人教版四年级语文下册第七单元测练习题及参考答案
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部编版四年级下第七单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.弥.漫(mí)慷.慨(kāng)剖.开(pō)B.机械.(xiè)践.行(jiàn)砚.池(yàn)C.酣.睡(hān)贤.惠(xián)汹.涌(xōnɡ)D.屡.次(lǔ)摧.毁(cuī)胸膛.(tánɡ)二、读拼音,写字词。
1.在luò yáng()旅游时,我特地游览了古玩市场,发现了一个特别有意思的shuǐ hú()。
2.“诺曼底号”被“玛丽号”撞了一个大kū long(),哈尔威船长在gǎng wèi ()上镇定地diào qiǎn()救生艇,wéi chí()现场的zhì xù()。
三、将下面的成语与对应的主人公连一连。
悬梁刺股匡衡囊萤夜读李白凿壁借光车胤铁杵成针吕蒙手不释卷孙敬、苏秦四、对下列句子的描写方法判断有误的一项是()“全体安静!注意听命令把救生艇放下去!”A.哈尔威船长站在指挥台上,大声吆喝:(语言描写)B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
(神态描写)D.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
(心理描写)五、下面句子有语病的一项是( )A.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。
B.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物C.如果不摧毁敌人的火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。
D.“诺曼底号”上一共大约有61人。
六、品析句子,完成练习。
1.胤恭勤不倦,博学多通。
(翻译成现代汉语)___________________________________________________________________ 2.船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。
四下第七单元积累运用与课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、按课文内容填空。
(45分)1.寒雨连江夜入吴,。
2. ,单于夜遁逃。
3.我家洗砚池头树,。
4.天行健,。
5. ,自胜者强。
6.当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“,”。
7.《“诺曼底号”遇难记》一文,作者按的顺序写了“诺曼底号”的全过程,文章有详有略,运用了大量的描写,衬托了的果断,突显了他、的高大形象。
8.当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用《论语》中的“,”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用《孟子》中的“,”来教育我。
二、口语交际。
(8分)学校准备举办一场“智能改变生活”的演讲比赛,正在选拔主持人。
你在应聘主持人时,被要求作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?请写下来。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、课内阅读。
(47分)震荡可怕极了。
一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。
轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。
哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。
妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。
必须把六十人救出去。
”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。
大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。
奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。
四年级语文下册第七单元【第一部分】基础《古诗三首》芙fú芙蓉芙蕖泡芙蓉róng 芙蓉豆蓉莲蓉洛luò洛阳洛河洛师壶hú水壶酒壶一壶雁yàn 大雁飞雁飞雁砚yàn 砚台砚池书砚乾qián 乾坤乾隆乾陵坤kūn 乾坤坤角坤表单chán 单于遁dùn 遁地《故事二则》囊náng 解囊饭囊布囊萤yíng 萤火萤火虫荧光恭gōng 恭敬恭喜恭贺勤qín 勤劳勤快勤勉博bó渊博博士博学贫pín 贫困贫苦贫穷焉yān 焉能于焉焉尔逢féng 相逢逢迎重逢卒zú士卒卒子狱卒杵chǔ 铁杵《“诺曼底号”遇难记》伦lún 伦理人伦伦比腹fù腹部小腹心腹剖pōu 剖析剖开剖腹窟kū 窟窿石窟窟穴窿lóng 窟窿穹隆平窿混hùn 混乱混杂混淆嘶sī 嘶喊嘶叫嘶哑维wéi 维持维护三维秩zhì秩序卑bēi 卑鄙自卑谦卑岗gǎng 上岗岗位站岗宰zǎi 宰相主宰屠宰措cuò措施手足无措举措遣qiǎn 派遣消遣差遣梭suō 梭子穿梭梭镖脉mài 脉搏估gū 估计汹xiōng 汹涌械xiè机械《黄继光》役yì战役屡lǚ 屡次摧cuī 摧毁膛táng 胸膛《学习园地》蔼ǎi 和蔼慷kāng 慷慨慨kǎi 慷慨徘pái 徘徊惧jù惧怕锲qiè锲而不舍躁zào 急躁焚fén 焚烧多音字chán(单于)náng(布囊)hùn(混杂)单囊混dān(单独)nāng(囊膪)hún(混蛋)词语积累行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措带有“勤”字的四字词语勤勤恳恳勤能补拙克勤克俭业精于勤【第二部分】课内阅读《芙蓉楼送辛渐》作者简介王昌龄,字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。
部编人教版小学语文四年级下册第七单元检测卷(4套含答案)小学语文四年级下册第七单元测试卷(一)一、积累与运用。
