党组理论学习中心组学法制度

中心组学用学法用法制度为了落实好法治建设年的安排部署，促进中心组学法制度化、规范化、不断提高党组成员法律素养，增强依法履职、依法决策、依法办事能力，推动法治建设。

制定学习制度如下：一、学法对象：党组成员。

根据学法内容和工作需要，扩大到相关委室主任。

二、学法形式：集中学习与个人学习相结合，以个人自学为主。

辅助以法学在线等新媒体视频资料。

每年保证不少于____个学时。

三、学习时间：集中学习时间每个月第一周星期二。

个人自学由本人处自主安排。

四、学习内容：（一）党章和党纪党规；（二）_______全面依法治国和全面从严治治党重要论述；（三）____、____、省市人民政府新近出台的地方性规章制度；（四）县委中心组要求党组成员学习的内容。

（五）山西干部在线学院、无纸化学法用法考试平台规定1的内容。

五、依法履职（一）牢固树立权由法定、权依法使等基本法治观念，严格按照法律规定和法定程序履行职责，所有干部职工要以更高的标准和要求学法用法，忠于法律、捍卫法治；（二）落实重大决策合法性审查机制，对重大事项的决策权限、内容和程序等进行合法性审查，未经合法性审查或经审查不合法的，不得提交讨论；（三）健全完善国家工作人员任职法律考试制度，由人大任命的干部，任前必须经过法律知识测试，成绩不合格者暂缓任命；六、检查考核：考核以百分制形式，主要以法学在线测试为主，结合学习考勤。

办公室具体负责学法用法工作的组织、协调、指导、监督、检查等工作。

（一）学习考勤占____%，法学在线测试占____%。

（二）其它占____%；办公室____年____月2灵丘县人大常委会办公室学法用法制度为全面____和_____、____、____、____，深入____，推进常委会机关学法用法工作制度化、规范化、长效化，增强工作人员法治素养和依法办事能力，制定本制度。

一、指导思想：全面____和_____、____、____、六中精神，深入学习____，坚持学以致用，努力提高机关工作人员法治素养，增强运用法治思维和法治方式推动发展的能力水平，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

领导干部学法制度为进一步加强全局领导干部法制教育，推进领导干部学法用法工作规范化、制度化，根据中组部、____部、司法部《____加强领导干部学法用法工作的若干意见》和县委、县政府《领导干部学法用法制度》，现就“____”普法期间局领导干部学法用法工作，制定本制度。

一、指导思想以____和“____”重要思想为指导，全面贯彻____，坚持正确的政绩观和权力观，为全面推进依法治国和依法治市服务，加强对领导干部的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素养的干____伍，为提高鹿邑食品药品监管法治化水平、建设法治鹿邑奠定坚实的基础。

二、参加学法人员和学法内容参加学法人员。

局机关正、副科级及股级以上领导干部。

学习内容。

____法制理论；宪法和法学基础理论；与依法行政相关的法律知识；与本职工作相关的专业法律知识。

同时，应积极探讨与食品药品监管改革、发展、稳定相关的法治课题。

三、学法用法形式领导干部法制教育要结合各自的特点和实际，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行，应以自学为主，注重运用网络等现代科技手段，提高针对性和有效性。

(一)党组理论中心组学法制度。

局党组要将法律知识纳入党组理论中心组学习内容，每季度进行集中学习一次。

(二)领导干部自学法律知识制度。

各领导干部要不断加强对学法重要性的认识，结合自身的特点和工作性质，确定学习内容，开展法律知识的自学，保证每年自学时间不少于____小时，努力做到持之以恒，注重实效。

(三)领导干部法制讲座等学法制度。

定期举办法制讲座，领导干部要积极参加；领导干部在职法律知识的学习每年累计应不少于____学时。

(四)重大决策前的法律咨询审核制度。

领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，探索在重大事项决策之前进行法律咨询和专家论证的做法，充分发挥专家、学者在决策中的参谋作用。

并积极推进各单位法律顾问制度。

领导干部学法用法制度
为了全面提高领导干部法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：
一、本单位普法依法治理工作领导小组负责制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。

