八年级物理人教版下册课时练《8.3 摩擦力》(含答案解析)(1)

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！人教版八年级物理下册

第8章运动和力

《第3节摩擦力》课堂练习

一、单选题1．在日常生活和生产劳动中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦。下列做法是为了减小摩擦的是（）

A．足球守门员比赛时戴防滑手套B．郊游爱好者远足时穿上旅游鞋

C．在自行车的转动部分加润滑油D．地面铺设有凹凸花纹的地板砖

2．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）

A．物体本身就有重力，所以重力没有施力物体

B．物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力

C．物体所受重力的大小与它的质量成正比

D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反

3．共享单车是节能环保的交通工具，关于某同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（）

A．单车的座位做得较宽大是为了减小压力

B．某同学正常骑行的过程中，车轮与地面的摩擦是滑动摩擦

C．在正常骑行过程中，自行车前轮对地面的摩擦力是向前的

D．该同学上坡时猛蹬几下，通过增大速度一定能减小摩擦力

4．因旧城改造，小明家需要搬迁，在搬家的过程中，小明发现越重的箱子越难推动，通过此现象他提出了下面的

四个问题，其中最具有探究价值又易于探究的问题是（）

A．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

B．箱子所受摩擦力大小与箱子的重力大小有什么关系

C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系

D．滑动摩擦力的大小与接触面的压力大小有什么关系

5．下列有关力的说法中，正确的是（）

A．受力物体同时也一定是施力物体

B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用

C．一个物体也能产生力的作用

D．摩擦力的方向与运动方向一定相反

6．如图所示，小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（）

A．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力

B．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

C．滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力

D．滑板在地面滑行是因为人和滑板受到惯性力的作用

7．如图，趣味运动会上尼克同学先顺着光滑的杆匀速向上爬再沿着粗糙的绳子匀速下滑，下面说法中正确的是

（）

A．爬杆和爬绳受到的摩擦力一样大

B．因为绳比杆粗糙，所以尼克沿绳下滑时受到的摩擦力更大

C．尼克同学沿杆匀速上爬时对杆的压力等于他的重力

D．沿杆匀速上爬时尼克同学受到杆给他竖直向下的摩擦力

8．如图，某同学连续用脚蹬地，滑板车在水平路面加速前进，停止蹬地后，滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车

的运动，下列说法正确的是（）

A．物体的运动离不开力

B．滑板车运动的速度越大，惯性越大

C．停止蹬地后，滑板车受的支持力与滑板车及人的总重力是一对平衡力

D．用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向后

9．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他

两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象．下列说法正确的是（）

A．两次木块的动能一样多B．两次木块受到的拉力相等

C．木块第一次受到的摩擦力较大D．两次拉力对木块做的功一样多

10．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速

度v与时间t的关系如图乙和丙所示，以下说法正确的是（）

A．02s，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力

B．46s，物体受到的摩擦力是2N

C．24s，物体受到的摩擦力是3N

D．04s，物体受到的摩擦力是2N

二、填空题

11．如图所示，是某同学用F=100N的水平推力把重G=50N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑，此时

木块受到的摩擦力大小是______N；若减小水平压力使木块仍处于静止状态，木块受到的摩擦力将______。（选

填“变大”、“变小”或“不变”）

12．“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，驾驶员突然刹车，

由于汽车具有______，仍要向前运动；刹车后减速前进是由于汽车受到______作用，同时转动方向盘，汽车会急转

弯，整个过程摩擦力改变了汽车的______。在这一行驶过程中，地面对车的支持力和______是一对平衡力。

13．小明在匀速向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为______，如果他体重为50kg，则摩擦力大小为______，

若小明匀速下滑，则受到的摩擦力大小为______。

14．重50N的物体静止在粗糙水平面上，当用5N的水平力向右推它时没有推动，则物体所受摩擦力为______（选

填“大于”“等于”或“小于”）5N，方向为______；当将推力增大到10N时物体刚好能沿推力方向做匀速直线运动，则

此时物体的受摩擦力大小为______N；当将推力增大到15N时物体沿推力方向做加速直线运动，则此时物体所受到

的摩擦力为______N。

15．如图所示，木块A在水平推力F＝15N的作用下，水平向右做匀速直线运动；若只将水平推力F的大小增加到20N，此时木块A所受的合力F合＝______N。

16．在同一水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，木块所受摩擦力的大小为______N。

若拉力增大，木块所受的摩擦力将______（选填“增大”、“不变”或“减小”），木块将做______直线运动（选填“加速”、

“匀速”或“减速”）。

17．用5N的力握住重4N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N方向______，

增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

18．如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面

静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力大小为_________N。现将水平拉力F增大为20N使

木板A水平向右运动，此时A受到地面的滑动摩擦力大小为________N。

三、实验题

19．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，所用装置如图所示。

（1）拉动木块前，应将弹簧测力计沿______方向放置，然后进行调零；

（2）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平长木板上做匀速直线运动，测力计的示数如图甲所示，木块

受到的摩擦力为______N；当拉力增大到2N时，木块受到的摩擦力______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）有同学设计了另一种实验方案如图乙所示，请写出这个方案的好处：______（写出一条即可）。

20．小菲在进行“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”，如图所示：

（1）小菲利用木板、毛巾、两块相同的长方体物块A、B，以及弹簧测力计进行实验。实验时，应使弹簧测力计水

平______拉动物块A；

（2）小菲通过比较甲乙两图的弹簧测力计示数，可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。比较乙丙两图中，可得到的初步结论：______；

（3）在图丙中，物块A对物块B的摩擦力f＝______N；若突然撤去拉力F，物块A受到物块B的摩擦力方向向

______。（选填“左”或“右”）

四、计算题

21．科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时，接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大

小成正比，可用公式表示为f滑=μF，μ指动摩擦因数，为小于1的正数；当相互接触的两物体的材料均不变时，μ的

大小不发生改变，当相互接触的两物体的材料改变时，μ的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物

体A（重量30N）、B（重量10N）和C，A、C之间的动摩擦因素μAC=0.3，B、C之间的动摩擦因紫μBC未知，将A、

C如图甲放在水平地面上时，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和C如图乙放

在水平地面上时，用大小为10N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动。

（1）如图甲，水平推力F1为多大？

（2）如图乙，B受到摩擦力为多大？

（3）如图丙，将物体C竖直固定在水平地面上，用水平压力F3将A、B重叠压在C的表面上，且A、B一起向下

做匀速直线运动（A、B间不发生相对滑动），则水平压力F3为多大？

22．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：

（1）实验前，应首先观察弹簧测力计的量程和________，然后检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上；

（2）实验过程中，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在接触面上做_______运动，根据________知识可知，木

块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；

（3）若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应选择_______两图进行实验；

（4）在探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时，不断增加砝码的个数进行多次实验，记录的数据如下表所示。

分析表中数据可知：在接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小跟压力的大小成______；实验次数12345

压力F/N23456

摩擦力f/N0.40.60.81.01.2

（5）甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是