总体设计(第二章)专科
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网络教育学院专科生毕业大作业题目:茶叶揉捻机自动化改造学习中心:大连学习中心层次:高中起点专科专业:机械设计及其自动化年级: 10年春季学号:学生:指导教师:完成日期:2012年 1月1日内容摘要本课题主要研究茶叶揉捻机的自动化改造,实现6CR-55型茶叶揉捻机的工作压力、时间、转速和上下叶的自动控制,包括传感和采集系统、电气系统、控制和界面系统、软件系统的设计和开发。
首先分析了茶叶揉捻原理,确定了适用于自动控制的揉捻工艺,并制定了自动控制总体设计方案。
总体方案以PLC控制为主,分为调速、压力控制和上下叶控制三个子系统。
其次,通过计算分析,分别对其进行了硬件选择和连接。
最后,对该系统的上位机软件进行了设计,主要是利用WINCC Flexible解决了人机界面的问题,在下位机PLC软件的开发中,主要是对数据的采集与显示模块进行了编辑。
本课题是一系列茶叶自动控制研究的开始,是开创性的工作,具有非常重要的意义。
关键词:茶叶揉捻机、自动控制、PLC、人机界面、WINCC Flexibl e目录第一章茶叶加工的工序及发展 (1) (1) (1)课题的来源 (2) (2)第二章揉捻加工分析及自动控制总体方案确定 (4) (4) (4) (5)第三章茶叶揉捻机自动控制系统的硬件概况 (8)第四章软件设计与实现 (8) (9)下位机软件设计 (27)WinCC flexible 与STEP 7 的集成 (43)参考文献 (45)致谢 (46)引言中国是茶叶的原产国,中国人对茶叶的应用,至少可追溯到四千年以前,20世纪50年代以来,尤其是进入80年代以来,我国的茶叶加工技术快速向着机械方向发展,各茶类的制茶机械相继研制与开发成功,并逐步应用于生产。
到目前为此,我国的大宗茶己有90%实现了机械化加工,名优茶也有50%以上的加工实现了机械化。
揉捻机自动化改造是要实现6CR-55型茶叶揉捻机的工作压力、时间、转速和上下叶的自动控制,包括传感和采集系统、电气系统、控制和界面系统、软件系统的设计和开发。
第一章编制说明一、编制目的本施工组织总设计大纲系江西建工第一建筑有限责任公司XX高等专科学校新校区项目工程总承包部对XX高等专科学校新校区建设工程施工的总体构思和部署,各单项工程的施工方案将依据公司技术管理程序,在设计图纸会审之后,按照本大纲确定的基本原则,进一步完善细化,用以具体指导施工,确保工程优质高效完成。
二、编制依据1、XX高等专科学校新校区EPC(设计采购施工)总承包招标文件。
2、江西建工第一建筑有限公司的XX高等专科学校新校区建设工程施工图。
3、国家、江西省、市颁布的现行建筑结构和建筑施工、设备安装施工的各类规范、规程、验评标准及有关技术规定。
市有关建筑工程管理、市政管理、环境保护等地方性法规及规定。
5、江西建工第一建筑有限责任公司的综合施工能力、现有技术装备水平和类似工程施工经验及有关项目管理、施工技术管理、质量管理、安全管理、文明施工管理制度。
6、XX高等专科学校新校区建设工程现场施工条件及周边环境的实际情况。
三、编制原则1、连续性:施工过程中,在各阶段各工序的进行时间上紧密衔接,不发生不合理的中断,保持和提高施工过程的连续性,从而提高劳动生产率,避免不必要的等待及窝工,以缩短工期、节约资金。
2、协调性:施工各阶段各工序之间在施工能力上保持一定的比例关系,互相协调,不发生脱节和比例失调现象,从而充分利用整体人力和设备,避免出现不必要的停顿和等待,以缩短工期。
3、均衡性:施工各环节按施工计划进行,各阶段工作量在相应时间内完成,使各阶段的资源负荷相对稳定,避免突击赶工,充分利用机械设备和工时,避免造成人为的浪费。
4、安全性:为确保施工安全,必须做好安全管理体系的建立,做好安全技术管理工作,全区域实施全方位的安全防护体系。
5、经济性:施工组织的根本在于尽可能地降低工程造价,又不影响工程质量和进度,尽可能采用较小的劳动消耗以取得尽可能大的施工生产效果。
第二章工程概况二、建筑、结构设计概况1、设计标准1.结构的设计使用年限:50年2.建筑结构的安全等级:艺术中心、体育训练馆、体育看台为一级,其余单体均为二级3.地基基础设计等级:丙级或乙级4.建筑抗震设防类别:艺术中心、体育训练馆、体育看台为乙类,其余单体均为丙类3、上部结构本工程各单体均采用现浇混凝土框架/剪力墙结构体系。
