先秦儒家的治国方略包括哪些内容
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先秦儒家礼的思想在社会治理中的作用儒家是中国古代思想家孔子创立的学派,儒家思想对中国社会和政治产生了深远的影响。
儒家礼的思想在社会治理中发挥了重要的作用。
在先秦时期,礼在中国社会扮演了不可或缺的角色,儒家思想对礼的理论化和系统化为中国古代社会治理提供了有力的思想支持。
本文将从儒家礼的思想内涵、社会治理中的作用以及对当代社会的启示等方面进行探讨。
儒家礼的思想内涵包括了对礼的定义、内容和价值观念等。
在儒家经典《论语》中,孔子曾言:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。
”这句话中的“耳顺”一词便是指对礼的理解和遵循。
儒家认为礼是一种秩序和规范,是人与人之间、人与自然之间相互尊重和和谐相处的方式。
儒家认为,只有通过遵守礼仪和规范,人们才能实现个体的自我修养,社会才能实现稳定有序的状态。
儒家礼的思想内涵是构建和谐社会的核心价值观,是实现社会治理的基本原则。
儒家礼的思想在社会治理中发挥了重要的作用。
儒家强调家族的伦理秩序和社会秩序的重要性,并通过礼来维护这种秩序。
在先秦时期的中国社会,礼仪制度是社会秩序的重要保障,也是政治权力的象征。
儒家对礼的规范和制度化,使其成为了一种行为准则和规范,对于维护社会的秩序和稳定起到了至关重要的作用。
儒家礼的思想在社会治理中强调了人伦关系的重要性,通过规范和规则来引导人们的行为,以实现社会的和谐与稳定。
儒家也强调了仁爱之道,提倡以仁爱之心对待他人,使社会成为一个充满关爱和和谐的地方。
儒家礼的思想对当代社会仍有着重要的启示。
虽然社会已经发生了巨大的变革,但儒家礼的思想依然对今天的社会治理提出了有益的建议。
儒家提倡以德治国,注重道德修养和自我提升。
在当代社会,政府和领导者也应该注重道德和品德修养,通过提升自身的修养水平来影响他人,以促进社会的和谐与发展。
儒家强调了家庭伦理和社会秩序的重要性,在当今社会,也应该重视家庭的作用和意义,注重家庭伦理和社会秩序的维护。
中国古代圣贤治国之道中国古代历史上出现了许多圣贤,他们以智慧和德行治理国家,为后世留下了宝贵的治国经验。
这些圣贤的思想和方法,不仅在古代中国取得了显著的成就,而且对于现代社会依然具有重要的借鉴意义。
本文将探讨中国古代圣贤治国之道,从儒家、道家和法家的角度,分析他们的思想和实践,以及对现代社会的启示。
一、儒家治国之道儒家是中国古代最具影响力的学派之一,儒家思想对于中国古代的政治、教育和社会发展产生了深远的影响。
儒家强调仁爱、礼仪和道德,认为通过教育和修身养性,可以达到治国安邦的目的。
孔子是儒家思想的创始人,他提出了“仁”的概念,主张以仁爱之心对待人民,以礼仪规范社会行为。
他认为君主应该以身作则,以德治国,通过道德的力量来影响和统治人民。
同时,孔子还强调教育的重要性,主张培养人民的品德和智慧,以提高整个社会的素质。
在孔子之后,孟子进一步发展了儒家思想。
孟子强调人性的善良,认为每个人都有良知和道德感。
他主张君主应该以仁爱之心对待人民,以公正和公平的原则来治理国家。
此外,孟子还提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点,强调国家的根基在于人民,君主应该以人民的利益为出发点来治理国家。
儒家治国之道强调了仁爱和道德的重要性,通过教育和修身养性来提高人民的素质,从而实现国家的繁荣和社会的和谐。
这种思想对于现代社会仍然具有重要的启示意义。
