2010年关于纪念钱学森的国旗下讲话:沿着先辈们走过的路继续前行
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【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是为您整理的致敬科学前辈演讲稿800字5篇,供⼤家阅读与鉴赏!致敬科学前辈演讲稿800字篇⼀ 亲爱的⽼师,同学们: ⼤家好! 我是xx班的xxx,很荣幸为⼤家做演讲。
我今天演讲的主题是“致敬科学前辈,做德能并重之后学”。
忆往昔,钱学森教授不畏美国的封锁阻挠,毅然回国,在⽕箭导弹领域鞠躬尽瘁,死⽽后已。
看今朝,“天眼之⽗”南仁东,⼏⼗年⽬不窥园,焚膏继晷……他们⽤卓越的才能掀起科学旋风;他们⽤崇⾼的品德,坚守爱国初⼼。
科技兴国,是颠扑不破的真理,每当想到为科研事业呕⼼沥⾎的⽆数科学⼯作者们以其德能夯实祖国建设⼤厦的基础,我常常思潮翻滚:好⼉⼥当以他们为榜样,刻苦学习,成为像他们⼀样贡献卓越的爱国者,这才是对他们的致敬。
“德者,才之帅也”,我致敬前辈之德。
钱七虎⽤国家奖⾦,助⼒家乡学⼦圆求学之梦;于敏,隐姓埋名⼏⼗年献⾝国防⽮志不渝;屠呦呦,,艰苦奋⽃,砥砺前⾏。
科学前辈⽤亲⾝实践谱写了⼀⾸⾸“德能并重”的赞歌。
今天更有钟扬潜⼼研究,奔波忙碌,将原本⽣长在热带的红树林,在上海临港地区的滩涂上试种成功。
他们为祖国科学事业鞠躬尽瘁,死⽽后已的崇⾼品德折服⼈⼼、感动中国。
我们当致敬前辈,以前辈为学习楷模,正⼼诚意,端正德⾏,努⼒成为德才兼备之⼈。
“才者,德之资也。
”我致敬前辈之才。
只有德⾏,⽽⽆真才实学,也不能成就科学伟业。
“求⽊之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
”科学成就需要扎实的专业知识,精益求精的科研精神,这才是其“根本”,才是其“泉源”。
嫦娥探⽉背后的⼯作者们为了模拟⽉球环境,选择西北沙漠,试验队员煞费⼼思,⽤⾃⼰的真才实学攻克⼀个个技术难关,终于顺利探⽉。
他们潜⼼钻研于实验室的⾝影令⼈感动,他们⽤“精”“专”的科学知识打造“他有我精”的独门秘籍,让我们的五星红旗⾼⾼飘扬在世界上空。
纪念钱学森诞辰108周年发言稿800字他是杰出的科学家,美国人曾形容他“一个人抵得上5个海军陆战师。
”他是中国航天事业奠基人,坚信“外国人能搞的中国人也能搞。
”他,还与上城有着很深的渊源。
他,就是钱学森。
1935年8月,钱学森来到美国麻省理工学院学习航空工程。
获得硕士学位后,又转到加州理工学院,先后获得航空、数学博士学位。
钱学森师从美国工程力学大师、航天技术理论的开拓者——冯∙卡门,从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究,并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式,在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。
1950年,钱学森在港口准备回国时,遭到拦截入狱。
当时的美国海军次长丹尼·金布声称,“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。
”从此,钱学森受到种种迫害,一个月内瘦了三十多斤。
移民局抄了他的家,将他拘留在特米那岛14天,直到加州理工学院出资保释。
后来,海关又没收了他的行李,包括800公斤书籍和笔记本。
钱学森回国后,1959年加入中国共产党。
他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
1964年9月1日中央专委成立“两弹结合”方案论证小组,着手核导弹的研究设计,钱学森担任总负责人。
而在此前的1960年,中国第一枚国产导弹发射成功,中国人拥有了“两弹”中的“东风——2A号”导弹。
这些成果的取得奠定了“两弹结合”成功的基础。
导弹与原子弹“两弹结合”试验的成功,把我国国防现代化建设向前推进了一大步。
1970年4月,钱学森又牵头组织实施了我国第一颗人造卫星发射任务,成为新中国科技发展史上的又一座里程碑。
20世纪60年代,杭州市政府拟将方谷园2号加以整修保护,钱学森不忍加重家乡政府的经济负担,谢绝了故乡的好意。
对于家乡人民的来信,钱老总是亲笔回复,就多方面的问题予以真切回信。
与水利部部长钱正英等“老乡”相聚时也多次谈起杭州。
追忆先贤钱学森108周年诞辰纪念活动发言稿的提纲中国有句俗话叫“吃水不忘挖井人二钱学森将毕生所学都贡献给了祖国和人民,为国家做出了卓绝的贡献,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”……可以说,没有他就没有中国航天科技事业的今天。