宁波高等专科学校新校区控制性规划说明1、规划前提(Planning Premises)1.1规划依据(Planning References)《中华人民共和国城市规划法》鄞县中心区总体规划(远景)调整——用地规划图鄞县中心区开发示意图《鄞县中心区规划管理技术规定》鄞县中心区管理委员会《关于宁波市(鄞县)高等教育园区规划设计方案征集文件》宁波市(鄞县)高等教育园区规划建设领导小组《宁波市(鄞县)高等教育园区规划设计方案征集文件》浙江万里学院规划总平面及扩初文本高教区规划范围现状地形图《宁波市(鄞县)高等教育园区控制性规划》《宁波市高等专科学校新校区总体规划与建筑方案设计文件》城市规划、建筑设计有关法令、法规1.2规划背景(Planning Background)宁波高等专科学校新校区的规划是依据宁波市政府“科教兴市”的战略思想以“政府组织、企业参与、全面规划、分片实施”全新思路的办学道路指导下进行的。
它是高等教育园区中的第一所进行规划设计的校园,园区的规划要达到统一规划、合理布局、资源共享、有利服务、便于管理、设施完善、环境优美的目标,作为园区内的第一所学校,具规划的质量及对整体园区的控制执行将对园内的环境有着先导性的影响。
1.3区位条件(Regional Definition)1.3.1宁波高专位于高教园区的北端,北临鄞县大道(50M)(已建),南至校园之间的隔离道路(10M)(规划),东侧南侧分别为校区的环路(10M)(规划)。
1.3.2. 宁波高专鄞县大道对面为高科技产业区,西侧面对万里学院,东侧为城市建设用地,高专规划用地面积约77.3公顷,是园区中起统领作用的地段。
1.4现状分析(Existing Condition)1.4.1宁波高专校区规划范围内现状土地为老宅基地及2—3层居住用地,村学校用地,村工业用地,农田仓库用地,道路用地和水田、农田、副业用地及一条具有排洪功能的保留河道。
1.5规划立意:(Planning Intent)本规划在充分体现园区的整体思路、现状条件、地块周边环境、道路网络以及宁波高专建设领导小组要求把高专新校规划建设成“能展现国内一流水平”园区内“标志性工程”的思想下,努力推行一种全新的校园环境从而激发一种全新的校园生活风格。
新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)亚心校区概念性规划设计任务书规划方案设计总体要求(征求意见稿)1、规划总原则新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)亚心校区的建设,旨在将学校建设成为以教师教育为主要特色,能够在全国地方高等师范院校有名,对西北地区乃至中亚有影响的教学应用型、高水平的高等师范院校。
亚心校区的建设应与兵团十二师西山新镇总体规划相适应,统筹安排重点建筑(如体育馆、会堂等)的共建工作。
同时,亚心校区的建设还要考虑到推动自治区教育事业的发展,促进自治区经济社会进步。
校区能够为自治区的教育和经济建设服务,发挥大学优势,能够辐射周边地区,成为集教育功能、产业功能和生活服务功能为一体的,具有浓厚文化氛围和良好生态环境,优秀人才汇聚的局部优化区域。
规划主要突出以下理念:(1)具有前瞻性的规划设计现代大学被称为“知识经济的发动机和充电器”,永远要使自己走在时代的前列,这是社会发展高等教育的基本目的。
为适应现代教育发展的整体化趋势和新疆的区位特点,规划中注意将相近学科相对集中,形成既有专业群落的相对独立,又有相互间网络化联系;既有利于工程管网的集中敷设与管理,又有利于仪器、设备等资源共享,也有利于学科间的协作、渗透和新学科的生长。
建筑、设施应有更大的适应性和灵活性,能够适应专业或学科的不断调整和更新。
总体规划要具有弹性,为校园的可持续发展留有空间。
重视校园的社会开放功能,处理好学术性与社会性、内向性与外向性或称之为“动”与“静”两类空间的关系,避免相互干扰。
(2)能够体现和谐校园的规划规划设计要立足高起点、体现高品位、坚持高标准。
大学校园是高素质的文化环境,是社会文明的橱窗。
校园规划要塑造高雅文化品位的建筑艺术形象与环境品格。
规划要注重整体美,体现特色美,讲求高格调朴素美。
强调环境与建筑、单体与群体、空间与实体的整合性,使之在和谐中求统一,统一中见特色。
(3)具有人性化的规划设计校园环境也是无声的课堂,对青年健全品格的塑造起着潜移默化的影响。
