幼儿园预防性消毒制度

幼儿园卫生与消毒工作制度园所应以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒；针对不同消毒对象，严格按照如下所述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果；消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，应佩戴口罩和手套等，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，所使用消毒剂应在有效期内。

一、开学前全面开展校园内环境清洁整治行动重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。

消毒卫生死角，彻底清除各类病媒生物滋生环境，推进班级、公共区域、公共教室、图书室、食堂、大型玩具等重点区域及部位的环境卫生消毒工作，全力打造一个干净卫生的环境。

二、重要场所日常卫生消毒和通风要求（一）保健室的日常清洁与消毒1、空气消毒（1）无明显污染情况下以通风换气为主，每天至少3次，每次至少30分钟。

有发热、呕吐、腹泻等患病幼儿时则应根据需要每日应进行空气消毒。

（2）在无人的情况下可采用紫外线消毒，每次消毒时长60min，消毒后开窗通风。

2、环境及物体表面消毒（1）地面无明显污染的情况下，通常采用湿式清扫，用清水或清洁剂拖地每日1-2次。

（2）桌子、椅子、凳子、床头柜等室内用品，一般情况表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布每日2次擦拭各种用品的表面。

（3）无明显污染情况下，可每周对办公桌、椅、地面等进行1次预防性消毒，采用千分之三有效氯的含氯消毒剂消毒，保持30分钟，清水擦拭。

（4）工作台面每次进行医疗活动前后都要进行消毒，采用千分之三的有效氯含氯消毒剂溶液擦拭处理。

（二）教室的日常清洁和通风1、保持室内空气流通，空气新鲜。

温暖天气实行全日开窗，冬季利用幼儿户外时间上、下午各通风一次，空调未开启季节，在幼儿户外时门窗应全部打开，彻底通风，上、下午各通风一次，每次至少30分钟，并做好通风记录。

不适宜开窗通风时，采用紫外线灯进行照射消毒每日1次，每次持续照射60分钟，并做好紫外线消毒灯使用记录。

2、儿童厕所要专用并且清洁通风，无异味，定时扫，随时刷。

幼儿园卫生清洁消毒制度附件11：卫生清洁消毒制度根据《省幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南（试行）》要求，日常清洁及预防性消毒要以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。

受到污染时随时进行清洁消毒。

幼儿园特制订卫生消毒制度：一、消毒指导方法（一）教室、活动室等场所空气消毒：首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气；每日轮流开窗通风至少3次，每次30分钟。

天气允许的情况下全天通风,在不宜开窗通风的天气或不具备开窗通风空气条件时，用紫外线杀菌灯照射消毒每日1次，每次持续照射时间60分钟。

（二）物体表面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。

（三）地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。

（四）卫生间、厨房的消毒：要经常打扫，最好采取湿式清扫；卫生洁具用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡、擦拭消毒，作用30分钟。

（五）餐饮具消毒：蒸汽消毒或消毒柜消毒20分钟；或煮沸消毒15～30分钟。

二、清洁消毒具体措施（一）班级教室1.空气：每天开窗通风至少3次，每次30分钟以上。

工夫可放置在上午户外活动；下午放置在幼儿起床后（凡是幼儿分开课堂，都要开窗通风）；早晨紫外线消毒1小时后再开窗通风。

平时天气答应，无对流风，可以全天通风，也能够窗户斜开或班门打开通风。

2.物品表面：每天晚上幼儿离园后先用浓度为250mg/L含氯消毒液喷洒或擦拭活动室的门把手、椅子、橱柜、窗台、直饮机、电源开关、墙围裙、玩具架；盥洗室的水龙头、口杯橱、毛巾架手摇把手、电源开关等物体表面，早上清水抹布擦拭干净。

教室地面每天晚离园后用浓度为250mg/L含氯消毒液浸泡后拖地消毒1次，如有污染及时清洁或消毒。

桌子每餐前用浓度250mg/L含氯消毒液喷洒消毒，作用时间30分钟。

3.玩教具图书：玩教具用一次消毒一次，用浓度为250mg/L含氯消毒液，浸泡时间30分钟。

幼儿园通风消毒制度当前疫情状况下，幼儿园是幼儿密集的场所，为有效预防传染病聚集性的出现，幼儿园制定通风、消毒制度如下：一、每日通风1.园区内环境应做好清洁卫生和预防性消毒工作。

2.班级内每天开窗通风，（班级通风一日三次，每次30分钟，同时注意幼儿保暖）保持空气流通，早晨来园后，先用含有效氯的消毒剂擦拭玩具柜、窗台、门把手、扶手等，作用30分钟正在用清水擦拭。