(42分)1.看拼音,写词语。
(6分)(1)谁都希望生活富足而有zhì xù(),而不是到处去补kū long()。
(2)某团fù bèi shòu dí(),断了粮草后战士们仍坚持了数日,最后壮烈牺牲。
军医pōu kāi()战士们的尸体,未消化的草根历历在目,qián kūn()也为之动容。
2.下列加点字注音正确的一项是()(2分)A.裸.体(nuǒ)B.洛.阳(lò)C.士卒.(zhú)D.单.于(chán)3.下列词语中,书写完全正确的一组是()(2分)A.贫穷相逢可卑冈位B.旅途行驶搏学零晨C.维护主宰混乱践行D.腹部恭敬调遣夫蓉4.把下面的词语补充完整,并按要求作答。
(4分)()()夜读手不()()这些是与__________有关的成语,我还能写出一个这样的成语:______________。
5.“胤恭勤不倦”里的“倦”的正确解释为()(2分)A.疲倦B.厌倦C.倦容D.倦怠6.下面的词语不是描写人物品质的一项是()(2分)A.慷慨B.心急如焚C.锲而不舍D.临危不惧7.《铁杵成针》中的“太白感其意,还卒业”一句中的“其”指的是()(2分)A.杨时B.程颐C.匡衡D.老媪8.“()不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头()会全部丢失”一句中应填入的关联词语是()(2分)A.尽管……也……B.虽然……但是……C.与其……不如……D.如果……就……9.关于“胜人者有力,自胜者强”一句的理解正确的一项是()(2分)A.这是一句关于勤奋的谚语。
B.这一句谚语出自《孟子》。
C.能克服自身缺点的人才是强者。
D能战胜别人的人才是强者。
10.“大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些把小艇都弄翻了。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。
(40分)1.读拼音,写词语。
(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单.于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛.阳(lu ò) C.砚.台(y àn ) 山脉(m ài )老媪.(ǎo )D.铁杵.(ch ǔ)船舷.(xu án )凌.晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。
(2分)A.鱼腹 行驶 凌晨 窟隆( )B.维持 秩序 主宰 调谴( )C.芙容 洛阳 乾坤 单于( )D.勤劳 渊搏 铁杵 战役( )4.用“视”字组成词语填空。
(4分)(1)市领导决定下星期一到林县( )工作。
(2)奶奶默默( )着爸爸远去。
(3)站在山脚( )这巍巍井冈山,更能让人领略到其神圣的风采。
(4)人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
5.给加点字选择正确的解释,填序号。
(2分) 深:①久,时间长。
②颜色浓 。
③距离大,跟“浅”相反。
④不易理解,难懂。
(1)这是一潭深.绿的泉水。
( ) (2)水是那样深.,又是那样清。
( ) (3)夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。
( ) (4)这道数学题很深.。
( ) 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白哦!(3分)没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音,写词语。
(8分)f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上。
(8分)①惊恐( )( ) ② 相提( )( ) ③( )( )落魄 ④( )( )有序 ⑤( )( )自若 ⑥( )天( )地 1.上面的四字词语中,形容人物神态的有: 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海,但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中,加点字的读音无误的一项是( )。
A.单.于(d ān ) 汹.涌(xi ōng) 洛.阳(lu ò) 山脉.(m ài) B.弥.漫(m í) 维.持(w éi) 剖.开(p āo) 屡.(l ǚ)次 C.晕.车(y ùn) 混.乱(h ùn) 胸膛.(t áng) 岗.位(g ǎng) D.乾坤.(sh ēn) 砚.台(y àn) 摧.毁(cu ī) 卑.下(b ǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )。
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.这件事情可不能这么简单.(chán dān)粗暴地处理,他毕竟是单.(chán dān)于啊!2在源远流长的中华文明史中,“笔墨纸砚.(jiàn yàn)”历经各种流变,记录着不同时代。
二、根据拼音写词语。
1.我坐在fú róng()树下,欣赏着luò yáng()的美丽风景,抬头仰望,一队dà yàn()排成“人”字形,正往南飞去。
2.hú()qián kūn()大,杯中日月长,这里的茶,拥有着这块土地上最独特的味道,承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
三、先组词,再写出形近字,并给形近字组词。
砚()洛()坤()___() ___() ___()四、判断下列加点词解释的对错,对的在括号里打“√”,错的在括号里填写正确的解释。
1.平明..送客楚山孤。
(天刚亮)()2.欲将轻骑.逐。
(骑马)()3.一片冰心..在玉壶。
(像冰一样晶莹、纯洁的心)()4.单于夜遁.逃。
(隐蔽)()五、下列诗句的停顿不正确的一项是()A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。
1.欲将.轻骑逐.,大雪满弓刀。
(1)解释加点字的意思,并写出诗句的意思。
