【问卷模板】自媒体对大学生思想和行为的影响

【调研问卷模板】大学生新媒体使用情况调查问卷感谢您填写这份问卷，我们想了解您在学习工作生活中对新媒体的使用情况及习惯。

问卷内容不涉及个人隐私，不会对外公开。

在此我门诚挚的希望您可以认真填写，感谢您的配合与支持！PS. “新媒体”主要包括数字媒体、网络媒体、手机媒体、户外新媒体等。

例如. 、微信、微博、MSN、Facebook等软件工具。

1. 您的性别男女2. 您的年级大一大二大三大四研究生及以上3. 以下媒体您比较常用的是（多选）电视报刊杂志户外媒体网络电台广播电影4. 您每天上网时间大概为一至三小时三至五小时五小时及以上5. “周子瑜与其公司JYP台独”事件，您是通过什么渠道第一时间获得本消息的电视网络报刊移动电视6. 您通常使用哪种类型的网络媒体（多选）即使通讯工具（、微信等）网络舆论活动（微博，博客等）社交网络（人人网等）网络直播媒体（网络电视等）网络点播视频（优酷网、爱奇艺等）新闻门户网站（新浪网、搜狐网、凤凰网等）不适用或不常使用7. 您认为，新媒体对您的生活影响如何影响很大，已成为生活的主要一部分还好，以现实的学习生活为准，新媒体是调味剂并不使用或很少使用，影响不大8. 您认为新媒体对您的学习生活带来哪些便利（多选）学习旅游娱乐了解实事不清楚9. 您认为新媒体对社会产生了什么影响（多选）传播实事丰富人民生活监督管理机制调节经济不了解10. 对于新媒体未来的发展，您身为大学生，有什么独到见解与建议 ____________。

尊敬的受访者，您好！随着互联网技术的飞速发展，校园自媒体已成为大学生获取信息、交流互动的重要平台。

为了解校园自媒体的现状及发展趋势，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地了解校园自媒体生态，优化相关服务。

本问卷填写大约需要5分钟，请您根据自己的实际情况和真实感受作答。

您的个人信息将严格保密，请您放心填写。

一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您所在的年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您的专业类别：- 文科- 工科- 艺术类- 医学- 理科- 其他二、校园自媒体使用情况4. 您是否关注校园自媒体？- 是- 否5. 您关注哪些类型的校园自媒体？（可多选）- 校园新闻类- 学术交流类- 生活娱乐类- 校园活动类- 其他6. 您平均每天花费多少时间浏览校园自媒体？- 5分钟以下- 5-10分钟- 10-30分钟- 30分钟以上7. 您获取校园信息的渠道主要是哪些？（可多选） - 校园自媒体平台- 校园官方网站- 同学朋友- 教师推荐- 其他三、校园自媒体满意度8. 您对校园自媒体的整体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意9. 您认为校园自媒体在哪些方面做得较好？- 内容丰富多样- 信息准确及时- 互动性强- 用户体验良好- 其他10. 您认为校园自媒体在哪些方面需要改进？- 内容质量- 更新频率- 互动方式- 用户界面- 其他四、校园自媒体发展趋势11. 您认为校园自媒体在未来发展趋势如何？- 快速发展- 慢速发展- 停滞不前- 其他12. 您认为校园自媒体在哪些方面有更大的发展潜力？（可多选）- 内容创新- 技术应用- 产业链拓展- 品牌建设- 其他感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。

祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请认真阅读每个问题，确保理解题意。

2. 根据您的实际情况和真实感受作答，如有疑问，可联系问卷负责人。

尊敬的同学们：您好！随着互联网的普及和社交媒体的快速发展，自媒体已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