防止幼儿病从口入。

3.水杯每天幼儿喝奶后要清洗消毒，傍晚放学前清水清洗，放入消毒柜内，进行消毒；餐桌消毒按“清、消、清”的规范步骤操作。

4.每天及时清除园内、各班级和公共卫生区域的污水、污物等；室内地面每天放学前应湿式清洁3次；公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃垃圾杂物，避免蚊蝇等细菌的滋生。

5.室内场所如教室、活动室、图书室等每天应定时开窗通风，保持空气流通；多功能厅等每天在没有幼儿时，可以把大厅的门打开通风换气（根据天气情况而定），每次30分钟。

6.每两周的周五幼儿被褥带回家洗晒。

7.疫情期间，应加强园内如教室、图书室、活动室等各场所的日常预防性消毒工作。

8.各班老师配合保健人员做好疾病防疫工作，办公室、食堂、安保室等由各部门负责人员做好通风消毒工作。

杜绝传染病蔓延，一旦发生传染病，及时上报，并配合保健医做好工作。

二、日常预防性消毒1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每天一次，每次照射不少于1小时，紫外线灯每周用75%的酒精擦拭一次。

2.地面可用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净。

3.课桌椅、柜子、窗台、门窗把手、床边、电话、开关、洗手盆、洗手台面等经常接触的部位可用250mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

4.卫生间可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮等或用以上消毒液放入喷壶中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭30分钟后进行开窗通风，清水擦拭洗净。

幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点，制定每日班级消毒通风制度。

1、每天早晨幼儿入园前，做好室内通风，保证室内空气流通，保证室内空气新鲜。

2、根据季节和天气变化，适时开窗通风，搞好室内空气消毒。

3、幼儿进班前，教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。

4、幼儿入班后，教室要经常开窗通风，每天至少3次，每次至少10分钟，开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。

二、每周环境消毒制度1、每天消毒毛巾和杯子具。

2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。

3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。

4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。

5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。

6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。

7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。

8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。

9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上，并定期更换。

10、做好卫生保健工作，根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议；常晒被子，按时预防接种和街查，加强个人卫生，流行病多发季节加强预防及消毒；做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。

11、加强消毒隔离工作的督促检查，防止交叉感染及传染病的发生。

三、清洁卫生制度1、每天一小扫除（桌面、地面）。

2、每周一大扫除（包括寝室、睡床下等）。

3、每月一清扫（清理卫生死角）。

4、每学期一粉刷（包括内外墙面）。

5、每天一小扫除由班级保育员负责，包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。

每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责，包括寝室、睡床下等。

每月一清扫由园内清洁工负责，清理卫生死角。

每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。

每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。

每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。

6、每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。

每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。

每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。

幼儿园消毒和通风制度三篇(一)环境卫生：1.建立健全室内外环境清洁制度：每天清洁一次室内外环境，每周清洁一次，分块进行，定人定点，定期检查，消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫，保持室内清洁。