护理职业生涯规划书护理职业生涯规划书(通用17篇)护理职业生涯规划书篇1一.个人情况时间:(*年-*年,**岁至**岁)美妙愿望:工作进程顺利,家庭美妙幸福职业方向:临床护士总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作已进行情况:读完本科二.社会环境规划和职业分析1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续进展。
在全球卫生事业进展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的进展2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的进展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床阅历丰富的老师三.行业环境分析行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工四.个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作(2)性格:内外兼有特长:中医刮痧爱好:听音乐,读书,写随想2.角色建议:父亲:“乐观向上,不断学习,能力要强”;母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:确定目标,勇往向前。
同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”五.职业目标分解与组合职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1.-*年:成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论学历目标:硕士讨论生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标:护士长能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践阅历具备精湛的业务能力2.*年-*年:学历目标:通过副主任护师的晋级职务目标:护士长,优秀老师经济目标:4000-7000元/月3.*年-*年:学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:大学高级讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。
经济目标:6000-10000元/月六.成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。
目录摘要 (I)ABSTRACT (II)第一章前言 (1)1.1模具工业在国民经济中的地位 (1)1.2塑料模具的特点与发展趋势 ................... 错误!未定义书签。
第二章总体方案论证.. (2)2.1 设计原理 (2)2.2 方案选择 (2)2.3 型腔数的确定 .......................................... 错误!未定义书签。
第三章注射模总体结构设计. (3)3.1 注射型模具基本类型 (3)3.2 注射模具的典型结构 (3)3.3 注射机的选择 (3)第四章浇注系统设计....................................... 错误!未定义书签。
4.1 浇注系统的组成和作用 .......................... 错误!未定义书签。
4.2 主流道设计 .............................................. 错误!未定义书签。
4.3 分流道设计 .............................................. 错误!未定义书签。
4.4 浇口设计................................................... 错误!未定义书签。
4.5 浇注系统流动平衡 .................................. 错误!未定义书签。
4.6 冷却井与拉料杆合理匹配 ...................... 错误!未定义书签。
第五章注射模零部件设计.............................. 错误!未定义书签。
5.1 确定分型面 .............................................. 错误!未定义书签。