二、坚持理论学习中心组学法制度。

领导班子每年度法治学习不少于30小时。

三、坚持法治培训制度。

普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法治培训和法治讲座，
四、坚持学法用法相结合。

领导干部要学以致用，增强运用法律手段的能力，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。

五、不定期专题召开办公会，研究解决普法依法治理工作的新情况、新问题。

六、普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。

中心组学用学法用法制度2023-10-25CATALOGUE 目录•中心组学法用法制度概述•中心组学法用法制度的核心内容•中心组学法用法制度的实施细节•中心组学法用法制度的优势与挑战•中心组学法用法制度的案例分析•未来展望与总结01中心组学法用法制度概述背景与意义01中心组学法用法制度是中国政府为了推进法治建设、提高依法执政能力而实施的一项重要举措。

02该制度的背景是在中国法治建设不断深入的背景下，各级领导干部需要更好地掌握法律知识，提高法律素养，为推动国家各项工作在法治轨道上顺利开展提供保障。

03实施中心组学法用法制度的意义在于加强领导干部的法律意识，提高其法律素养和依法决策、依法行政、依法管理的能力，进一步规范和约束领导干部的行为，促进其更好地履行职责，为建设法治国家做出积极贡献。

制度内容与要求•中心组学法用法制度主要包括以下内容•制定学习计划和方案，明确学习内容和目标。

•采用多种形式开展学习活动，如集中学习、自学、参加培训班等。

•建立学习档案，记录领导干部的学习情况和成绩。

•定期进行考试和考核，检验学习效果。

•要求如下•各级领导干部必须高度重视中心组学法用法制度，认真履行学习任务。

•学习过程中要注重理论与实践相结合，加强法律知识在具体工作中的运用。

•严格遵守学习纪律，按时参加学习活动，不得无故缺席。

•积极推广和宣传学习成果，带动身边的工作人员和广大群众共同提高法律素养。

为确保中心组学法用法制度的顺利实施，各级党委和政府应当加强对该制度的监督和管理。

对不履行学习任务、违反学习纪律的领导干部进行批评教育，情节严重的应当按照有关规定进行处理。

同时，鼓励广大群众积极参与对领导干部学法用法制度的监督，积极反映问题和意见，共同推动法治建设进程。

建立健全监督机制，定期对制度的执行情况进行检查和评估，发现问题及时进行整改和调整。

实施与监督02中心组学法用法制度的核心内容学法制度根据工作需要和实际情况，制定长期和短期学习计划，明确学习内容和目标。

县煤炭局领导干部学法制度第一条为_____《全面推进依法行政实施纲要》和中组部、____部、司法部有关领导干部法制宣传教育工作的要求，使领导干部学法用法工作逐步实现制度化、规范化，进一步提高领导干部的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的水平，结合实际，特制定本制度。

第二条学法用法的基本目标。

以____、____和____为指导，坚持理论联系实际、学法用法相结合，引导领导干部熟悉掌握履行职责所必需的法律知识，做到依法决策、依法管理和依法办事，为推进三亚水务又好又快发展提供强有力的保证。

第三条学法以局党组成员、局机关各科室主要负责人为主要对象，并可根据实际情况扩大到全水务系统各级领导干部。

第四条主要学法内容：（一）学习宣传____法治理念；（二）依法行政基本理论；（三）水行政方面的法律、法规、规章和有关规范性文件；（四）保密、廉政、防止职务犯罪方面的法律、法规和有关政策法规；（五）与本职工作相关的法律法规知识。

第五条学法的主要形式：领导干部法制学习要结合各自的特1点和实际，讲求针对性和实效性，除按照市法制部门的统一要求集中____学习之外，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行。

第六条建立法制学习中心组制度（一）学习中心组由局党组成员和机关各科室主要负责人组成。

（二）把法制学习列为中心组学习的重要内容，作为加强领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，（三）按年度制定学法计划，保证每年至少要有三次的集中学习，每次学习时间不少于____小时。

（四）参学人员要做好个人学习笔记。

中心组的学习情况，要记录归档保存。

（五）学习中心组成员每年至少要有一篇学习心得或有关法制建设的调研文章。

第七条法制培训安排。

局法制建设领导小组按照“五五普法”的要求，尽可能利用各种形式____安排局系统各级领导干部进行法制学习，并根据干部岗位特点和实际工作的需要，有计划、分阶段、分专题____领导干部进行法制培训。

党委（党组）中心组学法制度
为了加强社会主义民主法制建设，全面贯彻落实依法治国方略，切实提高我公司领导干部依法行政水平，使领导干部学法规范化、制度化、特制定本制度。

