德语语法吐血大总结
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=====德语中的"格"=====格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法范畴,是词的形式。
表示一个词跟句子中别的词的关系。
印欧语系中原来有8个格,日耳曼语言中原来有6个格(跟俄语相同),现代德语则保留了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第二格Dativ)和第四格(Akkusativ)。
德语的格有两种形式:纯粹格(reiner Kasus)和介词格(Pr?positionalkasus)。
同样的句子内容,有时可以用纯粹格和介词格来表示:Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格)Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格)这两个句子的意思是一样的,都表示“他给他的父亲写信。
”大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用,意义才能完整。
德语有5个示格词尾,即:-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。
下面简单概括一下德语四个格的句法功能:1.第一格(Nominativ)1)作主语:Hans redet.2)作表语:在系动词hei?en, bleiben, sein, werden 之后:Er ist Lehrer.3)称呼:Komm her, Peter!4)作主语的同位语:Ein Wagen, ein BMW,f?hrt in das Hotel.2.第二格(Genitiv)1) 作定语:der Wagen meines Vaters2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung.3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑)4) 同介词组成词组作状语:w?hrend des Krieges5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund.6) 表语:Ich bin deiner Meinung.3.第三格(Dativ)1) 作为动词谓语的宾语:Sie hilft ihrer Mutter.2) 作为动词谓语的间接宾语:Der Lehrer erkl?rt den Schülern die Grammatik.3) 作为动词、形容词的介词宾语:Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。
2010111=====德语中的"格"=====格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法范畴,是词的形式。
表示一个词跟句子中别的词的关系。
印欧语系中原来有8个格,日耳曼语言中原来有6个格(跟俄语相同),现代德语则保留了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第二格Dativ)和第四格(Akkusativ)。
德语的格有两种形式:纯粹格(reinerKasus)和介词格(Pr?positionalkasus)。
同样的句子内容,有时可以用纯粹格和介词格来表示:ErschreibtseinemVatereinenBrief.(纯粹格)ErschreibtanseinenVatereinenBrief.(介词格)这两个句子的意思是一样的,都表示“他给他的父亲写信。
”大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用,意义才能完整。
德语有5个示格词尾,即:-r,-s,-e,-n,-m,附加在冠词、代词和形容词上。
下面简单概括一下德语四个格的句法功能:1.第一格(Nominativ)1)作主语:Hansredet.2)作表语:在系动词hei?en,bleiben,sein,werden之后:EristLehrer.3)称呼:Kommher,Peter!4)作主语的同位语:EinWagen,einBMW,f?hrtindasHotel.2.第二格(Genitiv)1)作定语:derWagenmeinesVaters2)作为动词谓语的宾语:Siebedarf(需要)unsererUnterstützung.3)形容词的宾语:DerMannwardesDiebstahlsverd?chtig.(有盗窃嫌疑)4)同介词组成词组作状语:w?hrenddesKrieges5)状语:EinesMorgensbesuchtemichmeinFreund.6)表语:IchbindeinerMeinung.3.第三格(Dativ)1)作为动词谓语的宾语:SiehilftihrerMutter.2)作为动词谓语的间接宾语:DerLehrererkl?rtdenSchülerndieGrammatik.3)作为动词、形容词的介词宾语:ErhatauchanderSitzungteilgenommen。
德语A2语法总结一、名词性1. 名词的性数格变化德语名词有三个性(男性、女性、中性)、两个数(单数、复数)和四个格(主格、属格、宾格、与格)。
以下是名词性的变化规则:•性变化:每个名词都有一个固定的性,无法从外观判断性别,所以需要学习时要同时学习名词的性。
•数的变化:单数名词与复数名词的变化比较规律,大部分单数名词加上-s或-es后变为复数名词,但也有一些不规则变化的名词需要单独记忆。
•格的变化:名词在句子中根据其在句中的功能会发生不同的变化。
主格用于作为主语,属格用于表示所属关系,宾格用于作为动宾关系中的宾语,与格用于表示和某物的关系。
每个格都有一定的变化规则,但也有不规则变化的名词需要单独记忆。
2. 冠词的用法冠词在德语中非常重要,它用于修饰名词并表示名词的性别、数、格等。
德语中的冠词有三个:定冠词、不定冠词和零冠词。
•定冠词:表示特定的事物或概念。
在德语中,定冠词有三个性别和四个格的变化。
•不定冠词:表示泛指的事物或概念。
不定冠词也有三个性别和四个格的变化。
•零冠词:表示不需要冠词的情况,即名词前没有任何修饰词。
这种情况下名词的变化取决于其在句子中的功能和性别。
二、动词性1. 动词的变化德语动词有很多变化形式,包括人称、时态、语态等。
以下是动词变化的一些规则:•人称变化:德语动词根据人称的不同会发生变化。
德语有三个人称:第一人称(我)、第二人称(你)和第三人称(他/她/它)。
人称变化涉及到动词的词尾变化。
•时态变化:德语有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等。
