华研四级阅读配套译文
- 格式：doc
- 大小：86.50 KB
- 文档页数：13
Part3 词汇理解38篇 Passage 1 （原书第63页） 对许多美国人而言，运动不只是为了好玩。运动近乎是一种宗教崇拜，数以千计的粉丝们为了为了能亲眼目堵他们喜爱的球队或运动员比赛而购买高价门票。还有一些球迷则守在家里寸步不离地收看电视转播。最热衷的运动淡定从不错过任何一场比赛。在先生们最热衷的运动赛季期间，太太们就都变成了“运动寡妇”。美国人对运动的投入形成了一个新的富有阶层：职业运动员。运动明星通常有上百万美元的薪水。有些人甚至拍摄饮料、鞋子等广告赚取大把钞票。 并非所有的美国人都崇尚运动，但运动的确是他们文化中极为重要的一部分。美国人在学校生活中会学习许多运动。学生都会在学校修体育课。大学里的运动比赛吸引着众多粉丝，并造福整个社区。许多人也喜欢非竞争性的活动，像徒步、骑自行车、骑马、露营或打猎等等。和美国人聊运动，是很好的沟通方式。 美国的运动代表了运动从业人员的国际遗产。许多运动是从其他国家引进来的。欧洲移民把网球、高尔夫、保龄球和拳击带到了美国。橄榄球和棒球则源自其他的欧洲传统项目。只有篮球是真正源自美国本土的。即便在今天，一些原本是“外来的”运动，例如足球，也吸引了众多美国粉丝。美国在1994年还首次主办了世界杯足球赛。
Passage 2 （原书第63页） 对一些教育工作者来说，玩游戏并没有什么不好。最近一个名为“教育乐园（Education Arcade）”的小组在洛杉机举行了一次会议，讨论教育游戏的前景。“教育乐园”携手国际上诸多游戏设计者、出版商、教师和决策人员，说他们希望引导由计算机和视频游戏开启的学习方式的变革。 该会议是E3电子娱乐展览的一部分，E3是一个年度贸易展览，分司可以在此展示新开发的游戏和教育产品。 “教育乐圆”成立于波士顿附近的麻省理工学院（M.I.T.）。教授们与微软公司合作，创建了一项名为“教育游戏项目”的课题，开始控索在教学过程中使用计算机技术的各种方式。他们与游戏设计者合作，研究如何将数学和科学教育与玩游戏吉合起来。“教育乐园”是这个教育游戏项目的研究方。 该研究小组最近宣布会给一些游戏产品附上“用于学习的游戏”的声明，这种声明将在大约六个月后开始出现在美国各商店，目的是帮助人们找到既能娱乐又能学习的游戏。“教育乐园”说他们也想借此吸引企业生产更多教学游戏。 一些公司一直在致力于创建系统，像LeapFrog公司的手提式教育设备。具有教育功能的角色扮演新游戏正在不断开发出来。麻省理工学院和弗吉尼亚的殖民地威廉斯堡基金会正在研发一款名为“革命”的游戏，玩家可以在线体验美国独立战争。
Passage 3 （原书第64页） “我比你更难受。”“这都是为了你好。”多年前，当我不得不学习拉丁文、打扫房间、待在家里做作业的时候，妈妈总是会对我说这些话。 这是发生在非强制性教育时代之前的事了，那个年代，我们认为没必要强迫孩子在学校取得最好的成绩。学校和教育工作者让我们的教育变得很轻松。他们教导说，家长完全可以采取一种放任的策略。我们不再强迫孩子做作业。我们给孩子们计算器，允许他们看电视，把教育放手交给老师，我们自己则去度假。 现在，老师们面对按照自己的节奏成长了十五年的孩子，终于意识到我们犯下了一个可怕的错误。萨伦.库勒普斯是一位有这种意识的老师，不知道为什么，她觉得现在的学生“太被动”。她认为现在的孩子不用做任何事情。库勒普斯还说，电视导致了孩子的被动。“我们不再训练孩子做事情了，”她说，“我们现在谈及的这一代孩子没有经历过痛和饥饿。他们知道有人会为他们做事。我们不再说“去查查答案”，而是直接告诉他们答案。