一、领导干部要以科学发展观为指导，牢固树立法治观念。

将法律法规的学习摆上重要日程。

坚持学习宪法和法律、法规。

努力实现“三个不断提高，三个进一步增强”的总体目标。

二、领导干部学习法律的形式，采取个人自学与集体学习相结合，以个人自学为主。

学习要有笔记。

三、党组每年都要按照普法规划的要求，制定党组中心组学习计划，对学习内容，学习方式，学习时间提出具体的安排。

四、领导干部集中学习，每年不得少于3次。

主要采用集中研讨，交流学习心得体会和安排讲座辅导等方式进行。

五、学习法律的重点：
1、社会主义法制理论、宪法和法学基础理论；
2、社会主义市场经济方面的法律、法规知识；
3、依法行政相关法律、法规知识；
4、与商务工作密切相关的专业法律、法规和规章制度。

六、领导干部要积极参加市委和省厅举办的相关法律、法规培训班，培训结果要向党组报告。

七、除了参加单位和有关部门法律、法规考核外，领导干部必须参加每年度由县依法治市领导小组组织的法律知识考试，考试成绩单位将负责建档登记。

八、领导干部要根据工作分工，负责抓好分管部门的职工学习活动。

党组理论学习中心组学法制度
为了切实加强对局党组中心组学法的领导，确保学习取得实效，制定本学习制度。

1、组织落实。

局党组成立党组中心学习领导小组，党组主要负责人担任组长，党组成员任副组长，切实抓好中心组的学习。

2、制定计划。

中心组学习要结合环保局工作的实际，制定好学习计划，要做到年度有计划、学习有安排。

3、保证时间、严格考勤，每半年安排一次以上学法日，坚持每半年集中学法一次。

严格考勤登记制度，有特殊情况不能参加学习的，须事先请假。

4、突出重点，端正学风，学以致用。

中心组学法在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质基础上，以我们改革开放和现代化建设中的实际问题，以我们正在做的工作为中心，着眼于邓小平理论的实际应用，着眼于依法行政、环保执法的实践，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实际和新的发展。

每次重点研究一、两个问题，要重视集中学法前的调查研究，增强学习的针对性。

要坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来，研究新问题，创造性地开展工作。

5、定期检查。

党组中心组每半年自查一次，通报情况，主
动解决发现的问题。

要把党组中心组的学法情况列入年度实绩考核工作共性目标责任制的主要内容进行考核。

6、中心组学法的考核。

领导干部个人考评要以每年年度普法考试为主要考核指标，考试不合格或学法时间达不到规定次数的，年度考评为不称职。

学法用法实施方案为贯彻落实____精神，深入推进“六五”法制宣传教育规划的实施，不断提高广大领导干部和公务员运用法治思维和法律手段深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，推进领导干部和公务员学法用法工作深入开展，按照省、州《____贯彻落实____精神进一步加强领导干部和公务员学法用法工作____》精神，现就进一步加强我委领导干部和公务员学法用法工作，制定如下实施方案：一、指导思想领导干部和公务员学法用法工作，要以____、____和____为指导，全面贯彻落实____精神，紧紧围绕“____五”时期我州经济社会发展建设目标任务，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进和法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持理论联系实际、学用结合，为加快建设____法治国家、全面建设小康社会提供有力的法治保障，不断开创依法治国新局面。

二、工作目标领导干部和广大公务员要通过深入系统地学习法律知识，牢固树立____法治理念，提升依法执政、依法行政、依法决策、依法管理能力水平，实现以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐，提高社会管理法治化水平。

要进一步发挥在全民普法教育中的表率作用，做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维____律权威的模范，促成全社会学法尊法守法用法环境的进一步形成。

三、学习内容中国特色____法律体系，围绕我州“____五”经济社会发展需要和“____”普法规划确定的目标任务，结合实际，突出重点，努力提高领导干部和公务员法律素质，增强依法管理和服务社会的能力。

(一)深入学习宪法。

坚持把学习宪法放在首位，深入学习宪法的基本原则和基本内容，掌握宪法基本知识，牢固树立一切权力属于人民的观念、权利与义务相统一的观念，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识，弘扬____法治精神，培育____法治文化，促进全州各项事业健康发展。

