最新北师大版四年级数学上册《平移与平行》精品教学课件
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最新北师大版数学四年级上册《平移与平行》名师精品课件
火车轨道 相邻旗杆 平行杆
课件PPT
学以致用
2.从下图中各找出两组互相平行的线 段，并用不同的颜色描出来。
学以致用
课件PPT
3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？
90度的角 平行线间的线段长 表示垂直。 度相等。
学以致用
课件PБайду номын сангаасT
4.用下面的方法也可以得到一组平行 线，试一试。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课件PPT
探究新知
你能想办法得到一组平行线吗？
典题精讲
1.画已知直线的平行线。
课件PPT
解题思路： 运用直尺和三角尺，经过三角尺的平 移进行作图。
典题精讲
解答：
典题精讲
A
B
与 与
课件PPT
D
C
互相平行 互相平行
典题精讲
课件PPT
解题思路：
永不相交的两条直线叫平行 线。
典题精讲
A
课件PPT
下课了！
北师大版
四年级 数学 上册
第2单元 线与角
3
课件PPT
平移与平行
学习目标
课件PPT
1.借助实际情境和操作活动，认识平 行线。
2.会用三角尺和直尺画平行线。
学习目标
课件PPT
3. 通过平移现象，理解平行线，明白 两者之间的关系。
复习导入
课件PPT
1.判断下面的角是不是垂直，在垂直的 下面画“√”。
D
B
C
AB 与 DC AD 与 BC
互相平行 互相平行
易错提醒
下面是平行线吗？
是平行线
课件PPT
易错提醒
课件PPT
学以致用
2.从下图中各找出两组互相平行的线 段，并用不同的颜色描出来。
学以致用
课件PPT
3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？
90度的角 平行线间的线段长 表示垂直。 度相等。
学以致用
课件PБайду номын сангаасT
4.用下面的方法也可以得到一组平行 线，试一试。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课件PPT
探究新知
你能想办法得到一组平行线吗？
典题精讲
1.画已知直线的平行线。
课件PPT
解题思路： 运用直尺和三角尺，经过三角尺的平 移进行作图。
典题精讲
解答：
典题精讲
A
B
与 与
课件PPT
D
C
互相平行 互相平行
典题精讲
课件PPT
解题思路：
永不相交的两条直线叫平行 线。
典题精讲
A
课件PPT
下课了！
北师大版
四年级 数学 上册
第2单元 线与角
3
课件PPT
平移与平行
学习目标
课件PPT
1.借助实际情境和操作活动，认识平 行线。
2.会用三角尺和直尺画平行线。
学习目标
课件PPT
3. 通过平移现象，理解平行线，明白 两者之间的关系。
复习导入
课件PPT
1.判断下面的角是不是垂直，在垂直的 下面画“√”。
D
B
C
AB 与 DC AD 与 BC
互相平行 互相平行
易错提醒
下面是平行线吗？
是平行线
课件PPT
易错提醒
北师大版数学四年级上册《平移与平行》PPT课件
怎样才能准确地画 出一组出一组平行线。
1 将两个三角板像右边这样放好。 2 在右边的三角板上边画一条直线。 3 将右边的三角板向下平移。 4 再画一条直线。
这样就画好了一组平行线。
过A点画直线的平行线。
A A
A
你画对了吗？
这节课你有什么收获? 你还想了解哪些和线有关
的知识呢？
初步感知 平移铅笔 找平行线 慧眼识真 画平行线 拓展延伸 课堂小结
哪些是 平行线?
