二年级语文上册必背知识点
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二年级语文上册必背知识点
一、识字表。
1. 会认的字。
- 塘（táng）：池塘，是青蛙生活的地方。
- 脑（nǎo）：脑袋，小蝌蚪的脑袋大大的。
- 袋（dài）：口袋、脑袋。
- 灰（huī）：灰色，小蝌蚪是灰黑色的。
- 哇（wā）：语气词，表达惊讶等情绪。
- 教（jiāo）：教书、教课，在这里表示青蛙妈妈教小蝌蚪知识。
- 捕（bǔ）：捕捉，青蛙会捕捉害虫。
- 迎（yíng）：迎接，小蝌蚪迎上去找妈妈。
- 阿（ā）：阿姨、阿爸等称呼中的字。
- 姨（yí）：阿姨，文中用来指代鲤鱼阿姨等。
- 龟（guī）：乌龟，乌龟的壳很硬。
- 披（pī）：披着，青蛙披着碧绿的衣裳。
- 鼓（gǔ）：鼓起，青蛙的眼睛鼓鼓的。
- 晒（shài）：晒太阳，水被太阳晒后会变成水汽。
- 极（jí）：北极、南极，也表示非常的意思，如极好。
- 傍（bàng）：傍晚，太阳落山的时候。 - 越（yuè）：越来越大、越来越好，表示程度加深。
- 滴（dī）：水滴，水变成小水滴落下来。
- 溪（xī）：小溪，水汇聚成小溪。
- 奔（bēn）：奔跑，河水奔腾。
- 洋（yáng）：海洋，是非常大的水域。
- 坏（huài）：好坏，水太多或太少都会带来坏处。
- 淹（yān）：淹没，洪水会淹没村庄。
- 没（mò）：淹没、沉没，与“淹”同义。
- 冲（chōng）：冲动、冲洗，水的力量可以冲洗东西。
- 毁（huǐ）：毁坏，洪水会毁坏庄稼。
- 屋（wū）：房屋，人们居住的地方。
- 灾（zāi）：灾难，水灾是一种灾难。
- 植（zhí）：植物，文中指各种植物妈妈。
- 如（rú）：如果、用于举例等。
- 为（wéi）：作为、成为，植物妈妈为了传播种子有各种办法。
- 旅（lǚ）：旅行，种子旅行就是传播的过程。
- 备（bèi）：准备，植物妈妈准备好传播种子的方法。
- 纷（fēn）：纷纷，种子们纷纷出发。
- 刺（cì）：刺猬、刺儿，苍耳妈妈的孩子身上有刺。
- 底（dǐ）：海底、心底，指最下面的部分。 - 炸（zhà）：爆炸、炸开，豌豆妈妈的办法是让豆荚炸开。
- 离（lí）：离开，种子离开妈妈去旅行。
- 察（chá）：观察，我们要仔细观察植物妈妈的办法。
- 识（shí）：认识、知识，通过观察获得知识。
2. 多音字。
- 教：jiāo（教书）、jiào（教室）
- 为：wéi（为难）、wèi（因为）
- 没：mò（淹没）、méi（没有）
二、写字表。
1. 会写的字及笔画顺序、组词。
- 两：笔画顺序为横、竖、横折钩、撇、点、撇、点。组词：两边、两面。
- 就：笔画顺序为点、横、竖、横折、横、竖钩、撇、点、横、撇、竖弯钩、点。组词：就是、成就。
- 哪：笔画顺序为竖、横折、横、横折钩、横、横、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。组词：哪里、哪个。
- 宽：笔画顺序为点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、竖、竖、横折、横。组词：宽阔、宽广。
- 顶：笔画顺序为横、竖钩、横、撇、竖、横折、横、横、横。组词：头顶、山顶。
- 肚：笔画顺序为撇、横折钩、横、横、横、竖、横。组词：肚子、肚皮。