(二)深入学习____法治理念。

认真学习____法治理念，学____的____大有关____民主法制建设方面的理论建设的重要精神，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，自觉把____法治理念的基本要求贯穿到经济、政治、文化、社会等各项事业的管理中。

XX党组中心组学法制度为进一步落实党委（党组）中心组学法制度，以党组班子成员带头学法，带动全委干部职工自觉尊法学法，促进市XX全体干部职工法治思维和依法行政能力提高，经研究，特制定《市XX党组中心组学法制度》如下：一、坚持和完善党组理论学习中心组学法制度。

认真制定年度学法计划，并认真组织实施。

坚持每年党组中心组集体学习法律法规知识不少于4次，每次学习法律法规的时间不少于1个小时，把法制学习列入中心组学习的必要内容，把法制学习作为干部思想政治建设的重要方面，年终要对中心学习组学法的状况进行认真的总结，找到存在的问题和制约因素，总结好的做法，使理论学习中心组学法不走过场。

二、坚持学法内容与工作实际相结合。

要以宪法为核心，注重新颁法律法规的学习，注重加强对党的路线方针政策和与实际工作内容相关联的法律法规的学习，克服只学法律条文，学而无用。

做到学有所获、学有所得，能够指导工作，正确地运用法律法规解决工作中遇到的各种问题和矛盾。

三、认真落实理论学习中心组学法的考核制度。

要把理论学习中心组学法制度化，制定翔实的、切合XX部门工作实际的考核办法，把中心组学法考核情况列入普法依法治理的重要内容之一进行考核，使中心组学法工作确有成效。

四、创新理论学习中心组学法形式。

学法要形式多样，务求实效。

通过形式多样，丰富中心组学习内容，从而达到提高干部依法决策、依法行政、依法办事的能力，提高学法的自觉性和主动性，从“要我学法”到“我要学法”的转变。

一是采取举办法制讲座的形式，结合工作和形势需要，就有关重要政策和涉及的法律问题，开展专题法律知识学习。

二是采取以案释法的形式，以工作中出现的涉法案件为案例进行剖析，增强对相关法律知识的了解。

三是采取座谈讨论的形式，对法律条文、与工作有关的涉法案例进行探讨，在讨论分析中提升法治思维。

五、党组理论学习中心组学法每年不少于60小时。

2017年X月XX日。

中心组学习制度模板中心组学习是指在党的中央领导下，由中共中央政治局常委组成的学习、研究、讨论的工作机构。

中心组学习制度的建立和贯彻有助于增强党的领导核心的集中统一，推动党的各项工作更好地落实到实际工作中。

为进一步健全中心组学习制度，以下是一个中心组学习制度模板。

一、制度的目的与原则中心组学习制度的目的在于增强党的领导核心的集中统一，推动党的工作更好地开展。

同时，制度的建立也要遵循以下原则：1. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕中央重大决策部署，提高中央领导核心的驾驭新形势、处理重大问题的能力；2. 加强理论学习和实际问题研究，促进理论与实践相结合，提高中央领导核心的工作水平和能力；3. 坚持民主集中制原则，发挥中央领导核心的决策权威，充分尊重其他中央政治局常委的权益，形成协同合力。

二、学习内容的安排与组织1. 学习内容的安排中心组学习的内容应紧密围绕中央重大决策部署、国际形势和国内大事，突出理论联系实际的要求，注重提高中央领导核心的驾驭新形势、处理重大问题的能力。

