >时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 332a g t g a ==-+,则()()max min 2g t g t -=,舍。
普兰店区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 已知曲线C 1:y=e x 上一点A (x 1,y 1),曲线C 2:y=1+ln (x ﹣m )(m >0)上一点B (x 2,y 2),当y 1=y 2时,对于任意x 1,x 2,都有|AB|≥e 恒成立,则m 的最小值为( ) A .1 B.C .e ﹣1D .e+12.已知双曲线﹣=1的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于( )A. B. C .3 D .53. 已知函数22()32f x x ax a =+-,其中(0,3]a ∈,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,在1 和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为T ,则T =( ) A .20152B .20153C .201523 D .2015224. 若定义在R 上的函数f (x )满足f (0)=﹣1,其导函数f ′(x )满足f ′(x )>k >1,则下列结论中一定错误的是( ) A. B.C.D.5. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C在双曲线上,则=( )A.B.C.D .± 6.已知双曲线的方程为﹣=1,则双曲线的离心率为( ) A. B.C.或D.或7. 实数a=0.2,b=log0.2,c=的大小关系正确的是( )A .a <c <bB .a <b <cC .b <a <cD .b <c <a8. 某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽 车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘 坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有( )种. A .24 B .18 C .48 D .36【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力. 9. sin (﹣510°)=( ) A.B.C.﹣ D.﹣10.命题“设a 、b 、c ∈R ,若ac 2>bc 2则a >b ”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .0B .1C .2D .311.设集合A ={1,2,3},B ={4,5},M ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈B},则M 中元素的个数为( )。
A3 B4 C5 D612.在等差数列{a n }中,a 3=5,a 4+a 8=22,则{}的前20项和为( )A .B .C .D .二、填空题13.将曲线1:C 2sin(),04y x πωω=+>向右平移6π个单位后得到曲线2C ,若1C 与2C 关于x 轴对称,则ω的最小值为_________.14.若数列{}n a 满足212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅,则数列{}n a 的通项公式为 .15.已知奇函数f (x )的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,则满足不等式f (1﹣m )+f (1﹣2m )<0的实数m 的取值范围是 .16.在棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M 是A 1D 1的中点,点P 在侧面BCC 1B 1上运动.现有下列命题:①若点P 总保持PA ⊥BD 1,则动点P 的轨迹所在曲线是直线;②若点P 到点A 的距离为,则动点P 的轨迹所在曲线是圆;③若P 满足∠MAP=∠MAC 1,则动点P 的轨迹所在曲线是椭圆;④若P 到直线BC 与直线C 1D 1的距离比为1:2,则动点P 的轨迹所在曲线是双曲线; ⑤若P 到直线AD 与直线CC 1的距离相等,则动点P 的轨迹所在曲线是抛物丝. 其中真命题是 (写出所有真命题的序号)17.已知函数()()31,ln 4f x x mxg x x =++=-.{}min ,a b 表示,a b 中的最小值,若函数()()(){}()min ,0h x f x g x x =>恰有三个零点,则实数m 的取值范围是 ▲ .18.在(x 2﹣)9的二项展开式中,常数项的值为 .三、解答题19.设0<a<1,集合A={x∈R|x>0},B={x∈R|2x2﹣3(1+a)x+6a>0},D=A∩B.