我们要花更大的力气才能对孩子说“不”。 是的，情况确实如此。耗精力，耗功夫。家长们是时候结束假期，回来管教孩子了。是时候开走汽车，关掉电视，告诉孩子们你这样做比他们更难受，但这是为了他们好。是时候开始再次对孩子说“不”了。 Passage 4 （原书第64页） 孩子能在很大程度上模仿父母的行为。他们主要通过认同感来实现这种模仿。当孩子认为自己有父亲或母亲的独特品质和感情，他们就会认同他（她）。因此，父母的言行——以及他们对孩子的言行方式——会强烈地影响孩子的行为。然而，父母希望孩子变成怎么样的人，他们的行为就必须始终与之一致。 另外，孩子在认同中建立的自我形象也会深爱父母行为的影响。从父母亲身上看到积极品质的孩子，很有可能也会学着积极地看待自己。主要观察父母消极品质的孩子，会难以在自己身上发掘积极的品质。然而，孩子可能调整自我形象，因为他们在13岁之前逐渐受到同龄群体的影响。 单一事件，甚至是突发性事件，不一定对孩子的行为有永久性的影响。孩子会按照他们既定的态度和之前所受到教导来剖释这些事件。比方说，知道有人疼爱自己的孩子能接受父母的离异或早逝。但是，如果孩子感觉没人疼爱自己，他们可能就把这些事情看成自己遭遗弃或受罚的标志。
Passage 5 （原书第65页） 主义是始于19世纪70年代的一种艺术形式。近看印象主义的油画，你会发现许多颜色各异的小点。但当你走远再看时，那些五彩缤纷的小点会融合在一起，油画中的人和物看上去就像有灯光照射着那样，印象主义艺术与传统艺术大相径庭。传统画家仅对物件的形状感兴趣。印象主义画家则对光与色感兴趣。他们想画出活泼和明耀的自然光，想在画中表现出纯阳光的感觉。 传统的画家使用混合的颜料，不能创造出明亮、自然的光感。因此，印象主义画家摒弃混色颜料，运用纯色的小点来绘画。观众看画时会把这些未经混合的纯色融合在一起，就像他们把光线中的颜色融在一起那样，观看印象主义油画。你会觉得是在看生动自然的太阳光下的物体。传统的画家在室内工作。印象主义画家则在户外作画，因为他们想画出阳光照在物体上的效果。 例如，莫奈有一个系列的作品画的都是干草堆。每天早上，他们带着八或十幅画走到田野里。一整天，他就坐在干草堆前不停地画。他每小时画一幅不同的画。画的都是同一个干草堆，但每一幅画看起来都不一样。莫奈直接根据自然的变化来作画，尤其是不同时间里阳光的变化。他对干草堆的研究正是对光的艺术性一小时一小时的记录。
Passage 6 （原书第69页） 家长们普遍认为中学现在已不再关注单词的正确拼写了。然而，这是一种误解。我所教过的学校从来没有忽视过拼写，或就一种基本技能来说从没有认为它不重要。然而对于怎样教拼写或者相对提高整个语言的发展和写作能力方面来说，把拼写放在什么样的优先地位存在着许多不同的看法。 如果字的拼写成为老师关心的唯一焦点，很明显，聪明的孩子很可能会“打安全牌”，也就是说他会避免使用自己不太确定的词汇。只写一些他会写的字，避免因冒险而出错的语言。那就是为什么老师常常鼓励学生很早就要使用字典，而且写作时重视内容而非写作技能，通过这种方式，学生能更自由地表达自己的思想。 有一次我非常震惊，在一篇描写个人经历的感情细腻的文单结尾外读到了这些话：“这篇糟透了！单词拼写错误太多。书写很难辨认！”这对于一个学生的写作技能也许是一次尖锐的批评，但它同时也悲哀地反映出那位老师没有阅读这样一篇包含一些对孩子内心深处情感有漂亮表达的文章。老师注意到了这些问题并没有错，但是如果他把重点放在关注孩子的思想上，只表示出他对孩子的拼写错误有点失望，就会给学生更大的动力去进一步提高。