2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。

3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。

室内有防蚊、防蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。

（二）个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2.饭前饭后用肥皂和自来水洗手，保持双手清洁。

3.饭后漱口，中高级班的孩子每天早晚都要刷牙。

4.要求孩子们每周剪一次指甲，带上干净的手帕，每天穿得整洁。

5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。

6.保护视力，注意室内采光，及时处理损坏的灯具，满足儿童桌椅的高度要求，训练儿童保持良好的坐姿和书写姿势。

7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。

（三）消毒和隔离系统：1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。

2.患有传染病的儿童和员工应立即进行隔离治疗，并对其班级进行彻底消毒。

患者在隔离状态下康复后，经医生确认后可返回幼儿园或班级。

3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。

4.对患有传染病的儿童和接触过传染病患者的儿童进行隔离、隔离和观察。

在隔离期内，不允许新来的儿童入学，也不允许儿童混班或参加课程。

检疫期满后无症状方可解除检疫。

5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

6.员工之家、儿童之家发现感染者，应向幼儿园领导报告，并采取必要措施一、学校环境卫生1、由学校消毒人员做好消杀并填写消毒记录。

2.学校的教室、办公室和公共区域每天清洁两次，每周清洁一次。

每天有足够的时间打开门窗不少于30分钟，以保持室内空气流通。

幼儿园预防性消毒制度
一、加强晨间检查，要求幼儿入园时用流动水洗手（擦手毛巾、晨检牌，每天用2%文华强效消毒液浸泡20分钟。

、
二、体温表用3、5%文华强效消毒剂浸泡30分钟，压舌板采用蒸汽消毒法。

三、每天注意教室通风换气，冬天每天定时开窗数次。

四、每日用2%文华强效消毒剂进行揩擦消毒地面、门窗、桌椅、围杆等，每周五进行玩具消毒，用2%文华强效消毒剂浸泡20分钟或阳光曝晒。

五、每天幼儿午餐前15分钟用2%文华强效消毒剂进行饭桌揩擦消毒，要求消毒后自然干燥。

六、认真做到碗、茶杯、毛巾等一人一用，用后蒸汽消毒。

七、每月清洗被褥一次，每周勤晒被子及垫被，夏季席子要求每天用温水揩擦，一周用消毒水擦一次，晾干为宜。

八、幼儿与工作人员用餐前及大小便后用肥皂、流动水冲洗干净。

九、冬春季节好发病，可适当服用板蓝根、姜茶来预防，对各班进行空气消毒，食醋熏、或过氧乙酸硼喷雾。

幼儿园卫生消毒制度幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度（通用31篇）幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度篇1一、幼儿每人一巾一杯，专人专用，每天清洗一次，并及时彻底消毒。

二、食堂所用炊具，餐后认真清洗，每天煮沸消毒一次，每次20分钟。

三、儿童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。

四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。

五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。

六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次，每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。

七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。

蓓蕾幼儿园疾病预防制度一、坚决贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。

二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，做到一个不漏，全程足量，记录完整。

凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。

三、及时了解疫情，发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病，降低发病率，减轻病情。

四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所，参加各种活动。

五、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。

蓓蕾幼儿园卫生检查制度一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫，定人定员，分片包干，并随时灭蝇。

二、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒，并保持室内空气流通新鲜，定期开窗通风换气。

四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油渍污迹。

五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用，并做好消毒工作。

六、幼儿饭前饭后用流水洗手，并经常保持手脸干净，服装整洁，饭后漱口，每周剪指甲一次。

七、幼儿园工作人员要保持仪表整洁，勤洗头、洗澡、剪指甲，不准留长指甲，饭前、便后要用肥皂水洗手。

蓓蕾幼儿园健康查体制度一、幼儿入园体检查制度。

幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。

二、工作人员体检制度。

工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。

卫生消毒制度（幼儿园）一、制度目的幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，为了保障幼儿园环境的卫生和安全，制定了本卫生消毒制度，旨在确保幼儿园的卫生状况得到有效管理和监控。

