内蒙古乌兰察布市2020高考物理易错易混100题实验题精粹
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内蒙古乌兰察布市2020高考物理易错易混100题实验题精粹一、实验题1．某同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验。
如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放。
（1）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为__________。
（2）若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示，则d＝_________cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt，就可以计算出小车经过光电门时的速度v。
（3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出v2－m线性图象（如图所示），从图线得到的结论是：在小车质量一定时，____________。
如果小车的质量M=5kg，图像的斜率K=1，则AB间的距离x=_________m（g取10 m/s2）（4）另一实验小组设计了如图(a)所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图(b)所示．滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝________ kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝______.(重力加速度g取10 m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力)2．如图所示，一条足够长水平方向上的传送带以恒定速度v=3m/s沿顺时针方向转动，传送带右端固定一光滑曲面，并与曲面水平相切。
质量m=1kg的物块自曲面上H=0.8m高处的P点由静止滑下，滑到传送带上继续向左运动。
已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2，不计物块滑过曲面与传送带交接处的能量损失，求：（1）物块沿曲面返回时上升的最大高度。
（2）物块第一次在带上滑动时产生的热量3．某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示。
一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。
电火花计时器所用的交流电频率为50 Hz。
(1)实验中，除电火花计时器（含纸带、墨粉纸）、小车、长木板、导线、细线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_________。
（填选项代号）A．电压为4~6 V的50 Hz交流电源B．电压为220 V的50 Hz交流电源C．刻度尺D．停表E．天平F．重锤(2)该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是_________。
A．将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重锤D．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源(3)如图所示，电火花计时器在纸带上打出一些计数点，相邻的两计数点间还有4个点没画出，根据纸带可以计算各点的瞬时速度及小车加速度。
打第2点时小车的瞬时速度v2=________m/s，小车的加速度a=_______m/s2。
（结果保留三位有效数字）(4)另一同学利用如图所示的装置测定气垫导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光板。
滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，配套的数字毫秒计（未画出）记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为Δt1，则滑块通过第一个光电门的速度v A=________。
若已知滑块通过两光电门的速度分别为v A、v B，两光电门A、B间距离为L，则滑块的加速度α=_________。
4．主尺___副尺______读数_____5．利用如图所示的电路可以测定一节干电池的电动势和内电阻。
①现有电压表（0～3V）、开关和导线若干，以及下列器材：A．电流表（0～0.6A）B．电流表（0～3A）C．滑动变阻器（0～20）D．滑动变阻器（0～100）实验中电流表应选用________；滑动变阻器应选用________。
（选填相应器材前的字母）②在实物图中用笔画线代替导线，按电路图将电路连线补充完整________。
③实验中，某同学记录的6组数据如下表所示，其中5组数据的对应点已经标在坐标纸上，请标出余下一组数据的对应点，并画出U-I图线。
________④根据图可得出干电池的电动势E=______V，内电阻r=______。
⑤小明同学学习了电源的相关知识后，制作了如图所示的水果电池。
为了测量该电池的电动势，他从实验室借来了灵敏电流表（内阻未知．．．．．）、电阻箱、开关以及若干导线，设计了如图所示的电．．．．，且不可忽略路图。
你认为小明同学能否准确测出水果电池的电动势，并说明理由。
________6．在“测电源的电动势和内阻”实验中，一个同学按图电路进行实验，测量对象为一节干电池．他依据所测得的数据描得图所示的U-I图象．（1）依据图2所示的U-I图象可得该干电池的电动势E=_______V ,r=_______Ω（本小题答案要求在小数点后保留两位小数）,E测偏_______,r测偏_____(填“大”“小”)（2）某一时刻电压表和电流表示数如图，U= __________V，I= ______________ A7．某高一学生在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，用如图所示实验装置做实验。
所用钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力F，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳的下端，每次测出相应的弹簧总长度L.该同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系中并作出了F-L图线.(1)由此图线可得出该弹簧的原长_____________________cm，劲度系数k=_______________N/m。
(2)下列说法正确的是________________A．由图线可得，在弹性限度内弹簧弹力与弹簧长度成正比B．该实验读数时产生的误差是偶然误差C．弹簧与桌面、绳子与滑轮间存在的摩擦也会造成实验误差D．最后一点不在直线上的原因可能是超出弹簧的弹性限度8．在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图2—1—3所示的纸带，按时间顺序取O、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。
0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1＝1.40cm，S2＝1.90cm，S3＝2.38cm，S4＝2.88cm，S5＝3.39cm，S6＝3.87cm。
（小数点后保留三位）(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为： V1＝______m/s,V2＝___________m/s,V3＝___________m/s,V4＝___________m/s,V5＝_______ m/s.(2) 在图2—1—4中作出速度-时间图像，并由图像求出小车的加速度a＝_____________________m/s2.9．现要测量电源的电动势E及内阻r（E约为6V，r约为1．5Ω）。
给出以下器材：量程3V的理想电压表V，量程0．6A的电流表A（具有一定内阻），固定电阻R=8．5Ω，滑线变阻器R′（0―10Ω），开关S，导线若干。
①利用给出的器材画出实验电路原理图（图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出）。
②实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2。
则可以求出E= ，r= 。
（用I1，I2，U1，U2及R表示）10．某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如图所示，起始的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（图中数据单位为cm）(1)推测纸带的运动是否为匀加速运动_______（填：是或否）.判断的依据是：_____________(2)在打出A、E这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．(3)B点的瞬时速度为________．(本题计算结果保留3位有效数字)11．某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。
回答下列问题：（1）适当抬高长木板，不挂钩码，轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑，是为了在挂上钩码后_______（选填序号）。
A．让钩码受到的合外力等于细线的拉力B．让小车受到的合外力等于细线的拉力C．保证小车受到的合外力为零D．保证钩码受到的合外力为零（2）要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是____________。
（3）某位同学经过测量和计算得到如下表中数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图线____。
（4）由作出的图线可以看出，该实验存在着较大的误差，产生这样误差的主要原因是______。
12．某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度（圈数）的关系．实验装置如图所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P0指向0刻度．设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为x0；挂有质量为0.100 kg的砝码时，各指针的位置记为x．测量结果及部分计算结果如下表所示（n为弹簧的圈数，重力加速度取9.80 m/s2）．已知实验所用弹簧总圈数为60，整个弹簧的自由长度为11.88 cm．（1）将表中数据补充完整：①________；②________．（2）以n为横坐标，为纵坐标，在答题卷给出的坐标纸上画出1/k－n图像．（3）题（2）图中画出的直线可近似认为通过原点．若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧，该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k＝_____N/m；该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0（单位为m）的关系的表达式为k＝_____N/m．13．某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验，图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功记为W。
当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______（只填序号）A．放开小车，能够自由下滑即可B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可（2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________（只填序号）A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用图中纸带的________部分（填“AD”、“DG”或“GK”）进行测量。
![[合集3份试卷]2020内蒙古乌海市高考物理达标检测试题](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/8c1edd40f61fb7360a4c658b.webp)
