10届大学生就业规划的采访提纲

大学生就业指导访谈记录我近日采访了一位大学生就业指导专家，以下是访谈记录。

问：您觉得大学生就业市场竞争激烈，他们该如何提高竞争力？答：确实，现在大学生就业市场非常的竞争激烈。

他们应该积极参加各种实习、创新创业等活动，学习新知识，累积实践经验，拓宽视野。

同时，认真准备应聘材料，包括简历、自荐信、作品集等。

还应该注重自身能力及技能的提升，如英语、计算机等方面的学习，提高理论知识和实践能力，增加就业机会。

问：在求职过程中，大学生应该注意哪些问题？答：大学生应该认真阅读求职信息，理解企业要求，了解自己是否符合该职位的要求。

在求职材料中应该真实反映自己的能力和素质，不夸大其辞，但也不要低估自己。

在面试时要注意着装、仪表和语言表达，展现专业和能力。

还应该遵守社交礼仪，注重与招聘人员之间的沟通，善于表达自己的思想和想法。

问：在就业选择上，大学生应该有哪些考虑？答：就业选择需要根据自己的实际情况进行考虑，如专业、职业规划、工作地点等。

大学生应该了解自己的优势和劣势，选择适合自己的行业和企业，并了解近年来各行业的发展趋势，抓住机遇。

同时，大学生也应该注重自己的兴趣和爱好，选择有意义的职业，能够发挥所长和激发潜力。

问：对于一些初次求职的大学生，您有什么建议？答：对于初次求职的大学生，可以多关注一些企业宣传和招聘信息，积极准备应聘材料，并在面试前进行充分准备。

要有一颗乐观的心态，不畏艰险，勇敢面对挑战。

同时也可以参加一些职业培训，提高自己的就业技能，增加自信心。

问：您认为大学生的未来就业前景如何，他们应该为此做哪些准备？答：未来，各行业都需要大量的高素质的人才，我们相信大学生一定有很好的职业前景。

他们应该注重自己的综合素质和满足市场需求的技能，学习新技术和新知识，不断提升自己。

同时，积极参与各种实习、创新创业等活动，累积实践经验，丰富自己的履历，为未来的就业做好充分准备。

毕业生座谈访谈提纲一、介绍-毕业生座谈访谈的背景和目的-座谈访谈的对象和范围二、毕业生就业现状分析-毕业生就业率和失业率的统计数据-毕业生就业面临的挑战和困境-毕业生就业结构的特点和变化趋势三、就业观念和心态的调查分析-毕业生对就业的期望和预期-毕业生对就业压力和竞争的认知-毕业生对就业观念和心态的态度和表现四、毕业生职业规划与发展-毕业生对职业规划的认知和理解-毕业生对个人发展的规划和目标设定-毕业生对求职渠道和就业机会的探索和选择五、毕业生就业能力及培养需求-毕业生在岗位技能、专业素养和综合能力的认识和评价-毕业生对教育培训机构和学校教育的需求和评价-毕业生对就业前景和行业趋势的了解和关注六、政府部门和社会机构的支持与担忧-政府对毕业生就业的政策和措施-社会机构对毕业生就业的关注和支持-政府和社会机构对毕业生就业困境的担忧和措施建议七、座谈访谈的总结和建议-总结座谈访谈中的重要观点和意见-提出毕业生就业问题解决的建议和措施-对未来毕业生就业的展望和期待八、参与座谈访谈的毕业生代表发言-接受座谈访谈准备工作的介绍-对毕业生就业问题的看法和经验分享-对座谈访谈的期望和建议九、Q&A环节-主持人和与会毕业生进行互动交流-解答毕业生提出的问题和疑虑十、座谈访谈的纪要和报告撰写-将座谈访谈的内容整理和梳理-撰写座谈访谈的纪要和报告-提交纪要和报告给相关部门和机构以上是毕业生座谈访谈的提纲，可以根据具体的情况和目标进行适当调整和修改。

座谈访谈的过程中，应注重与会毕业生的互动和参与，充分了解他们的需求和意见，为促进毕业生就业问题的解决提供参考和思路。

同时，提供对毕业生就业的政策和实践经验进行总结和展望，以促进毕业生就业环境的改善和进一步发展。

附件1:
采访提纲（一）
1、表现优异类学生
（1）请问师兄/姐，在母校最难忘的一件事是什么？
（2）即将离开母校有什么感受？有什么想对母校说的吗？
（3）谈谈自己的大学生涯规划，自己是如何设计一条成功之路，让自己从一个稚气未脱的大一新生成长成能独当一面的优秀人才。

