国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)
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山东省枣庄市台儿庄区泥沟镇兰城小学
2010014
提高小学语文作业有效性的研究
张丰
山东省枣庄市中区永安乡黄庄联校
2010068
“以学生为本”的小学语文课堂教学研究
丁玲
宁夏青铜峡市沈闸中心小学
2010069
小学语文课堂教学对话艺术研究
丁妙峰
宁夏青铜峡市沈闸中心小学
2010070
关于提高小学语文课堂教学实效性策略的研究
泰州泰兴市泰兴镇大生小学
口语交际教学研究
2010004
小学口语交际教学的现状调查分析
朱立峰
山东省枣庄市台儿庄区运河办事处西关小学
2010026
苏教版小学语文口语交际教学策略的案例研究
沈海军
扬州市八里中心小学
2010027
农村小学口语交际教学的现状调查与分析
李心军
徐州市沛县鹿楼镇蔡集小学
综合类教学研究
徐志强
常州市新北区吕墅小学
2010052
农村小学语文综合性学习研究
周浩良
盐城市响水县海安集实验学校
2010059
农村小学语文作业设计有效性的研究
单红梅
连云港市赣榆县石桥镇中心小学
2010060
让生活转化为有效的语文学习资源
吕康锋
徐州市丰县梁寨镇黄楼小学
2010061
在小组合作中转化学困生策略的研究
缪芳
2010044
让亲情激活兴趣,用家书锤炼文笔
梅志军
盐城大丰市大桥镇第二中心小学
2010046
小学生习作教学方式的运用研究
林玉成
盐城大丰市裕华镇中心小学
2010051
苏北农村小学习作教学的现状调查、分析的研究
张利平
盐城市响水县海安集实验学校
2010057
发掘农村生活资源构建学生自主习作方式的研究
屈金虎袁向军
赵向国
山东省枣庄市市中区中兴小学
2010018
小学语文开展主题阅读提升语文素养的实践研究
邱红英
南京市梅山一小
2010063
以“言语发展”为核心的小学语文阅读教学的实践研究
夏静怡
苏州市工业园区教学研究室
201ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ029
诵读经典广泛阅读建构读书人生
张晨晖
镇江市中山路小学
2010032
小学高年级语文六步自主阅读法研究
农村小学课堂教学“活动单导学”中学生参与意识的研究
陈志华
南通如皋市雪岸镇中心初中
2010024
有效课堂快乐语文
吴玉春
盐城大丰市三龙镇第三中心小学
2010030
小学语文综合性学习实施策略研究
徐卫祥
扬州市广陵小学
2010034
以教学案例反思促进语文教师专业化发展的研究
苗礼学
徐州市睢宁县睢城镇南门小学
2010035
田红
南京市玄武区教师进修学校
2010039
苏教版教材疑难字词辨音辨形辨义策略方法研究
熊盛华
盐城市文港小学
2010062
农村小学写字教学研究
闫虎
徐州邳州市八义集镇中心小学
阅读教学研究
2010002
小学语文阅读教学有效性的研究
杨传国
山东省枣庄市台儿庄区林桥小学
2010072
小学语文“五环节”有效阅读教学策略研究
2010008
文本解读与语文教师专业发展的研究
陆国代
广西来宾市兴宾区第三小学
2010011
农村小学自主学习与学生创新能力的培养研究
徐莉
山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学
2010012
新课改后学生语文开放性作业的调查分析
贾继伟
山东省枣庄市台儿庄区板桥小学
2010013
农村小学语文“学困生”的成因及对策研究
第七期(2010年)国家课程标准(苏教版)
小学语文实验教科书科研立项课题名单
编号
课题名称
负责人
所在单位
识字、写字教学研究
2010009
农村小学识字教学创新策略研究
何世业
广西贺州市昭平县五将中心小学
2010010
猜谜识字在小学语文识字教学中的作用研究
申志杰
广东汕头市澄海鹤浦小学
2010037
“词串识字”教材的特点及其教学方法的探讨
焦勇
盐城大丰市实验小学
2010038