学习内容旨在增强中央领导核心的坚定理论信心、增长科学理论知识，提高政治判断力、论证能力和领导决策水平。

2. 学习内容的组织学习内容由中央组织部、中央宣传部等部门负责筹备，确保学习内容的科学合理安排和学习效果的最大化。

中央领导核心根据需要，提议或选定具体的学习内容，并委托相关负责部门组织学习材料的准备和讲解。

学习内容注重深度剖析、理论研讨，充分发挥中央领导核心的主导作用，通过研究和探讨问题，加强对新形势下的理论和实践的认识和把握。

三、学习形式的创新与丰富中心组学习应创新学习形式，丰富学习手段，以提高学习效果和工作实效。

1. 学习形式学习形式可以采取小组研讨、专题讲座、座谈交流等方式，确保学习过程中的互动性、实践性和针对性，提高中央领导核心的理解和把握能力。

同时，可以适当安排企业参访、地方考察等实地学习活动，增加学习的真实性和鲜活性。

党组中心组集体学法制度
1、党组理论学习中心组每年年初要制定年度学法计划，落实学法内容。

2、党组理论学习中心组坚持集体学法与自学相结合，每年至少举办二期党组理论学习中心组法制讲座。

3、党组理论学习中心组成员要有学法笔记，每人每年不少于5000字。

每人每年至少撰写一篇学法心得或法治调研文章。

4、党组理论学习中心组成员要根据工作分工，负责抓好分管单位领导干部学法用法工作。

5、坚持学法与用法相结合，理论与实践相结合，学法与法治实践相结合。

6、学校普法依法治县领导小组每年对各党支部中心组学法用法情况进行一次考核。

7、集中学习法律，主要采取专家讲座辅导、集中研讨、交流学习体会等方式进行。

领导干部要带头参加法律知识培训和各种普法活动。

2011年9月。

党委中心组学习制度范本____乡党委中心组学习制度为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定____、____信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进乡党委领导班子思想作风建设，推进____乡的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，制定本学习制度。

一、党委中心组的组成党委中心组组长由党委书记担任，副组长由党委副书记担任，党委中心组配备学习秘书一人，由党委有关部门负责同志担任，党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心组的学习内容党委中心组的学习要以____主义、____思想、____和“____”重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同____的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。

每个时期的具体学习内容根据中央和上级党委的统一部署予以安排。

三、党委中心组的学习时间、方式和方法(一)党委中心组每年集中学习不少于____次，总时间不少于____天。

(二)制定学习计划。

根据上级党委的部署和要求，结合我乡实际，由党办牵头，制定年度学习计划，对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定，并提出具体要求。

中心组每一位成员都要根据我乡年度学习计划制定个人自学计划，并报中心组组长审定。

(三)党委中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。

坚持搞好个人自学。

党委中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡利用节假日、出差等机会和____小时以外的时间认真看书学习。

自学时间每月不少于____个小时。

自学要有读书笔记、心得、体会。

集中学习研讨。

在搞好自学和调研的基础上围绕我乡改革与发展的实际，以及学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，每个中心组成员都要写出发言提纲，专题讨论时要有中心发言人。

党组中心组学法制度
党组中心组学法制度是指以中央政治局常委会、中央政治局常委会专责小组、中央政治局常委会常务委员会及各省、自治区、直辖市的党组厅级以上的干部们，从三个层面实施学习法制的有效教育。

一是真谛学习。

以中国共产党领导中国特色社会主义法治建设为重点，以依法治国理念为指导，认真学习党的有关精神，以宣传和贯彻落实党中央决策部署为核心，强化政治意识，增强思想力量，增进理论素养，加强国家法律法规的学习，深入研究有关文件和规定，健全学习机制，把学习工作摆到重要位置。

二是实践学习。

创新方式，科学组织，在执行职能和学习实践中结合，采取政治宣讲、文化讲座、影视剧放映、专题研讨、远程教育等措施，加强对法律文件和规定的学习宣传，充分发挥好法制宣传教育工作的导向作用，开展学习实践，促进教育学习实效。

三是深入研究。

采取以研究为主导的组织形式，结合研究实施，结合有关部门联席会议，开展党组中心组对省市和国家总体发展战略的研究，形成专题研究成果，推出行之有效的政策建议，及时研判分析政策要求，帮助各级党组深入把握发展趋势，把握大局，为党和国家事业发展提供决策建议，促进党的建设和国家法制改革。

学法用法实施方案范文广兴委发[____]____号____广兴镇委员会关于____年领导干部学法用法实施方案____通知各村党支部、村委会、镇直各单位：为认真贯彻落实“____”普法规划，努力增强我镇各级领导干部法律素养，提高依法执政能力，根据中组部、____部、司法部、全国普法办《____加强领导干部学法用法、提高依法执政能力____》，结合我镇实际，就全面加强干部学法工作制定____年工作计划：一、指导思想和工作目标领导干部学法用法的指导思想是。

坚持以____和____为指导，深入贯彻____精神，全面落实____，推进依法治国基本方略，紧紧围绕镇委、镇政府工作大局，坚持理论联系实际、学用结合的要求，着眼于提高各级领导干部法律素质、增强依法执政能力，扎实做好领导干部学法用法工作，为构建____和谐社会提供强有力的____保证。