现代社会需要强调公正和公平,关注人民的利益,通过教育来提高人民的素质,以实现社会的进步和发展。
二、道家治国之道道家是中国古代的另一种重要思想流派,道家强调自然和无为而治,认为人应该顺应自然的规律,以达到治国安邦的目的。
老子是道家思想的代表人物,他提出了“道”的概念,主张顺应自然的规律,以无为而治。
他认为君主应该尽量少干涉人民的生活,让人民自由发展,以实现社会的和谐与稳定。
此外,老子还强调了道德的重要性,认为人应该追求道德的高尚品质,以达到心灵的平和与安宁。
道家治国之道强调了顺应自然和无为而治的原则,通过放松对人民的控制,让人民自由发展,以实现社会的和谐与稳定。
试比较先秦儒家法家法律思想的优劣及其当代价值一、先秦儒家法家法律思想概述(一)先秦儒家的法律思想先秦儒家是先秦时代诸子百家当中最为庞大的一家,也是体现儒家思想最为原始与纯正的一派。
先秦时代儒家的法律思想集中体现在孔子、孟子和荀子的思想理论之中。
其主要可分为三个方面。
首先,先秦儒家认为治国应当采用“礼治”。
“礼治”思想是先秦儒家法律思想的重要组成部分。
孔子认为“为国以礼”1,强调“礼其政之本”2,以维护其构建起的宗法等级制度。
同时,孔子在礼法关系上强调“礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足”3。
这表明了先秦儒家认为“礼治”优于“法治”。
即使荀子在其法律思想中融入了“法”的部分,但“礼”仍是“法之大分,类之纲纪也”4,“礼治”仍然处在治国方略中的首要地位。
其次,先秦儒家十分重视“德政”,“仁政”的作用。
先秦儒家大多反对严重的刑罚杀戮或者未经德教便施以刑罚。
其强调治国要“为政以德”5,强调道德教化在实行统治中的重要作用。
尤其是孟子,他极力主张统治者应当行“王道”,而非“霸道”,要实行不忍人之政,通过教化的方式施政于民。
最后,先秦儒家倡导“为政在人”6的人治思想。
其强调在治国理政当中,人的作用高于法的作用。
先秦儒家的人治思想体现了两个方面,即一方面统治者应当遵守礼的约束,推行仁政,另一方面应当任用贤能之人来辅助君主治理国家,以达到“尊贤使能,俊杰在位”7的目标。
(二)先秦法家的法律思想先秦法家作为仅次于先秦儒家的学派,其法律思想与儒家存在着较大的差别,甚至多为相背而行。
先秦法家的法律思想大多集中于商鞅和韩非的思想理论之中。
首先,先秦法家崇尚“法治”,而非“礼治”和“人治”。
先秦法家强调“法者,国之权衡”8,只有运用“法治”,才能够解决社会问题,维护政权和国家社会的稳定。
“法”是治理国家的基本纲要。
同时,其认为统治者应当建立起专制主义中央集权的制度,掌握法、术、势,以驾驭群臣和百姓。
其次,先秦法家尤其注重刑罚的作用,讲求“重刑”。
先秦时期思想家们的精神与贡献先秦时期是中国思想文化的重要阶段,这个时期形成了许多著名的思想流派和代表人物,其中不乏有许多对于中国文化的发展做出了卓越贡献的思想家。
这些思想家们秉持着不同的理念和信仰,但是却共同致力于创新和进步的探索。
他们的思想精神影响至今,对于中国文化乃至世界文化的影响不可估量。
本篇文章将重点探讨先秦时期思想家们的精神和他们对于中国文化的贡献。
一、精神1. 尚德精神先秦时期的思想家非常注重人的品德和道德修养,提出了一些有关尚德的思考和理念。
孔子强调“君子有三乐,少年之时曰为君,及壮也曰为仁,入仕也曰为信”,认为最高境界是德行高尚。
其后儒家代代传承,“君子修道立身”的理念被视为地位崇高的人们的行为规范。
墨家也提出了“兼爱、非攻”的思想,强调爱人如己,对他人不使用暴力。
性善论则认为人性本善,提倡彼此尊重,爱护。