每种时态都有不同的变化规则,例如现在时动词的变化和过去时的变化就有所不同。
•语态变化:德语中有两种语态:主动语态和被动语态。
在主动语态中,动作的执行者是主语;而在被动语态中,主语是动作的接受者。
2. 动词的用法•强变动词:这类动词在变化时词干发生变化,一般需要记忆变化形式。
例如,。
语法总结《跟我学德语》语法整理第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s * -s, -?, -X, -z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-e s *阳性弱变化名词第二格词尾加-e n或-n少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-ender Deutsche 德国人der Verwa ndte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Bli nde 盲人der Un beka nnte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschritte ne 提高者(相对于der Anf?nger)der Chin esiche 汉语~反身动词du 和ihr 比较亲切、随和。
用于家人、朋友、学生、孩子之间。
*第三人称和尊称为 sich ,其余的反身代词就是对应的人称代词。
Sie 表示尊称。
第四格反身代词,少数要求第三格(・leihen: Ich leihe mirein Buch )。
我借了一本书。
*正语序句中,反身代词紧跟动词之后。
Wir un terhalte n uns ber deun Ausflug von gester n. 我们谈论昨天的行程。
*反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。
Wundert (吃惊)er sich?他不知道?Wun dert sich der Lehrer?*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
句中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。
Um 7 Uhr steht Rolf auf.罗夫7 点起床。
*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。
Wir m u sen um 6 Uhr aufstehen.本书中的可分动词:1)带后缀-er, -el, -en:部分阳性名词,词尾不变,但元音变音der Vater -> die V? ter中性名词和部分阳性名词,词尾不变,元音也不变der Lehrer -> die Lehrer 2)带后缀-chen, -lein, -sei:中性名词,词尾不变,元音也不变das M?dchen (少女)-> die M?dchen 3)带前缀ge-和后缀-e中性名词,词尾不变,元音也不变das Geb?jde (大楼)-> die Geb?ude 4)需要变音的两个阴性名词die Mutter (母亲)-> die M utterdie Tochter (女儿)-> die T? chter5)大多数的阳性名词某些单音节阳性名词,改变元音der Stuhl -> der St hle u多音节的阳性名词和部分单音节的阳性名词,不要变音der Tag-> die Tage 6)d as Jahr->die Jahre7)需要变音的阴性名词(大多数是单音节词)die Nacht -> N? chte8)带后缀-sal 的名词das Schicksal (命运)-> das Schicksale9)带后缀-nis 的名词,力口-se die Kenntnis (知识)-> die Kenntnisse*变复数加-n或-en10)大多数的阴性名词带后缀-e,-er,-el,加后缀-n;带后缀-ung,-schaft,加后缀-en;阳性名词加-in得到的阴性名词,加后缀-nendie Blume (花)-> die Blumendie u bung练习)-> die u bungendie Lehrerin -> die Lehrerinnen11)弱变化的阳性名词带后缀-e、表示动物的阳性名词;表示人的阳性名词der Knabe (男孩)-> die Knabender Mensch (人)-> die Menschen12)一小部分单音节和双音节的中性名词das Ohr (耳朵)-> die Ohren13)部分单音节的阳性名词,元音变音der Mann -> die M? nner14)很多单音节和双音节的中性名词,元音变音das Haus -> die H?user以-er, -el, -en结尾的为阳性以-ie, -in, -heit, -keit, -t? t, -ung, -schaft, -ik, -tion 结尾的为阴性以-chen, -lein, -um, -ment, -d, -ch 结尾的为中性*词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn, -ffn结尾的单词,第二人称单数加-est,第三人称单数和第二人称复数加-e t *词干以-s, -?, -z, -tz结尾的单词,第二人称单数加-t~系动词不规则变化情态动词通常和动词的不定式连用,构成符合谓语。
德语语法简要(德语语法总结)德语语法总结···德语基本语法第一节动词变位 1. 动词基本形式:动词词干+词尾如:来kommen = komm + en, 说 sagen = sag + en 1)现在时:规则变化动词(弱变化)词干不变,词尾变人称人称代词动词变位形式单数 1 2非正式 2 正式的(礼貌,有距离) 3 复数 1 2 非正式 2 正式的(礼貌,有距离) 3 我 ich 你 du 您 Sie 他,她,代中性的它;单数名词 er, sie, es 我们 me sage du kommst sagst Sie kommen sagen er kommt, sie kommt, es kommt, der Lehrer kommt der Vater sagt men sagen ihr kommt sagt Sie kommen sagen sie kommen, die Eltern kommen sagen Er 用来代表阳性名词,sie 代表阴性名词,es代表中性名词,既可用来指代人,也可指代物,例如: Der Tisch ist gut. Er ist auch teuer. 在这后一个句子中, er指桌子der Tisch, 可以代物。
