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仙游金石中学2009—2010学年度上学期期中考试卷高二年历史（理科）一、单项选择题（30×2=60分）1.龙飞同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言（）A.己所不予，勿施于人B.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏C.天行有常，不为尧存，不为桀亡D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈2.西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学，有利于国家巩固专制统治，其主张被汉武帝采纳，从此，儒家思想成为正统思想。
董仲舒新儒学的基础是（）A.仁者爱人B.民贵君轻C.天人感应D.罢黜百家.独尊儒术3、下列关于宋代儒家思想发展的特点，错误的是（）A．儒家思想发展到理学阶段 B．朱熹是理学发展的集大成者C．提出“存天理，灭人欲” D．认为“气”是第一性，“理”是第二性4、明清之际，三位进步思想家的思想，实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋于实事求是，与国计民生靠得更近,由此形成了（）A.经世致用思想B.君主批判思想C.自由平等思想D.重农抑商思想5.我国古代的科技成就，对以后世界市场的开辟作用最大的是（）A．活字印刷术的发明 B．指南针应用于航海事业C．火药在军事上的广泛应用 D．造纸术的传播推广6.中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段，汉字发展为自觉的书法艺术是在（）A.新石器时代B.商周时期C.秦汉时期D.魏晋南北朝时期7、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，下列汉字字体最早出现的是（）8.郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨，让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点（）A.原始岩画B.汉代帛画C.中国文人画D.民间绘画9、在近代的西学东渐的历程中，中国在学习西方时经历的演变是（）A．科学技术、政治制度、思想文化 B．思想文化、政治制度、科学技术C．政治制度、科学技术、思想文化 D．科学技术、思想文化、政治制度10.第二次鸦片战争后，清政府内部的“体用之争”的焦点是（）A.要不要维护封建的政治制度B.要不要维护封建伦理纲常C.要不要学习西方的先进生产技术D.要不要抵抗列强的侵略11．严复在他的一部译作中，以“物竞天择，适者生存”的进化论观点唤起国人救亡图存，堪称当时思想界石破天惊的一声惊雷。
2009-2010学年度某某沂水第一学期九年级期中考试英语试卷第Ⅰ卷（选择题）一、听力测试（一）听句子，根据所听内容选择相应的图片。
句子只读一遍。
1．______________2．______________3．______________4．__________________ （二）对话理解。
你将听到5段对话。
请你根据所听到的每段对话内容及问题，选择正确的答案。
5．A．She got up late．B．Her bike was broken．C．Because of a traffic accident．D．She was ill．6．A．Use the table．B．Have dinner．C．Buy a phone．D．Make a phone call．7．A．He helped the old woman with it．B．He bought an ice cream with it．C．He gave an ice cream to the woman．D．He bought an ice cream for the old lady 8．A．Angry．B．Happy．C．Surprised．D．Worried．9．A．Three dollars．B．Four dollars．C．Five dollars．D．Ten dollars．（三）听下面五段对话或对白，选择正确答案。
对话读两遍，问题只读一遍。
