学校教务岗位职责规章制度
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学校教务处岗位职责1. 背景和目的本规章制度旨在明确学校教务处岗位职责,规范教务管理工作流程,提高教务工作效率和质量,促进学生学业发展,并维护学校良好的教育教学秩序。
2. 负责人和组织架构2.1 教务处负责人:学校任命的教务到处长,对教务处工作全面负责。
2.2 组织架构:教务处下设课程教学与评估组、学籍管理组、考试与成绩管理组和学生发展与引导组。
3. 教务处岗位职责3.1 教务到处长的职责3.1.1 负责订立并实施教务处的工作计划和发展战略。
3.1.2 组织、协调和引导各岗位人员开展教务管理工作。
3.1.3 监督、评估和改进教务工作,确保教育教学质量和效果。
3.1.4 拟定教学资源配置方案,优化课程设置和教学计划。
3.1.5 同其他部门协调合作,推动教育教学改革和发展。
3.2 课程教学与评估组的职责3.2.1 负责组织编制学校各级课程设置与修订计划。
3.2.2 协调老师编写教材和教学大纲,确保教学内容和要求符合教学大纲要求。
3.2.3 组织和监督课程教学质量评估,订立相关评估标准,并进行评估结果的分析和反馈。
3.2.4 协调老师开展课堂教学实施和教学方法改进,供应教学引导和培训。
3.2.5 组织课程教学质量监控和评价,提出课程改进的建议和措施。
3.3 学籍管理组的职责3.3.1 组织实施学生注册、转专业、退学、复学等学籍管理事务。
3.3.2 管理和保管学生学籍档案,确保学籍信息的安全、准确和完整。
3.3.3 组织学生学分和学业进展评估,帮助解决学生学业问题。
3.3.4 组织学生奖惩管理工作,落实学生奖学金和助学金评定和发放。
3.3.5 帮助学生毕业和学位授予工作,保证学生毕业资格和学位证书的准确颁发。
3.4 考试与成绩管理组的职责3.4.1 组织订立考试日程布置和考试监管措施,确保考试工作的公平、公正和规范进行。
3.4.2 组织学生考试报名、座位布置和考试试卷的编制和管理。
3.4.3 负责考试成绩统计和分析工作,订立成绩管理方法和评定规定。
学校教务岗位职责1. 岗位概述学校教务岗位是负责学校教务管理工作的职位,主要负责学生学籍管理、课程管理、教学计划制定和调整、考试组织和监督等学校教务工作。
2. 岗位职责2.1 学生学籍管理•负责学生档案管理,包括学生基本情况记录、课程成绩记录等;•维护学生学籍档案,及时更新和归类学生相关信息;•协助学生注册、转学和退学等手续办理;•提供学生档案查询和管理服务。
2.2 课程管理•负责课程设置和调整,根据学校教学计划、教师资源和学生需求等因素,进行课程规划和安排;•组织编写课程大纲和教材选用;•监督和指导教师完成教学任务,确保教学质量;•组织进行课程评估,收集学生和教师的意见反馈,及时对课程进行调整和改进。
2.3 教学计划制定和调整•制定学校的教学计划,确定学期课程安排、选课时间和考试时间等;•根据教学计划进行课程调整,包括增开课程、调整课程时间等;•组织和监督学生选课工作,确保学生按照计划完成各项学习任务;•对教学计划进行评估和改进,提出合理化意见和建议。
2.4 考试组织和监督•组织和安排学校的各类考试,包括期中考试、期末考试和补考;•制定考试时间表和考试安排,确保考试的公正性和秩序性;•监督考试过程,防止舞弊和作弊行为的发生;•组织考试成绩的录入和统计工作,确保成绩的准确性和及时性。
2.5 教务信息管理•负责教务信息系统的管理和维护,包括教务管理软件、学生信息系统等;•提供教务系统的技术支持和培训,确保教师和学生能够正确使用系统;•收集和整理教务相关数据,编制教务统计报表;•协助其他部门和领导进行决策和管理,提供教务数据支持和分析。
