幼儿园大班十月份教学计划(最新)
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幼儿园大班10月份工作计划为了更好地开展幼儿园大班教育工作,提高教学质量,促进幼儿全面发展,我们制定了以下10月份工作计划:一、教学计划。
1. 组织开展丰富多彩的主题活动,如国庆主题活动、丰收节主题活动等,让幼儿在游戏中学习,感受节日氛围。
2. 加强语言表达能力培养,开展诗歌朗诵、故事讲解等活动,激发幼儿语言表达的兴趣,提高语言表达能力。
3. 组织大班集体游戏,培养幼儿团队合作意识和沟通能力,提高幼儿的社交能力。
二、健康计划。
1. 加强幼儿的体育锻炼,开展户外活动,如晨跑、球类运动等,促进幼儿身体健康发展。
2. 注重饮食健康,提供营养均衡的餐食,加强食品安全管理,确保幼儿的健康饮食。
三、家园共育计划。
1. 加强与家长的沟通,定期举办家长会,介绍幼儿园教育教学情况,促进家园合作,共同关注幼儿成长。
2. 组织家长参与的亲子活动,如亲子手工制作、亲子运动会等,促进家庭教育与学校教育的有机结合。
四、环境创设计划。
1. 优化教室环境,增加教育教学资源,如图书角、角色扮演区等,营造温馨、舒适的学习氛围。
2. 加强卫生保洁工作,保持教室、活动区域的整洁,创造干净卫生的成长环境。
五、教师培训计划。
1. 组织教师参加专业培训,提高教师的教育教学水平和专业素养,不断提升教师的教学能力。
2. 定期开展教研活动,促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题和解决方法。
六、安全保障计划。
1. 加强校园安全管理,严格执行校园安全制度,确保幼儿的人身安全。
2. 定期开展安全教育活动,教育幼儿防范意识和自我保护意识,确保幼儿的安全。
七、评估改进计划。
1. 定期开展教育教学质量评估,收集家长和幼儿的意见和建议,不断改进教育教学工作。
2. 总结经验,及时调整工作计划,提高教育教学质量,促进幼儿园大班工作的持续发展。
以上是我们幼儿园大班10月份的工作计划,希望通过全体教职工的共同努力,为幼儿提供更优质的教育教学服务,促进幼儿的全面发展。
幼儿园大班10月份工作计划
《幼儿园大班10月份工作计划》
一、主题活动
1. 举办感恩节主题活动,通过手工、绘画等形式,让孩子了解感恩的含义。
2. 进行国庆日主题教育活动,让孩子了解祖国的进步和成就。
二、语言表达
1. 讲故事活动:老师为孩子们讲述丰富多彩的故事,引导孩子们进行情感表达。
2. 语言游戏:通过角色扮演、说话游戏等形式,提高孩子们的口语表达能力。
三、认知启蒙
1. 科学实验:进行简单的科学实验,激发孩子们的好奇心和求知欲。
2. 探索自然:带领孩子们到户外进行自然探索活动,让他们感受大自然的奇妙。
四、艺术创作
1. 绘画活动:提供多样的绘画材料,让孩子们发挥想象,进行自由绘画创作。
2. 手工制作:利用多种材料进行手工制作,培养孩子们的操作能力和创造力。
五、体能锻炼
1. 室外活动:进行跑步、跳绳等体能锻炼,提高孩子们的体能素质。
2. 体育游戏:组织各种体育游戏,培养孩子们的团队合作意识和竞技精神。
六、情感态度
1. 团队合作:通过小组活动和集体游戏,培养孩子们的团队合作意识。
2. 自我表达:鼓励孩子们表达自己的情感和想法,促进情感交流和分享。
以上就是我们幼儿园大班10月份的工作计划,希望能通过这些活动,让孩子们在快乐中学习,健康成长。
幼儿园大班10月月计划五大领域一、语言与沟通领域在十月份的语言与沟通领域,教师将重点培养幼儿的听说能力。
通过各种游戏和活动,引导幼儿积极参与,提高他们的口语表达能力。
教师会为幼儿提供丰富的语言环境,鼓励幼儿用简单的语言表达自己的想法和感受。
同时,教师还会组织一些语言启蒙活动,如谜语、童谣等,培养幼儿的语感和语言表达能力。
二、数学与逻辑领域在十月份的数学与逻辑领域,教师将注重培养幼儿的数学思维和逻辑思维能力。
教师会通过一些寓教于乐的数学游戏,如数数游戏、排序游戏等,培养幼儿的观察力、分类能力和数学思维能力。
同时,教师还会引导幼儿进行简单的逻辑推理,培养他们的逻辑思维能力。
三、科学与探究领域在十月份的科学与探究领域,教师将引导幼儿进行一些简单的科学实验和观察活动,培养他们的科学探究精神和观察力。
教师会为幼儿提供一些有趣的科学实验,如水与油的分离实验、种子发芽实验等,让幼儿亲身参与科学探究的过程,培养他们的动手能力和科学思维能力。
四、艺术与创造领域在十月份的艺术与创造领域,教师将注重培养幼儿的艺术创造能力和审美能力。
教师会引导幼儿进行一些绘画、手工制作等活动,培养他们的艺术创造能力和动手能力。
同时,教师还会给幼儿介绍一些艺术作品和音乐,培养他们的艺术欣赏能力和审美能力。
五、身体与运动领域在十月份的身体与运动领域,教师将注重培养幼儿的身体协调能力和运动技能。
教师会组织一些运动游戏和体操活动,如跳绳、游泳等,培养幼儿的身体协调能力和运动技能。
同时,教师还会教导幼儿一些基本的健康知识,如洗手、刷牙等,培养他们的健康意识。
通过以上五大领域的教学计划,幼儿园大班的十月份将会是一个充满学习和探索的月份。
教师将通过丰富多彩的教学活动,培养幼儿的综合能力和创造力,帮助他们全面发展。
同时,教师还将注重培养幼儿的团队合作精神和社交能力,让他们在快乐中学习,共同成长。
幼儿园大班10月份工作计划4篇第一篇:1. 国庆节主题活动:在国庆节期间,组织幼儿进行国旗制作、歌曲演唱和国庆手抄报等活动,增强幼儿对国家的认同感和爱国情感。
