第六单元《小数的加法和减法》(二)(同步练习)四年级下册数学人教版

试卷第1页，共4页 数学四年级下册同步练习第六单元

《小数的加法和减法》（二）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、选择题

1．笑笑原来有12.57元，她用9.37元买了一支圆珠笔，妈妈又给了她8.6元。笑笑现在有（）元。

A．11.8 B．11.6 C．10.8 D．3.2.

2．下面各数中（）最接近5.8万。

A．58450 B．58090 C．57986 D．5.8900万

3．小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差时32.6，正确的差是（）。

A．14.42 B．18.18 C．34.62 D．18.62

4．如果一个加数增加6.5，另一个加数增加3.5，那么它们的和（）。

A．增加10 B．增加3.5 C．增加6.5 D．不变

5．下面可以用乘法分配律进行简便运算的是（）。

A．(12590)8 B．52254

C．7.61.252.4 D．8.91.13.4

6．一段铁丝长8.72米，王老师用3.2米做了一个长方体框架，还剩多少米？童童列竖式计算，下面竖式中圈出部分描述错误的是（）。

A．0.7减0.2等于0.5。 B．7个十分之一减2个十分之一等于十分之五。

C．7分米减2分米等于5分米。 D．7个0.01减2个0.01等于5个0.01。

7．题目“小明在书店买了两本书，一本6.45元，一本8.3元，一共花了多少钱？”的算式是6.45＋8.3右面竖式的“4＋3”表示的是（）。 试卷第2页，共4页

A．4个一加3个一等于7个一 B．4元加3元等于7元

C．4个0.1加3个0.1等于7个0.1 D．4分加3分等于7分

8．有一张纸，如果把这它对折、再对折，折三次后的面积是6.375平方厘米，这张纸原来面积（）平方厘米。

A．19.125 B．25.5 C．38.25 D．51

二、填空题

9．贝贝在计算“a.5＋6.b”时，错算成了“a.3＋9.b”结果得16，正确的和应是( )。

10．由2、3、4组成的最大一位小数是( )，最小一位小数是( )，它们的差是( )。

11．0.84吨＝( )千克 4千米75米＝( )千米

5元5角＋3元6角＝( )元 380平方厘米＝( )平方分米

12．爸爸身高1.72米，妈妈比爸爸矮8厘米，小亮比妈妈矮2分米，小亮高( )米。

13．按规律填数：6.12，6.19，6.26，6.33，( )，( )。

14．一根绳子长1.34米，比另一根绳子长0.5米，另一根绳子长( )米。

15．两个加数的和是85，一个加数增加5.45，另一个加数减少11.5，和变成( )。

16．把3.56的小数点向右移动一位，得到的数比原来大( )。

三、判断题

17．一个两位小数加上另一个两位小数，和一定也是两位小数。( )

18．整数加法的交换律和结合律同样适用于小数。( )

19．计算小数加、减法时，末尾的数一定要对齐。( )

20．在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般不要把0去掉。( )

21．甲数是10.35，比乙数少0.35，乙数是10。( ) 试卷第3页，共4页 四、计算

22．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

8.68＋5.76＋1.32 4.78－0.96－0.04 17.83－（5.83＋4.38）

19－9.09－1.91 2.86＋5.78－0.86 0.72＋0.18＋0.49＋0.21

五、解答题

23．一支钢笔38.5元，一个书包比一支钢笔贵19.6元，一个书包比一个文具盒贵20.3元。钢笔和文具盒哪个贵？贵多少元？

24．妈妈的微信红包里有100元现金，给兰兰买了一本26元的《夏洛的网》和一本17.7元的《绿野仙踪》。妈妈用微信付完款后，微信红包里还剩多少钱？

25．一根竹竿垂直插入水池中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面部分是0.7米，水池深2米2分米，这根竹竿长多少米？

26．陶陶和明明去农业生态园采摘石榴，陶陶采摘了13.6千克，明明采摘的比陶陶少3.55千克。他们一共采摘了多少千克石榴？

27．一个物体从高空落下，经过2秒着地。已知第1秒下落的距离是4.9米，第2秒下落的距离比第1秒多9.8米。这个物体在下落前距地面多少米？

28．如图，把一根6米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿插入泥的部分长0.36米，露出水面的部分长2.17米，水池中水深多少米？ 试卷第4页，共4页