(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数f(x)=2x3﹣3(1+a)x2+6ax在D内的极值点.20.已知矩阵A=,向量=.求向量,使得A2=.21.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]CP=.如图,点C为圆O上一点,CP为圆的切线,CE为圆的直径,3(1)若PE交圆O于点F,16EF=,求CE的长;5⊥于D,求CD的长. (2)若连接OP并延长交圆O于,A B两点,CD OP22.已知p:2x2﹣3x+1≤0,q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0(1)若a=,且p∧q为真,求实数x的取值范围.(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.23.对于任意的n∈N*,记集合E n={1,2,3,…,n},P n=.若集合A满足下列条件:①A⊆P n;②∀x1,x2∈A,且x1≠x2,不存在k∈N*,使x1+x2=k2,则称A具有性质Ω.如当n=2时,E2={1,2},P2=.∀x1,x2∈P2,且x1≠x2,不存在k∈N*,使x1+x2=k2,所以P2具有性质Ω.(Ⅰ)写出集合P3,P5中的元素个数,并判断P3是否具有性质Ω.(Ⅱ)证明:不存在A,B具有性质Ω,且A∩B=∅,使E15=A∪B.(Ⅲ)若存在A,B具有性质Ω,且A∩B=∅,使P n=A∪B,求n的最大值.24.全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},(1)求A∪B,(∁U A)∩(∁U B);(2)若集合C={x|x>a},A⊆C,求a的取值范围.普兰店区第二高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】解:当y 1=y 2时,对于任意x 1,x 2,都有|AB|≥e恒成立,可得: =1+ln (x 2﹣m ),x 2﹣x 1≥e ,∴0<1+ln (x 2﹣m)≤,∴.∵lnx ≤x ﹣1(x ≥1),考虑x 2﹣m ≥1时.∴1+ln (x 2﹣m )≤x 2﹣m , 令x 2﹣m≤,化为m ≥x ﹣e x ﹣e,x >m+.令f (x )=x ﹣e x ﹣e,则f ′(x )=1﹣e x ﹣e ,可得x=e 时,f (x )取得最大值.∴m ≥e ﹣1.故选:C .2. 【答案】A【解析】解:抛物线y 2=12x 的焦点坐标为(3,0) ∵双曲线的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合∴4+b 2=9 ∴b 2=5∴双曲线的一条渐近线方程为,即∴双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选A .【点评】本题考查抛物线的性质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键.3. 【答案】C 【解析】试题分析:因为函数22()32f x x ax a =+-,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,所以()()1010f f -≤⎧⎪⎨≤⎪⎩,解得3a ≥或1a ≤-,又因为(0,3]a ∈,所以3a =,在和两数间插入122015,...a a a 共2015个数,使之与,构成等比数列,T 122015...a a a =,201521...T a a a =,两式相乘,根据等比数列的性质得()()2015201521201513T a a ==⨯,T =201523,故选C.考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用. 4. 【答案】C【解析】解;∵f′(x)=f′(x)>k>1,∴>k>1,即>k>1,当x=时,f()+1>×k=,即f()﹣1=故f()>,所以f()<,一定出错,故选:C.5.【答案】D【解析】解:△ABC中,A(﹣5,0),B(5,0),点C在双曲线上,∴A与B为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|AC﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,则==±=±.故选:D.【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.6.【答案】C【解析】解:双曲线的方程为﹣=1,焦点坐标在x轴时,a2=m,b2=2m,c2=3m,离心率e=.焦点坐标在y轴时,a2=﹣2m,b2=﹣m,c2=﹣3m,离心率e==.故选:C.【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,注意实轴所在轴的易错点.7.