2. 实用主义实用主义在先秦时期占据了重要地位,思想家们非常重视实践和经验。
墨子提出了“实事求是”的思想,认为实用性是衡量价值的最主要因素,而不应该被过分地放在哲学理念和道德规范上。
老子强调了无为而治的思想,认为事事顺其自然,实用性才是最重要的,不应该被不必要或笨拙的规定所束缚。
3. 道德自觉先秦思想家强调自觉精神,认为必须在日常生活中自行自律,依照正义和道德行事。
孟子提出“天下之大本茂,其为唯道之达者”,也就是说,只有道德和正义才是万物的根本。
墨家和道家也都强调了自觉的重要性和道德的意义。
二、贡献1. 家庭道德孔子提出了“修身、齐家、治国、平天下”的治国方略,其中齐家是其基础。
他认为如果每个人都能以道德来修身,以家庭道德为基础,则整个社会也会变得和谐稳定。
他强调的是家庭伦理,比如对于父母的敬重、夫妻之间的和睦、强调忠诚和信任。
这种家庭伦理观念被视为中华文化的核心。
2. 道家思想道家思想强调“道”,认为道是支配这个世界的根本力量。
老子强调了“无为而治”的理念,认为宇宙间所有的事物都是自然而然地发生的,不应该过度干预,自然而然地去调整。
教育。
“仁学”就是孔子思想得精髓,也就是其政治思想、道德思想、教育思想以及文献整理思想得理论基础与前提。
1、“仁学”得内容:1)、孝悌——仁学之血缘基础2)、“仁者爱人”3)、恭、宽、信、敏、惠4)、克己复礼为仁2、“克己复礼”——孔子得救世“良方”1)、礼制文化2)、礼与仁3、以“仁”为核心得儒家理想人格4、“仁学”现代价值之思考:1)、积极得入世之主体精神。
2)、自觉得道德自律意识。
3)、以人为本得仁爱精神。
4)、恭敬与尊重得礼仪文明导向。
2、孟子得“仁政”思想:发展了孔子关于“仁”得思想,提出仁政主张与“民贵”“君轻”得思想,发挥了天人合一得世界观与性善论得伦理观,2、孟子得仁政学说:A、省刑罚,这与法治有关;B、薄税敛,这就是属于财政问题;C、深耕易耨,这就是属于经济建设;D、教化,以孝悌忠信为大要。
6、“仁政”学说得当代价值A、孟子得仁政学说,对我国得现代政治文明建设有着重要得借鉴意义。
“以德治国”B、孟子得民本思想, 一切以民心向背为标准得主张,对当代“以人为本”得人本主义观念得贯彻,有一定得参考价值。
强调以人为本,即将人作为考虑一切问题得出发点与归宿,肯定天地之间人为贵,人为万物之灵,在人与物之间、人与所谓鬼神之间,以人为中心。
统治-人。
C、“穷则独善其身,达则兼济天下”得自我价值完善方法。
“先义后利者荣,先利后义者辱。
”“义胜利为治世,利胜义为乱世。
”见利思义、舍生以取义。
“修身养性”化与强制约束统一起来。
提出得隆礼重法、王霸并用得治国模式,把儒家得人文精神渗透进法治理论当中,强调执法者应当抱着“爱民”得态度,又把法得精神引入儒家思想里,实现了儒法两家传统治国理念得优势互补。
历史证明,荀子得这一构想,为未来得统一大帝国提供了切实可行得治国方案,为汉代以降历代王朝所实际奉行。
1. 老子它以关于“道”得学说为中心,崇尚自然,倡导无为,重视人性得自由与解放。
无为而无不为得社会、政治、人生论1、无为而无不为得政治观老子所提出得“道”,开辟了一个超越了现实世界得本体世。
儒家治国主张对我国现代法治的影响儒家治国主张对我国现代法治的影响【摘要】我国法制建设是在深厚的儒家法文化传统的基础上进行的,因此必须结合这一传统来进行。
儒家治国主张以礼治、德治、人治为主体,它与现代法治有根本的不同。
尽管如此,科学吸收其有益的成分为我国法制建设所用仍是必要的。