2. 秋季主题教育:以秋季为主题,组织幼儿进行秋天的知识学习和相关手工制作活动,如秋叶采集、秋季果蔬品尝等,让幼儿感知秋天的特点和变化。
3. 天气观察活动:每天安排时间观察当日的天气情况,帮助幼儿认识不同的天气现象,并进行简单的天气记录和分析,培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。
4. 季节性文化活动:组织幼儿参观当地举办的季节性文化活动,如农田文化节、秋庆祝活动等,让幼儿了解当地的传统文化和季节性活动,丰富幼儿的知识背景。
1. 科学实验活动:组织幼儿进行简单的科学实验活动,如水的容量实验、颜色溶解实验等,培养幼儿对科学的兴趣和探索欲望,提升幼儿的观察和实验能力。
2. 艺术创作活动:开展各种艺术创作活动,如涂鸦、剪纸、手工制作等,培养幼儿的艺术才能和创造力,丰富幼儿的想象力和审美能力。
3. 四季饮食教育:结合食材的季节性和健康饮食的理念,进行四季饮食教育活动,组织幼儿品尝不同季节的食物,了解食物的来源和制作过程,培养健康饮食的习惯。
4. 家庭作业辅导:每天安排时间辅导幼儿完成家庭作业,帮助幼儿巩固所学知识,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
1. 自然观察活动:利用幼儿园周边的自然环境,组织幼儿进行自然观察活动,如昆虫观察、树叶收集等,让幼儿亲近自然,感知自然的美好和奥妙。
2. 小小科学家活动:以科学为主题,开展小小科学家活动,组织幼儿进行简单的科学实验和探究活动,培养幼儿的科学思维和动手能力。
3. 体育运动活动:安排每周固定的体育运动活动,如游泳、球类运动等,帮助幼儿锻炼身体,培养协调性和团队合作意识。
1. 儿童音乐会:组织幼儿参加儿童音乐会,让幼儿欣赏音乐,培养音乐欣赏能力和音乐表达能力,丰富幼儿的艺术体验。
2. 知识竞赛活动:组织幼儿参加知识竞赛活动,提升幼儿的综合知识水平和竞争意识,激发幼儿学习的积极性和主动性。
大班幼儿十月份教学计划
教师要根据《纲要》,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的教学计划并灵活地执行。
下面是小编为大家整理的“大班幼儿十月份教学计划”,欢迎阅读。
大班幼儿十月份教学计划
一、日常生活区:《走线练习》
目标:培养幼儿的平衡能力,听音乐在线上稳健的走
增强幼儿的专注力。
二、感官区:《棕色梯》
目标:通过视觉、触觉感知物体粗的、细的。
能从粗到细的排序,并能在很多中找到最粗的。
三、日常生活区:《“舀”的工作》
目标:幼儿学会舀的方法
发展幼儿的小肌肉群并培养幼儿的专注力
四、日常生活区:《“二指捏”的工作》
目标:幼儿学会二指捏
发展幼儿的小肌肉群及培养幼儿的专注力
五、日常生活区:《配对的工作》
目标:幼儿学会钓鱼
培养幼儿的专注力及能在很多中找到相同的两个物体
六、日常生活区:《整理工作毯》
目标:幼儿学会卷毯子的方法
发展幼儿的小肌肉群
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置幼儿园游戏
幼儿园儿歌。
一、指导思想本月我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,结合本班幼儿的实际情况,开展丰富多彩的教育活动,培养幼儿的全面发展。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的生活自理能力。
2. 培养幼儿的团队合作精神,提高幼儿的集体荣誉感。
3. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的审美能力。
4. 培养幼儿的创造力和想象力,激发幼儿的学习兴趣。
5. 培养幼儿的社交能力,提高幼儿的沟通技巧。
三、具体措施1. 生活习惯养成(1)加强生活自理能力的培养,让幼儿学会自己穿衣、洗手、整理玩具等。
(2)开展“我是生活小能手”活动,让幼儿在游戏中学习生活技能。
2. 团队合作精神培养(1)开展“我是小帮手”活动,让幼儿在帮助他人的过程中学会团队合作。
(2)组织户外拓展活动,提高幼儿的团队协作能力。
3. 审美情趣培养(1)开展“小小艺术家”活动,让幼儿发挥自己的想象力,创作美术作品。
(2)组织幼儿观看经典电影,培养幼儿的审美情趣。
4. 创造力和想象力培养(1)开展“小小科学家”活动,让幼儿在实验中发挥创造力。
(2)组织幼儿进行角色扮演,培养幼儿的想象力。
5. 社交能力培养(1)开展“小小外交家”活动,让幼儿学会与同伴、老师进行沟通。
(2)组织幼儿参加社区活动,提高幼儿的社交能力。
四、家园共育1. 定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,共同探讨教育方法。
2. 通过微信群、家园联系册等方式,加强与家长的沟通交流。
3. 邀请家长参与幼儿园活动,共同促进幼儿的全面发展。
五、工作总结1. 每周对幼儿在园情况进行分析,总结优点和不足,为下周工作提供参考。
2. 每月对幼儿在各个方面的表现进行评估,为家长提供反馈。
3. 定期开展教师培训,提高教师的教育教学水平。
通过本月的努力,我们相信大班幼儿在各方面都会取得显著的进步。
让我们携手共进,为幼儿的全面发展创造良好的环境。
一、前言为了确保幼儿园大班教育教学工作的顺利进行,提高幼儿的综合素质,特制定本月份工作计划。