3. 任职要求•具备本科及以上学历,教务管理或相关专业优先考虑;•具备较强的组织和协调能力,能够有效管理和调配教务资源;•具备良好的沟通和团队合作能力,能够与教师、学生和家长等进行良好的沟通和合作;•具备扎实的计算机应用能力,熟练运用教务管理软件和办公软件;•具备较强的学习能力和解决问题的能力,能够适应教务管理工作中的各种挑战。
学校教务处工作职责学校教务处的工作职责主要包括以下几个方面:1. 管理课程安排:负责制定学校的课程安排,包括教师任课安排、班级排课等,确保教学计划的合理性和科学性。
2. 教学管理:协助学校制定教学大纲和教学计划,监督教学质量,开展教学检查和评估工作,提供教学支持和指导。
3. 学生管理:负责学生选课、教材配发、学籍管理、成绩管理等工作,确保学生的学习权益得到保障。
4. 教师管理:负责教师的聘用、培训、考核和评聘等工作,促进教师的专业发展和教学水平的提高。
5. 考试管理:组织学校的各类考试,包括期中考试、期末考试、高考等,负责考试的安排、监督和评卷。
6. 学籍档案管理:负责学生学籍档案的建立和管理,包括学生信息的录入、存档和查询等工作。
7. 数据统计与分析:负责收集、统计学生和教师相关数据,并进行分析和报告,为学校决策提供依据。
8. 教务信息管理系统维护:负责维护和管理学校教务信息管理系统,确保系统的正常运行和数据的安全性。
通过以上各项工作的开展,教务处可以帮助学校保持良好的教学秩序,提升教学质量,为学生提供优质的教育服务。
学校教务处工作职责(2)一、工作职责教务处是学校教学常规的管理机构,在校长室的领导下,全面组织并落实各项常规教学活动,其职责范围如下:1、制订教学工作计划和毕业年级的教学质量目标并组织实施。
2、组织相关部门对教师的岗位进行安排。
3、定期召开学部教师大会。
4、负责教师工作量的核定,计算教师工作量绩效工资。
5、负责课程(含拓展课程)的设置及课表的安排。
6、对备课组的教学计划及备课情况进行检查。
7、负责落实教学常规,对教师的教案、学案、作业进行抽查。
8、执行学校《考勤、请假制度》,负责教师考勤工作。
9、负责学校期中、期末考试的组考、评卷等工作,及时安排成绩总结分析会。
10、负责毕业会考和高考的组织工作。
11、负责处理教师的教学事故。
12、负责学生学业成绩(含等第、学分等)的分析、认定及管理。
教务员岗位职责(精选18篇)教务员岗位职责 1教务员在教务主任领导下,负责教学事务及学生学籍的管理,认真执行教务处布置的各项工作任务和决定。
1.做好开学前各种表、册的编排,印发工作和各班课程表,任课教师的课表作息时间的'设置工作。
及时做好课务调整,保证教学秩序的稳定。
完成各种文件的收发,转办、各种教学资料的收集和保管。
2.负责公布校内外教研活动等各种通知。
完成各种的收发、转办各种教学资料的收集和保管。
3.做好各种考试的考务工作,编排考试日程表、监考表、考场及考生的安排,试卷的封发等工作。
4.考试完毕,认真做好试卷收缴、检查、保管工作,及时整理考后质量分析,并与其他材料一并汇总、归档。
5.严格按照上级有关规定及程序做好学籍管理工作,负责学籍卡的编排、学生成绩的登分造册、评语归档、学籍变动记载等,审核毕业生学籍证明,管理毕业生学生档案。
办理转学、休学、退学等具体手续,做好变动情况统计,随时掌握各班在籍学生人数。
6.负责成绩报告单的发放,填写各种证书和有关表册,做好各种统计工作。
7.在管理学籍,做好学生登记、造册工作同时,做好学生证填写发放工作。
8.负责档案、资料的保管工作,切实做好防火、防盗等安全工作。
9.服从分工调度,协助教务处完成突击性及其他各项工作。
教务员岗位职责 21、生产环境数据库监控告警事件核查;2、数据库性能分析优化(中级);3、生产环境数据库搭建;4、准生产、演练环境数据库变更支持;5、准生产、演练环境数据库故障异常分析处理;6、数据库问题汇总、分析;7、准生产、演练环境数据库参数配置检查及修改;8、编写数据库相关技术文档;9、准生产、演练环境数据库监控告警事件核查;10、准生产、演练环境数据库搭建。