法制建设是建设小康社会的一个重要方面,同时,我国的法制建设又是在仍具生命力的传统法文化、法思想尤其是儒家治国主张的基础上进行的,因此,我国的法制建设必须正视这样的现实,并对传统法文化进行批判吸收,只有这样,我国现实的法治建设才能事半而功倍。
【关键词】儒家;治国;法治一、儒家治国主张内容儒家治国主张主要有:礼治、人治、德治。
礼治就是指根据礼的原则治理国家。
礼包括自西周以来形成的一套礼节仪式、典章制度和行为准则。
按其实施的方式可以分为两大类:第一,依靠刑罚而实施的各项具体而明确的制度与规范,其中包括法律制度。
第二,依靠教化而实施的风俗习惯与伦理道德。
其基本内容是“君君、臣臣、父父、子子”的宗法以及“亲亲”、“尊尊”和“男女有别”等作为其基本原则。
孔子极不满意当时“礼崩乐坏”的状况,竭力维护礼治,主张“为国以礼”,他竭力提倡仁者“爱人”,要求“克己复礼”,从而建立了一个以“仁”为手段,以“复礼”为目的的思想体系,成为整个儒家思想的理论基础。
在统治方法上,儒家主张道德教化高于法律强制,提倡“为政以德”的德治或“以德服人”的德政,重视道德教化的作用,而相对地轻视法律及其强制作用。
孔子将礼义约束、道德感化和行政命令、法律强制的作用进行了对比,指出:“导之以政,齐之以刑,民免而无耻;导之以德,齐之以礼,有耻且格”。
在他看来,用政令来治理,用刑法来制约,虽可使人不敢犯罪,但并不能使人不知道犯罪的可耻;用德化来治理,用礼义来约束,百姓就会感到犯罪的可耻而自愿服从统治。
这种”德治”表现在经济与政治的关系上,是主张先富后教,即先保证人民的基本生活,然后再进行教化;表现在政治措施上,是先惠后使,即先采取减轻控制和赋税等怀柔措施,然后再驱使;表现在统治方法上,则是德主刑辅,反对专任刑罚。
儒墨道的治国主张
儒家、墨家、道家是中国古代的三大哲学流派,它们对于治国主张有着不同的理念和观点:
一、儒家:
代表人物:孔子(孔夫子)是儒家学派的代表人物。
治国观点:儒家强调仁爱、仁政和礼治。
孔子提倡的“仁”是一种广泛的人际关系中的爱和仁慈,主张君子治国应以德治。
礼制被认为是维护社会秩序和人伦关系的重要手段。
儒家注重道德伦理,强调君臣、父子、兄弟姐妹等社会关系的和谐。
二、墨家:
代表人物墨子是墨家学派的创始人。
治国观点:墨家的治国主张以兼爱、非攻为核心。
墨子主张废除分封制度,设立官员选拔制度,反对战争和攻伐,提倡和平。
他认为君主应当对百姓兼爱,实行爱国主义,以消除社会的贫富差距,实现社会平等。
三、道家:
代表人物:老子是道家学派的代表人物,道家思想也包括庄子的观点。
治国观点:道家主张“无为而治”和“道法自然”。
他们认为,君主应当遵循道的原则,不要过于干预社会的自然运行,要顺应自然的规律而治理国家。
道家注重无为而治,强调谦逊和谨慎,提倡让百姓自由自在,不受繁琐法规的束缚。
这三大学派的治国主张体现了不同的价值观和社会理念,为古代中国
提供了多元而丰富的政治思想资源。
在实际历史中,这些学派的观点也常常交叉影响,形成了更为复杂的政治理论体系。
广施仁政:先秦儒家贫困治理的政策构想【摘要】在先秦时期,贫困问题一直是儒家思想关注的焦点之一。
面对社会普遍存在的贫困现象,儒家提出了广施仁政的政策构想。
他们认为贫困治理是必要的,因为贫困会导致社会不稳定和人民生活水平下降。
儒家主张通过设立公共福利机构和实行公平税收制度来帮助贫困群体,同时推动教育普及,提高整体人才素质。
实施方式主要包括建立贫困人口登记制度、统一扶贫标准和监督检查机制等。
预期效果是逐步减少贫困人口数量、增加社会稳定和减少犯罪率。
儒家的广施仁政政策构想为当时的贫困治理提供了新思路和解决方案。