将:_____________________ 逐:_________________________ ___________________________________________________________ (2)这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
2.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
(1)用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ (2)这两句诗直接写_________。
小学四年级语文第一单元测试题姓名一、拼音写字我最棒。
pān dēnɡwān yán kuîsàn tún bùkînɡxìdînɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
擦.伤(chācā)仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
公路盘曲.__________而上。
刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。
那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
()2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
()3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。
()2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
1.桂林山水_________________。
2.舟行_________,人在____________。
3.大漠孤烟直,________________。
4.浮天水送无穷树,___ ______。
5.______________________,海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
() 2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。
人教部编版语文四年级下册第七单元同步练习21.古诗三首一、看拼音写词语。
yù hú dà yàn dùn táo qián kūn二、选出下面的加点的字词在诗中的意思。
1.遁.逃( )A.逃走,逃避。
B.隐藏;消失。
2.墨梅..( )A.梅花的一个品种。
B.用墨笔勾勒出来的梅花。
3.一片冰心..( ) (此文档由心平如水编写,请勿转载。
)A.著名作家。
B.像冰一样晶莹、纯洁的心。
三、在横线上填上合适的诗句。
1. 洛阳亲友如相问,______________ 。
2. ______________,单于夜遁逃。
3. 不要人夸好颜色,______________。
四、用自己的话说说下面诗句所描绘的画面。
(1)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
______________________________________________________________ (2)欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
______________________________________________________________ (3)不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
_______________________________________________________________ 五、整体感悟。
1.《芙蓉楼送辛渐》淡写______,重写______。
A.朋友的离情别绪B.自己的高风亮节2.理解《塞下曲》一诗,并判断对错。
(1)全诗语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
( )(2)作者并没有直接描写战斗的场面,但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。
( ) (此文档由心平如水编写,请勿转载。
)3.理解《墨梅》一诗,下面说法正确的是( )(多选)A.这是一首题画诗,墨梅就是水墨画的梅花。
B.“洗砚池”化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.这件事情可不能这么简单.(chán dān)粗暴地处理,他毕竟是单.(chán dān)于啊!2在源远流长的中华文明史中,“笔墨纸砚.(jiàn yàn)”历经各种流变,记录着不同时代。
二、根据拼音写词语。
1.我坐在fú róng()树下,欣赏着luò yáng()的美丽风景,抬头仰望,一队dà yàn()排成“人”字形,正往南飞去。
2.hú()qián kūn()大,杯中日月长,这里的茶,拥有着这块土地上最独特的味道,承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
三、先组词,再写出形近字,并给形近字组词。
砚()洛()坤()___() ___() ___()四、判断下列加点词解释的对错,对的在括号里打“√”,错的在括号里填写正确的解释。
1.平明..送客楚山孤。
(天刚亮)()2.欲将轻骑.逐。
(骑马)()3.一片冰心..在玉壶。
(像冰一样晶莹、纯洁的心)()4.单于夜遁.逃。
(隐蔽)()五、下列诗句的停顿不正确的一项是()A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。
1.欲将.轻骑逐.,大雪满弓刀。
(1)解释加点字的意思,并写出诗句的意思。
将:_____________________ 逐:_________________________ ___________________________________________________________ (2)这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
2.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