教务员岗位职责 3一、协助教务主任做好日常教务工作1、每学期开学前排好课程表,填写、分发教师任课表;制订好作息时间表,教师授课计划表。
排课原则:(1)主副科调剂,文理科交叉,使学生每天的课业均衡。
学校教务部部门职责模版一、制定本部门的工作规章与制度。
二、根据上级教育行政部门的指示、规定,结合我校实际情况,拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
负责专业、课程、教材的建设与管理。
四、负责全校教育教学改革;组织开展教学研究、举办教学研讨会;负责组织教育教学成果评奖工作;负责《高等教育研究》编辑。
五、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。
六、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。
七、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
八、负责实验教学及实验室建设规划工作。
九、负责学校教育教学质量管理。
十、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十一、会同人事处审定教师的任教资格,核定教师教学工作量;负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训;组织与兄弟学校的教学业务交流。
十二、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十三、负责协调学校委托管理的教学资源。
十四、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
学校教务部部门职责模版(2)学校教务部负责学校教务工作的组织管理和协调,是学校教学管理的核心部门之一。
其职责主要包括以下几个方面:一、学校教务政策的研究和制定教务部要负责研究学校教务发展的方向和政策,制定相应的规章制度,推动教务工作的改革和创新,提升教育质量和教学水平。
二、教学计划和课程设置的制定教务部要根据学校的教育目标,制定合理的教学计划,安排科学合理的课程设置,确保教学进程的顺利进行。
三、教师队伍建设和管理教务部要负责教师队伍的招聘、培养、评价和管理工作。
制定教师的岗位职责和教学要求,进行教师绩效考核,提供教师培训和发展机会,提高教师的教学能力和专业素养。
四、教学质量监控和评估教务部要建立健全的教学质量监控体系,及时发现和解决各类教学问题,改进和提升教学质量。
组织教学评估工作,收集、分析和利用教学评估数据,为学校决策提供科学依据。
教务处工作职责、岗位职责
教务处是学校的管理部门之一,负责学生的学籍管理、课程安排、考试监督等工作。
教务处工作人员需要具备严谨的工作态度和细致的工作能力,以确保学校教学工作的正常运转。
教务处工作人员的岗位职责包括但不限于以下几点:
1. 学生学籍管理,负责学生入学、转学、退学等手续的办理,及时更新学生档案信息,保证学生学籍的准确性和完整性。
2. 课程安排,根据学校教学计划和教师资源,合理安排学生的课程表,确保学生的学习进度和课程质量。
3. 考试监督,组织、安排学生的考试工作,包括考试场地、监考人员、考试安排等,严格执行考试纪律,保证考试的公平公正。
4. 教学质量管理,收集、整理学生的学习成绩和评价信息,及时反馈给相关教师和学生,协助解决教学中的问题和困难。
5. 教学改革和研究,参与学校教学改革和教学研究工作,提出
建议和改进建议,促进教学质量的提高。
6. 其他相关工作,协助处理学生的日常问题和矛盾,参与学校
教务会议和相关活动,完成领导交办的其他工作任务。
