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语言文字运用——仿用、变化句式（导学案）【真题体验】（2022新高考卷Ⅰ）在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。
这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。
19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（4分）【改写句式·知识讲解】题型一：长短句的变换长句，一般是指形体较长、结构比较复杂的句子。
特点是结构复杂、节奏舒缓，表意严密、细致、精确。
长句一般用于书面语。
长句变短句是将一个结构复杂的长单句，变成复句或句群。
短句，一般是指形体较短、结构比较简单的句子。
特点是结构简单，节奏紧凑，表述简洁、明快、有力，一般用于口语。
短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。
从语法上说，就是要以一个核心句为主体，将其他句子变为核心句的修饰成分。
解题策略：第一步：提取主干。
抽取句子的主干，就是把主语、谓语、宾语抽取出来，独立成句。
第二步：理顺枝叶。
将句中的复杂成分(主要是修饰成分)抽取出来，变为复句里的分句，或者单独成句。
如果复杂成分里面还有修饰成分，也依次把它们抽取出来独立成句。
要注意添加主语，为了语言简明，必要时添加人称代词“他”。
第三步：整合答案。
按时间、空间、逻辑等顺序，将各个分句排列成一组围绕一个共同话题的句子。
增删、置换个别词语，使句子连贯。
注意，不得改变原意。
练习1：（2021新高考卷Ⅱ）……中国画讲究虚实相生的意境美。
老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。
看过此画的人无不拍案叫绝。
文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。
可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
任务突破练四十一语句仿写与扩展第一组考点强化对点练1.仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。
要求所写句子运用比拟的修辞手法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。
(4分)没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;,;,。
生活向每一个人敞开怀抱,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。
参考答案:没有蓝天的深邃博大可以有白云的飘逸悠然没有牡丹的富丽典雅可以有小草的清秀刚毅2.仿照下面的句子,续写三句语意连贯的话,要求内容贴切,句式与前面的句子一致,表达连贯、得体。
(6分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;,;, ;,。
参考答案:没有一本书的家是没有一条鱼的河流没有一本书的家是没有一棵草的原野没有一本书的家是没有一块石头的大山3.仿照文中画横线的句子,结合语段发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。
(4分)夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点,这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
夏天在春华与秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
参考答案:夏之色为暖的黄,如朝阳,如麦浪,孕育着新的生命力;冬之色为纯的白,如银霜,如飞雪,象征着美好的心灵。
4.请以“诗人们通过月亮这一意象”为开头仿写文中画波浪线的句子,要求句式相近,语意相符。
(4分)栏杆是文人的心灵港湾。
诗人们通过栏杆这一意象,表达“倚遍阑杆,只是无情绪”的闺怨之思,“解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干”的雅趣之乐,“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中,传达说不尽的诗意。
参考答案:诗人们通过月亮这一意象,表达“露从今夜白,月是故乡明”的乡土之情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生之思,“星垂平野阔,月涌大江流”的心灵之广……将自己的感慨思考蕴含其中,倾吐说不尽的诗意。
仿用句式与修辞(分值：45分；时间：45分钟)题型一基本题型——命题(话题)式仿写1．仿照例句，在“金柳”“寒蝉”“细雨”中任选一种，写一句话。
(4分)[例句]梨花：一朵梨花微笑着跑向春天，她的笑脸如乡村深夜里的月光一样质朴。
答：[导学号29530101] 解析：①审清例句的句式特点，要注意使仿写句与例句句式保持一致。