(1)用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ (2)这两句诗直接写_________。
人教版编版四年级下册语文第七单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分六一、读拼音,写词语。
(10分)gǎng wèiqiánkūnluòyángfúróngxiǎo xīn yìyì二、选字填空。
(4分)宰恭砚雁1.臣见到皇上必须毕()毕敬的。
2.每到冬天大()都会飞到南方去。
3.纸墨笔()乃文房四宝。
4.过年的时候都有一个惯例,就是要把年猪()了。
三、选择正确的选项用“_”画出。
(12分)1.小华的爸爸在轮船的岗(gǎng gāng)位上做了很多年,一直履(lǘlǚ)行着自己的职责。
2.机械师一般要维持机械(xièxèi)的故障跟秩(zhìzì)序。
3.场面一片混(hún hùn)乱,得采取一些措(cuócuò)施制止。
四、比一比,组成词语。
(16分)维()窟()腹()焉()惟()倔()复()嫣()五、我会填。
(12分)惊恐()()落魄()的货物()的肌肉惊慌()纹丝()六、写出有下列偏旁的字并组词。
(6分)1十:()组词()()2.:()组词()()3.口:()组词()()七、默写《芙蓉楼送辛渐》(8分)八、阅读天地。
(20分)钱学森是我国杰出的科学家。
他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。
他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工大学院聘为终身教授。
在美国,金钱,地位,名誉,他都有了。
但是,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定放弃美国的一切,回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。
(1)文中表现出来钱学森对祖国怎样的感情?(2)钱学森早年留学哪里?成为了什么专家?(3)钱学森被那个学院聘为教授?九、作文。
(18分)请以“我的“自画像””为题写一篇作文。
向大家介绍你自己,让他们更好的了解你。
四年级语文第二学期第七单元综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用(55分)一、看拼音,写词语(5分)biàn lùn jiěshìcéng jīng dǎn dà wàng wéi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。
(4分)远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。
()()()()三、比一比,再组词(10分)磅()徽()撤()锈()拖()傍()微()澈()绣()施()四、把下列的词语补充完整。
(6分)赏()悦()()心壮()()态()庄半()而()()之以()()始()终五、在括号里填上恰当的词语。
(6分)()的境界宣布()()的目光()地交谈解答()()的土地六、选词填空。
(8分)镇静安静寂静平静冷静1、夜深了,周围一片()。
2、他遇事很(),从不急躁。
3、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。
4、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析。
七、依要求改写句子。
(4分)1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子:2、罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句:八、修改病句(4分)1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
2、画画的青年具有顽固的毅力。
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。
那是怎样的情景呢?请你试着写一写。
(8分)第二部分阅读积累与运用(30分)十、(一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。
说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老.是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
一个星期天,我到玉泉比平时晚.了一些。
金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.在源远流长的中华文明史中,“笔墨纸砚.(jiàn yàn)”历经各种流变,记录着不同时代。
2.这件事情可不能这么简单.(chán dān)粗暴地处理,他毕竟是单.(chán dān)于啊!二、根据拼音写词语。
1.hú()qián kūn()大,杯中日月长,这里的茶,拥有着这块土地上最独特的味道,承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
2.我坐在fú róng()树下,欣赏着luò yáng()的美丽风景,抬头仰望,一队dà yàn()排成“人”字形,正往南飞去。
三、判断下列加点词解释的对错,对的在括号里打“√”,错的在括号里填写正确的解释。
1.欲将轻骑.逐。
(骑马)()2.平明..送客楚山孤。
(天刚亮)()3.单于夜遁.逃。
(隐蔽)()4.一片冰心..在玉壶。
(像冰一样晶莹、纯洁的心)()四、先组词,再写出形近字,并给形近字组词。
砚()洛()坤()___() ___() ___()五、根据要求完成练习。
1. 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
(1)用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ (2)这两句诗直接写_________。
“洗砚池”是与晋代书法家________相关的典故。
诗人写“洗砚池”,意思是说_________________________。
2. 欲将.轻骑逐.,大雪满弓刀。
(1)解释加点字的意思,并写出诗句的意思。