10．A．Her classmate．B．Her teacher．C．Her mother．D．Her father．11．A．Blue．B．White．C．Red．D．Yellow．12．A．New York．B．Sydney．C．London．D．Paris．13．A．At 10:30．B．At 10 o'clock．C．At 9:55．D．At 9:00．14．A．She' s a salesgirl．B．She' s a worker there．C．She' s a passenger．D．She is a nurse．15．A．Sally' s teacher．B．A policeman．C．Sally' s friend．D．A doctor．16．A．She can' t find her daughter．B．Her daughter didn't go to school．C．She wants to ask for a leave for her daughter．D．Her daughter was ill in bed．17．A．Student name and student number．B．School and student nameC．Student number and the number of classD．Student name, student number and the number of class．18．A．On the wall．B．On the blackboard．C．On their students' books．D．On the teachers' desk．19．A．Half an hour．B．90minutes．C．100 minutes D．120 minutes．（四）听短文，根据短文内容完成表格。
满分40分时间40分钟 2009年12月一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
每小题备选项中，只有一项最符合题目要求，请你将所选答案的代号填入表格内）A.元谋人B. 北京人C.山顶洞人D. 河姆渡人A.直立行走B.过群居生活C.使用打制石器D.人工取火3．下列遗址中，反映原始农耕文化的是：①山顶洞人遗址②半坡遗址③河姆渡遗址④北京人遗址A.①②B.②③C.③④D.①④4．导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是A.生活习惯B.生产工具C.自然环境D.生产力水平5．我国历史上第一个奴隶制国家是：A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝6. 文字的出现是人类社会进入文明时代的重要标志，我国已知最早的文字是：A.甲骨文B.金文C.小篆D.行书7.中国传统节日端午节有吃粽子、赛龙舟等民俗，相传这一习俗是为了纪念：A．鲁班 B．荀子 C．屈原 D.老子8．下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是：A.禹让位给伯益B.禹传子，家天下C.舜传位给禹D.启打败有扈氏9．春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。
诸侯国的出现源于西周的：A．世袭制B．郡县制C．禅让制D．分封制10.下图的数学等式反映了谁的悲惨生活：A.地主 C.农民B.奴隶主 D.奴隶11．我国青铜文明的灿烂时期是：A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋12．从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得的启示是：A. 只有实行“禅让制”才能确保王朝的巩固B. 得民心者得天下，失民心者失天下C. 只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固D. 只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固13．我国的古代历史小说《东周列国志》描述了许多春秋和战国的故事。
你知道春秋时期最早称霸的人物是谁：A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦始皇14．使土地利用率和农作物的产量显著提高的标志是：A.使用青铜农具B.重视使用肥料C.铁农具和牛耕的推广D.使用磨制石器15．战国时期由晋国分裂而来的国家是：①燕国②赵国③楚国④魏国⑤韩国A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤16．三峡工程是当今世界最大的水利工程。
期中考试试卷讲评一、考情展示，评价定位1.试题结构2.成绩分析3.Ⅰ卷答题情况4.Ⅱ卷规范答题情况二、自主纠错，反思问题学生自主纠错后，存在的共性问题三、归类精析，探求规律问题一 细胞分裂与遗传变异的关系 【错题共研】T21、T25【归纳总结】1．减数分裂与基因突变 2．减数分裂与染色体变异3．减数分裂与基因重组(1)非同源染色体上非等位基因自由 (2)同源染色体非姐妹染色单体组合导致基因重组(自由组合定律)：间交叉互换导致基因重组：【短板补齐】1.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。
据图判断不正确的是( )A．该动物的性别是雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异D．丙细胞不能发生基因重组问题二图表分析题 T6【错题共研】.【方法总结】【短板补齐】2.将若干长度、生理状况相同的鲜萝卜条均分为四组,分别置于清水和物质的量浓度相同的三种溶液中,实验结果如图。