为了更好地了解大学生在自媒体使用情况、态度和行为等方面的现状，我们特此开展此次调查。

您的宝贵意见将对我们进行相关研究提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的专业：________________________4. 您所在的学校：________________________二、自媒体使用情况5. 您每天使用自媒体的时间大约是多少？（）少于1小时（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上6. 您主要通过哪些自媒体平台获取信息？（可多选）（）微博（）微信（）抖音（）快手（）知乎（）其他（请说明）：________________________ 7. 您在自媒体上主要关注哪些类型的账号？（可多选）（）娱乐搞笑（）生活日常（）学习知识（）时事热点（）个人兴趣（）其他（请说明）：________________________ 8. 您在自媒体上是否有进行过互动？（）是（）否9. 您在自媒体上互动的主要方式有哪些？（可多选）（）评论（）点赞（）私信（）其他（请说明）：________________________三、自媒体态度与行为10. 您认为自媒体对您的生活产生了哪些影响？（可多选）（）获取信息更便捷（）拓宽了视野（）增加了娱乐方式（）提高了社交能力（）影响了消费观念（）其他（请说明）：________________________ 11. 您认为自媒体在传播信息方面存在哪些问题？（可多选）（）虚假信息泛滥（）信息质量参差不齐（）侵犯个人隐私（）网络暴力（）其他（请说明）：________________________ 12. 您是否愿意在自媒体上分享自己的生活或经验？（）是（）否13. 您认为在自媒体上分享内容需要注意哪些方面？（）真实性（）客观性（）文明用语（）保护隐私（）其他（请说明）：________________________四、其他14. 您认为自媒体在未来会有怎样的发展趋势？________________________15. 您对自媒体行业有哪些期望和建议？________________________感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷，您的回答对我们至关重要！祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况填写；2. 对于多选题，请选择所有符合您情况的选项；3. 如有其他意见或建议，请填写在相应位置。

【问卷模板】自媒体对大学生网络言论的影响调查亲爱的同学：你好！该问卷中“自媒体”的定义为：自媒体是以网络作为手段，个体发布信息的独立空间，也是面向多数人的、信息交互传播的平台。

如：微博、微信、等，通过它们，任何个体都能在任意时间、地点提供或分享信息，表达自身观点或诉求。

为了了解自媒体言论状况以及对大学生言论的影响，探索净化网络环境和规范自媒体言论的有效方法，我们开展了这项调查。

请在题目下面选择你的选项，再次感谢你的支持与合作。

1. 你的性别是？男女2. 你所在的学院是？____________3. 你平均每天的上网时间为？8小时以上4-8个小时1-4个小时1个小时以下4. 您是否会在自媒体上对某一事件发表评论？经常偶尔从不5. 你通常在哪些自媒体上发表言论？（多选）、微信等即时交流工具微博或博客校园BBS人人网贴吧天涯、强国、凯迪等社区6. 你在自媒体上发表的信息都是经过证实的吗？是不是不知道7. 你认为自媒体上的言论都真实可信吗？全部真实部分真实都不真实不知道8. 你在自媒体上发表评论时的态度是？（多选）客观理性盲目跟风发泄情绪或压力吸引注意感受平等参与和言论自由其他9. 你在自媒体上接触过不良言论吗？经常一般偶尔10. 你对他人在自媒体上发布不良言论的看法是？理性地对待经常参考别人的评价受情绪化影响置之不理11. 你认为大学生对自媒体上不良言论的辨别能力如何？很容易辨别基本能辨别无法辨别12. 你会对你所知道的虚假信息主动辟谣吗？会不会置之不理13. 你认为大学生应该怎样在自媒体上发表言论？应该发表真实可信言论，不盲目转发、评论不实信息可以自由发表言论，但要遵守相关法律和道德要求无所谓，随性而行14. 你认为相关部门对自媒体上的言论管理现状如何？不存在管理，言论自由而混乱出现言论问题时有一定的规范管理管理力度很大，有严格的引导和沟通机制管理存在偏差，言论经常被限制15. 你认为造成自媒体上言论存在问题的原因是？相关部门缺乏管理自媒体自身的特征（匿名性、灵活性等）网民素质参差不齐其他16. 你认为自媒体对大学生网络言论最大的隐患是？造成错误的舆论导向引发信任危机导致群体性事件泄露个人隐私其他17. 你认为以下哪些措施可以促进大学生在自媒体上正确发表言论？加强网络道德教育培养社会责任意识健全网络言论管理机制加强硬件建设和技术更新其他18. 你希望自媒体上的言论环境是怎样的？人人都遵守相关法律法规，发布真实可信的言论遵守网络道德，不随意谩骂和诋毁他人理性看待自媒体上的言论，不随意转发多发表正能量的言论有完备的管理和监督措施其他19. 你对大学生在自媒体上发表言论有何看法和建议？____________。