将:_____________________ 逐:_________________________ ___________________________________________________________ (2)这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
部编版小学语文四年级第二学期第七单元教学质量测试卷(时间:90分钟)题号一二三四五六七总分附加分得分书写展示台(5分)一、书写展示。
(5分)1.书写端正,卷面整洁。
(3分)2.用楷书抄写下面的句子,注意行款整齐,布局合理。
(2分)芙蓉楼送辛渐唐代王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
基础百花园(45分)二、字词冲浪,按要求做题。
(20分)1.下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A.晕.倒(yūn)弥.漫(mí)屡.次(lǚ)焦躁.不安(zào)B.哭泣.(qì)冰雹.(báo)摧.毁(cuī)临危不惧.(jù)C.手杖.(zhàng) 单.于(chán)战役.(yì)裸.露无遗(luǒ)D.山脉.(mài)机械.(xiè)秩.序(chì) 心急如焚.(fén)2.读拼音,写词语。
(4分)fú róng kū long hùn luàn xíng shǐyàn tái wéi chí zhì xù diào qiǎn3.给句子中加点的字词选择合适的解释。
(2分)(1)平明..送客楚山孤( ) 。
A.天刚亮B.普通老百姓C.明天(2)欲将.轻骑逐( )。
A.率领B. 将军C.将要(3)一片冰心..在玉壶( )。
A.人名B.用冰雁刻心脏C.像冰一样晶莹、纯洁的心(4)只留清气满乾坤..( )。
A.一种兵器B.天地间C.宇宙4.选择正确的词语填写在横线上。
(4分)战斗战役坚定坚决(1)粟裕参与指挥的淮海(),创造了我军历史上以少胜多、以弱胜强的战争奇迹。
(2)这场()已经持续了两天两夜,我军阵前敌人横尸遍野,不计其数。
(3)战士们迈着()的步伐走在漫天雪地里。
四年级下册第七单元练习题一、读拼音,写词语。
yàn tái( )qián kūn( )pín qióng( ) bó shì( ) huàn gǎng( )chuān suō( ) xīn qín( ) pí juàn( )diāo xiàng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。
单.于 (chán dān) 乾.坤 (qián gān) 蕴.含 (yùn wèn)哭泣. (qì jì) 人脉. (mài mō) 剖.开 (pōu pāo) 三、读拼音,写同音字。
huī biàn chè()手狡()清()()煌()别()退()色()子()底四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、从下列词语中找出两组近义词,两组反义词。
舒畅活泼端详违背死板打量遵守舒适近义词:()——()()——()反义词:()——()()——()六、句子百花园。
1.茨威格对这件事有很深的感触。
(换种说法,意思不变)2.难道你要违背人类的真理吗?(改为陈述句)3.我对她说:“鱼游到了你的纸上来啦!”(改为转述句)七、根据课文内容填空。
1.“洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的。
2.“胤恭勤不倦,”意思是说。
3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长的伟大形象。
4.《黄继光》一文记叙了时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神。
部编本四年级语文下册第七单元第24课《黄继光》课后作业题及答案班级姓名分数一、用“√”给加点字选择正确的读音。
胸膛.(tāng táng)冰雹.(báo bào)战役.(yí yì)屡.次(lǘ lǚ)摧.毁(cuī tuī)二、仿照示例填空。
示例:惊(天)动(地)瞻()顾()扬()避()转()为()喜()厌()忆()思()声()击()三、选词填空。
1.在这样()的条件下,他们能完成如此()的任务,真是奇迹!(艰巨艰苦)2.()的敌人的一个火力点()地射击起来。
(凶猛凶狠)3.这场大雨()了好几天了,现在还在()下着,让人无奈至极。
(持续继续)四、根据要求,完成句子。
1. 他用尽全身的力气.......,更加顽强地向前爬,还有二十米..…….....,十米近了,更近了。
(1)加点部分写出了黄继光爬得__________________________,表现出了黄继光的_____________________________________________。
(2)联系全文,说说黄继光为什么要向前“爬”,而不是“冲”上去。
___________________________________________________________ 2. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”这句话是对黄继光的______、________、_______(A.动作 B.语言 C.心理 D.神态)描写,表现出了黄继光_______________________的精神。
五、阅读课文片段,完成练习。
啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。
战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
第七单元单元测试一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是()A.晕.倒(yūn)弥.漫(mí)屡.次(lǚ)焦躁.不安(zào)B.哭泣.(qì)冰雹.(báo)摧.毁(cuī)临危不惧.(jù)C.单.于(shàn)战役.(yì)慷慨.(kǎi)赤裸.(nuǒ)D.山脉.(mài)机械.(xiè)和蔼.(ǎi)心急如焚.(fén)2.下面句子中的横线上应填的词语是()她地说着,就像清泉潺潺地流淌。