下列叙述错误的是（）A.清水组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C.实验说明萝卜细胞吸收甘油的速率比吸收葡萄糖快D.45min时,甘油组、葡萄糖组的细胞液浓度都与实验前相等问题三遗传基本规律 T23、35【错题共研】【解题指导】通读题干，找出基因型和表现型关系→根据题意，判断杂交组合的交配类型→结合比例，确定相关等位基因的对数→综合分析，进行相关问题的推理判断。
【短板补齐】3.某植物叶形的宽叶和窄叶是一对相对性状，用纯合的宽叶植株与窄叶植株进行杂交，如下表(相关基因用A、a；B、b；C、c……表示)。
下列相关叙述错误的是( )A.B.只要含有显性基因该植株的表现型即为宽叶C.杂交组合一亲本的基因型可能是AABBcc、aaBBccD.杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种4.某雌雄同花的一年生二倍体植物,花的颜色受等位基因(A、a)控制,野生型均为红花纯合子(AA)，红花（A）对白花（a）为显性。
课型：讲评课期中检测讲评讲评目的：1、通过讲评，使学生能准确掌握基础知识；2、通过讲评，逐步培养学生的语言表达能力和思维能力；3、通过讲评，培养学生养成认真做题的好习惯。
讲评重点：使学生能准确掌握基础知识。
讲评难点：培养学生养成认真做题的好习惯。
讲评方法：自查法、互查法、讨论法、交流法、讲授法课时安排：1课时（11.11）讲评过程：一、试卷分析，简介全班过关的总体情况1、本次期中检测内容分为三个大题，内容符合低年级学生的特点，从考查字到词，从词到句到篇，始终紧扣教材与生活实际。
2、从学生的总体情况来看，大部分学生对基础知识都掌握的比较到位，个别同学仍存在差异，需要继续努力。
3、表扬进步最大和优秀的学生，鼓励退步较大的学生要“加油”。
其实一次考试并不代表什么，成绩只属于过去，考的比较理想的可不能骄傲，可以把你的好方法告诉大家。
没考好的也别灰心，想想自己错的原因在哪儿，下次注意不再犯同样的错误就行。
二、自查交流1、学生自查错题及出错原因。
2、小组为单位，讨论错题。
3、全班交流错题及出错原因。
三、师讲解典型错题1、读拼音，写词语（炸单）应为（炸弹）（棋帜）应为（旗帜）2、我会组词怦（平底）应为（怦怦）旅（民旅）应为（旅游）3、填上合适的词语，许多同学没能找出正确的组合，写出了一些错字。
4、把下面句子补充完整。
天气多么美好。
天气不能用美好来修饰。
5、阅读。
文中把落叶分别比作了伞，运动场，池塘。
池塘是不对的，正确答案应该是电报。
6、写话。
没有按照要求写明看到了什么，想到了什么，会干什么。
标点符号不准确，存在错别字。
四、订正过程：1、学生自由翻看试卷，注意一下那些题是比较常见的，哪些题型比较新颖，比较陌生的，哪些是不该答错而答错了的，找找自己被扣分的原因，在旁边写一写。
2、学生订正错题，师巡回指导3、老师补充归纳出一些做题的方法：认真做、仔细查4、出示二次过关检测，生试做，师生共同订正，巩固学生记忆五、总结，今天你收获了什么？今后准备怎么做？。
1. 已知
a a x 1-
=，求224242x x x x x x +-++++的值. 2. 6332816÷⨯．
3. 一个零件的形状如图，按规定∠A=90º ，∠ C=25º，∠B=25º，检验已量得∠BCD=150º，
就判断这个零件不合格，运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。
（4分）
4. A C
D
5. 如图，已知△ABC
（1）过C 点作出AB 边的平行线CD ；
（2）过A 点作出△ABC 边BC 上的高，垂足为点E ；
（3）若△ABC 中，∠A =15°，∠B =35°，直线CD 与高AE 相交于点F ，求∠CFE 的度数．
6. 如图所示，点E 在AB 上，CE 、DE 分别平分∠BCD 和∠ADC ，∠1+∠2=90°，∠B=75°，求∠A 的度数．
7. 已知△ABC 中，∠BAC =60°
（1）若∠ABC 和∠ACB 的角平分线交于点O ，如图1所示，试求∠BOC 的大小；
（2）若∠ABC 和∠ACB 的三等分线（即将一个角平均分成三等分的射线）相交于O 、O 1，如图2所示，试求∠BOC 的大小；
（3）依此类推，若∠ABC 和∠ACB 的n 等分线自下而上依次相交于O ，O 1，O 2…，如图3所示，试探求∠BOC 的大小与n 的关系，并判断当∠BOC =160°时，是几等分线的交线所成的角．
C B A 2
1E D C B
A。
讲评稿——《程序设计基础（VB）》期中测试试卷 一、选择题〖每题1分，共计45分〗； 1. 下列有关对象的叙述中，正确的是（）。 A. 对象由属性、事件和方法构成 B. 对象的所有属性既可以在属性窗口设置，又可以在程序运行时用赋值语句设置 C. 对象的事件一定就是由VB预先设置好的人工干预的动作 D. 对象的方法是对象响应某个事件后所执行的一段程序代码 答案: A 考核知识点: 对象的概念 分析: 对象的部分属性既可以在属性窗口设置，又可以在程序运行时用赋值语句设置；对象的事件一定就是由VB预先设置好的人工或系统干预的动作；对象的事件过程是对象响应某个事件后所执行的一段程序代码；对象的方法是对象自身的行为和动作