【问卷模板】新媒体对大学生阅读行为的影响问卷调查亲爱的同学：您好！近年来随着新媒体的发展，大学生的阅读行为也受到了相应影响。

为了更好地了解新媒体对大学生阅读行为的影响，特设计此问卷进行调查。

希望您能抽出宝贵的时间完成问卷，衷心感谢您的支持！1. 您的性别男女2. 您就读的大学是___________________，专业_______________________________3. 您的年级大一大二大三大四4. 您通过哪些新媒体进行阅读（多选）手机电脑网络数字杂志移动电视其它（请注明）5. 您认为新媒体的特点有哪些即时性交互性个性化6. 一般情况下，您进行新媒体阅读的目的是学习需要，获取与专业知识相关资料了解时事消遣娱乐文学作品欣赏知识，开阔眼界丰富习惯使然7. 您认为影响您进行新媒体阅读的因素有哪些？（多选）阅读花费个人兴趣爱好阅读内容质量专业学习需要方便、即时时间其它（请注明）8. 您进行纸质阅读的频率是每天一次以上每天一次每周一次以上每周一次每周一次不到9. 您进行新媒体阅读的频率是每天一次以上每周一次以上每周一次每周一次不到10. 您每次进行纸质阅读的时间少于0.5小时0.5—1小时1—2小时大于2小时11. 您每次进行新媒体阅读的时间少于0.5小时0.5—1小时1—2小时大于2小时12. 您经常进行纸质阅读的环境（多选）公交、火车上宿舍教室、自习室餐厅其它（请注明013. 您经常进行新媒体阅读的环境（多选）公交、火车上宿舍教室、自习室餐厅其它（请注明）14. 您在进行纸质阅读时的阅读习惯是精读文本略读文本15. 您在进行新媒体阅读时的阅读习惯是精读文本略读文本16. 您在进行纸质阅读时做笔记情况没有很少较多很多17. 您在进行新媒体阅读时做笔记情况没有很少较多很多18. .您进行纸质阅读的内容有专业学习类书籍考证、文凭相关书籍提高人文修养类书籍职业发展准备（如公务员考试）类书籍实用技能类书籍小说其它（请注明）19. 您进行新媒体阅读的内容有专业学习类书籍考证、文凭相关书籍提高人文修养类书籍职业发展准备（如公务员考试）类书籍实用技能类书籍小说其它（请注明）20. 在利用新媒体进行阅读时您的阅读速度与进行纸质阅读有什么变化？没有变化速度变快速度变慢21. 在利用新媒体进行阅读时您的阅读注意力与进行纸质阅读有什么变化没有变化注意力更加集中注意力下降22. 您认为新媒体阅读与纸质阅读相比有哪些优点（多选）阅读方便便于携带信息量大时效性强互动性强其它（请注明）23. 您认为新媒体阅读与纸质阅读相比有哪些不足（多选）可靠性低对视力不好.易形成网瘾受电量限制阅读效果不好信息繁杂其它（请注明）24. 您认为纸质阅读有哪些优点（多选）具有收藏价值可养成良好的阅读习惯对眼睛伤害小共享性强其它（请注明）25. 您认为纸质阅读有哪些不足（）成本高内容更新慢查找费时，不方便不易携带其它（请注明）26. 您认为新媒体阅读以后的发展趋势是新媒体阅读将完全取代纸质阅读新媒体阅读将成为主要阅读方式，引发阅读革新，传统阅读仍会保留新媒体阅读不会给传统阅读带来变化新媒体阅读将成为传统阅读的辅导阅读方式27. 若是阅读同样的内容，您更倾向于使用纸媒还是新媒体？为什么？____________28. 为了帮助我们更好地阅读，您认为新媒体还需要做出什么努力？（形式、内容、技术等）____________。