Das Kind ist noch klein. Es lernt schon viel. 这里es 代人,指孩子das Kind 例句:it meinem Vater gehe ich heute in die Stadt. In die Stadt gehe ich heute mit meinem Vater. Aus China komme ich. 造句: 1. schreiben jetzt das en Ihr kauft hier die sch?nen Blumen am 2. Juni, ____. 2)一般疑问句:Ja-Nein Frage 基本要求:动词提前,放在句子开头 Gehst du heute in die Stadt? 回答: Ja, ich gehe. 是的,我去。
德语基本语法第一节动词变位1. 动词基本形式:动词词干+词尾如:来kommen = komm + en, 说sagen = sag + en★Er 用来代表阳性名词,sie 代表阴性名词,es代表中性名词,既可用来指代人,也可指代物,例如:Der Tisch ist gut。
Er ist auch teuer。
在这后一个句子中, er指桌子der Tisch, 可以代物。
Das Kind ist noch klein。
Es lernt schon viel. 这里es 代人,指孩子das Kind例句:Woher kommen Sie?Ich komme aus China.Kommst du aus Japan? Woher kommt ihr?Wir kommen aus Deutschland。
Er kommt aus Beijing。
2)现在时:少数动词变化,如:熨衣服bügeln = bügel +nich bügle, du bügelst, er bügelt,wir bügeln, ihr bügelt, sie bügeln表达dauern = dauer + n持续es dauert,sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的,如sitzen 坐着, heißen 名叫等,人称代词du 加词尾-t,而不是–st du sitzt,er sitzt,du heißt,er heißt2。
现在时的句子结构;1)陈述句:Aussagesatz基本要求:动词在II位正语序:Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt.我今天和我父亲进城去。
反语序:Heute gehe ich mit meinem Vater in die Stadt。
德语所有从句语法总结1、时间状语从句(1)als wenn当......的时候als只能表达过去的并且是一次性的动作(2)w?hrend nachdem bevor在......期间表示主从句动作同时发生,时态一致在......之后从句的时态必须先于主句的时态(如果主句是现在时,从句必须是过去时或现在完成时;如果主句是过去时,从句必须是过去完成时。
需注意的是:现在完成时和过去时是平行的)在......之前没有具体时态要求,主从句时态通常一致(3)seitdem(seit) bis从过去的某个时间起,延续到说话时:从句一般用现在时,如果从句中的动词是非延续性的动词,从句时态用现在完成时。
主句都用现在时。
Seitdem Frau Li morgens Taiji macht, geht es ihr besser.Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanjing-Stra?e.bis表示到......为止,可以表示到过去或将来的某个时间为止。
(4)vorher danach在此之前在此之后需要注意的是vorher和danach都是副词Er geht zu seiner Freundin. Vorher ruft er sie an.Bevor er zu seiner Freundin geht, ruft er sie an.Er kam in Deutschland an. Danach besuchte er seinen Professor.Nachdem er in Deutschland angekommen war, besuchte er seinen Professeor.2、关系从句(1)关系代词的性和数由关系词决定,关系代词的格由其在从句中充当的成分决定。
(2)关系代词第二格在从句中作定语,本身没有变化。
语法总结《跟我学德语》语法整理~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语* 复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n* 阳性和中性的单数名词第二格加-s* -s, -?, -x, -z 结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es * 阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员,公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anf?nger)der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。
用于家人、朋友、学生、孩子之间。
Sie表示尊称。
* 第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词* 动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch)。
我借了一本书。
* 正语序句中,反身代词紧跟动词之后。
Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern. 我们谈论昨天的行程。
* 反语序句中,如果主语是人称代词,反身代词紧接主语之后;如果主语是名词,反身代词位于主语之前。
Wundert(吃惊)er sich? 他不知道?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词* 动词加上一个可分前缀,构成可分动词。