2. 以下关于方法的叙述中，错误的是（）。 A. 方法是构成对象实体的一个部分 B. 方法是一种特殊的过程或函数 C. 调用方法的一般格式是：对象名称．方法名称［参数］ D. 在调用方法时，对象名称是绝对不可缺少的 考核知识点: 方法 答案: D 分析: 调用方法时，对象名称是可缺省的，仅当当前窗体调用方法时，可以缺省对象名在设计窗体时双击窗体的任何地方，可以打开的窗口是（）。 A. 代码窗口 B. 属性窗口 C. 工程资源管理器窗口 D. 工具箱窗口 考核知识点: VB集成环境的使用 答案: A 分析: 在设计窗体时双击窗体的任何地方，可以打开的窗口是代码窗口。
4. 下列关于某对象SetFocus与GotFocus的描述中，正确的是（）。 A. SetFocus是事件，GotFocus是方法 B. SetFocus和GotFocus都是事件 C. SetFocus和GotFocus都是方法 D. SetFocus是方法，GotFocus是事件 答案: D考核知识点: 区分常用方法和事件 分析: SetFocus是方法，GotFocus是事件。当用SetFocus方法设置某个对象得到焦点，则会触发该对象的GotFocus事件发生
5. 窗体上有若干命令按钮和一个文本框，程序运行时焦点置于文本框中，为了在按下回车键时执行某个命令按钮的Click事件过程，需要将该按钮的（）属性设置为True。 A. Enabled B. Default C. Cancel D. Visible 答案: B考核知识点: 命令按钮的常用属性 分析: Enabled活动属性决定对象是否响应用户或系统事件。缺省值为―True‖，表示可以响应用户或系统的事件；当设置为―False‖，表示禁止该对象响应事件，往往在程序运行时控件对象呈暗淡色；Visible可视属性决定对象在程序运行时是否可见。缺省值为―True‖表示可见，―False‖表示对象存在，但对象隐藏、不可见；Default和Cancel: 确定和取消属性。在每个窗体可选择一个命令按钮作为默认的确认按钮，即不管窗体上目前哪个控件对象具有焦点，只要用户按―Enter‖回车键，就等同于单击该命令按钮。为了指定该默认的确认按钮，只需将其Default属性值设为―True‖(真)；在每个窗体也可指定一个默认的取消按钮，只需将这个命令按钮的Cancel属性设为―True‖，则不管目前窗体的哪个控件对象具有焦点，按―Esc‖键即等同于单击本按钮 6. 设计界面时，要使一个文本框具有水平和垂直滚动条，应先将其（）属性置为True，再将ScrollBar属性设置为3。 A. MultiLine B. AutoSize C. Alignment D. RightToLeft 答案: A 考核知识点: 多行文本框的设计 分析: 多行文本框的首要属性设置是MultiLine置为True，若还要添加滚动条则还需设置ScrollBar属性。ScrollBars属性用来设置文本框中是否显示滚动条。本属性只有在MultiLine属性为“True”时才有效。其属性取值和含义：① 0为默认值，表示无滚动条。② 1表示有水平滚动条。③ 2表示有垂直滚动条。④ 3表示既有水平滚动条又有垂直滚动条。
7. Print方法可在（）上输出数据。①窗体②文本框③图片框④标签⑤列表框⑥立即窗口 A. ①③⑥ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑤ 答案: A 考核知识点: Print方法的适用对象 分析: Print方法适用的对象为: 窗体、图片框、打印机和立即窗口。当使用该Print方法的非本窗体时，则在Print方法前必须写明对象名，即: 对象名.Print 8. 窗体上有一个名称为Hscroll1的滚动条，程序运行后，当单击滚动条两端的箭头时，立即在窗体上显示滚动条的位置（既刻度值）。下面能够实现上述操作的事件过程是（）。 A. Private Sub HScroll1_Change() Print HScroll1.Value End Sub B. Private Sub HScroll1_Change() Print HScroll1.SmallChange End Sub C. Private Sub HScroll1_Scroll() Print HScroll1.Value End Sub D. Private Sub HScroll1_Scroll() Print HScroll1.SmallChange End Sub 考核知识点: 滚动条的Change与Scroll事件的触发时机和区别 答案: A 分析: 滚动条控件利用Change事件和Scroll事件监视滚动条的移动。 Change事件 在滚动条滚动后发生，只要滑块位置发生变化，即当Value属性值发生变化时，触发Change事件。 Scroll事件 在拖动滚动滑块时触发Scroll事件，在单击两端箭头或滚动条空白处时不发生。当拖动操作结束，滑块位置变化，才产生Change事件。