新媒体对大学生思想和行为的影响调查问卷新媒体对大学生思想和行为的影响感谢您的参与和支持，愿您能在两分钟时间内认真回答每一个问题，愿我们的努力能够取得最好的结果，由衷地感谢您的配合！1.您的性别 [单选题] [必答题]○男○女2.您的学校所属性质 [单选题] [必答题]○ 211○ 985○普通本科○专科3.您的年级 [单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四○研究生及以上4.您的专业类别 [单选题] [必答题]○理科类○工科类○文史类○语言类○经管类○艺术类5.您对新媒体概念的了解程度 [单选题] [必答题]○非常了解○部分了解○听说过但不太了解6.您目前知道的新媒体有 [多选题] [必答题]□网络文学□网络电视□手机短信□微信、扣扣□微博、博客□数字广播□电子邮箱7.在以上这些您知道的移动新媒体中，您最喜欢或者使用时间最长的是 [单选题] [必答题] ○网络文学○网络电视○手机短信○微信、扣扣○微博、博客○移动电视○电子邮箱8.您使用新媒体平台做什么 [单选题] [必答题]○查阅资料，辅助学习○了解时事，捕捉资讯○交友聊天，扩展人脉○网络课程，学习技能9.您每日在新媒体平台上平均消耗时间 [单选题] [必答题]○ 1小时以内○ 2—3小时○ 4—5小时○更多10.对于从多媒体平台上得到的一手信息，您会怎么处理[单选题] [必答题]○无论信息的真实情况如何，第一时间与身边的人分享，但不会在平台上发表观点○直接在平台上发表看法，表示支持或者反对态度○通过相关渠道查询确定之后，再与身边的人分享讨论○不会与任何人讨论交流，不会发表言论，只静静等待结果○直接与身边人进行讨论，发表言论11.您对移动互联网新媒体的依赖程度有多高 [单选题] [必答题]○一刻都离不开，手机24小时不离身，不在身边就没有安全感○没有互联网生活会失去很多乐趣○有或没有都一样○根本不需要12.您认为现在多媒体对自己生活、学习等方面影响有哪些[多选题] [必答题]□加强了自己与周边人的联系，促进彼此之间的关系，同时扩大了自己的圈子，交到更多朋友□获得的资料信息、问题答案、时事新闻更为直接便捷□可以利用网上资源进行学习，扩大自己的学习范畴，提升能力和素质□过于依赖多媒体设备，任何时间都会不自觉地使用它们□逐渐丢失思考能力，作业、论文、问题等第一时间借助多媒体平台□沉沦于多媒体，丢失了原有的目标和追求，无法自拔13.是否出现过以下情况 [多选题] [必答题]□上课时经常玩手机，有时甚至出现老师和周围朋友跟您说话，您听不到的情况□每天必须把好友动态刷到和前一天看到的重复的地方□自己心中有不快的时候倾向于通过QQ或者微信，人人等与以前的朋友倾诉□通过添加好友，网上聊天等认识了许多人，但是都只是泛泛之交□通过网上聊天结交了交心的朋友14.您认为现在自己无法脱离多媒体平台的原因是[多选题] [必答题]□身边人都使用多媒体设备进行联系，多媒体是人们之间的纽带□多媒体媒介可以提供最新最快的信息，是一个了解世界的最好方式□已经养成习惯，手机不离手电脑手边有，无法轻易丢弃□对于时间的消遣，日常的放松娱乐，多媒体平台是最好的选择15.您会因在使用移动互联网时看到某商品的广告而去购买吗[单选题] [必答题]○经常有这种情况○偶尔会○从不会因看到广告而购买16.遇到学习或者生活问题时，对于以下几种解决方式，您将会怎样 [单选题] [必答题] ○自己进行独自思考，尝试解决，如借助历史文献，图书报刊等实物翻阅查询○直接面对面向老师，家人等长辈咨询求助○直接利用多媒体渠道，使用搜索引擎如百度、谷歌等○借助网络公共平台，论坛如知乎、豆瓣，贴吧等，寻求答案○与同学，朋友进行交流讨论，在激烈辩论中得出答案17.在有了这些新媒体平台之后，您目前常用什么方式获取信息[单选题] [必答题]○完全通过移动互联网○多数时候通过移动互联网，偶尔翻阅书籍○多数时候翻阅书籍，偶尔上网搜索○完全靠翻阅书籍获取信息，从不利用移动互联网18.当与身边朋友出现小矛盾或需要和他人商讨事情时您更倾向于：[单选题] [必答题] ○当面交流○通过书信交流○通过微信、短信或QQ等方式进行沟通交流○托人帮忙交流19.您认为新媒体对大学生是利大于弊还是弊大于利[单选题] [必答题]○利大于弊○弊大于利再次对您所提供的协助表示诚挚的感谢！您的回答给予了我们很大的帮助，希望您每天心情愉快。