①
③
读作： 射线AB
②
铅笔平移前后 的线条是互相
平行的。
1 2
小鱼向右平移5格，平移前后小鱼图形中的哪 些线段是互相平行的？用不同的颜色描出来。
× × √ ×√ ×
我们现在知道了什 么是平行线，那能不能 画一组平行线呢？
新北师大版四年级数学上册《平移与平行》优质课课件
1.在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，它们之间 的关系叫互相平行。 2.用一副三能准确地画出一组平行线呢？ 只要用一副三角板,就可以准 确画出一组平行线。
1.将两个三角板像右边这样放好。 2.在右边的三角板上边画一条直线。 3.将右边的三角板向下平移。 4.再画一条直线。 这样就画好了一组平行线。
请你也来画一组平行线吧！
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 8:18:43 AM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
过A点画直线的平行线。 这回可有点难哟！ A
A A
你画对了吗？
请你判断，下面的图形中有哪几对是平行线？ E
D
C
F
A
B
你能从下面的图形中找出几对平行线？
a bc
d e fg
直线a和直线( b )互相平行； 直线( c )和直线( g )互相平行； 直线( d )和直线( e )互相平行；
这节课我们学习了什么？
1.将两个三角板像右边这样放好。 2.在右边的三角板上边画一条直线。 3.将右边的三角板向下平移。 4.再画一条直线。 这样就画好了一组平行线。
请你也来画一组平行线吧！
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 8:18:43 AM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
过A点画直线的平行线。 这回可有点难哟！ A
A A
你画对了吗？
请你判断，下面的图形中有哪几对是平行线？ E
D
C
F
A
B
你能从下面的图形中找出几对平行线？
a bc
d e fg
直线a和直线( b )互相平行； 直线( c )和直线( g )互相平行； 直线( d )和直线( e )互相平行；
这节课我们学习了什么？
【新】北师大版 四年级数学上册《平移与平行》优质课课件.ppt
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/222020/7/222020/7/22Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/222020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/22
谢谢观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020 9:05:28 AM
铅笔平移前后的线条是: 互相平行的。
怎样才能准确地画出一组平行线呢？ 只要用一副三角板,就可以准 确画出一组平行线。
1.将两个三角板像右边这样放好。 2.在右边的三角板上边画一条直线。 3.将右边的三角板向下平移。 4.再画一条直线。 这样就画好了一组平行线。
请你也来画一组平行线吧！
过A点画直线的平行线。 这回可有点难哟！ A
。2020年7月22日星期三2020/7/222020/7/222020/7/22
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
北师大版四年级上册数学教学课件第3课时 平移与平行
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
《名师面对面》编写组
探索新知 你能想办法得到一组平行线吗？
方格纸上画。
用纸折一 折。
基础练习
说一说，找一找生活中的平行线。
基础练习
从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不 同的颜色描出来。
基础练习
你能用学到的知识说明其中的道理吗？
基础练习 用下面的方法也可以得到一组平行线，
试一试。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
第二单元 线与角
第3课时 平移与平行
课前导入 说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格
纸上移一移，画一画。
课前导入 说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格
纸上移一移，画一画。
探索新知
探索新知
从下图中找两组互相平行的线段，并用不
同的颜色描出来。
Hale Waihona Puke 绿色圃中小学教育网
四年级上册数学课件第二单元平移与平行北师大版
练习巩固
1.填一填。
(1)在同一平面内，( 不相交 )的两条直线叫做平行线。 (2)长方形的两组对边互相( 平行 )。 (3)平行线间的距离( 处处相等 )。
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
练习巩固
2.下面的几组线中，哪组是平行线？请在括号里画“√”。
北师版小学数学四年级
第3课时 平移与平行
＞ 12 3
激趣导入
说一说直线、射线和线 段的区别和联系。
直线、射线和线段的联系：它们都是平直的线。
区别：直线没有端点，可以向两方无限延伸；射线有 一个端点，可以向一方无限延伸； 线段有两个端点， 可以测量。
知识讲解
思考：像这样的两条线或一组线，会相交吗?
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
知识讲解
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色 描出来。
还有吗?
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
知识讲解 你能想办法得到一组平行线吗？
（1）（√）
（2）（√ ）
（3）（ ）
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
（4）（ ）
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
练习巩固
3.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出 来。
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
四年级上册数学课件第二单元平移与 平行北 师大版1 5
方法一：用三角尺和直尺画平行线。
新北师大版四年级数学上册《平移与平行》ppt课件
二靠：靠直尺，把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。
三移：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。
四画：沿着直角三角板直角边画直线。
.
28
过直线外一点过直线外一点A画已知直线的平行线
.
30
1.说一说，找一找生活中的平行线。
2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不 同的颜色描出来。
思考一下
你光都们不平长在知交行，同道叉线永叉一吗，无 远 在个？ 而论都一平平且怎不起面行它么会上线们延交。不还
在同一个平面内，无论怎么延长也永远
不相交的两条直线叫做平行线。
.
12
平行
在同一个平面内不相 交的两条直线叫做平行线。 也可以说这两条直线互相 平行。
.
13
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
.
15
.
16
3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？
.
17
.
18
.
19
图形中哪些是互相平行的?
①
②
③
④
.
22
判断下面图形中的两条直线 是平行线吗？
不是
.
23
判断下面图形中的两条直线 是平行线吗？
不是
.
24
判断下面图形中的两条直线 是平行线吗？
不是
.
25
一放 二靠 三画 四移 再画
一放：放三角板，把直角三角板的一条直角边与已知直线重合。
怎样修路 最近呢？
北师大版 四年级上册 第二单元 线与角
.
4
平行线
.