9. 窗体上有一个名称为Frame1的框架（如图），若要把框架上显示的“Frame1”改为汉字“框架”，下面正确的语句是（）。 A. Frame1.Name = ―框架‖ B. Frame1.Cation = ―框架‖ C. Frame1.Text = ―框架‖ D. Frame1.Value = ―框架‖ 考核知识点: 框架对象的常用属性 答案: B 分析: Name属性是非运行态属性，所以不能在代码窗口中修改，其作用仅仅起到标识对象的作用；而Caption属性决定对象外观上显示的内容，所以此题选择B答案。框架对象没有Text和Value属性
10. 能够存放组合框的所有项目内容的属性是（）。 A. Caption B. Text C. List D. Selected 考核知识点: 组合框的常见属性List 答案: C 分析: 凡是具有Text属性的对象，没有Caption属性，组合框和列表框没有Caption属性。List属性是一个数组集合，存放组合框和列表框中所有项目的内容；利用列表项的下标（即索引号）来保存和设置每个列表项内容。Text属性是运行态属性，其值与List（组合框名.ListIndex）相同，都是返回最后被选中的列表项的内容。Selected属性是运行态属性，用来判断列表框中的各项是否被选中。同List属性一样，该属性也是一个数组结合，通过下标即索引号来判断某一项是否被选中。若值为True表示选中，值为False表示未选中。一般在多项选择时被使用
11. 在程序运行时,下面的叙述中正确的是（）。 A. 用鼠标右键单击窗体中无控件的部分，会执行窗体的Form_Load事件过程 B. 用鼠标左键单击窗体的标题栏，会执行窗体的Form_Click事件过程 C. 只装入而不显示窗体，也会执行窗体的Form_Load事件过程 D. 装入窗体后，每次显示该窗体时，都会执行窗体的Form_Click事件过程 考核知识点:(1)窗体的常见事件的触发时机 答案: C 分析：Load(装载)事件：VB把窗体从磁盘或从磁盘缓冲区读入内存时触发本事件。Load事件往往用于在启动程序时对属性和变量进行初始化； 鼠标右键单击窗体中无控件的部分，不会执行窗体的Form_Load事件过程，而会触发鼠标事件，用鼠标左键单击窗体的标题栏，不会执行窗体的Form_Click事件过程；每次单击窗体的空白处时，才会执行窗体的Form_Click事件过程
12. 要使两个单选按钮属于同一个框架，正确的操作是（）。 A. 先画一个框架，再在框架中画两个单选按钮 B. 先画一个框架，再在框架外画两个单选按钮，然后把单选按钮拖到框架中 C. 先画两个单选按钮，再用框架将单选按钮框起来 D. 以上三种方法都正确 考核知识点: 框架的作用和使用操作注意点 答案: A
分析: 框架（Frame）是个容器控件，常用于将其他控件对象按功能分组，既实现了界面上功能的分割，又保证了界面的整齐美观，默认名称为FrameN（N为1，2，3„）。 注意: 在界面上添加框架及框架中其他控件对象时，一定要遵循如下先后次序: 先在窗体上添加框架对象，然后在框架区域中用鼠标拖动方法创建其内部控件对象。假如在操作过程中没有遵循这样的顺序，那么创建出来的控件对象并不是框架内部的对象，用户可以通过一定的方法将其更正为框架内部对象: 先选中本应是框架内部的控件对象，进行剪切操作，然后选中框架对象，进行粘贴操作。这样，框架及其内部控件对象就能成为一个整体，随框架容器一起移动、显示、隐藏和屏蔽。
13. 设窗体上有一个列表框控件list1，含有若干列表项。以下能表示当前被选中的列表项内容的是（）。 A. List1.List B. List1.ListIndex C. List1.Text D. List1.Index 考核知识点: 列表框的常用属性 答案: C 分析: 当前被选中的列表项内容保存在列表框的Text属性中，或者列表框的List属性中，但List属性是集合属性，所以必须标明当前被选中的列表项的下标索引号，才能通过List属性获取当前被选中的列表项内容。即List1.List(List1.ListIndex)
14. 设窗体上有一个标签label1和一个计时器Timer1，Timer1的Interval属性被设置为100，Enabled属性被数值为True，要求程序运行时每秒在标签中显示一次系统当前时间。以下可以实现上述要求的事件过程是（）。 A. Private Sub Timer1_Timer() Label1.Caption = True End Sub B. Private Sub Timer1_Timer() Label1.Caption = Time$ End Sub C. Private Sub Timer1_Timer() Label1.Interval = 1 End Sub D. Private Sub Timer1_Timer() Label1.Text = Time End Sub 考核知识点: (1)计时器控件的应用 (2)时间函数 答案: B 分析: 计时器控件的Timer事件，在Enabeld属性为True的状态下，会根据Interval属性设置的间隔时间，自动触发执行；Time函数能返回当前系统时间；标签对象Label1中显示的内容是通过设置Caption属性实现的，因此选择答案B
