第一讲-英语句子结构分析

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第一讲英语句子结构分析
句子的成分
句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分,包括:主语、谓语、宾语、定语和状语。

一、主语
主语是谓语讲述的对象,表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”,一般由_____词、_____词、_____或相当于名词的词或短语等充当。

主语一般在句首。

Gina is from Australia.
Lucy is an American girl.
She often goes to the movies.
We study in No.1 Middle School.
The classroom is very clean.
To teach them English is my job.
附件: 1. 名词
我们身边存在着形形色色的人和物,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词。

概括来说表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫名词。

如: Tom,China,boy,door,pencil,peace 2. 代词
代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

用来代替名词、形容词或数词。

如:we,that,his,what
人称代词;物主代词;指示代词
人称代词
them
they
him her it
he her it
第三人称
you you you you 第二人称us we me I 第一人称宾格主格宾格主格复数




物主代词
他(她,它)们的
你们的
我们

它的她的他的
你的
我的
中文
theirs
yours ours its
her his yours mine 名词性物主代词their
your our its her his your my 形容词性物主代词
第三人称
第二人称
第一人称
第三人称
第二人称
第一人称
复数
单数
指示代词
表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词。

Is that his book?
Those are my brothers.
Is this your pencil?These are my friends.例句
常用来指时间或
空间上较远的事物
一般用来指时间或空间上较近的事物
用法that(those)this(these)
指示代词
二、谓语
说明主语“做什么”、“是什么”或者“怎么样”。

谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。

谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

谓语一般在主语后面。

Gina is from Australia.
Lucy is an American girl.
She often goes to the movies.
We study in No.1 Middle School.
The classroom is very clean.
To teach them English is my job.
We can speak English very well.
三、宾语
表示动作、行为的对象,由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当,和及物动词一起说明主语“做什么”。

一般在谓语之后。

Gina is from Australia.
Lucy is an American girl.
She often goes to the movies.
We study in No.1 Middle School.
The classroom is very clean.
To teach them English is my job.
四、表语
说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当,和系动词一起构成谓语。

一般在系动词后面。

Gina is from Australia.
Lucy is an American girl.
Dreams come true.
附件:系动词
①be动词
②变成,变得:become, come, fall, get, go, grow, run, turn
③保持某种状态:Continue, keep, lie, remain, stand, stay.
④看起来,好像:Appear, look, seem.
⑤感官动词:Feel, smell, sound, taste.
五、定语
用来修饰名词或代词。

由形容词、代词、数词、名词、介词短语不定式或相当于形容词的词或短语等充当。

Lucy is an American girl.
To teach them English is my job.
六、状语
用来修饰动词、形容词或副词,一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,通常由副词、介词短语不定式或相当于副词的词或短语等来充当。

She often goes to the movies.
We study in No.1 Middle School.
句子成分随堂练习
找出下列各句中所包含的句子成分
1.Betty likes her new bike.
2.To learn a foreign language is not easy
3.They work very hard.
4.Two and two is four.
5.They work very hard.
6.Tom feels much better now.
7.He came here in order to learn English.
8.The man in front of the gate is Mr. Li.
9.Her sister is a nurse.
10.She looks very young.
st week I went to the supermarket.
12.The play was very interesting.
13.I read a few lines,but I didn’t under stand a word.
五大基本简单句句型
• 1. They work hard.
• 2. The desk feels hard.
• 3. Plants need water.
• 4. He gives me some seeds.
• 5. I find the book easy.
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型:
1. (主+谓)
2. (主+系+表)
3. (主+谓+宾)
4. (主+谓+间宾+直宾)
5. (主+谓+宾+宾补)
基本句型一(主+谓)
此句型的句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

常用的不及物动词(vi.)
run, swim, jump, rise, laugh, fly, come, go等。

基本句型二(主+系+表)
此句型的句子谓语动词不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

基本句型三(主+谓+宾)
此句型句子的共同特点是谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

基本句型四(主+谓+间宾+直宾)
此句型的句子谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是指人,另一个是指物, 通常指人的宾语用一个
介词(to或for)来连接,当指人的宾语在指物的宾语之前时,这一介词往往被省略。

常跟双宾语的动词
•give, offer, teach, tell, read, ask, bring,
pass, lend, return, write, throw, allow,
send,cost
•make, buy, do, get, save, cook, sing, find
等。

基本句型 五(主+谓+宾+宾补)
此句型的句子特点是:动词虽然是及物动词,但是一个宾语还不能表达完整的意思,须加上一个补充成分来补足宾语才能使意思完整。