(4) 从新生入学，到拍毕业照，有让你可以铭记的一些事情吗？觉得自己在这两个重要时刻中间有怎样的转变？
（5）在大学道路上，有没有一位在您人生道路上起到重要作用的老师。

（6）这位老师是如何对您进行谆谆教导的？最想跟这位老师说的一句话是什么？
（7）你认为学校应该怎样去培养学生？
学生干部类
（1）师兄/姐在大学在学校成绩工作都很优秀，现在也找到满意的工作，能否跟我们分享一下自己一些大学生活经验？
（2）如何协调大学工作和学习两者关系？
（3）你认为学生干部工作对你就业有哪些帮助？
（4）讲述四年大学与同窗以及师兄师姐师弟师妹结下的深厚情谊，纯洁友情，有没有什么让你最难忘的？
辅导员类：（对大学生活不如意的学生做了解）
（1）作为辅导员，应该与学生相处的时间最多，在同一个班，同样的老师与教学，为什么会存在优秀的学生与在大学期间混日子的学生，你是怎样看待这个问题？
（2）怎样才能有意义地度过大学四年生活？
（3）你是怎样看待一些学生“工作做得好，科也挂得漂亮”这个问题？
（4）现在还存在没有找到合适工作的毕业生，觉得他们现在应该在哪方面努力？该怎么做？。

生涯规划访谈提纲第一篇：生涯规划访谈提纲生涯人物访谈提纲姓名：性别：毕业时间：毕业学校：所学专业：现在工作单位：联系方式：访谈人物基本情况：姓名：班级：访谈时间：访谈流程：访谈内容：访谈记录：1、你是如何找到这份工作的？工作经历？2、你的职位是什么？3、您认为大学生是先择业还是先就业？或创业？4、是什么让你有创业的动力，能否谈谈您的创业历程？有什么感想？5、如果我们创业，您最想给我们的忠告是什么？有什么建议？6、在这个工作岗位上，您每天的工作是什么？您的主要职责是什么？7、您对目前的工作是否满意？这个工作是你感兴趣的行业吗？8、此项工作的工作场所有哪些特点？是否喜欢现在的工作氛围？9、在行业内，先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识，最有益于发展？10、就您现在的工作而言，你最喜欢什么？最不喜欢什么？11、您目前从事的此项工作，哪儿部分让你最满意？哪儿部分不满意？12、依您所见，您在本领域工作遇到的问题是什么？13、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供什么帮助？14、你认为做好这份工作应该具备哪些知识技能和经验？15、这项工作需要什么样的教育或培训背景？16、这项工作需要特别的个人品质、性格和能力吗？17、在您的工作领域里初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平？18、这个行业是否有季节性或地理的限前制?19、这个行业存在的困难及前景如何？有没有扩大店面或分店的打算？20、学校的哪些课程对创业或对这个行业有帮助？21、据您所知，还有哪些方法能帮助我深入了解这个工作领域？22、根据您对我的教育背景、技能和工作经验的了解，您认为我在做出最终决定之前还应在哪个领域、什么样的工作上进行深入的调查研究呢？23、通过这次访谈，我的主要收获是：第二篇：职业生涯规划访谈提纲与访谈注意事项“职业体验与访问”活动访谈提纲与访谈注意事项各位参与本次访谈的同学：为帮助大家认真做好本次访谈工作，明确访谈的目的和意义，规范访谈的基本程序。

大学生职业生涯规划人物访谈 0868010130 邓红姝 前言 由于学习彭老师的职业生涯规划这个课程，为了对此课程更加深入的了解，我进行了成功人士的人物访谈，有关资料并根据生涯人物访谈提纲准备了访问内容，并认真做好访问。一下是此次访问的记录

朱熹妍 毕业于中国政法在大学新闻系，并获得法学双学位，现为“经济观察报”记者。访谈详细过程记录：邓：您好，很荣幸您给予了我这样一个能够访谈您的机会，首先谢谢您从百忙之中抽出时间接受我的访谈。朱熹妍：好的，不用客气。杨悦：我们知道现在找工作很难找，好工作就更难找了，我想问一下您，您是怎样找到这份工作的？朱熹妍：是简短点呢，还是详细点呢？