【调研问卷模板】新媒体对大学生价值观影响1. 你的年级大一大二大三大四2. 你的性别男女3. 你的专业是什么人文学科理工学科社会学科艺术学科4. 下列选项中，你使用过哪些新媒体？（多选题）数字杂志、数字报纸网络电视、移动电视手机短信、通讯软件虚拟社区（交友、博客类）数字广播5. 你接触新媒体是出于什么需要？（多选题）专业学习需要扩展知识学习需要休闲娱乐打工需要生活必须通讯需要其他6. 你选择新媒体的原因是什么？（多选题）就是喜欢，没有理由看朋友都在使用，我也跟着用可以用来提升自己的品味实用性强便于携带其他7. 你认为新媒体的发展对社会主义核心价值观的建设影响程度是怎样的？很大一般没有影响8. 在新媒体上的信息，你浏览最多的是？（多选题）社交类信息新闻、天气、交通等信息资讯娱乐资讯类促销、广告、网络购物类文学类网络教育和学习电子邮件视频类其他9. 你愿意通过哪些途径来学习社会主义核心价值观电视广播等大众传媒学校教育社区宣传教育志愿者活动其他10. 很多新媒体上会传播很多经典且道理深刻的语录，看后，你在待人处事上会有所影响吗？总是很有道理，日常生活中会完全跟着语录内容去做认为比较有道理，会选择合适的，然后结合个人情况，形成自己的看法并做出改变有道理但只是看，不会去过多关注不相信，是胡说八道11. 新媒体里信息量巨大，你认为可以借此拓展自己的视野，增长自身的知识储备吗？完全可以有时可以吧，没用的信息太多不可以，接收了太多别人的观点，反而限制了自己的视野12. . 你是否收到过来自手机或网络的不良信息或骚扰信息，你认为这些信息对你产生了什么影响？有，使自己十分困扰有，有时候挺好玩有，对社会、他人产生怀疑有，但毫无影响从来没有收到过这些信息13. 对于各种新媒体产生或传播的信息，你的态度是什么？全盘接受先判断再接受不接受，有自己的看法无所谓14. 你在使用媒介浏览信息、新闻时，会有意识地辨析它们的真实性吗？会，会有意识得去分析会，但也只是想一想不会深究很少会，认为基本上是真实客观的完全不会，觉得都是真实的一般都是持观看态度15. 当你在新媒体上看到与自己的观点有冲突，你会不会采取一些其他方式来获取更多的信息来更客观的看待这些事件？会，我必须要弄清楚这些事，不能让一些错误的信息误导我不会，太多事儿与己无关，真与假都无所谓有时会，遇到感兴趣的点时会追根问底16. 如果你在新媒体上看到新闻，其中的消息或观点与主流官方媒体相违背，你更倾向于信任哪一方？官方媒体网络草根媒体或自媒体根据对信息的了解自己做出判断17. 你是否认为不良信息的出现会造成大学生价值观、世界观的扭曲？会不会18. 一些时事和舆情事件（即在网络上引起热烈讨论的事件）是否会对你有如价值观等方面的影响？会，一般会引发我的一些思考，我重新审视一些事总是，这些评论会大程度地影响自己的看法，甚至有时让自己的看法发生质的转变经常，我会思考并且在以后的行动中有所体现偶尔，感觉会给自己带来新思想、新角度的思考很少，几乎不会受到影响从不，坚持自己的观念看法。

【调研问卷模板】大学生新媒体使用情况问卷调查同学您好！为了更好地了解新媒体对您的影响以及您目前对新媒体的使用能力和了解状况，特设计了此次调查问卷。

本问卷采用无记名方式，所获得的数据仅用于研究，不存在任何商业用途，更不会泄露您的任何隐私。

无需署名。

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！新媒体是以现代信息技术为基础，在新的技术支撑体系下出现的媒体形式，如. 网络、手机短信、移动电视、数字杂志、数字报纸、数字广播、数字电视等。