对于钱学森的伟大贡献,人们已经无法用言语和文字来表达,所以,贾庆林所说的“他的卓越功绩和杰出贡献,永远铭记在中华儿女心中”,表达了中华儿女的共同心声。
给我印象最深的是,钱学森生前曾说过这样一句话:我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
这虽然是一句朴实无华的话语,却饱含着作为一个中国人热爱祖国、以国为家的浓浓深意,诠释一个共产党员对祖国、对人民的挚爱,对事业的忠心。
他是这样说的,更是这样做的。
有报道称:钱老一生就激动过三次。
“第一次是在1955年,钱老把自己刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。
老师对他说,你现在在学术上已经超过了我。
钱老看到自己为中国人争了气,非常激动。
第二次是新中国成立10周年时,钱老被接纳为中国共产党党员,他激动得睡不好觉。
第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表,他的心情也十分激动。
”我想,这三次激动正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达,也揭示了钱学森辉煌一生的根本所在。
人是要有一定的追求的,人是要有一定的精神支柱的,这个追求和精神支柱越高尚,他所取得的成就越伟大。
强烈的爱国情愫,就是钱学森辉煌一生背后的那个不竭的动力。
在纪念钱学森诞辰108周年的日子里,深切缅怀他为我国科学事业和国防现代化建设建立的卓越功勋,追思和学习他为国家富强和民族振兴不懈奋斗的崇高品德和革命精神,其目的就在于提醒和告诫我们:加快建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴,既是钱学森等老一辈科学家的殷切期盼,也是全体中华儿女的共同心愿。
其意义更在于升华我们的爱国热情,升华我们的理想信念,升华我们的坚强意志,承载今人的理想与重托,履行神圣而光荣的使命,早日把钱学森等老一辈科学家的殷切期盼变成活生生的现实。
我的中国心的演讲稿我的中国心的演讲稿一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一名少先队员,今天要演讲的主题是《我的中国心》。
每一次站在国旗下,仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便在我心中激荡。
我为我是一个中国人而感到自豪,为祖国的日益强大感到骄傲。
有许多爱国人士为祖国做出巨大贡献,有一位爱国人生深深印烙在我心中,他就是—钱学森。
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学在美国,以十分优异的成绩获得了博士学位。
成为航空工程和空气动力学专家。
他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。
在美国,金钱,地位,名誉,他都有了。
但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作,他坚定地说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切但绝对不能放弃我的祖国。
我应该早日回到我的祖国去,为新中国贡献自己全部的力量。
”一九五零年九月,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的机票,心里思潮起伏,激动不己,他把行李交给了美国航空公司。
然而,就在这时,他接到美国移民局通知:不准回国!他被迫推掉飞机票。
美国人把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍,把钱学森关押起来,折磨钱学森,使钱学森一下子瘦了十几斤。
钱学森在美国的朋友用一万五千美元,把钱学森救了出来,但是美国调查局变本加厉,监听,钱学森行动受到了限制,然而钱学森并没有屈服或放弃,还是不断的提出要回到中国。
钱学森坚持奋斗了五年,他的斗争得到了世界各国主持正义的人们支持,更得到了中国政府和周恩来总理的关怀,周恩来总理对钱学森十分关心,在唔会中提出关于钱学森回国的事,一九五五年,美国政府不得不同意钱学森回国。
同年九月十七日,钱学森登上了回国的轮船,十月八日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。