【关键词】广施仁政、先秦儒家、贫困治理、政策构想、背景介绍、必要性、实施方式、效果预期、结论1. 引言1.1 引言在先秦时期,儒家思想在中国社会扮演着极为重要的角色。
广施仁政是儒家治理理念中的重要内容之一,强调以仁爱之心治理国家,关注贫困者的生活。
对于先秦时代的儒家而言,如何有效地治理贫困问题是一项迫切的任务。
在这篇文章中,我们将探讨先秦儒家关于贫困治理的政策构想,探讨如何通过广施仁政的方式解决贫困问题,实现国家的长治久安。
通过对背景介绍、贫困治理的必要性、政策构想、实施方式和效果预期的分析和讨论,我们希望能够揭示先秦儒家在治理贫困方面的智慧和方法,为当今社会的贫困治理提供借鉴和启示。
在一个充满智慧和仁爱的社会中,每个人都应该享有尊严和幸福,广施仁政正是实现这一目标的重要途径之一。
2. 正文2.1 背景介绍在先秦时期,社会出现了严重的贫困问题。
贫困不仅令人们生活困难,更加剧了社会的不稳定和不公平。
儒家始终关注着社会的福祉和公平,认为政府有责任采取措施帮助贫困人口脱离困境。
当时的政府缺乏有效的贫困治理政策,导致贫困问题迅速扩大,严重影响了社会的发展和稳定。
贫困治理的不足主要表现在缺乏对贫困人口的援助和帮助机制,以及缺乏对贫困原因的深入分析和解决措施。
在当时社会的道德观念中,贫困被视作个人的命运,而非社会的问题,因此缺乏对贫困人口的同情和援助,导致了许多贫困人口无法脱离困境。
儒家治国理政思想的六大精髓|正略名家赵民按:一百多年来,儒学在经受了西方文化的冲击,经受了现代化过程的考验后,又开始焕发生机。
整个社会从下往上、从下往上,对传统文化和儒学展现了高度的热情,儒学迎来了新的发展前景。
随着时代的变化,需要有一个新的眼光,来看传统文化和儒家思想。
且回顾清华大学国学院院长陈来教授,在正略读书会上与大家关于“孔子和儒学对当今社会管理的意义”的分享,重温先贤智慧。
儒家治国理政思想的六大精髓一、以人文本在古代来讲,以人为本是儒家2000多年以前就提出的观点。
但是以人为本,在古代的儒家思想里面,它有自己的一些提法,解决这么几个问题:• 解决人和神的关系儒家讲以人为本,它是针对以神为本的思想,所以它代表一种人文思想的进步。
其实从西周已经开始了,在2800年以前就开始有人文思潮的跃动,在这个跃动中,把人和神的关系做了颠倒,不是“神是人的”,而是“人是神的”。
• 解决人和法的问题荀子讲,“有治人,无治法。
”没有一个现成的法律,你拿过来就很好的去治理国家,只有你找到对的人,就是儒家所讲的君,然后因为你找到对的人,有君子,才能够把这套法律,当时他讲的这个法,更多讲的是这个法代表的制度,所以人和法是人和制度的关系。
最关键在这里面,人和法之间是要以人为本,人和制度之间要以人为本,这是古代儒家一个很重要的观念。
人的思想,善的力量不能代替行政的力量,可是制度自己并没有实践能力,所以这两方面要结合起来,结合的模式是以人为本。
• 人和物的关系,要以人为本人的生存是依赖于物品,对于物品的欲望是人的第一个欲望。
但是坚持人本,反对物本,就是人不能唯物品所左右,要坚持人对于物的这种主导性关系。
除此以外,再提到一点,以人为本,如果和整个近代西方的人文主义思潮相对比的话,中国有什么特点呢?西方的人文思潮,这个“人”更多的是个人,强调个人的权利。
与此相比,古代中国的“人”,以人为本,这个“人”不是以个人为本,它不是仅仅强调自我发展、重视个人权益,更多的是这个人在人际关系中所存在的人,在人文关系中所存在的人。
儒家治国之道思政1102班25号柳诗林摘要:儒家的政治思想一直被视为封建社会正统的统治思想,儒家关于政治与治国之道的认识在历史上也产生了深远的影响。