②根据给定的陈述对象，按要求作进一步阐释，物象特点要阐述准确。
③要注意语句的顺畅、优美。
④仿写句所用的修辞手法要与例句所用的修辞手法保持一致。
答案：(示例)金柳：一棵金柳安静地站在河边，她就像深情的新娘等待丈夫的归来。
2．(2014·高考湖北卷)下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。
请根据给出的古文字义，仿照“比”“化”两例，用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。
要求：①形义描述合理；②押韵。
(4分)答：[导学号29530102] 解析：解答此题，首先要认真观察这四个会意字，弄懂字的形义之间的关系。
其次要仔细阅读例句，按照例句的形式，针对“从”“北”两个字分别写出两个七字句，所写的语句要能展示字的形义关系；此外，还要注意所写句子结构一致，修辞相同，意脉相承，内容相关，风格近似，品位高雅，符合事理逻辑。
答案：(示例)从：一人前行一人后后人跟随前人走北：二人站立背靠背字义相背可意会3．仿照下面的小诗，以“春笋”和“春天”(或“雪花”和“冬天”)为一组关系体，另写一首。
要求：运用比喻、拟人的修辞手法；句式、字数不要求与示例完全相同。
(6分) [示例]雷雨夏天是强盛的一踏进它的疆界就听见隆隆的车马奔驰在夜的长街答：[导学号29530103] 解析：所给小诗中的“关系体”为“雷雨”和“夏天”，“强盛”运用了拟人，“车马”“长街”运用了比喻，仿句应恰当处理好“关系体”中二者的关系，并恰当地运用相应的修辞手法。
答案：(示例1)春笋春天是积极向上的/ 天雷的钟声一响/ 一只只小手比赛着举高/ 想在山花烂漫的教室演讲(示例2)雪花冬天是调皮的/ 一踏进它的门槛/ 就看见飘逸轻灵的白蝴蝶/ 扑飞进大地母亲的怀抱题型二自由(开放)式仿写4．仿照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求：所写句子与示例使用修辞手法相同，句式基本一致。
教案 18仿写(含修辞)教案目标 1.能够掌握仿写的基本要求，提高对隐性要求的审题能力。
2.能够依据要求仿写出合格、合理、和睦的句子，力争从形式上达到神似。
3.熟习九种常有修辞手法的特点和作用。
4.主要经过讲堂实战训练，进一步熟习仿写的审题要乞降注意事项，培育仿写过程中的联想能力，力争仿写出合格、合理、和睦的句子。
1．(2007 江·苏卷 )“同一个世界，同一个梦想”，是 2008 年北京奥运会的主题口号。
请在下边的横线上分别填写适合的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。
甲： 2008，我们将迎来一次体育的嘉会，乙： 2008，我们将迎来五大洲的宾朋。
合：我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！”甲：我们来自不一样的国家，乙：________________________________________________________________________ 。
甲：我们有着不一样的肤色，乙：________________________________________________________________________ 。
合：但我们生活在同一个世界。
甲：同一个地球孕育了我们的生命，乙：________________________________________________________________________ 。
合：我们——有着对同一个梦想的找寻。
甲：我们都盼望和平与平和，乙：________________________________________________________________________ 。
甲：我们珍爱友情和荣誉，乙：________________________________________________________________________ 。
甲：让我们的世界更美！乙：让我们的梦想成真！合：同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。
2024年高考语文复习：语言文字运用仿写句子练习题阅读下面的文字，完成小题。
［］绍兴广场的护城河向北走，没有多远，老街就呈现了。
见到它，我的眼睛蓦然一亮，感觉它仿佛扭着身子活跃地动了几下。
在被高楼［］着的宽敞的柏油马路上行走，我常常觉得自己走在一具巨大的僵尸上，紧张、空虚、不知所措。
而在狭窄的老街上闲走，我会无限地放松和陶醉。
这种时刻，（）。
你不要小觑了这老街，看着它不长，走起来就长了，长得仿佛没有尽头。
［］它也不是笔直的，略略地弯着，它这种弯不是老人的那种透出暮气的驼背，而是一个少女笑得不能自持时妖娆的弯腰，仪态万千。
真正的老屋［］，它们保持房屋原来的状态，格局是老格局，窗户是老窗户。
如果不是有现代的人闪现在房子里，我会误以为回到了一百年前的鲁镇，听见了单四嫂子在空虚寂静的夜晚呼唤宝儿的哭声，。
这是鲁镇，是鲁迅笔下那个永远不会消失的鲁镇。