7
什么是平移？
B
B1
这样的过程就
北师大版小学4年级数学上册第二单元(相交与垂直+平移与平行)PPT教学课件
探究新知
课件PPT
说一说生活中的平移现象，用铅 笔在方格纸上移一移，画一画。
探究新知
课件PPT
从下图中找出两组互相平行的线段， 并用不同的颜色描出来。
课件PPT
探究新知
你能想办法得到一组平行线吗？
典题精讲
1.画已知直线的平行线。
课件PPT
解题思路： 运用直尺和三角尺，经过三角尺的平 移进行作图。
典题精讲
解答：
典题精讲
A
B
与 与
课件PPT
D
C
互相平行 互相平行
典题精讲
课件PPT
解题思路：
永不相交的两条直线叫平行 线。
典题精讲
A
课件PPT
D
B
C
AB 与 DC AD 与 BC
互相平行 互相平行
易错提醒
下面是平行线吗？
是平行线
课件PPT
易错提醒
错解分析：
平行线是对直线或 者是线段来说的， 此题是曲线，因此 不能判断为平行线。
学以致用
课件PPT
4.用下面的方法也可以得到一组平行 线，试一试。
课件PPT
学以致用
5.从下图中找出相互平行的线段，用 彩笔描一描。
课堂小结
大家有什么收获？
课件PPT
1.永不相交的两条直线相互平行。
2. 平移之后形成的两条直线相互平行。
课件PPT
典题精讲
2.过直线上一点画这条直线的垂线。
易错提醒
课件PPT
下图中的两条直线相互垂直吗？
相互垂直
易错提醒
错解分析： 当两条直线相交成直角时，这 两条直线互相垂直。
课件PPT
易错提醒
最新北师大版数学四年级上册《平移与平行》精品教学课件
第二单元 线与角
平移与平行
一、情境导入
你知道视频中升国旗时，国旗从下往上活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
二、探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
二、探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
像这样，在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
二、探究新知
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
二、探究新知
你能想办法得到一组平行线吗？
二、探究新知
在白纸上画一组平行线
一、放 二、靠 三、推 四、画
画一组平行线
三、巩固练习
1. 说一说，找一找生活中的平行线。
三、巩固练习
2. 从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描 出来。
三、巩固练习
3. 你能用学到的知识说明其中的道理吗？
四、课堂小结
通过本节课的学习我们知道了：
1. 画平行线的方法：放、靠、推、画。 2. 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 3. 平行线间的宽度处处相等。
爱反思 这节课你有什么收获？
课堂总结
这节课你还有什么疑惑？觉得对所 学的知识掌握的怎么样？
课后作业
完成本课时的习题。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
小朋友，你们学得好棒 啊！希望在今后的学习
中你们再接再厉。
平移与平行
一、情境导入
你知道视频中升国旗时，国旗从下往上活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
二、探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
二、探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
像这样，在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
二、探究新知
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
二、探究新知
你能想办法得到一组平行线吗？
二、探究新知
在白纸上画一组平行线
一、放 二、靠 三、推 四、画
画一组平行线
三、巩固练习
1. 说一说，找一找生活中的平行线。
三、巩固练习
2. 从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描 出来。
三、巩固练习
3. 你能用学到的知识说明其中的道理吗？
四、课堂小结
通过本节课的学习我们知道了：
1. 画平行线的方法：放、靠、推、画。 2. 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 3. 平行线间的宽度处处相等。
爱反思 这节课你有什么收获？
课堂总结
这节课你还有什么疑惑？觉得对所 学的知识掌握的怎么样？
课后作业
完成本课时的习题。
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
小朋友，你们学得好棒 啊！希望在今后的学习
中你们再接再厉。
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北师版小学数学四年级上册
平移与平行
铅笔平移前
后的线条是互相 平行的。
结论总结
两条线，只要它们之间的距离相等，它 们就互相平行。也就是说：同一个方向任 意几条距离相等的直线，它们都是互相平 行的。
课ห้องสมุดไป่ตู้练习
折一折：
刚才我们认识了平行线，也知道了它 的特征，你想亲自来折一折平行线吗？那 请动手吧！折好后请你用水彩笔描出来。
作业布置
家里那些是平行线找一找， 完成 课后练习题。
板书设计
（一）引出平行线。 （二）感知体验平行线的特征。
这节课你学 会了什么？
平移与平行
铅笔平移前
后的线条是互相 平行的。
结论总结
两条线，只要它们之间的距离相等，它 们就互相平行。也就是说：同一个方向任 意几条距离相等的直线，它们都是互相平 行的。
课ห้องสมุดไป่ตู้练习
折一折：
刚才我们认识了平行线，也知道了它 的特征，你想亲自来折一折平行线吗？那 请动手吧！折好后请你用水彩笔描出来。
作业布置
家里那些是平行线找一找， 完成 课后练习题。
板书设计
（一）引出平行线。 （二）感知体验平行线的特征。
这节课你学 会了什么？