本文从儒家的治国之道出发,先论述其理论基础,再具体阐述为政以德、等级预定及大一统这些治国之道的精髓。
关键词:儒家治国之道人性论等级伦理大一统儒家文化作为世界多元文化中一支经久不衰的文化,两千年来,经战国百家争鸣、两汉独尊儒术、魏晋儒道并融、隋唐儒释道并立、宋明理学的兴盛,在中国传统社会的历史转化过程中,通过不断地吸收其他文化和自身的改造而保存下来,并逐渐成为中国传统文化的主流文化。
儒家文化之所以能独领风骚两千多年,并且至今仍然在影响着中国的现代化进程,这不仅在于它适应了中国传统社会的结构的需要,还在于它在中国传统社会的历史发展过程中,形成了自己独特的文化价值系统,有着其特定的治理方略。
一、理论基础:人性论春秋战国是“人”自身或人性价值发现的时代。
而先秦儒家对人性状况之根本改善便有着热切愿望,他们对人性之可善,基本上从两方面着手,一是人的自主性即自我实现的能力,一是社会环境的作用。
孔子言性,但其“性相近”之说已是内在地构造了儒家对人性之可善的基本信任态度。
至孟荀二子,一主性善论,一倡性恶说。
但孟荀可谓殊途而同归,他们得出了别无二致的人性结论“人皆可以为尧舜”。
正是这一人性结论为儒家政治思想提供了融通一贯的人性论理论基础。
就孔子而言,他一方面将人性的完善赋诸人自身道德自择的能办,所谓“为仁由己”“我欲仁,斯仁至矣”,一方面又强调教化的作用或人的外在可塑性,“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者”。
这两个方面也就是孔子的“德政”“礼治”政治主张的逻辑起点。
思孟学派极力阐扬孔子“仁”的学说,从而发展出了一种深具特色的人的概念,《中庸》日“成己,仁也”、“仁者,人也”,孟子曰“仁,人心也”、“仁也者,人也”。
这就是说,仁人的本质属性所在,是人之所以为人者,仁内在于人心而不假外求,仁心善性的扩而充之正是一个人的成长即自我完善而日趋于人性化的过程。
浅谈儒家的治国思想摘要:儒家所坚持的治国理念在传统政治文化中占据重要地位,对其的研究和分析具有理论和现实意义。
本文从以人为本、以民为本等五个方面内容分析了儒家的治国思想。
关键词:儒家;治国思想;现实意义Abstract: The ruling idea which is adhered by the Confucian has an important position in the traditional political culture, it has a theoretical and practical significance to do research and analysis. This article analyzes the Confucian governing thought from the people-oriented, civilian-oriented and other five aspects.Key words: Confucian; governing thought; practical significance在我国传统的传统文化中儒家文化占据着举足轻重的地位,而其中的治国思想又有着重要的地位,自古以来就有“半部论语治天下”之说。
因此研究儒家的治国思想,对提高执政能力有着重要的现实意义。
儒家的治国思想主要有五个方面的内容:以人为本、以民为本、以德治为本、以修身为本和以家庭为本。
以人为本以人为本,其实并不是儒家最先提出的。
它最早见于《管子》。
从西周以来,以人为本的思想就在不断的发展,它包含有不同的角度和意义。
首先,在西周思想发展过程中,以人为本阐述的是在处理人和神的关系上要以人为本。