1．依次填入下列文中带横线中括号处的词语，全都恰当的一项是（）A．沿着簇拥况且不胜枚举B．随着簇集况且比比皆是C．沿着簇拥而且比比皆是D．随着簇集而且不胜枚举2．下列填入文中括号内的语句最恰当的一项是（）A．你觉得那街简直像丝带一样，它轻柔地延伸着，等着你抚摸条条纹理。
B．你觉得那街分明像布匹一般，它平静地铺展着，等着你踩平它的褶皱。
C．你觉得那街简直像潜龙一般，它静静地伏卧着，等着你唤醒它的活力。
D．你觉得那街分明像河流一样，它潺潺地流动着，等着你踏出阵阵水花。
3．根据语境，在文中横线处仿写一句话，与画波浪线的句子构成语意连贯的一段话。
阅读下面的文字，完成下面小题。
栏杆是文人的心灵港湾。
诗人们通过栏杆这一意象，表达“倚遍栏杆，只是无情绪”的闺怨之思，“解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆”的雅趣之乐，“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”的愤懑之愁……将自己的喜怒哀乐倾注其中，传达说不尽的诗意。
凭栏是入世的，和渔樵式的隐逸不同，但又不全是入世的。
它和万物有联系，但又不是一种行为上的热切介入。
选用、仿用、变换句式课后练习(18)1．以“池中的狮、虎”为开头，重组下面的句子。
（可适当增删词语，但不能增减信息）天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。
答：地上的掰、虎2．根据以下提供的语境，展开想像，以“追求最后的辉煌”为主题，用拟人手法为船和海浪续写几句话。
海滩上有一只倒扣着的船。
它似乎听到贝壳、鹅卵石和椰树们对它的嘲笑、笑它何以抛弃了风和波浪，成为岸上凝固的静物。
一阵咸湿的海风吹过来，倒扣的船发出嗡嗡的声音：。
②可是，海浪一阵一阵地激溅着优美的浪花，发出了深深的叹息，好像对人们提出了殷切的期望：3．介词“被”正突破传统语法的局限，成为一时热词。
例如：广州到武汉的高铁票价最低490元，而最便宜的快车硬座只要129元，临客更低。
但高铁开通后，普通车减少，对农民工来说，合适的车票反而更难买了，他们只能被高铁。
又如：人社部新闻发言人尹成基在新闻发布会上表示，截至2010年12月底，应届高校毕业生就业率达90.7%，有人惊呼“被就业”。
此外，还有“被加薪”“被幸福”，甚至“被自杀”等等。
请揣摩以上“被”字的用法，解说“被”的意义及使用者的心态。
答：________________________________________________________________________ 4．不改变原意，将下面这段文字重组为三句，每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。
存了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”“静”“静”5．请仿照下面的例句写三个句子，要求三个句子构成排比。
例：一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐的生命乐章。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．仿照下面句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
选用、仿用、变换句式课后练习(24)1．下面一则征文启事有多处语言方面的毛病,请找出其中的四处(填序号)，并作修改。
为迎接50周年校庆①，特向本校师生及社会各界征稿②。
文稿内容能客观公正地展现我校建校50周年来的各方面成果③，反映学校师生精神风貌和学校未来的辉煌前景④。
文体不限，字数2000以内⑤。
征文稿将评出一、二、三等奖⑥，发给奖状和奖品⑦，佳作将收入本校“校庆专刊”发表⑧。
征文稿件到2003年7月30日截至⑨。
来稿请寄三江中学校务办公室征文信箱收⑩。
答：2． "颁奖辞"是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性语言。
具有言简意丰、生动形象的特点。
请仿照示例，为2003年"年度人物"、著名作家巴金先生写几句"颁奖辞"。
3．下面是两幅对联的上联，请对出下联。
(1)足智多谋，孔明巧借箭；_________________________________________________________________________________________________________________。
(2)岳阳楼上范仲淹作文寄情；_________________________________________________________________________________________________________________________。
4．请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。
我是雪，我被太阳翻译成水；我是水，我把种子翻译成植物。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________5．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