邓：详细点吧！朱熹妍：一开始是大二的时候在《经济观察报》社会实践，很多同学都选择一个地方盖章就混过去了，我觉得还是真的出去学些东西比较好。后来独立做了几篇稿子，报社感觉不错。2007年10月份，我也是刚刚考完司法考试等成绩，于是就在几个媒体中应聘。主要就是两个：北京青年报和经济观察报。北青的招聘前前后后要三四个月，经观的有熟人推荐，正好他们缺人，就进去了。

邓：恩，那么请问如果在大学学的专业不是记者方面的专业，您认为以后有可能做记者工作吗？朱熹妍：有，现在媒体里面一多半的人都不是新闻专业的。一些专业甚至比新闻专业更容易找到新闻职位，比如英语、经济。一些理工的知识背景对一些选题的操作会更深入。

邓：那这么说就是说从事记者行业没有太大的专业*罗？朱熹妍：对，但是比较重要的一点是，对逻辑能力、应变能力、和对文字的把控能力要求稍高。现在的传媒很少能够等待你成长，除开国有企业内部媒体外，都需要有经验、有人际关系的。所以必须让自己看起来经验丰富。

邓：那么您认为如果想要以后从事记者工作，在大学阶段应该多做些哪方面的准备？需要像其他许多行业一样考些什么资格证吗？朱熹妍：不需要考什么证。考证完全凭兴趣，但是一些专业性比较强的媒体除外，另外一些体制内的媒体还停留在**招聘要求上，要求英语六级达到一定分数，还有计算机等级证书。大学阶段应该多多阅读报纸、期刊、杂志之类的刊物，以及经典文学著作和现代畅销书——这样你才不会与社会脱节。另外不要偏科，要一专多能。 邓：恩，请问记者工作是您理想的工作吗？或者说，从事这一行业您觉得与您的兴趣爱好有关吗？朱熹妍：从某些方面说，记者这个职业比较理想，生活比较充实、多彩，待遇方面也比较好。能够与社会高层接触是一个很好的平台。我一直认为，兴趣、爱好与工作无关。但是你的工作是否符合你的价值观比较重要。这关系到你的自我价值实现除非你进国企。

1.大学生职业生涯访谈范文1、自我评价也就是要全面了解自己。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我鉴定及评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。