Passage 7 (原书第69页) 寻找爱情不再只是歌曲中最常见的主题了。寻找爱情如今已成为了一个庞大的产业。 专家指出这一产业的兴起源于美国传统社会联系的减弱。很多年轻人离开家人和朋友到大城市找工作。人们工作的时间变长，可以结交新朋友的剩余时间变少。因此他们超来超倾向于依赖科技来帮助他们寻找合适的伴侣。这有助于解释为什么网上约会如此流行。据统计，每年有12万对新人经网上相亲而步入婚姻殿堂。 相亲产业以新颖有趣的方式提到了很大发展。全国范围内有很多公司为顾客提供个性化服务，帮助他们寻找合适的伴侣。这些公司满足了大量单身人士的需求。不少单身人士愿意花费时间和金钱有计划地去寻合适的爱侣，而不是坐等爱情的到来。 例如，在弗吉尼亚，“真心生活伴侣”公司为顾客提供昂贵而细致的约会服务。公司老板斯蒂芬妮.洛基说，她的顾客都是繁忙的职场专业人士，他们没有时间寻找自己生命中的另一半，因此求助于洛克雷公司训练有素的专家队伍，这些专家根据顾客提供的信息帮助顾客寻找他们喜欢的伴侣。 该公司称他们有一批专业私人征集者帮助安排男女双方见面。但这种高专注水平的服务价格不菲。男士要为此花上几千美元，但女士可以免费参加。
Passage 8 （原书第70页） 船难中唯一的幸存者被冲到一座无人居住的小岛上。他认真的祈求上帝能救他，每天扫视着地平线求救，但好像一直无人前来。 最后，身心疲惫的他努力用浮木建造了一间小木屋，以在天气恶劣时有个容身之处，以及厚放他仅剩的一点点东西。可是有一天当他找完食物回家时，他发现小屋竟然在熊熊燃烧，浓烟滚滚，直冲云霄。 最悲惨的事情发生了；他失去了一切了。 他悲愤交加，风近昏厥。“上帝啊，你怎么可以这样对我！”他喊道。 但第二天一早，他被一艘轮船吵醒了，这艘船正靠近小岛，是来救他的！“你们怎么知道我在这里？”疲惫不堪的他问救他的船员。“因为我们看到了你用浓烟发出的求救信号，”他们回答。 人在碰到困难时，很容易沮丧。 但我们不应失去信心，因为上帝一直在生活中帮助我们，即便我们外在痛苦和折磨中。 记住：下一次你们小木屋着火时，那可能只是上帝美妙恩典的信号而已。 对于所有的负而事情，我们都要对自己说，上帝都有正面的答案。
Passage 9 （原书第70页） 我觉得时下那些年富力强的领导者要学会清晰地列出五个他（或她）需要优先处理的事情。无论是管理一个部门、一间大型的分公司或是一家跨国公司，指导你做出领导决策的原则都大为相似。 1. 指明方向。站在镜子前说：“这就是我们的未来！”斩钉截铁地说五次！在任何一个团体，领导最重要的工作是指明未来发展的路线图。如果你不能指明那个方向，你充其量只能 算是一个管理者，而不是领导者，这个愿景必须真实可靠，而且能让人相信。尽管风险尚存，但也要有勇气做出决策。 2. 创建一种以创新型、合作型为基础的文化。创新不仅仅是要设计出时髦的产品，同时也要提高顾客消费体验的质量和客户服务质量。 3. 保持简单，突出重点。在你的公司或公支部门，确定五个关键需要改善的方面，而且要持之以恒，直到这些方面得到改善为止。你的列表可能包括成本控制、质量或客户满意度等。为每件事制定严格的目标，并且让专人对结果负责。及时地衡量、监管、回顾已取得的进步并对取得的成果进行奖励。 4. 致力于实现多样化并承担社会责任。要勇于超越你害怕的责任承诺，并把这些价值观体现在你做生意的方式上。 5. 树立榜样。自始至终把稳你的道德方向盘，尤其是在你需要做出艰难决定的时候。同时要确保你有一支可以信任和尊敬的管理队伍。在行动中贯彻以下的信条：满足顾客以及那些服务于顾客的下属的需要，那么公司或部门的发展和由此而带来的利润就会水到渠成。 做到以上的各项，你就能拥有一个引以为豪的工作团体。