经典课文有效教学的实践研究
刘春
徐州市中小学教学研究室
2010043
小学语文个性化探究性阅读教学的研究
焦耀峰蔡良
泰州泰兴市泰兴镇济川小学
2010048
小学语文教学中自主阅读能力培养的研究
孙薇
徐州市睢宁县睢城镇睢城小学
2010053
小学语文感受性阅读研究
魏斯化
宿迁市宿豫区实验小学
2010020
小学作文生活化教学策略研究
潘建萍
苏州市金阊外国语实验学校
2010025
文本语境中培养主体性表达的研究
叶萍
南京市秦淮区教师进修学校
2010028
小学习作教学“评价方法”实践研究
凌旭东刘昕
南通市通师三附小
2010064
新课程背景下小学语文自主读写的深化研究
孙永明
无锡宜兴市杨巷小学
2010066
2010001
小学语文“乐学教育”的探索与实践
彭文冲
云南师范大学附属世纪金源学校小学部
2010003
弱势群体(学困生)的语文学习状态研究
李龙康
山东省枣庄市台儿庄区张山子镇杜安小学
2010006
问题式三步教学法
李胜利
山西省高平市三甲镇三甲南小学校
2010007
小学语文课堂教学有效性研究
田敬涛
山东省枣庄市台儿庄区林桥小学
马所艳
宁夏青铜峡市沈闸中心小学
2010071
小学语文课堂教学评价研究
哈静超
宁夏青铜峡市汉渠小学
2010015
小学母语教学的文化性研究
张明霞
无锡师范附属小学
2010016
网络环境下小学语文学习的研究
周华东
盐城市阜宁师范附属小学(南校区)
2010065
小学语文课堂教学生态研究
杨新富
南京市金陵中学实验小学
2010017
“快乐语文”思想和策略的研究
邰凤琴
淮安市金湖县实验小学
2010019
沛县小学语文教师专业发展途径研究
李文举
徐州市沛县教育科学研究所
2010021
小学语文高效课堂中课件因素的研究
刘兆宝
徐州新沂市合沟小学
2010022
新课程背景下小学语文有效教学模式研究
朱秀玲
宿迁市宿豫区实验小学
2010023
南通如皋市实验小学
2010067
课堂教学中促进低年段学生言语习得的实施策略研究
刘花巢阳
常州市局前街小学
小学语文主题单元式读写结合的研究
孔祥龙
南京市景明佳园小学
2010031
学生“非指导性”自主写话模式研究
曹艳常
徐州市睢宁县梁集镇中心小学
2010033
小学低年级儿童习作本真表达的途径与策略研究
马宁
徐州市睢宁县睢城镇南门小学
2010040
双快作文基于学生自主体验的习作实践研究
王广仁田永凤
淮安市盱眙县实验小学
樊鑫刘菊红
泰兴市泰兴镇济川小学
2010045
小学语文课堂有效教学策略的研究
刘娟
徐州市睢宁县睢城实验小学
2010047
新课程下构建小学低年级语文“情趣”教学模式的研究
刘玉凤
宿迁市宿豫区实验小学
2010049
当前农村小学语文课堂教学的偏失与对策
张季红
徐州市睢宁县睢城镇睢城小学
2010050
运用信息技术创设小学语文有效学习情境的策略研究
小学语文课堂教学中有效性提问的策略研究
祁宏波
连云港市赣榆县官河乡黑墩坡小学
2010036
构建多元化的课程资源开发与利用模式,全面提高小学生的语文素养研究
陈云宇
淮安市涟水县南门小学
2010041
弱势群体(学困生)的语文学习状态研究
丁璘存
盐城大丰市第二小学
2010042
小学高年级语文自主学习课堂教学模式研究
盐城市滨海县实验小学
2010073
阅读教学中教师的讲解研究
孙倩
徐州邳州市八义集镇中心小学
2010074
关于培养学生良好阅读习惯的研究
赵王萍王建慧
山西省高平县东方红小学
2010075
课外阅读实施途径与策略研究
吴吉勇
盐城市建湖县育红实验小学
习作教学研究
2010005
让作文走进生活教学策略研究
褚燕
山东省枣庄市峄城区阴平镇中心小学
2010054
古典诗词阅读与小学语文教学的整合研究
孙静
淮安市淮阴师范学院第一附属小学
2010055
在阅读教学中培养学生主动学习能力的研究
张波
连云港市赣榆县石桥镇中心小学
2010056
小学阅读教学中学法指导有效性的研究
李建华
苏州吴江市实验小学(城中校区)
2010058
语境观在小学语文教学中的实践研究
姚海军