A.细声细气B.声如洪钟C.唠唠叨叨D.结结巴巴3.对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是()A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。
”(语言描写)B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
(外貌描写)D.青铜播了摇头,心里很为那人感到遗憾。
(动作、心理描写)4.下列诗句中,表达友情的一项是()A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?5.下列句子的描写方法分析有误的一项是()A.大海上夜色正浓,薄雾弥漫。
(环境描写)B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)C.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。
(动作描写、心理描写)D.指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
”(动作描写、语言描写)二、填空题6.根据课文内容闯关。
1.《芙蓉楼送辛渐》的作者是______代诗人__________,诗中描写诗人正直廉洁的诗句是__________,__________。
(部编)人教版四年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗词三首1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.(1)路途涂抹徐缓(2)流水梳头稀疏(3)忙碌绿色剥开3.(1)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?快乐阅读1.D2.A3.赞美与向往儿童的喜爱开心表达示例:小儿子正横卧在溪头的草丛中,剥着刚摘下的莲蓬,非常活泼可爱。
2乡下人家1.构.成(gòu)倘.若(tǎng)朴.素(pǔ)附.近(fù)捣.衣(dǎo)鸡冠.花(guān)2.蹲凤率领觅食踏耸倘若3.(1)数量多生机勃勃(2)B1.秋2.游览我终于拜访了剑河的源头。
沿着河岸缓缓散步。
我站在河岸这头,河的对岸。
我沿着河岸继续往前走。
3.大白鹅田地草地树树林小松鼠鸽子表达了作者对田园美景的赞美之情。
3天窗1.慰藉河滩闪烁蝙蝠霸气2.(1)安慰抚慰(2)开开心心来来往往(3)大模大样大摇大摆3.(1)天窗(2)无—有虚—实示例:就凭这件事,远的不说,就照近的来说,你都不行。
远处,小鸟飞来飞去;近处,小鸡跑来跑去。
1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥爱芦苇,爱故乡3. 示例:1. 我家后院的园子。
2. 学校的操场。
3. 荡秋千4. 放风筝5. 跳绳6. 捉迷藏开心表达一丝亮光外星人的飞碟影子那是一只受伤的小燕子,也许是飘过的云朵。
4三月桃花水1. 绮.丽(qǐ)谈.心(tán)应和.(hè)和.平(hé)2. (1)明洁(2)绮丽3. (1)B (2)A4. (1)B (2)A C快乐阅读1. 响声特别大。
2. (1)C (2)A (3)B3. B4. 雪水融化聚集在一起,流进大江变成激流。
开心表达那低垂的柳枝在水面划过的窸窣声,是在给柳树姑娘梳洗头发。
第一单元综合练习一、稀疏住宿绘画装饰照例高耸入眠蚊帐锐利老鹰二、1.特别 2.假使 3.真实 4.陶醉三、1.B2.示例:夕阳斜照太阳从天边渐渐坠下来,渲染了整个天空。
第七单元语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.qín láo()的园丁正在给花圃里的fú rónɡ()花修枝剪叶。
2.měi fénɡ()秋天,dà yàn()都要飞向南方过冬。
它们zhì xù jǐnɡrán()地飞行着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。
二、用“”画出下列词语中的错别字并改正。
(4分)1.鱼腹行驶凌晨窟隆()2.维持秩序主宰调谴()3.芙容洛阳乾坤单于()4.勤劳渊搏铁杵战役()三、把下列词语补充完整。
(6分)()()夜读悬梁()()凿()借()()()成针()门立()手不()()四、用“视”字组成词语填空。
(8分)1.市领导决定下星期一到林县()工作。
2.奶奶默默()着爸爸远去。
3.站在山脚()这巍巍井冈山,更能让人领略到其神圣的风采。
4.人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
五、按要求写句子。
(6分)1.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
(改为“把”字句)2.黄继光注视着火力点。
(扩写句子)六、把下列诗句或名言补充完整。
(8分)1.洛阳亲友如相问,。
2. ,朵朵花开淡墨痕。
3.天行健,君子以。
4. ,自强者强。
第二部分语言综合运用与文化传承(10分)七、给下面句子加上不同的标点,表示出不同的意思。
(4分)上海队打败了北京队获得了冠军八、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。
依照下面事例的构想方式,另选两种家电,分别写段讽喻的文字。
(6分)示例:电视机——自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得听从人的摆布。
空调——只能在一个狭小的空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
①②第三部分阅读理解与写作实践(52分)九、阅读短文,回答问题。
(22分)儿子和列车在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。
人教版四年级语文下册第七单元测练习题
分数:120分时间:90分钟卷面5分
第一部分基础知识积累与运用(55分)
一、看拼音,写词语(5分)
biàn lùn jiěshìcéng jīng dǎn dà wàng wéi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”.(4分)
远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上.