【答案】C【解析】解:根据指数函数和对数函数的性质,知log0.2<0,0<0.2<1,,即0<a <1,b <0,c >1,∴b <a <c . 故选:C .【点评】本题主要考查函数数值的大小比较,利用指数函数,对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键. 8. 【答案】A【解析】分类讨论,有2种情形.孪生姐妹乘坐甲车,则有12121223=C C C 种. 孪生姐妹不乘坐甲车,则有12121213=C C C 种. 共有24种. 选A.9. 【答案】C【解析】解:sin (﹣510°)=sin (﹣150°)=﹣sin150°=﹣sin30°=﹣, 故选:C .10.【答案】C【解析】解:命题“设a 、b 、c ∈R ,若ac 2>bc 2,则c 2>0,则a >b ”为真命题; 故其逆否命题也为真命题;其逆命题为“设a 、b 、c ∈R ,若a >b ,则ac 2>bc 2”在c=0时不成立,故为假命题 故其否命题也为假命题故原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2个 故选C【点评】本题考查的知识点是四种命题的真假判断,不等式的基本性质,其中熟练掌握互为逆否的两个命题真假性相同,是解答的关键.11.【答案】B【解析】由题意知x =a +b ,a ∈A ,b ∈B ,则x 的可能取值为5,6,7,8.因此集合M 共有4个元素,故选B 12.【答案】B【解析】解:在等差数列{a n }中,由a 4+a 8=22,得2a 6=22,a 6=11.又a 3=5,得d=,∴a 1=a 3﹣2d=5﹣4=1.{}的前20项和为:==.故选:B .二、填空题13.【答案】6【解析】解析:曲线2C 的解析式为2sin[()]2sin()6446y x x ππππωωω=-+=+-,由1C 与2C 关于x 轴对称知sin()sin()464x x πππωωω+-=-+,即1co s ()s i n ()s i n ()c o s ()06464x x ππππωωωω⎡⎤++-+=⎢⎥⎣⎦对一切x R ∈恒成立,∴1cos()06sin()06πωπω⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴(21)6k πωπ=+,∴6(21),k k Z ω=+∈,由0ω>得ω的最小值为6. 14.【答案】6,12,2,n n a n n n n*=⎧⎪=+⎨≥∈⎪⎩N【解析】【解析】()()12312n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅11:6n a ==;()()()123112312:12 1n n n n a a a a a n n a a a a n n --≥⋅=++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅故22:n n n a n+≥=15.【答案】 [﹣,] .【解析】解:∵函数奇函数f (x )的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,∴不等式f (1﹣m )+f (1﹣2m )<0等价为f (1﹣m )<﹣f (1﹣2m )=f (2m ﹣1),即,即,得﹣≤m≤,故答案为:[﹣,] 【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性将不等式进行转化是解决本题的关键.注意定义域的限制.16.【答案】 ①②④【解析】解:对于①,∵BD 1⊥面AB 1C ,∴动点P 的轨迹所在曲线是直线B 1C ,①正确; 对于②,满足到点A的距离为的点集是球,∴点P 应为平面截球体所得截痕,即轨迹所在曲线为圆,②正确;对于③,满足条件∠MAP=∠MAC 1 的点P 应为以AM 为轴,以AC 1 为母线的圆锥,平面BB 1C 1C 是一个与轴AM 平行的平面,又点P 在BB 1C 1C 所在的平面上,故P 点轨迹所在曲线是双曲线一支,③错误; 对于④,P 到直线C 1D 1 的距离,即到点C 1的距离与到直线BC 的距离比为2:1, ∴动点P 的轨迹所在曲线是以C 1 为焦点,以直线BC 为准线的双曲线,④正确; 对于⑤,如图建立空间直角坐标系,作PE ⊥BC ,EF ⊥AD ,PG ⊥CC 1,连接PF ,设点P 坐标为(x ,y ,0),由|PF|=|PG|,得,即x 2﹣y 2=1,∴P 点轨迹所在曲线是双曲线,⑤错误. 故答案为:①②④.【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了圆锥曲线的定义和方方程,考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题.17.