时态German 德语English 英语Present Tenses 现在时态Präsens:现在时Simple Present:一般现在式Present Continuous现在进行时Er spielt.He plays.He is playing.Past Tenses 过去时态Imperfekt:过去时Simple Past:一般过去式Past Continuous过去进行式Er spielte.He played.He was playing.Perfect Tenses 完成时态Perfekt:现在完成时Present Perfect:现在完成式Present Perfect Continuous现在完成进行式Er hat gespielt.He has played.He has been playing.Past Perfect Tenses 过去完成时态Plusquamperfekt:过去完成时Past Perfect:过去完成式Past Perfect Continuous过去完成进行式Er hatte gespielt.He had played.He had been playing.Future Tenses 将来时态Futur I:第一将来时Future:将来时Future Continuous将来进行时Er wird spielen.He will play.He is going to play.He will be playing.Future Perfect Tenses 将来完成时态Futur II:第二将来时Future Perfect:将来完成时Future Pefect Continuous将来完成进行时Er wird gespielt haben.He will have played.He will have been playing.1、现在时变位形式machen arbeiten sein wissen haben werden词尾ich mache arbeite bin weißhabe werde-e du machst arbeitest bist weißt hast wirst-(e)st er/sie/es macht arbeitet ist weißhat wird-(e)t wir machen arbeiten sind wissen haben werden-en ihr macht arbeitet seid wißt habt werdet-(e)t Sie, sie machen arbeiten sind wissen haben werden-en 另外一些不规则变化动词2、过去时变位形式machen fahren sein wissen haben werden词尾ich machte fuhr war wußte hatte wurde-du machtest fuhrst warst wußtest hattest wurdest-st er/sie/es machte fuhr war wußte hatte wurde-wir machten fuhren waren wußten hatten wurden-en ihr machtet fuhrt wart wußtet hattet wurdet- t Sie, sie machten fuhren waren wußten hatten wurden-en另外一些不规则变化动词3、情态动词dürfen können müssen sollen wollen mögen现在时ich darf kann mußsoll will magdu darfst kannst mußt sollst willst magster/sie/es darf kann mußsoll will magwir dürfen können müssen sollen wollen mögenihr dürft könnt müßt sollen wollen mögenSie, sie dürfen können müssen sollen wollen mögen过去式er/sie/es durfte konnte mußte sollte wollte mochte第二分词er/sie/es gedurft gekonnt gemußt gesollt gewollt gemocht4、命令式a.du的命令式动词去掉词尾-n,不加人称du,此为-e大多可去掉,只有动词词干以-d,-t,-ig,-chn,-ffn,-er,-el结尾时,-e才必须保留。
~ 冠词 第一格N用作主语和表语 第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。 第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语
阳性m. 中性n. 阴性f. 单数 Si N der Tisch das Buch die Uhr ein Tisch ein Buch eine Uhr G des Tischs des Buchs der Uhr eines Tischs eines Buchs einer Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhr einem Tisch einem Buch einer Uhr A den Tisch das Buch die Uhr einen Tisch ein Buch eine Uhr 复数 Pl N die Tische die Bucher die Uhren G der Tiche der Bucher der Uhren D den Tischen den Buchern den Uhren A die Tische die Bucher die Uhren *复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n *阳性和中性的单数名词第二格加-s *-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n
~ 疑问词 疑问词 解释 备注 例句 was 什么(事物) (N)was Was ist das? Das ist ein Tisch. (A)was Was lernen Sie? Ich lerne Deutsch. wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist schön. wie spät 多迟è什么时候 提问时间 Wie spät ist es? Es ist elf (Uhr). Wieviel Uhr 几点 提问时间 Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr). *Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer 谁(人) (N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wen Wen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的(人的) (G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch.