通过严格的卫生消毒措施，有效预防疾病传播，提高幼儿园环境的整洁度，保障孩子们的健康成长。

二、制度适用范围本制度适用于所有幼儿园的卫生消毒管理工作，包括室内环境、玩具、餐具等的清洁消毒工作。

三、制度内容1. 室内环境清洁•定期对幼儿园教室、活动室、卫生间等进行全面清洁，包括地面、墙面、桌椅等的清洁工作。

•使用合格的清洁剂对室内环境进行消毒处理，确保环境清洁卫生。

2. 玩具消毒管理•定期对幼儿园使用的玩具进行清洗消毒，保证玩具的卫生安全。

•使用专门的消毒液对玩具进行消毒处理，避免交叉感染。

3. 餐具清洁消毒•对幼儿园使用的餐具进行定期清洗消毒，确保幼儿的饮食安全。

•严格执行餐具清洗消毒流程，保证餐具卫生合格。

4. 废弃物处理•对于幼儿园产生的生活垃圾、废弃物等进行分类收集处理，保障环境的整洁和清洁。

•确保废弃物的安全处置，有效防止细菌的传播。

5. 个人卫生管理•对于幼儿园教职工进行定期的健康检查，确保工作人员身体健康。

•加强员工的卫生教育，提高员工卫生意识和卫生素养。

四、制度执行•幼儿园管理人员应根据本制度的要求，组织进行卫生消毒工作，制定具体的实施方案。

•幼儿园内设立专门的卫生消毒小组，定期开展卫生消毒检查，及时发现问题并进行整改。

五、制度监督•幼儿园应建立健全的监督制度，确保卫生消毒工作的有效执行。

•监督部门定期对幼儿园的卫生消毒情况进行检查，对不合格的问题进行通报和整改。

六、制度评估•幼儿园应定期对卫生消毒制度进行评估，根据评估结果进行必要的调整和改进。

•幼儿园管理人员和员工对卫生消毒制度的执行情况进行自我评估，不断提升工作水平。

七、制度改进•幼儿园应根据卫生消毒工作的实际情况，及时对制度进行调整和改进，提高卫生消毒管理水平。

•不断学习借鉴其他幼儿园的好经验和做法，促进卫生消毒工作的不断改进和提升。

幼儿园公共场所及物品一律按规定定期做好日常预防性消毒及传染病发生期间的重点消毒工作。

一、日常预防性消毒要求：(一)餐具、茶具、毛巾蒸汽消毒，时间为 30 分钟以上；煮沸消毒，水开后 20-30 分钟以上；做到幼儿一人一杯一巾一用一消毒。

(二)周围环境物体表面消毒：有效氯含量 250mg/L 消毒液拖、擦、喷洒、浸泡每天一次。

(三)玩具消毒每周一次：先清洗后消毒，有效率含量250mg/L 浸泡半小时，晾干备用。

(四)被褥消毒：每两周暴晒一次(12 小时)，每月清洗一次。

(五) 手的消毒：用药物肥皂或者洗手液流动水进行洗手。

(六)睡房空气：紫外线消毒 30 分钟， 9 月-10 月份每周一次， 11 月份到次年 4 月每周两次， 5-6 月每周一次；每天开窗通风，一天三次，每次 20 分钟以上。

(七)活动室空气： 0.2%-0.5%过氧乙酸喷雾每周一次；每天开窗通风，一天三次，每次 20 分钟以上。

(八)清洁抹布有效率含量 250mg/L 消毒液浸泡 30 分钟，拖把有效率含量 1000mg/L 消毒液浸泡 30 分钟。

二、发生传染病后的消毒要求：(一)发生传染病的班级与未发生传染病的班级物品用具等分开消毒。

(二)餐具、茶具、毛巾、周围环境物体表面、玩具、被褥、睡房空气等在常规预防性消毒的基础上消毒药液浓度加倍；消毒频率和作用时间增加：周围环境物体每天两次，玩具每天一次，睡房、活动室空气每天一次，被褥暴晒 24 小时。

(三)分泌物、排泄物消毒：有效率含量 1000mg/L 消毒液，搅匀加盖 2 小时；容器使用后消毒，有效率含量1000mg/L 溶液浸泡消毒 30-60 分钟。

一、个人卫生与消毒1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。

2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。

在毛巾专用消毒柜或者 0.5%84 浸泡 10 分钟消毒 (浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。

3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每 3 个月更换一次(损坏及时更换)。

儿童感冒消毒工作制度一、目的为了有效预防和控制儿童感冒病毒的传播，保障儿童的健康，提高幼儿园卫生质量，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内儿童感冒病毒的预防、控制和消毒工作。

三、组织机构1.成立幼儿园消毒工作领导小组，由园长担任组长，卫生保健员、班主任为成员，负责组织、指导、监督和检查幼儿园消毒工作。

2.设立专门的消毒员岗位，负责日常消毒工作。

四、消毒工作内容1.环境卫生消毒（1）保持室内外环境整洁，定期清扫、消毒。

（2）加强教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的通风换气，保持空气流通。

（3）定期对幼儿园设施设备进行清洁、消毒，如桌椅、玩具、餐具等。

2.个人卫生消毒（1）培养儿童良好的卫生习惯，饭前便后要用肥皂、流动水洗手。

（2）为儿童提供专用的生活用品，如毛巾、杯子等，并定期进行消毒。

（3）定期为儿童剪指甲，保持双手清洁。

3.物品消毒（1）幼儿园内的书籍、玩具等物品要定期消毒。

（2）儿童被褥每月清洗、暴晒，定期更换。

（3）幼儿园内的交通工具、设施设备等要定期消毒。

五、消毒工作流程1.消毒计划制定根据季节性感冒病毒的流行情况，制定针对性的消毒计划，明确消毒时间、地点、对象和方法。

2.消毒剂选择选择合适的消毒剂，如84消毒液、过氧化氢等，浓度要符合国家标准。

3.消毒方法（1）物理消毒：如紫外线消毒、高温蒸汽消毒等。

（2）化学消毒：使用消毒剂对物品、环境进行消毒。

4.消毒记录做好消毒记录，记录消毒时间、地点、对象、消毒剂名称和浓度、消毒人员等信息。

六、监督与检查1.领导小组定期对消毒工作进行检查、指导，确保消毒工作落实到位。

2.卫生保健员负责日常消毒工作的监督，对存在的问题及时整改。

3.鼓励家长参与监督幼儿园消毒工作，提出意见和建议。

七、培训与宣传1.定期组织消毒知识培训，提高幼儿园教职工的消毒意识和技能。

2.通过家长会、宣传栏等形式，向家长宣传消毒知识，提高家长的认识和配合度。

八、应急处置1.发现儿童感冒病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，防止病毒传播。