教务处工作人员需要具备较强的组织协调能力、沟通能力和应
变能力,能够独立完成工作任务,保证教学工作的顺利进行。
同时,要严格遵守学校的各项规章制度,保护学生的合法权益,维护学校
的正常秩序。
教务员的规章制度是什么
首先,教务员需要遵守学校的管理制度,服从学校领导的指挥,认真履行学校交办的任务。
教务员在工作中应当保持高度的责任感和使命感,按照学校的要求认真办理各项教务工作,确保学校的教学工作正常进行。
其次,教务员需要保守学生的个人信息,严格遵守学生隐私保护法律法规。
教务员在处理
学生的学籍、成绩等信息时,需要严格按照学校的相关规定进行操作,不得将学生的信息
泄露给任何第三方,确保学生的个人信息安全。
另外,教务员需要具有良好的沟通能力和团队合作精神,与教师、学生、家长等各方保持
良好的沟通,并协调各方之间的关系,共同推动学校的发展。
教务员在日常工作中需要与
各个部门密切合作,共同完成学校的教育教学任务,确保学校的教学工作高效有序。
此外,教务员还需要具备较强的学习和创新能力,不断提升自己的专业水平和管理能力。
教务员在工作中需要关注教育行业的最新发展动态,及时调整工作思路和方法,提高自己
的综合素质,为学校的教育教学工作提供更好的支持。
最后,教务员需要遵守学校制定的各项规章制度,严格执行学校的各项规定,不得违反学
校的管理制度和职业道德准则。
教务员在工作中要自觉接受监督和考核,认真执行学校的
各项制度,确保学校的教务工作稳定有序。
总而言之,教务员规章制度的出台旨在规范教务员的行为,促进学校教务工作的正常运转。
教务员需要认真遵守规章制度的要求,不断提高自身的素质和能力,为学校的发展做出积
极的贡献。
希望本文能够帮助读者更深入了解教务员规章制度的内容和意义。
学校教务处具体岗位职责概述范文学校教务处是学校的管理部门之一,负责组织、协调和管理学校的教学工作。
教务处的工作涉及到教学计划、教学评估、教室管理、教务数据管理等多个方面,是学校教育质量的保证和提升的重要支撑。
本文将从教学管理、日常工作、教学信息管理、学生管理等方面对教务处的具体岗位职责进行概述。
一、教学管理1.制定教学计划:根据学校的教学目标和要求,制定每学期的教学计划,确保教学工作有条不紊进行。
2.安排教学任务:根据教师的专业背景和教学经验,合理安排教师的教学任务,确保教师教学负荷均衡。
3.组织教学改革:根据教学的实际情况和需求,组织教学改革活动,提升教师教学水平和教学质量。
4.教学督导:对教学过程进行监督和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,保证教学质量。
5.教师培训:组织教师培训活动,提高教师的教学能力和专业素养。
二、日常工作1.教室管理:负责教室的分配和管理,确保每个班级有足够的教室进行教学活动。
2.课程安排:根据教学计划和教师的需求,合理安排每门课程的上课时间和地点。
3.课表调整:根据教学需求和教师的调整意见,对课表进行及时调整,保证教学工作的顺利进行。
4.学生选课:组织学生选课,根据学生的意愿和学校的要求,合理安排课程。
5.作息时间管理:负责学校的作息时间制定和调整,保证学校教学工作的正常进行。
6.学校日常事务:负责学校内部事务的协调和处理,与其他部门的沟通和协作。
三、教学信息管理1.学生档案管理:负责学生档案的建立和管理,确保学生信息的完整和准确。
2.教师档案管理:负责教师档案的建立和管理,记录教师的教学经历和业绩。
3.成绩管理:负责学生成绩的录入、管理和统计,及时通知学生和家长成绩情况。
4.课程评估:组织学生对课程进行评估,收集学生对教师和课程的意见和建议,提供参考和改进意见。
5.教学数据管理:负责教学数据的收集、整理和分析,提供教学决策和评估的参考。
四、学生管理1.学籍管理:负责学生学籍的管理,包括学生的入学、注册、退学等手续的办理。