长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。

短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。

了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。

良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。

5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。

没有行动，职业目标只能是一种梦想。

要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

大学职业规划访谈格式范文大学职业规划访谈第一章：引言引言部分主要介绍访谈的背景和目的，以及对被访者的简要介绍。

同时，还可以阐述大学职业规划的重要性和意义，为后续章节做好铺垫。

第二章：个人经历与职业发展2.1 教育背景这部分主要探讨被访者的教育背景，包括所就读的学校、专业、学术成绩等。

并从中发掘被访者在大学期间接受的教育对其职业发展产生的影响。

2.2 实习经历这部分可以讨论被访者在大学期间的实习经验，包括实习的公司、部门、所从事的工作以及所获得的经验和成就。

进一步探讨实习对被访者在职业规划方面的帮助和启示。

2.3 课外活动这部分可以讲述被访者在大学期间参与的课外活动，包括社团组织、志愿者服务等。

并思考这些活动在培养个人能力、发展特长方面的作用及对职业规划的影响。

第三章：职业规划与发展目标3.1 职业规划过程这部分可以讨论被访者对职业规划的认识和态度，包括如何制定职业规划、职业目标和思考了解自己的过程等。

同时，还可以探讨被访者在职业规划过程中遇到的困惑和挑战。

3.2 发展目标设定这部分可以详细了解被访者对未来的职业发展目标，包括理想的职业方向、期望的工作内容和薪资待遇等。

并讨论如何实现这些目标，有哪些计划和准备。

3.3 职业发展策略这部分可以探讨被访者制定的职业发展策略，包括如何提高自身实力、积累工作经验和拓展人脉等。

同时，还可以就职业规划中的不确定性和风险进行讨论，以及如何应对和处理。

第四章：总结与展望4.1 职业规划的总结这部分对前面章节进行总结，回顾被访者的个人经历、职业发展和发展目标。

同时，还可以评估职业规划的可行性和实施性，以及对被访者未来发展的一些建议。

4.2 展望职业发展这部分可以识别被访者所面对的职业发展机遇和挑战，并思考如何应对。

同时，还可以就行业趋势和发展前景进行分析和展望，为被访者的职业发展提供一些参考和启示。

4.3 结语这部分简要总结全文，强调职业规划的重要性和必要性。

鼓励被访者坚持职业目标，不断努力和学习，实现个人职业规划的愿景。

关于大学生就业访谈提纲
一、采访目的：
透过昆钢了解大学生就业现状及问题
二、采访形式：
面对面的访谈
三、采访对象：
现于昆钢参与“三百米烧结机项目”研究的陈工程师，以及在参观昆钢过程中随机遇到的昆钢职工。

四、提问提纲：
1、面对现在大学生就业难的问题，有人认为是大学扩招导致的教学质量下降
而产生的，你怎么看待大学生（研究生）就业难的问题？
2、用人单位最关心的毕业生条件是什么？
3、在当前严峻的就业形势面前，很多人选择了一条风险与收益并存的道路——创业，你支持这种做法么？
4 、现如今很多大学生都抱怨自己的专业不对口，所以很多人选择了跨行从事其他行业，你怎么看待这种做法？
5、参加昆钢应聘的需要经过那些应聘流程？您们认为哪个流程更关键？
6 、昆钢招聘时会优先录用具有哪些特长的大学生（如丰富的社会活动经验，拥有各类证书，学习成绩突出多次获得奖学金…）
7、你们的工作和休息时间是怎样安排的？
8、你们每天工作接触到的物质有对身体有害吗？如果有，会接触到哪些有害物质呢？
9、大学生进入昆钢后的工作环境如何，以后的发展空间怎么样？
10、大学哪些课程对您的工作影响较大？
11、高学历在是不是意味着更大的发展空间？本科生与硕士生在就业后的区别在什么地方？
12、一名大学毕业生刚参与工作时的基本收入情况如何？
13、昆钢对我们昆工冶金专业的学生需求怎么样？
14、感谢您对我们此次社会实践的支持和配合，最后请您对当代大学生如何成才提一些宝贵的建议
采访前必要的准备：
（1）纸、笔及相关个人证件；
（2）适当的纪念品（备选）；。

大学生职业生涯规划访问提纲采访人姓名：采访时间：（一）被采访者信息1.姓名（可不填）：2.性别：3.所学专业：4.参加工作时间：5.岗位/职务名称：6.工作单位名称：（二）访谈核心内容提纲1.在这一工作中主要从事什么样的具体工作？请描述一天或者一周的典型工作，以及其中您本人的主要责任。

答:2.您选择这份工作的原因是因为兴趣还是其他原因？答:3.当时选择这份工作的时候是否有纠结？如果有您是如何决定选择做这份工作的？答:4.您觉得一个人的性格对选择工作重要吗？为什么？可否简单描述一下您本人的性格？比如内向多点还是外向多点等。

答:5.您认为您的工作的意义是什么？比如高收入、社会声望、独立性（工作自由）、帮助他人、稳定性、多样性（工作充满不安定，挑战性）、权力、休闲等。

答:6.您认为完成您目前工作最需要的是哪方面技能或者特长？比如专业知识、交流、执行、管理等。

答:7.这一工作需要技能和特长，与您大学时学习的内容有何差距？如果您可以选择，为了把今天这份工作做得更好，您会在学校里增加学习些什么？答:8.您觉得您大学所学的专业对您的工作重要吗？为什么？答:9.您觉得大学期间对您工作最有帮助的是什么？比如加入社团、课堂学习、某位老师的影响、某种思想、一本书的学习、兴趣爱好的培养、一次失败的教训、一次成功的经验等。

答:10.在这个工作中您最感到不舒服或讨厌的是什么？您是如何适应的？答:11.您是否可以描绘一下未来3-5年您目前所从事工作的发展趋势？答:12.如果我想从事这项工作，您最想给我的忠告是什么？我需要从哪些方面努力？（如果您不建议我从事这项工作，请告诉我最主要的理由是什么）答:。