wo 哪儿 提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去 提问地方 Wohin möchten Sie denn? woher 从哪里来 提问地方 Woher kommt er? welcher 哪一个(阳性) welcher Welcher Tisch ist schön? Der kleine Tisch ist schön. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag. (强调已知的人或物中的哪一个(的),哪一些(的)。变化类似定冠词,第二格阳性和中性的welches又可写作welchen,即形容词强变化)
哪一个(中性) welches
哪一个(阴性) welche
哪一个(复数) welche
was für 什么样的(阳性) was für ein Was für eine Uhr möchten Sie? Ich möchte eine kleine Uhr. was für ein提问,此处für不是介词,不支配格,ein随着后面的名词变化。回答用不定冠词。
什么样的(中性) was für ein
什么样的(阴性) was für eine
wann 什么时候 warum 为什么 Warum gibt es so viele Präpositionen im Deutsch?
~ 弱变化名词变格 少数几个阳性名词变格使用弱变化,第二三四格词尾加-n或-en N G D A 大学生 der Student des Studenten dem Studenten den Studenten 先生 der Herr des Herrn dem Herrn den Herrn
讲师 der Dozent des Dozenten dem Dozenten den Dozenten
职员 der Angestellte des Angestellen dem Angestellen den Angestellen
人 der Mensch des Menschen dem Menschen den Menschen
生物学家 der Biologe des Biologen dem Biologen den Biologen
同事,同行 der Kollege des Kollegen dem Kollegen den Kollegen
~ 形容词变化名词 der Deutsche 德国人 der Verwandte 亲戚 der Postbeamte 邮局职员 der Beamte 职员,公务员 der Junge 男孩 der Blinde 盲人 der Unbekannte 不熟悉的人 der Fremde 陌生人 der/die Fortgeschrittene 提高者(相对于der Anfänger) der Chinesiche 汉语 ~普通名词 der Tisch die Tische 桌子,台子 die Uhr die Uhren 表,种;钟点 der Lehrer die Lehrer 教师 die Frau die Frauen 妇女;妻子;夫人
der Vater die Väter 父亲 die Lehrerin die Lehrerinen 女教师 der Schüler die Schüler 学生 die Mutter die Mütter 母亲 der Unterricht 课程,课 die Studentin die Studentinen 女大学生 der Text die Texte 课文;文字 die Klasse die Klassen 班级;年级;等级
der Satz die Sätze 句子 die Stunde die Stunden 小时;课时 der Fehler die Fehler 错误,缺点 die Bibliothek die Bibliotheken 图书馆 der Lesesaal die Lesesäle 阅览室 die Fachrichtung die Fachrichtungen 专业方向
der Platz die Plätze 座位;广场;场所 die Mechanik 力学,机械学 der Ausflug die Ausflüge 郊游,短途旅行 die Verfügung die Verfügungen 使用,支配
der Turm die Türme 塔;钟楼 die Arbeit die Arbeiten 工作,作业,职业
der See die Seen 湖 die Frage die Fragen 问题,疑问 der Hafen die Häfen 港口,码头 die Zeitung die Zeitungen 报纸 der Zug die Züge 火车,列车 die Stadt die Städte 城市 der Freund die Freunde 朋友 die Universität die Universitäten (综合性)大学 der Stock die Stockwerke 楼层 die Welt 世界 der Schrank die Schränke 柜子,橱 die Freundin die Freundinen 女朋友 der Haupteingang die Haupteingänge 大门,主入口处 die Informatik 计算机信息科
学
der Stuhl die Stühle 椅子 die Lampe die Lampen 灯 der Monat die Monate 月(份) die Verabredung die Verabredungen 约会,约定
der Fuß die Füße 脚,足 die Wand die Wände 墙,墙壁 der Weg die Wege 道路,路程;方法 die Pflanze die Pflanzen 植物
der Kaffee 咖啡 die Ecke die Ecken 角落 der Brief die Briefe 信,函件 die Straße die Straßen 街道,道路 der Dank 感谢 die Wohnung die Wohnungen 住房,套房 der Deutschkurs die Deutschkurse 德语训练班 die Mensa die Mensen 学生食堂 der Bahnhof die Bahnhöfe 火车站 die Dusche die Duschen 淋浴(装置) der Grüß die Grüße 问候,致意 die Minute die Minuten 分(钟)