它是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，所以被成为新媒体。

1. 您的性别选项1男选项2女2. 您的专业.选项1人文社会类专业选项2理工农医类专业选项3艺术体育类专业选项4其他3. 您的政治面貌选项1共产党员选项2共青团员选项3群众4. 您是否担任学生干部（包括班级干部和学生会干部）？选项1是选项2否5. 您每周花在网上的时间大约是选项1 不足1小史选项2 1-10小时选项3 10-20小时选项4 20小时以上6. “互联网新媒体是我获取信息的最重要渠道”的感受认同程度.选项1符合选项2不符合选项3不确定7. 如果你在网上看到的新闻、消息或者观点与主流官方媒体相违背，你更倾向于相信哪个来源？选项1 官方媒体选项2 网络草根媒体选项3 两者权衡选项4 海外媒体选项5 其他8. 您是否觉得“学习和生活已经无法离开互联网”？选项1是选项2否选项3不确定9. 对社会突发热点事件或者学校重大事件如何表达自己的意见.选项1 和同学私下议论选项2 上网在朋友圈或者微博上发表自己的意见选项3 和老师交流自己的意见选项4 不关心10. 您最常用的网络社交方式选项1 微博、微信选项2选项3 邮件选项4 短信选项日志空间11. 您愿意用课余时间和思政老师或者辅导员交流吗？选项1 愿意选项2 不愿意选项3 无所谓12. 在新媒体背景下，您认为思想整治教育的内容应该侧重于哪些方面选项1 政治观点选项2 道德规范选项3 网络素养选项4 心理疏导选项5 其他13. 你参与过“人肉搜索”、“网络举报”、“网上言语谩骂或攻击”、“转发恶搞图片”等行为吗？选项1 是的，这已经成为一种习惯了选项2 参与过其中的一些选项3 看到的多，但自己绝对不会参与选项4对于以上内容基本没听说过14. 您认为自己的思想道德观念、政治观点等容易受到网络上同龄人的影响吗？选项1 是选项2 否选项3 没有注意15. 老师们通过网络方式（如微博、微信、博客）分享时事新闻、心灵鸡汤等文章时，你认为对自己帮助大吗？选项1 是的，帮助很大。

新媒体对大学生影响的调研问卷亲爱的小伙伴：你好！所谓新媒体，即相对于报刊、杂志、广播、电视四大传统意义而言，在新的技术支撑体系下出现的媒体形态，包括网络、手机短信、移动电视、数字电视等。

新媒体以其快速、便捷的优势走红90后，为了探究新媒体对大学生的影响，寻找青年乐于接受的引导方式，我们就此开展一系列调研活动。

本问卷将就新媒体对大学生生活学习方面的影响进行深入了解，请依照你的实际情况进行填写。

对于你的合作，我们深表感谢！第一部分个人基本情况性别：专业：年级：第二部分问卷调研1、你平时最常用的聊天工具是（）A、微信B、QQC、飞信D、陌陌2、你平时使用该聊天工具所占用的时间是（）A、2小时以下B、2-3小时C、3-4小时D、4小时以上3、你还会借助这些聊天软件的功能做（）A、浏览新闻B、扔漂流瓶C、玩游戏D、学习4、一周不玩这些你会觉得（）A、生活毫无意义B、时间过的很慢C、不知所措D、烦躁5、你使用网络目的是（）A、学习B、看新闻C、购物D、娱乐6、你获取新闻的方式是（）A、网络B、报纸C、广播D、电视7、你对6题中的传播媒介所传递的信息最相信的是（）A、网络B、报纸C、广播D、电视8、你对网络上的诅咒、传言、恶搞的帖子会（）A、觉得有道理就转发B、浏览不转发C、看都不看直接划过D、举报发帖人9、对社会上发生的事情，你会发帖或者评论吗（）A、会B、不会10、你在论坛、微博、等网络环境会不会恶语伤人（）A、会B、不会C、偶尔11、你认为新媒体给你的学习方面帮助大吗？A、非常大B、一般，偶尔查资料C、基本没有帮助D、毫无帮助，只是休闲12、你认为利用新媒体学习信息怎么样A、很方便B、比较方便C、不是很方便D、很麻烦，一般不借助13、你认为网络游戏，数字电视等对你的工作和学习有什么影响A、没有影响B、放松心情，增加效率C、沉迷，有些浪费时间14、你认为新媒体对你的影响是弊大于利还是利大于弊呢？（）A、利大于弊B、弊大于利C、很难说15、你认为新媒体对你的生活带来最大的便利是什么？（）A、为学习提供便利B、提供了消遣场所C、了解社会动向16、你认为新媒体对社会最大的影响是？（）A、提供便捷的信息B、帮助人们监督政府行为C、提供多渠道的娱乐。