它所反映的是公元前三千年到公元前两千五百年这一段历史发展过程中,人文主义思潮对宗教思想的一种胜利,这一胜利在当时具有极其重要的意义。
这也说明了中华文明能够不断发展,一个很重要的原因就在于它突破了古代宗教敬天、敬神,将“天和神”放在第一位的思想束缚。
浅谈“儒家治国观”当今中华民族的历史使命之一,是要齐心协力重振国学,复兴儒学,光大祖国传统文化,加强中华文化优秀传统教育,建设中华民族共有精神家园。
儒家思想作为我国传统文化主干之一,本属春秋战国时期诸子百家中一个学派,自汉武帝刘彻推行“罢黜百家,独尊儒术”的思想政策后,长期居于封建统治思想地位。
历代明君贤相、志士仁人都奉儒学著作为经典,从中汲取安邦治国的指导准则。
在封建社会里,儒家竭力宣扬爱国思想,维护国家统一;鼓励农桑,发展社会经济,增强国力;严肃礼法以安定社会秩序;倡导忠孝仁义以提高思想道德;首倡私学以普及文化教育。
在政治、经济、文化诸方面都作出重要贡献,为当今建设社会主义和谐社会留下可资借鉴的宝贵思想财富。
一、顺天应人,革故鼎新从历史上看,任何社会的政治、经济、文化教育制度,都不可能长期合理,永不改变。
儒家治国方略,强调革故鼎新,因时变法。
社会制度同样会发生变革,商汤王领导人民推翻夏桀的统治,周武王领导人民推翻商纣的统治,这是社会“革命”,即革除旧统治所奉行的“天命”。
《周易》是一部主张变革的书。
写道:“《易》,穷则变,变则通,通则久。
”事物发展到极端就当及时变革,变革乃能亨通,亨通的事物才能久长。
当然,必须指出的是,儒家所说的变革,并非对社会制度的根本变革,只不过是对旧制度作某些局部改变,无非是着眼于抑制豪强兼并势力,上以强化中央集权,防止社会分裂;下以轻徭薄赋,减轻人民负担,防止社会动乱。
为了能及时革故鼎新,儒家十分注重居安思危,强调树立忧患意识。
二、制民恒产,鼓励农桑,足食足兵一个国家要长治久安,保持富强,须具备三个条件:一是土地广大,二是人口众多,三要有足够的可耕土地。
地广则资源充足;人众则劳力富足;耕地足则可望粮食充裕。
然而具备以上条件,国家仍未必富强,关键还要看政治状况。
故《论语》写道:“子贡问政。
子曰:足食,足兵,民信之矣”。
要有足够的粮食,能养活人民;要有足够的兵力,能保卫社稷,还要政府在民众中享有深厚的信誉,有强固的凝聚力。
先秦儒家的治国方略包括哪些内容?
先秦儒家诸子提出了较为系统的治国方略,德主刑辅、礼乐教化、修身克己、为民制产、选贤任能、与民同乐。
1、人性论基础
儒家学派的创始人孔子最早提出人性论的观点:“性相近,习相远也”。
自从孔子提出人性问题以来,人性问题逐渐成为先秦时期思想家们探求的一个重要课题。
孟子的性善论与荀子的性恶论是这一时期探讨人的本质的两种著名学说。
对孟、旬人性论的比较分析,性善论是其仁政学说的理论基础:性恶论是“隆礼”、“重法”治民思想渊源。
因此,人性论是先秦儒家政治思想的理论基础。
孟子的政治思想从抽象的人性论出发,行善说是孟子政治思想的理论基础。
孟子认为人性是善的。
他认为人之所以抑郁禽兽,是因为人与生俱来就有一种善的本性和品质,这就是人所具有的“任”、“义”、“礼”、“智”的伦理道德的行为规范。
孟子曰:“任,人心也”、“仁也者,人也”。
关于人性善的根源,孟子认为不是来自人的后天习得,而是产生于先验的良知良能。
2、“仁爱”思想
仁爱思想是贯穿儒家政治学说的主线,自儒家学派的创始人孔子提出系统的仁爱学说之后,仁爱观不断发生变化。
儒家重要代表人物孟子在孔子仁爱思想的基础惊醒了改造。
他们的仁爱观既存在思想传承上的相通之处,又有着一定的差别。
