作文79个关键小细节
- 格式：pdf
- 大小：383.92 KB
- 文档页数：5
一、作文与形式
1.日记形式较为新颖，三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果，给人新奇感。
2.立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感，三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面，较
为讨好。
3.小标题的用语应该保持一致性，如全部是对话，或全部是古诗，或全部引用典故语等，整
齐的形式能够起到一种意想不到的奇效。
4.用 A 面、B 面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使
人产生联想。
5.用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作，新颖别致。
6.用“第一幅：水彩画；第二幅：油画”等美术形式，来串联全文，必定会收到上佳的效果。
7.用角色自述的方法，给人亲切感、真实感和趣味性，如爸爸说、妈妈说和我说三部分，来
写《我的家》这篇作文。
二、作文与情感
8.想像使情感丰满，并使你进入到一个真正的情感世界。
9.所谓创作的冲动，是指你的情感酝酿已久，到了不得不发和出口成章的地步。
10.好文章，是情感的产物，字里行间，应该有真实的笑或泪。
11.阅读图书和观看优秀影视作品，可使你的情感世界得以丰实。
12.写作时，想像人物在眼前微笑，想像小鸟在书房歌唱，想像树林在窗外静默，你的笔下一
定会有幸福和美丽。
13.想像老人的童年，想像儿童的老年，你会发现时间的魔力，文字会更加深邃。
14.真挚的情感使人感动，夸张的情感令人不适。
15.让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动。
16.情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语；
三、作文与修辞
17.比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点。
18.直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味。
19.在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到奇效。
20.把A 事件比作B 事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇异的艺术效果。
21.运用多个比喻，配合排比，这样的语句具有军营气势，具有很强的代入感。
22.比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向。
23.运用通感手法，接通五官，让文章描写角度更立体更丰富，这样的写作手法奇妙无穷。
24.拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长。
25.适当的夸张使语句产生奇效，对人物特征或特殊事件的夸张亦产生幽默。
26.排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使
形式更美观。
27.反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得。
28.对比的手法很有趣，高山平原，会让读者更直观的了解你要表达的内容。
四、作文与立意
29.作文需要主题，但不一定非得高尚和伟大，真实很重要，你也可以写喜欢一只蚂蚁。
30.欲学作文，先学做人，词语里有你的思想，句子里有你的感情，段落里有你的形象。
31.语文老师常常强调立意，但立意不代表要刻意去取悦别人，要从自心出发。
32.即使一种小小的情绪也能成为文章的中心。
33.同一题材可以表现不同主题，这要看你的笔力，你的写作重心。
34.表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，这对于语文学习也很重要。
五、作文与题材
35.所谓的题材，就是根据题目而选择的材料，题目是主人，而题材是居室，题材应该是主人
认为最适合的和最好的。
36.在作文评分标准中，题材的分值占了相当的比例，你应该高度重视。
37.第一个出现的材料基本不是最好的，第二个会稍好一些，而独特优良的题材会在第三、第
四个才可能被挖掘到。
38.把预选的题材写在纸上，作一比较，然后确定其中之一，这是一个选材的笨方法，但很实
用。
39.独特的经历是最好的题材，不要觉得丢人，也不要认为献丑，真情展露方为写作真谛。
40.小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂。
41.观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是好素材的来源。
42.在上学路上，要注意每一条新的标语，每一家新开的商店和每一处美的变化，这些就是你
生活的这个城市的脚步声。
43.在身边准备一本《随身记》，巴掌大小，忽有所思，忽有所见，随手录下，是积累素材的一
种好办法。
44.世界上最感人的故事常常发生在你的身边，只是，它在你的眼皮底下仅仅逗留 59 秒钟，你
要学会怎么抓住它。
45.留心从你身边匆匆经过的每一个人，注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐，这些人会在
某一天成为你的笔下的人物。
46.读生活，读天地，读大街，读一棵树的变迁，读一只昆虫的命运，你会获得源源不断的生
活素材；同时，你也在生活的阅历中丰富着自己。
47. 从别人佳作的阅读中发现和积累素材很容易，但要更要去揣摩方法体会意境，才会运用自
如。
48. 发生在美妙情境中的事件令人难忘，比如“春夜”、“月下”和“海边”等，读之如在诗
中。
49. 写同学朋友类的作文时，应尽量避开那些班中的“班长委员”，相反，那些所谓的“皮大
王”、“假小子”和“小机灵”却个个活灵活现，满身趣事。
50. 写“自己”的一类作文时，最好能通过一个较小的角度，比如一件物品的变迁，写出自己
的成长过程和青春烦恼等，较为深刻。
51. 写不同职业的人除了地位显贵的人也可以写一写普通人，越普通越亲切，越亲切越感人。
52. 写其他人时，最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人，这类题材最能抓住读
者。
53.写同学朋友的事时，写美好不如写遗憾，写密切不如写分歧，写成功不如写蠢事。
54.写家中的事情时，最好选择那些给你印象深刻的事来写。
55.写校园外的事件时，题材要注意新颖有趣，富有时代气息。
56.不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白，即使是一座空空的房间里，也会有无尽的可写之材。
57. 写回忆性的文章，最能引发心中的感慨和文笔的缠绵，往事如烟，物是人非，谁不心潮涌
动。
58. 趣味性是作文教学薄弱的地方，有的老师认为趣味不是立意，其实，趣味就是快乐人生，
是最大的立意。
59. 在题材的选择上，讲究一点意境，追求一点高雅，接近一点诗意，体现一点古朴，这样的
材料是最易打动读者之心的。
60.奇特的故事、波折的人生和深邃的意境，是题材的三大唯美卖点，读者会为之沉醉；
六、作文与语言
61.一句话不要过长，如果能分成两句或三句来说，既能减少语病又能让读者更容易理解其中
意思。
62.倒装句能起到突出某个词语的作用。
63.在文章中适当地引用古诗名句，能够使文章文采大增。
64.开头段不能太长，控制在 30 到 50 个字内最佳。
65.写记叙文时，如果无法开头，可以从“时间＋时令＋景色”开始。
66.写人时，如果不会开头，那么就从“人物姓名＋一个外貌特征＋一个性格特点”开始。
67.写景作文，可以从景色的一处细小的美丽开始。
68.在第一段中出现一次妙语或一个妙句，是一种很讨好的开头方式。
69.如果叙述事例不只一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排得更为详细。
70.叙事中如果交待时间和地点，可以通过写景的方法来间接地说明。
七、作文与首尾
71.最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写。
72.用几个字来归纳动物的特点，然后分别说明的描述，这是高超的写作手法。
73.说明文中加入谜语和诗歌等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的对象更为亲切。
74.用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法。
75.用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果。
76.用一句精辟的语句作结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法。
77.用大段的议论结尾，是赶跑读者的最好方法。
78.在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最容易丢分的做法。
79.倒叙法的结尾应该与开头相呼应。