抖音等自媒体对大学生价值观影响的调查今天请大家做一份抖音调查问卷，通过本次调查我们希望了解大学生对抖音等自媒体的使用情况，以及研究抖音等自媒体这一视频平台对大学生价值观的影响有重要作用，希望得到您的理解与配合。

请你仔细阅读后，选择符合自己情况的情况，你们的个人信息只用于本次调查，我们将严格保守，请您放心填写，谢谢您的配合。

1、您的性别是？【单选题】○ 男○ 女2、您的手机里有类似于抖音、快手这样的短视频APP吗？【单选题】○ 有○ 没有3、您一天会花多少时间在短视频上？【单选题】○ 1h以内○ 1-2h○ 3-4h○ 4h以上4、刷这类短视频时您有什么样的感受？【单选题】○ 越看越想看○ 想要停止但是没有办法○ 可以很好的控制自己5、您认为抖音、快手这样的短视频APP哪方面需要整改？【多选】【多选题】□ 低俗恶搞□ 价值导向偏离□ 存在盗版侵权□ 其他6、您认为使用这些短视频APP对您的生活产生了什么影响？【多选】【多选题】□ 拖延症越来越严重□ 耽误时间□ 影响工作和学习的进程□ 增加了自身的孤独感□ 缓解疲劳，娱乐身心□ 开阔了我的眼界□ 学会了一些新的技能□ 给更多有才华的人提供了展示自我的平台□ 其他7、您当初是通过何种途径了解到这种短视频APP的？【单选题】○ 自己上网无意中搜到○ 亲朋好友推荐○ 发现大家都在看8、您认为短视频是否有在逐渐改变您的价值观？【单选题】○ 有○ 没有9、您认为短视频是否需要整改？【单选题】○ 需要○ 不需要10、您是否观看过各类APP例如QQ微博上的短视频板块？【单选题】○ 是○ 否11、您对此类APP什么内容感兴趣？【多选】【多选题】□ 游戏类□ 潮流的小哥哥小姐姐□ 生活创意类□ 开阔眼界类□ 学习技能类□ 励志内容□ 综艺、电影、电视剧剪辑□ 搞笑段子类□ 亚文化类□ 其他12、此类APP影响了您生活的哪些方面？【多选】【多选题】□ 旅行目的地的选择□ 说话方式□ 美食选择□ 生活妙招□ 追星选择□ 生活态度□ 丝毫没有影响□ 其他13、抖音引起的社会潮流您是否参加过？【单选题】○ 是○ 否14、您是否发布过短视频？【单选题】○ 发布过○ 没有发布过○ 录制过但没有发布○ 发布过又删除了15、您对此类APP视频内容的看法？【单选题】○ 阳光向上正能量○ 大部分都很low但有越来越多正能量○ 一直很low○ 不是很了解，没有什么看法16、您认为刷抖音、快手等上瘾的理由是什么？【单选题】○ APP研究人的心理，掌握了兴奋点○ 单纯的喜欢看○ 自制力不足○ 其他17、关于抖音上反映的社会陋习（比如乱扔垃圾，不尊重环卫工人等等）您的做法是？【单选题】○ 反省自己是否存在此类行为并及时的改正○ 用自己的力量带动他人去改变这些社会陋习○ 无动于衷18、您希望这类短视频APP可以多提供一些什么功能？或者提出一些改进的地方？【填空题】________________________19、您觉得大学生应该怎样合理使用抖音等类似软件？【填空题】________________________。