教务干事岗位职责一、文件资料的收集、管理:1、根据党的教育方针和学校工作计划,处理教务的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定。
2、做好有关教务处文件收发、登记、和管理。
负责文件的立卷和归档、妥善进行保管。
____分类整理和保管校内资料,如工作计划,总结、经验报告,大型观摩课教案,招生资料,奖惩____、教学、教师业务档案等。
4.搞好历年对比性资料,随时供领导查阅,负责教学档案的收集、保管。
二、课表管理:1.掌握全校各年级课程设置和教学人员的任课进修和教研活动情况,及时了解师生对课表安排的意见要求。
2.科学地安排课表,力求有利于学生学习效果的提高,有利于教学条件和设备的运用,利于学生的身心健康。
3.统一管理学校课表,根据需要写成各种式样,及时发给有关部门和师生。
4.力求保持课表的稳定。
在特殊情况下,经教务主任批准负责临时调整课表。
三、学籍管理工作:1.认真贯彻执行市教育局规定的“学藉管理办法试行草案”和学校“关于学籍管理”方面的有关规定”。
2.做好学籍管理工作,办理学生入学的编班、编制全校学生总名册。
3.负责填写、整理、保管全校学生的学籍卡片和学生证的签发工作。
4.办理学生的转学、退学、休学、复学、借读手续,并认真保管此类证明材料,做到一件不差。
5,负责学籍情况的统计报表工作,做到及时、准确。
6.了解和掌握各班学生人数、姓名及学籍关系变化情况,并向有关人员报告。
7.负责毕业班学生的毕业、升学报告工作,负责填发和保管学生的毕业证书、休学证明、退学手续等,及时向办事处转送毕业生的档案关系。
鲅鱼圈区红旗中学____年____月教务干事岗位职责(二)教务干事是学校教务办公室的一名工作人员,负责协助教务工作的日常运行和管理。
其职责包括但不限于:1. 教务文件管理:负责学生选课、考试及成绩等教务相关文件的归档、整理和管理,确保文件的完整性和准确性。
2. 课程安排:协助教务主管制定和安排每学期的课程表,确保合理的课程安排和平衡的课程负荷。
学校教务工作制度一、总则为了加强学校教务工作的规范化、科学化、制度化管理,确保教学工作的高效、有序进行,根据国家及上级教育主管部门的有关规定,结合我校实际情况,制定本制度。
二、教务管理机构及职责1. 学校教务处是学校教务工作的管理机构,负责全校的教学管理工作。
教务处设主任一名,副主任若干名,工作人员若干名。
2. 教务处的职责:(1)组织实施国家及上级教育主管部门制定的教学计划、教学大纲和教学标准;(2)制定和完善学校教学管理制度,并监督执行;(3)组织制定和实施学期教学计划,安排教师课程,编制课程表;(4)负责学生学籍、成绩、考勤等教学档案的管理;(5)组织全校性教学质量检查和评估,提高教学质量;(6)负责教材、教学资料的采购、发放和管理工作;(7)组织教师培训和业务学习,提高教师教育教学水平;(8)完成校长交办的其他教学工作。
三、教师管理1. 教师应遵守国家法律法规,具有良好的职业道德,为人师表,关爱学生,教书育人。
2. 教师应具备相应的教师资格和专业技术职务,按照学校教学计划和课程要求进行教学。
3. 教师应参加学校组织的教研活动,开展教育教学改革和科学研究,提高教育教学质量。
4. 教师应认真备课、上课、批改作业、辅导学生,保证教学时间,提高教学效果。
5. 教师应积极参加学校组织的教学质量检查和评估活动,虚心接受意见和建议,改进教学工作。
四、学生管理1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,具有良好的学习生活习惯。
2. 学生应按时入学,按照学校教学计划和课程要求参加学习,完成规定的学习任务。
3. 学生应积极参加学校组织的各类活动,发展个性特长,培养创新精神和实践能力。
4. 学生应诚实守信,遵守考试纪律,不得抄袭、剽窃他人成果。