5.2 成型零部件结构设 .................................. 错误!未定义书签。
一、单选(共计27.5分,每题2.5分)1、卧式车床车削螺纹时,必须使()的运动保持严格的传动比关系。
A. 尾架与刀架B. 主电动机与刀架C. 快速电动机与刀架D. 主轴与刀架错误:【D】2、下列制造装备属于辅助装备的是()。
A.夹具B.排屑机C.冲压机D.数控铣床错误:【B】3、CA6140型卧式车床的主参数是最大车削直径()。
A. 600mmB. 400mmC. 40mmD. 610mm4、用成形车刀车削成形回转表面,其母线-曲线由()形成。
A. 轨迹法B. 相切法C. 展成法D. 成形法错误:【D】5、孔加工复合刀具广泛应用于()及其自动线上。
A. 加工中心B. 重型镗床C. 组合机床D. 普通钻床错误:【C】6、卧式车床车削螺纹时,必须使()的运动保持严格的比例关系。
A.尾架与刀架B.主电动机与刀架C.快速电动机与刀架D.主轴与刀架7、机床型号的首位字母‘Y’表示该机床是()。
A. 水压机B. 压力机C. 齿轮加工机床D. 螺纹加工机床错误:【C】8、下列不是机床主轴轴承选择的依据是()。
A.刚度B.承载能力C.旋转精度D.极限转速错误:【B】9、钻孔类组合机床通常采用()导轨。
A. 矩形与三角形B. 燕尾形与矩形C. 双矩形D. 双三角形错误:【C】10、与通用钻床相比, 组合钻床的()。
A.传动链短,传动链分支多B.传动链短,传动链分支少C.传动链长,传动链分支多D.传动链长,传动链分支少错误:【A】11、中小型机床支承件的受力分析以()为主。
A. 切削力B. 传动力C. 惯性力D. 移动部件重量错误:【A】二、判断(共计72.5分,每题2.5分)12、扩孔多轴箱主轴的前、后支承可采用圆锥滚子轴承()A. 正确B. 错误错误:【A】13、圆孔拉刀的精切齿采用分层式结构便于提高拉削效率。
()A. 正确B. 错误错误:【B】14、钻--扩--铰复合刀具属于同类工艺的复合刀具。
()A. 正确B. 错误错误:【B】15、钢板因抗弯刚度高而常作为机床支承件的首选材料。
昆明冶金高等学校安宁校区校园总体规划说明1.策略篇1.1项目概况1.1.1项目背景:昆明冶金高等专科学校是教育部批准的全日制公办普通高校,已有56年的建校史。
学校历经半个多世纪,形成了比较鲜明的冶金行业、东盟开发和高职创新三大重要办学特色。
学校也是教育部确定的全国首批8所之一的优秀高职高专院校和同类院校中全国16所之一的国家重点建设示范高职院校。
2008年,学校被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业教育院校”立项建设院校。
作为高职教育的中坚力量,昆明冶金高等专科学校秉承“以冶金为特色、以工科为主体、以有色为重点”的办学定位,已经发展成为一所以工为主,工、管、文、商、艺并举的“花园式”万人高校。
学校本部位于昆明市学府路,共设有12个学院,现有教职员工970多人,在校学生1万多人;学校拥有一流的现代测绘技术中心、电气电子实验中心等400多个校内外实验、实习场所。
根据学校发展规划,学校采取“走出去”的发展战略,进一步扩大办学规模,提高办学质量和效率。
与老挝、泰国、柬埔寨、越南、新加坡等国建立了合作办学关系,东盟合作办学迅速发展。
昆明冶金高等专科学校为了适应发展需要,在安宁市的云南高等职业教育产业基地的核心区建设新校区,新校区的办学模式为全日制大专。
1.1.2建设规模:安宁校区建设用地66.67公顷,约1000亩。
建成后的新校区将作为昆明冶金高等专科学校的主校区,学校的建设规模“十五”期间在校生达到10000人。
“十五”后全日制在校生逐步达到15000人。
校园总建筑面积485900平方米。
项目分两期进行建设,一期建筑面积365900平方米,二期建筑面积120000平方米。
1.2规划依据1.云南省发展和改革委员会(函)云发改社会函[2008]103号《云南省发展和改革委员会关于昆明冶金高等专科学校安宁校区建设项目有关问题的复函》;2.安宁市规划局征地红线图、地形图等;3. 云南省高等职业教育基地和公共实训基地总体规划4.昆明冶金高等专科学校安宁校区校园总体设计任务书;5.昆明冶金高等专科学校安宁校区建设项目可行性研究报告;6.国家有关设计和建筑规范、标准1.3规划指导思想校园是人才培养的基地、是科技创新的场所,应当体现出以人为本的规划思想。