钱学森到达北京第二天,就带着家人来到天一安一门广场,仰望着天一安一门,他激动的说:“我相信我能回到祖国,现在我终于回来了!”钱学森十分爱国,我们也应该爱国,作为二十一世纪的青少年,我们更要好好学习,立志报国。
钱学森108周年诞辰演讲稿他是杰出的科学家,美国人曾形容他“一个人抵得上5个海军陆战师。
”他是中国航天事业奠基人,坚信“外国人能搞的中国人也能搞。
”他,还与上城有着很深的渊源。
他,就是钱学森。
钱王后裔,杭州之子钱学森是五代十国时期吴越国国王钱镠的第三十三代世孙。
他的父亲钱均夫是清末的秀才,1902年留学日本,后担任教育部官员,是少数深具先进民主思想的开明正派的官员,母亲章兰娟是杭州富商章乐山的女儿,与钱均夫结婚后夫妻一起住在小营巷方谷园2号。
钱均夫给了钱学森一个宽松的成长环境,钱学森出生不久,就来到方谷园2号父母的家中,3岁跟随父母去了北平,小学就读京师女子师范学堂附属学校。
1923年至1929年,钱学森就读于北京师范大学附属中学。
1929年,钱学森以总分第三名的成绩考上国立交通大学铁道工程专业。
第二年暑假因生病休学回到杭州,养病期间,钱学森喜欢漫步西湖畔,以音乐为友,与女高音歌唱家蒋英结为百年之好。
晚年时代,钱学森和夫人蒋英“九一八”事变中,日本轰炸机倾泻而下的炸弹震惊了钱学森,他决意投身“航空救国”的浪潮。
1934年8月,钱学森从上海交大毕业后考取了清华大学“航空机架”留美公费生,赴清华大学进修一年后启程赴美。
赴美深造,年少成名1935年8月,钱学森来到美国麻省理工学院学习航空工程。
获得硕士学位后,又转到加州理工学院,先后获得航空、数学博士学位。
钱学森师从美国工程力学大师、航天技术理论的开拓者——冯∙卡门,从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究,并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式,在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。
冯∙卡门在初见钱学森时向他提出了一串问题,钱学森毫无差错地回答出了这些问题,让大师非常惊讶。
多年以后,冯∙卡门在其自传中回忆与钱学森的初次见面的场景,“他是个个子不高、仪表严肃的年轻人,他精确地回答出了我的问题,思维敏捷,赋予智慧,我立刻建议他转到加州理工学院来深造。
钱学森作文发言稿尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家上午好!我很荣幸能在这里发言,今天我想与大家分享的是我亲自敬仰的科学家钱学森先生。
钱学森先生是中国的杰出科学家,他在航空航天领域做出了卓越的贡献。
首先,我想谈一谈钱学森先生的早年经历。
1921年12月11日,钱学森先生出生在江苏省苏州市。
从小就表现出对数学和物理的浓厚兴趣,他在苏州市立北塘中学读书期间就展现出优异的学业成绩。
1935年,他以全校第一名的成绩考入南京金陵中学。
在那里,他接触到了更深层次的科学知识,并展现出在航空航天领域的潜力。
钱学森先生的大成就在于在航空航天领域做出了创新性的研究。
他在1936年考入清华大学,成为少年班学生。
在校期间,他读了大量关于航空的书籍,并参与了许多实验。
他对飞机发动机和航空材料有着深入的研究,并根据自己的实践经验提出了许多独特的观点。
钱学森先生在1940年毕业后继续深造,他到了美国麻省理工学院攻读航空工程专业。
他在那里遇到了许多具有国际声誉的科学家,像麦克斯·拉普拉斯和克劳德·香农。
在麻省理工学院的几年间,他深入研究了气动力学、热力学和结构力学等领域,为日后在中国航空航天领域的发展奠定了坚实的基础。
钱学森先生在美国工作了十几年,期间他成为美国国籍,并在航空航天领域有着突出的成绩。
在第二次世界大战期间,他参与了美国的火箭研究项目,并做出了重大贡献。
他的飞机发动机研究成果为美国的飞机性能提升做出了重要贡献。
因为其杰出成就,他被誉为“火箭航天之父”。
1955年,钱学森先生决定回到祖国,为中国的航空航天事业贡献自己的力量。
他带回了大量的科学知识和技术,为中国航空航天的发展做出了巨大贡献。
自回国后,钱学森先生领导了中国的航空航天项目,包括载人航天工程。
1960年代末,中国成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
这个壮举在全世界范围内引起了轰动,为中国的科学事业赢得了巨大声誉。
除了航空航天领域,钱学森先生还关注其他科学领域的发展。