本月工作将围绕幼儿的全面发展,注重培养幼儿的自主性、合作性和创新精神,同时加强家园合作,共同促进幼儿的健康成长。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力,培养良好的生活习惯。
2. 培养幼儿的团队合作精神,增强集体荣誉感。
3. 培养幼儿的创新能力,激发幼儿对知识的兴趣。
4. 加强家园沟通,形成教育合力,共同关注幼儿的成长。
三、具体工作安排1. 教育教学活动(1)语言领域:开展讲故事、儿歌朗诵、诗歌创作等活动,提高幼儿的语言表达能力。
(2)数学领域:进行简单的加减法、图形认知、空间感知等教学,培养幼儿的逻辑思维能力。
(3)科学领域:开展科学小实验、观察自然等活动,激发幼儿的好奇心和探索精神。
(4)艺术领域:进行绘画、手工制作、音乐欣赏等活动,培养幼儿的审美情趣和创造力。
2. 生活自理能力培养(1)开展生活自理比赛,如穿衣服、整理床铺等,提高幼儿的生活自理能力。
(2)加强日常生活中的指导,如洗手、刷牙、吃饭等,培养幼儿良好的生活习惯。
3. 团队合作活动(1)组织幼儿参加班级集体活动,如拔河、接力跑等,增强集体荣誉感。
(2)开展小组合作游戏,培养幼儿的沟通能力和协作精神。
4. 家园合作(1)定期召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,增进家园沟通。
(2)开展亲子活动,如亲子阅读、亲子游戏等,促进亲子关系。
5. 安全教育(1)加强安全教育,提高幼儿的安全意识。
(2)定期进行安全演练,如火灾逃生、地震避险等,提高幼儿的自救能力。
四、工作要求1. 教师要认真备课,确保教学活动的质量和效果。
2. 注重培养幼儿的自主学习能力,激发幼儿的学习兴趣。
3. 加强班级管理,确保幼儿在园安全。
4. 积极开展家园合作,共同关注幼儿的成长。
五、总结十月份是幼儿园大班的关键时期,我们要紧紧围绕工作目标,扎实开展各项工作,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
大班十月份教学计划健康:主题活动:不挑食自助配餐活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动:人体认知与自我保护活动一:饼干的旅行活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二:明亮的眼睛活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。
社会:主题活动:欢度春节活动三:欢欢喜喜过大年活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。
主题活动:我是中国人活动一:我是中国人活动目标:(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。
活动二:各族人民活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。
数学:主题活动:科技乐园活动五:几何体分类练习活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。
活动六:几何体分类练习(2)活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
内容仅供参考。
竭诚为您提供优质文档/双击可除大班月计划表十月份篇一:大班十月份工作计划表1、培养幼儿语言表达、绘画表现、观察回忆与记录的能力。
希望家长多与幼儿交流,鼓励幼儿用绘画的形式记录事情。
2、让幼儿了解与尊重少数人群。
希望家长给幼儿讲少数民族的相关知识,丰富幼儿经验。
3、锻炼幼儿符号表现能力。
希望家长引导幼儿认识生活中的符号4、锻炼幼儿操作与探究能力,希望家长鼓励幼儿动手操作。
5、学习10以内的不进位加减法。
6、让幼儿养成好奇心与探究意识。
7、发展幼儿设计能力,会识别符号,养成规则意识。
希望家长在家中培养幼儿进餐和洗手的好习惯。
8、让幼儿识别与分类,感受人的聪明与才智,养成质疑意识。
希望家长鼓励幼儿多提问并耐心解答。
9、让幼儿观察并感受秋天,将秋天果实分类。
希望家长带幼儿观察秋天的变化,并做记录。
1、鼓励幼儿主动参加简单的清洁环境和服务性的劳动,养成维护环境整洁的习惯,培养初步的责任感。
2、引导幼儿初步了解身体主要部位的功能和保护方法。
3、幼儿会正确使用筷子,做到“三净”(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。
4、引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不立即停止、不马上饮水等。
5、引导幼儿积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
1、与孩子一起探讨环保,能在家中与孩子一起利用废旧物品制作小手工!2、希望家长和幼儿一起制作一些交通工具的手工作品,初步培养幼儿的规则意识。
3、希望家长引导孩子观察天气的变化,感受秋天的美。
4、在家与幼儿一起练习跳绳,与孩子一起比赛。
锻炼身体!篇二:大班十月工作计划大班十月份工作计划一、教育目标本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。
1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。
2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。
发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。
幼儿园大班十月份教学计划
一、拼音教学计划:
(一)、本学期拼音的教学重点:
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。
学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法:
1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3、重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。
4、注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。
5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6、关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。
7、教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。
互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。
每天及时写教学反思、总结经验教训。
在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。
合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。
课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。
二、数学教学计划:
(一)、教学目的要求:
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的`进行20以内加减运算。
(二)、数学教学的重难点:
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。
4、认识钱币及钱币的简单计算。
5、数的连加、连减及加减混合算式。
(三)、教学措施:
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。
教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
三、语言、美术、健康、科学教学计划:
1、语言方面,熟练掌握语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。
课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法。
2、培养良好的.学习和健康习惯,让幼儿掌握正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。
要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会儿歌的优美。
引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事准确详细的孩子进行表扬,平时写字好的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!
一、教学活动
1、主题一:中国娃娃
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。
欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。
2、主题二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。
使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作
创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。
2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3、请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。
4、利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作
督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2、根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3、根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。
4、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
(树叶落了、叶子变黄了等等)
5、提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
【幼儿园大班十月份教学计划】。