5. 学生应珍惜学习时间,认真听讲、课堂互动、主动探究,提高自身综合素质。
五、教学计划和课程设置1. 学校应根据国家及上级教育主管部门的要求,制定和完善教学计划,确保教学工作的有序进行。
学校教务岗位职责规章制度
一、岗位背景和职责描述
教务岗位是学校管理层中特别紧要的职能部门,重要负责协调、管理和监督学校的教学工作,以确保学校教育质量的提高。
教务人员需具备坚固结实的教育理论知识和管理本领,有本领协调各方资源,订立科学的教学计划和教育方针,提升学校的整体教育质量。
二、岗位职责
1. 教务管理
•订立和完满学校教育教学管理制度,并确保其有效执行;
•统筹学校教学资源配置,订立学校年度教学计划;
•监督并推动教学工作的实施情况,提出改进建议;
•乐观开展教育科研活动,推动教学研究成绩的应用和推广;
•组织和协调教学活动,确保各项教育教学活动的有序进行;
•负责学校教学管理系统的建设和维护,确保数据的准确和安全。
2. 教学质量评估和监督
•订立学校教育教学质量评估细则,并负责其执行;
•审核和监督老师的教学过程,供应引导和改进看法;
•设计和组织教育教学质量评估工作,收集反馈看法;
•分析学校教育教学质量数据,订立改进方案;
•定期召开教学评估会议,汇报教学质量情形和改进措施。
3. 课程设置和调整
•依据学校教育方针和学科要求,订立课程设置方案;
•定期评估和调整课程内容和教材,确保教学科目的全面性和针对性;
•组织撰写和审定教科书教材,确保其质量和合法性;
•帮助老师订立合理的学习目标和教学计划,供应引导看法。
4. 老师培训和发展
•订立老师培训计划和方案,组织和协调相关培训活动;
•对老师进行培训需求调查和评估,并供应相应支持;
•设计和开展老师教育教学本领培训课程;
•对老师培训的实施情况进行监督和评估,提出改进建议;
•帮助老师的职称评定和考核工作,订立相应标准和程序。
三、管理标准
1. 工作纪律
•教务人员应遵守学校的工作纪律,做到守时上班、遵守规章制度;
•严禁利用职务之便,谋求私利,违反职业道德和工作纪律;
•教务人员应当保护学校的机密信息,严禁泄露学校教务相关的信息。
2. 协作和沟通
•教务人员应与各部门紧密搭配,建立良好的工作协作机制;
•教务人员应及时与老师、学生和家长沟通,解决教学问题和疑问;
•教务人员应乐观参加学校组织的相关会议和培训活动。
3. 效率和执行力
•教务人员应具备高效的工作执行力和组织本领;
•教务人员应定时完成上级主管交办的任务,确保任务质量和效果;
•教务人员应及时反馈工作进展和问题,并提出解决建议。
4. 创新和学习
•教务人员应了解教育行业的最新发展和政策动态,不绝学习和创新;
•教务人员应乐观参加相关培训和学术沟通活动,提高自身综合素养;
•教务人员应鼓舞老师参加教育教学研究和动态更新教学内容。
四、考核标准
1. 教务管理本领
•订立的教育教学管理制度是否得到有效执行;
•教学工作的统筹布置和协调本领;
•教务活动的组织、推动和监督情况。
2. 教学质量评估和监督本领
•教学质量评估工作的完满程度和有效性;
•教学质量监督和改进工作的推动情况;
•提出的教学改进方案的针对性和科学性。
3. 课程设置和调整本领
•订立的课程设置方案是否符合学校教育方针和学科要求;
•教学科目的全面性和针对性;
•老师的学习目标和教学计划的合理性。
4. 老师培训和发展本领
•订立的老师培训计划是否针对性强并得到实施;
•老师培训课程的设计和实施情况;
•老师培训的效果评估和改进。
五、总结
学校教务岗位是一项极为紧要的职能部门,要求教务人员具备坚固结实的教育理论知识和管理本领。
本规章制度对教务岗位的职责进行了详实的描述,包含教务管理、教学质量评估和监督、课程设置和调整以及老师培训和发展等方面。
同时明确了教务人员的管理标准和考核标准,以保证教务工作的高效进行和优质教学水平的提升。