孟子在总结历史经验、继承孔子的“仁”学的基础上,有融合进自己的思想,提出了以民为本的“仁政”思想,孟子的“仁政”说中包括政治、经济、教育及社会关系各方面。
在政治上,孟子主张“以民为本、与民同乐”。
民本思想是孟子仁政思想的基本内容之一。
孟子深刻认识到了民众的巨大力量,他认为国家兴亡取决于民心向背。
在经济上,孟子主张“制民之产,实行井田制”。
孟子认为,人民有了固定的产业,才会安分守己,如果没有固定的产业,就会民心思乱,铤而走险。
因此,他主张把土地所有权制度化,恢复农村公社的“井田制”。
3、德治
先秦儒家的政治思想内容丰富,这里主要在治国方略的是视角下,从德主刑辅、道德教化两个方面对先秦儒家的德治思想加以论述。
(1)德主刑辅
孔子是最早提出以德治国的政治主张。
他针对有些邦国的国君治国无道的情况,将道德教化提升到治国理政总方针和基本方略的高度,提出:“为政以德,譬如北辰,居其所而中性共之”。
孟子继承了孔子的德治学说,将孔子的“为政以德”主张发展到极致,为历代的儒家学者和有些朝代的帝王所称道,并且在一定程度上达到实施,对以德治国方略有所充实和发展。
孟子指出善政德政的基础是“民为邦本”,并提出赢得民心的基本措施是“善教”。
他认为统治者施政于民,就是找到了人间正道,治国之道,亦即孔子期望的有道之世。
虽然儒家主张以道德为治理国家的基本和主要手段,但也认为刑罚在国家的治
理过程中又是必不可少的。
孔子主张道德优先于刑罚,但并不排斥刑罚的作用。
孔子认为:“政宽则民慢,慢则纠之以猛。
猛则民残,残则施之以宽。
宽以济猛,猛以济宽,政是以和”。
(2)道德教化
所谓“道德教化”,就是指通过道德教育提高人民的道德水平来实现政治统治的目的。
中国古代社会的构成原则是亲亲尊尊,由家而国,家国不分,建立在这种社会原则下的宗法制度,为如今构建德治理论提供了社会背景。
孔子认为“孝悌也者,其为仁之本与”把孝悌作为仁政的本原。
孟子也非常重视孝悌在政治生活中的作用,要求统治者对人民“申之以孝悌之义”荀子选择呼吁“兴孝悌”。
在此基础上,儒家将孝悌原则应用于政治关系上。
儒家从一开始就非常重视学校教育,并把道德教育放在首位。
4、民本思想
“民为邦本,本固邦宁”的思想,开启了中国民本思想的根源。
这一思想认定民众是国家的根本,要求统治者关注民生,实施惠民政策。
以礼仁为基础的先秦儒家民本思想在中国历史发挥了不可替代的作用,对于中国古代历史社会的稳定发展具有指导作用。
(1)孔子的民本思想
孔子作为儒家的创始人,要求统治者对人民施“仁政”,主张爱民、养民、利民、惠民、教民、安民、博施于民,反对统治者对人民过分压迫与剥削。
富民乃孔子的政治主张,反对统治者采取的涸泽而渔的做法,主张“法敛从其薄”,反对向民众征收过重的赋税。
孔子
虽然坚持封建的等级制度,但是他不希望等级之间过分对立,主张统治者应减轻对人民的剥削、压迫,使他们也在一定程度上过上富裕的生活。
孔子并不满足于“富民”,在民众富裕的基础上,他主张对其施以教化。
“既富之,有何加焉”对曰“教之”,孔子认为“不教而杀谓之虐”。
教民的关键是统治者的道德感化,在孔子看来,“教民”的内容有二,一是仁义道德的教化,二是军事训练。
(2)孟子的“民贵君轻”思想
在先秦儒家诸贤之中,孟子民本思想最为鲜明,内涵尤其丰富与宏博,在继承前人民本思想和孔子的“仁学”基础上,提出了注明的“民贵君轻”,成为先秦民本思想的最高峰。
孟子分别从政治、经济和文化生活三个方面对民本思想加以论述:在政治上,孟子主张民参与政治生活;在经济上,孟子主张重农裕民,薄赋养民;在社会生活上,孟子主张统治者应当与百姓共忧患,同欢乐。