()()()()
三、比一比,再组词(10分)
磅()徽()撤()锈()拖()傍()微()澈()绣()施()四、把下列的词语补充完整.(6分)
赏()悦()()心壮()()态()庄半()而()()之以()()始()终五、在括号里填上恰当的词语.(6分)
()的境界宣布()()的目光()地交谈解答()()的土地六、选词填空.(8分)
镇静安静寂静平静冷静
1、夜深了,周围一片().
2、他遇事很(),从不急躁.
3、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来.
4、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析.
七、依要求改写句子.(4分)
1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水.
缩写句子:
2、罗丹忘我工作的精神打动了我.
改为“把”字句:
八、修改病句(4分)
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼.
2、画画的青年具有顽固的毅力.
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.那是怎样的情景呢?请你试着写一写.(8分)
第二部分阅读积累与运用(30分)
十、(一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分)
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水.
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了.说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.他老.是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话.
一个星期天,我到玉泉比平时晚.了一些.金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的.
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来.
1、“缸”字是()结构,音序是(),部首是().(3分)
2、文中带点的字选正确的解释画上横线(2分)
老:①年岁大②陈旧③原来的④长久⑤经常为⑥很;极
晚:①晚上②时间靠后的③比规定的或合适的时间靠后④后来的
3、写出下列词语的反义词(2分)
特别()活泼()
4、用“”划出描写青年外貌的句子.(2分)
5、这个青年“特别”表现在
.(3分)
6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来(3分)
(二)认真阅读下面的文章,回答问题.(共15分)
“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会.
一天,华罗庚收到一封来信.信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉.(jiào jué)得这本书写得很好.可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的.如果把这本书比作一颗“明星”,那么,这个错误就好像一粒“微尘”.希望您能更.( gēng gèng ) 正.
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家.
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才.
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)(2分)
2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号.(2分)
3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是(1分)
4、在文中找出下列词的近义词写进括号里.(3分)
重复()更改()缺点()
5、“明星”在文中指,“微尘”指.(2分)
6、用“”线画出短文中的一句比喻句.(2分)
7、结合短文在正确的说法后面画“√”. (1分)
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度.()
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神.()
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书.()
8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?(2分)
第三部分习作(30分)
十一、在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她).注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字.
答案
一、辩论解释曾经胆大妄为
二、圆录慌陂
(园)(绿) (荒)(坡)
三、磅(磅礴)徽(安徽)撤(撤离)锈(生锈)拖(拖地)
傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)绣(绣花)施(施工)
四、赏(心)悦(目)(雄)心壮(志)(仪)态(端)庄
半(途)而(废)(持)之以(恒)(有)始(有)终
五、(忘我)的境界宣布(结果)(慈祥)的目光
(亲切)地交谈解答(问题)(肥沃)的土地
六、1、寂静2、冷静3、安静4、镇静
七、1、乡亲们为老人挑水.
2、罗丹忘我工作的精神把我打动了.
八、1、把“无数”去掉.
2、把“顽固”改为“顽强”
九、略(意思对合、理即可)
十、(一)1、左右 G 缶
2、⑤③
3、一般死板
4、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水.
5、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界.他老.是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话.
6、这个年轻人的画画得好.
(二)1、juégēng
2、:“!,.”
3、特殊的称谓
4、反复更正错误
5、《堆叠素数论》这本书书里有一个计算错误的问题
6、如果把这本书比作一颗“明星”,那么,这个错误就好像一粒“微尘”.
7、②后画“√”
8、好在华罗庚发现了陈景润有着很高的才华,他的意见完全正确.(意思对即可)。