【答案】()53,44--【解析】试题分析:()23f x x m '=+,因为()10g =,所以要使()()(){}()min ,0h x f x g x x =>恰有三个零点,须满足()10,0,0f f m ><<,解得51534244m m >->⇒-<<- 考点:函数零点【思路点睛】涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,然后通过数形结合的思想找到解题的思路. 18.【答案】 84 .【解析】解:(x 2﹣)9的二项展开式的通项公式为 T r+1=•(﹣1)r •x 18﹣3r ,令18﹣3r=0,求得r=6,可得常数项的值为T 7===84,故答案为:84.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)令g (x )=2x 2﹣3(1+a )x+6a ,△=9(1+a )2﹣48a=9a 2﹣30a+9=3(3a ﹣1)(a ﹣3).①当时,△≥0,方程g(x)=0的两个根分别为,所以g(x)>0的解集为因为x1,x2>0,所以D=A∩B=②当时,△<0,则g(x)>0恒成立,所以D=A∩B=(0,+∞)综上所述,当时,D=;当时,D=(0,+∞).(2)f′(x)=6x2﹣6(1+a)x+6a=6(x﹣a)(x﹣1),令f′(x)=0,得x=a或x=1,①当时,由(1)知D=(0,x1)∪(x2,+∞)因为g(a)=2a2﹣3(1+a)a+6a=a(3﹣a)>0,g(1)=2﹣3(1+a)+6a=3a﹣1≤0所以0<a<x1<1≤x2,②当时,由(1)知D=(0,+∞)综上所述,当时,f(x)有一个极大值点x=a,没有极小值点;当时,f(x)有一个极大值点x=a,一个极小值点x=1.20.【答案】=【解析】A2=.设=.由A 2=,得,从而,所以=【解析】试题分析:(1)由切线的性质可知ECP ∆∽EFC ∆,由相似三角形性质知::EF CE CE EP =,可得4CE =;(2)由切割线定理可得2(4)CP BP BP =+,求出,BP OP ,再由CD OP OC CP ⋅=⋅,求出CD 的值. 1 试题解析:(1)因为CP 是圆O 的切线,CE 是圆O 的直径,所以CP CE ⊥,090CFE ∠=,所以ECP ∆∽EFC ∆,设CE x =,EP ECP ∆∽EFC ∆,所以::EF CE CE EP =,所以2x =4x =.考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质. 22.【答案】【解析】解:p :,q :a ≤x ≤a+1;∴(1)若a=,则q :;∵p ∧q 为真,∴p ,q 都为真;∴,∴;∴实数x 的取值范围为;(2)若p 是q 的充分不必要条件,即由p 能得到q ,而由q 得不到p ;∴,∴;∴实数a 的取值范围为.【点评】考查解一元二次不等式,p ∧q 真假和p ,q 真假的关系,以及充分不必要条件的概念.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵对于任意的n∈N*,记集合E n={1,2,3,…,n},P n=.∴集合P3,P5中的元素个数分别为9,23,∵集合A满足下列条件:①A⊆P n;②∀x1,x2∈A,且x1≠x2,不存在k∈N*,使x1+x2=k2,则称A具有性质Ω,∴P3不具有性质Ω.…..证明:(Ⅱ)假设存在A,B具有性质Ω,且A∩B=∅,使E15=A∪B.其中E15={1,2,3,…,15}.因为1∈E15,所以1∈A∪B,不妨设1∈A.因为1+3=22,所以3∉A,3∈B.同理6∈A,10∈B,15∈A.因为1+15=42,这与A具有性质Ω矛盾.所以假设不成立,即不存在A,B具有性质Ω,且A∩B=∅,使E15=A∪B.…..解:(Ⅲ)因为当n≥15时,E15⊆P n,由(Ⅱ)知,不存在A,B具有性质Ω,且A∩B=∅,使P n=A∪B.若n=14,当b=1时,,取A1={1,2,4,6,9,11,13},B1={3,5,7,8,10,12,14},则A1,B1具有性质Ω,且A1∩B1=∅,使E14=A1∪B1.当b=4时,集合中除整数外,其余的数组成集合为,令,,则A2,B2具有性质Ω,且A2∩B2=∅,使.当b=9时,集中除整数外,其余的数组成集合,令,.则A3,B3具有性质Ω,且A3∩B3=∅,使.集合中的数均为无理数,它与P14中的任何其他数之和都不是整数,因此,令A=A1∪A2∪A3∪C,B=B1∪B2∪B3,则A∩B=∅,且P14=A∪B.综上,所求n的最大值为14.…..【点评】本题考查集合性质的应用,考查实数值最大值的求法,综合性强,难度大,对数学思维要求高,解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.24.【答案】【解析】解:(1)∵A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤7},∴A∩B=[3,7];A∪B=(2,10);(C U A)∩(C U B)=(﹣∞,3)∪[10,+∞);(2)∵集合C={x|x>a},∴若A⊆C,则a<3,即a的取值范围是{a|a<3}.。