- 皮：笔画顺序为横钩、撇、竖、横撇、捺。组词：皮球、皮肤。 - 孩：笔画顺序为横撇/横钩、竖钩、提、点、横、撇折、撇、撇、点。组词：孩子、女孩。
- 跳：笔画顺序为竖、横折、横、竖、横、竖、提、撇、点、提、竖弯钩、撇、点。组词：跳高、跳远。
- 变：笔画顺序为点、横、竖、竖、撇、点、横撇/横钩、捺。组词：变化、变成。
- 极：笔画顺序为横、竖、撇、点、撇、横折折折钩/横撇弯钩、竖。组词：北极、南极。
- 片：笔画顺序为撇、竖、横、横折。组词：片面、叶片。
- 傍：笔画顺序为撇、竖、点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横。组词：傍晚、傍午。
- 海：笔画顺序为点、点、提、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。组词：海洋、大海。
- 洋：笔画顺序为点、点、提、点、撇、横、横、横、竖。组词：洋气、洋洋得意。
- 作：笔画顺序为撇、竖、撇、横、竖、横、横。组词：作业、工作。
- 给：笔画顺序为撇折、撇、横、竖、横折、横、横折、横、横折、横。组词：给予、送给。
- 带：笔画顺序为横、竖、竖、竖、点、横撇/横钩、竖、横折钩、竖。组词：带领、皮带。
- 法：笔画顺序为点、横、点、撇、横、竖、横折、竖、竖、横。组词：方法、办法。
- 如：笔画顺序为撇点、撇、横、竖、横折、横。组词：如果、假如。 - 脚：笔画顺序为撇、横折钩、横、横、横、竖、横、撇折、点、横折钩、竖。组词：脚步、脚印。
- 它：笔画顺序为点、横、撇、横折弯钩/横斜钩、竖弯钩。组词：它们、其它。
- 娃：笔画顺序为撇点、撇、横、横、竖、横、横、竖、横。组词：娃娃、女娃。
- 她：笔画顺序为撇点、撇、横、横折钩、竖、竖弯钩。组词：她们。
- 毛：笔画顺序为撇、横、横、竖弯钩。组词：毛衣、毛笔。
- 更：笔画顺序为横、竖、横折、横、横、撇、捺。组词：更加、更好。
- 知：笔画顺序为撇、横、横、撇、竖、横折、横。组词：知识、知道。
三、词语表。
1. 重点词语。
四、日积月累。
1. 古诗背诵。
- 宋·王安石。
- 墙角数枝梅，凌寒独自开。
- 遥知不是雪，为有暗香来。
- 理解：墙角有几枝梅花，冒着严寒独自开放。远远地就知道不是雪，因为有淡淡的香气传来。这首诗通过赞美梅花严寒中独自开放、散发暗香的特点，赞颂了梅花的高洁品格。
2. 名言警句。 - 理解：自己不愿意的，不要施加给别人。这是一种基本的道德准则，倡导人们要换位思考，尊重他人的意愿。
五、课文内容重点。
- 故事讲述了小蝌蚪在找妈妈的过程中，逐渐了解自己妈妈的外形特征，最后变成青蛙的过程。
- 要记住小蝌蚪的生长变化过程：小蝌蚪→长出后腿→长出前腿→尾巴变短→变成青蛙。
- 文中通过小蝌蚪与鲤鱼阿姨、乌龟的对话推动情节发展。
- 以第一人称“我”的叙述方式，介绍了水在不同条件下的变化（汽、云、雨、冰雹、雪）以及水的作用（灌溉田地、发动机器等）。
- 了解水的循环过程：水被太阳晒变成汽，汽上升变成云，云遇冷变成雨、冰雹、雪落下来，然后又汇聚成水流入江河湖海。
- 介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。
- 蒲公英妈妈靠风传播种子（风吹蒲公英的种子像降落伞一样飞走）；苍耳妈妈靠动物传播种子（苍耳的种子挂在动物的皮毛上被带到各处）；豌豆妈妈靠自身弹射传播种子（豌豆荚炸开，种子就被弹射出去）。这篇课文告诉我们要仔细观察大自然，大自然中有很多奇妙的知识。