领导干部学法用法的工作目标是。

通过深入系统的学习和掌握履行职责所需要的法律知识，牢固树立____法治观念，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立尊重和保障____的观念，善于运用法律手段管理经济和社会事务，正确行使人民赋予的权力，做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理。

二、学习内容和要求(一)____民主法制建设理论，____依法治国、建设____法治国家和加强民主法制建设的，依法行政的基本原理及《全面推进依法行政实施纲要》。

(二)宪法和法学基础理论。

要全面掌握宪法原则，增强宪法观念。

要学习法学的基本理论，提高法治理论水平。

(三)行政法律。

重点学习《行政处罚法》、《立法法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等。

(四)民商法。

《民法通则》、《合同法》和《民事诉讼法》等。

(五)相关的法律法规。

今年重点学习《劳动合同法》《促进就业法》《____应对法》及与国土资源相关的法律法规。

三、学习方式及制度干部学法，主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行，应相应建立健全以下学习制度。

中心组学用学法用法制度为了进一步贯彻____和____，落实《教育____加强依法治校工作的若干意见》（以下称《若干意见》），树立依法治校的先进典型，及时总结、推广依法治校先进经验，提升学校领导班子成员的法律素质，提高领导水平，规范行政执法行为，特制定本制度。

一、指导思想以____和____为指导，全面贯彻____，按照《若干意见》的原则和要求，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

二、基本标准（一）建章立制1、依照法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。

2、依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度，保证学校各项工作有法可依、有章可循。

3、成立学校主要领导____负责的依法治校工作领导小组，建立依法治校办公室，配备专、兼职工作人员，做到人员、____、经费三落实。

4、定期召开会议，研究、部署依法治校工作，解决依法治校工作中存在的困难和问题。

（二）普法宣传教育1、依据教育系统普法规划，制定本校普法规划及年度工作要点。

2、校领导班子坚持中心组学法制度，带头学法、用法。

3、按照规定开设法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

4、配备兼职法制副校长，配合学校开展法制教育，帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作，维护校园周边地区的治安秩序。

5、学校法制教育活动基地（室）软硬件齐全，管理规范，能充分发挥作用。

6、开展多种形式的法制宣传教育活动。

有固定的法制宣传橱窗或板面，每年至少____1—____次法制报告会，一次法制宣传日（周）活动。

（三）依法治校1、制定依法治校工作方案，并认真贯彻实施，保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。

做到年初有计划，年终有总结，圆满完成依法治校各项工作任务。

2、健全校内管理体制。

领导干部学法用法实施方案范本广兴委发[____]____号____广兴镇委员会关于____年领导干部学法用法实施方案____通知各村党支部、村委会、镇直各单位：为认真贯彻落实“____”普法规划，努力增强我镇各级领导干部法律素养，提高依法执政能力，根据中组部、____部、司法部、全国普法办《____加强领导干部学法用法、提高依法执政能力____》，结合我镇实际，就全面加强干部学法工作制定____年工作计划：一、指导思想和工作目标领导干部学法用法的指导思想是。

坚持以____和____为指导，深入贯彻____精神，全面落实____，推进依法治国基本方略，紧紧围绕镇委、镇政府工作大局，坚持理论联系实际、学用结合的要求，着眼于提高各级领导干部法律素质、增强依法执政能力，扎实做好领导干部学法用法工作，为构建____和谐社会提供强有力的____保证。

领导干部学法用法的工作目标是。

通过深入系统的学习和掌握履行职责所需要的法律知识，牢固树立____法治观念，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立尊重和保障____的观念，善于运用法律手段管理经济和社会事务，正确行使人民赋予的权力，做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理。

二、学习内容和要求(一)____民主法制建设理论，____依法治国、建设____法治国家和加强民主法制建设的，依法行政的基本原理及《全面推进依法行政实施纲要》。

(二)宪法和法学基础理论。

要全面掌握宪法原则，增强宪法观念。

要学习法学的基本理论，提高法治理论水平。

(三)行政法律。

重点学习《行政处罚法》、《立法法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等。

(四)民商法。

《民法通则》、《合同法》和《民事诉讼法》等。

(五)相关的法律法规。

今年重点学习《劳动合同法》《促进就业法》《____应对法》及与国土资源相关的法律法规。

三、学习方式及制度干部学法，主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行，应相应建立健全以下学习制度。