国旗下讲话稿之——发奋学习,报效祖国我们的祖国山河秀美,地大物博,历史悠久,经过无数次风雨的洗礼,今天,他像一颗璀灿的明珠,屹立于世界的东方,巍峨雄壮的昆仑山、长白山,是祖国母亲深厚博大的胸怀;滚滚的长江、黄河,象征着中华人民自强不息的精神;中华民族的十三亿儿女,都要像爱父母一样的爱它。
同学们都听说过火箭专家钱学森,他有一段不平常的经历,1935年,钱学森到美国留学,由于勤奋好学,刻苦钻研,他被誉为“美国第一位火箭专家”,36岁就被聘为终身教授。
当他知道新中国成立后,国家急需人才,他坚决要回国,为国争光。
可是,美国的一位高级官员宁愿让他死,也不让他回国,怕他回国后,中国的科学技术迅速提高。
钱学森被拘留了,受到了百般的折磨,可是,他要回国的决心却一点没有动遥1955年8月,在中国政府的努力下,美国政府被迫放了钱学森,他终于踏上了回国之路。
钱学森是多么的热爱祖国啊!像钱学森这样的人,还有很多,例如:华罗庚、陈景润、钱伟长、杨利伟等等,他们都是祖国的好儿女,他们都为祖国的繁荣昌盛牺牲了自己的幸福,倾注了毕生的心血。
我们现在的学习条件如此优越,可有些同学不知道珍惜少年时期大好年华,不知道珍惜父辈们为我们创造的优越条件,和同学们比吃喝,比玩乐,不思进取,难道你们不感到愧疚吗?我们的祖国像一轮东升的旭日,喷薄出万丈光茫,但他还很年轻,属于发展中国家,同世界发达的国家相比,有很大差距,我们这一代青少年学生,肩负着使祖国繁荣、昌盛的历史重任,我们只有从小树立远大志向学好本领,长大了才能更好地报效祖国。
同学们,你热爱我们的祖国吗?那就让我们从现在开始,比学习、比劳动、比诚信、比做人,争做新世纪合格小公民。
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在杭州第二中学晨会上的发言
各位老师、同学们:
10月31日,华夏大地,气温骤降,巨星殒落。
中华最优秀的儿女、一代科学巨星、我国著名物理学家、航天科技事业的先驱和杰出代表——钱学森老人在北京永远地离开了我们。
举世震惊、举国共悲。
钱老出生于杭州,先后赴美国麻省理工学院、美国加州理工学院学习,师从冯-卡门,曾官拜美国陆军航空兵(今天的美国空军)上校,在加州理工学院喷气推进实验室担任重要职务,被美国人称为“几个师也不换”的著名科学家。
1955年,钱老突破重重阻力回到中国,致力于祖国的科技事业,开启了新中国的导弹和航空航天技术研究,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
同时,他还是中国近代力学和系统工程理论的奠基人和倡导人,是我国自然科学界屈指可数、被公认达到世界先进水平的科学大家。
钱老是中国人的骄傲,更是我们杭州人的骄傲。
今天,我们沉痛缅怀钱老,就是要学习他不畏艰险、无私报国的爱国热情。
上个世纪50年代,刚刚成立的新中国百废待兴,而在美国拥了优越条件的钱老毅然决定回国,为国效力。
为此,担心其掌握的关键技术为中国所用的美国当局足足软禁他达5年之久。
美国检察官古尔丘曾问钱老:“你认为应该为谁效忠?”钱老毫不犹豫地回答:“我是中国人,当然忠于中国人民!”最后,美国总统艾森豪威尔只好同意放行。
在回国途中,钱学森对美国记者说出了自己的心声:“今后我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。
”其爱国赤情可见于心。
我们沉痛缅怀钱老,就是要学习他博览群学、穷学不止的学习热情。
钱老的父亲钱均夫很懂得现代教育,他一方面让钱老学理工,走技术强国的路;另一方面又送他去学音乐、绘画这些艺术课。
因而,钱老从小就对科学、艺术有兴趣在美国读书时,他本是航空系的研究生,但他经常去物理系、生物系、化学系听课,了解物理学的前沿如原子、原子核理论、核技术,听生物学大师摩根讲遗传学,听化学系主任l•鲍林讲结构化学,并主动去参加他们的学术讨论会。
这些都是值得我们二中学生学习借鉴的。
我们沉痛缅怀钱老,就是要学习他敢于创新、勇于开拓的创新热情。
创新是一个民族的灵魂,也是当代学生中最缺乏的。
前几天,网络报纸上刊发了钱老身边人记录的钱老最后一次的系统讲话稿。
他的主旨只有一个:大学生要有创新的精神。
胡锦涛、温家宝等国家领导人来看望他时,钱老也多次提到“中国为什么有培养杰出的人才”这一问题,现在被誉为“钱学森问题”。
钱老在评价他就读的美国加州理工学院就这样说:“有许多这样的大师、这样的怪人,决不随大流,敢于想别人不敢想的,做别人不敢做的。
大家都说好的东西,在他看来很一般,没什么。
没有这种精神,怎么会有创新!”钱老的一生,也正是坚持敢于开拓、大胆创新的创新精神,攀登了一个又一个的科学高峰。
同学们,伟人已驾鹤仙去,留下的是未竟的事业。
让我们继续继承他们宝贵的精神,沿着他们的脚印继续前行……。