29．妈妈去菜市场买苹果。如果她买5千克就差8.4元，买3千克就会剩下5.6元。妈妈带了多少钱？

30．小丽在计算1.25加一个整数时，由于疏忽只把两个加数的末尾对齐了，得数为4，这个算式正确的计算结果应该是多少？ 答案第5页，共10页 参考答案：

1．A

【分析】用笑笑原来有的钱数减去买一支圆珠笔的钱数，再加上妈妈又给她的钱数，即可求出笑笑现在有多少元。

【详解】12.57－9.37＋8.6

＝3.2＋8.6

＝11.8（元）

所以，笑笑现在有11.8元。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查了小数加法、减法的实际应用，花的钱数用减法计算，又给笑笑的钱数用加法计算。

2．C

【分析】先将每个选项的数改写成以万为单位的数，然后用这个数减5.8，或者用5.8减这个数，结果最小的数就是最接近5.8万的数。

【详解】A．58450＝5.845万，5.845－5.8＝0.045；

B．58090＝5.809万，5.809－5.8＝0.009；

C．57986＝5.7986万，5.8－5.7986＝0.0014；

D．5.8900＝5.89，5.89－5.8＝0.09；

所以，57984最接近5.8万。

0.0014＜0.009＜0.045＜0.09

故答案为：C

【点睛】解答此题，需要掌握整数的改写和小数的大小比较方法。

3．A

【分析】根据错误差＋错误的减数＝被减数，求出被减数，再根据被减数－减数＝差，代入数值即可求解，据此解答。

【详解】32.62.0220.2

34.6220.2

14.42

小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差时32.6，正确的差是（14.42）。

故答案为：A

【点睛】本题考查小数的加减法运算，明确减法算式各部分之间的关系式解答本题的关键。

4．A

【分析】此题用特值法，假设其中一个加数是1，另一个加数是2，则一个加数增加6.5，答案第6页，共10页 另一个加数增加3.5，此时的一个加数是1＋6.5＝7.5，另一个加数是2＋3.5＝5.5，根据加数＋加数＝和，分别求出增加前后的和，再相减即可。

【详解】假设其中一个加数是1，另一个加数是2

（1＋6.5）＋（2＋3.5）

＝7.5＋5.5

＝13

1＋2＝3

13－3＝10

则那么它们的和增加10。

故答案为：A

【点睛】本题考查小数加法，通过取特殊值可快速解题。

5．A

【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。

【详解】A．（125＋90）×8

＝125×8＋90×8

＝1000＋720

＝1720，运用了乘法分配律。

B．52×25×4

＝52×（25×4）

＝52×100

＝5200，运用了乘法结合律。

C．7.6＋1.25＋2.4

＝7.6＋2.4＋1.25

＝10＋1.25

＝11.25，运用了加法交换律。

D．8.9＋1.1×3.4

没有简算方法，先算乘法，再算加法。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。

6．D

【分析】计算8.72－3.2时，小数点对齐，被减数十分位上的7减去减数十分位上的2，表示0.7减0.2，得0.5。也表示7个十分之一减2个十分之一，得5个十分之一。还表示0.7米减去0.2米，得0.5米，也就是7分米减去2分米，得5分米。 答案第7页，共10页 【详解】A． 0.7减0.2等于0.5。说法正确；

B． 7个十分之一减2个十分之一等于十分之五。说法正确；

C． 7分米减2分米等于5分米。说法正确；

D． 7个0.01减2个0.01等于5个0.01。说法错误，应是7个0.1减2个0.1等于5个0.1。

故答案为：D

【点睛】本题考查小数减法的计算，关键是明确7和2都在十分位上，表示7个0.1和2个0.1。

7．C

【分析】观察上式可知，6.45中的4在十分位上，表示4个0.1，8.3中的3也在十分位上，表示3个0.1，所以竖式中的“4＋3”表示的是4个0.1加3个0.1等于7个0.1，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，竖式中的“4＋3”表示的是4个0.1加3个0.1等于7个0.1。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查学生对小数加法知识的掌握和灵活运用。

8．D

【分析】每对折一次，面积会变为原来的一半。由题意知，折三次后的面积是6.375平方厘米，所以可以求出第二次对折后的面积为（6.375＋6.375）平方厘米，进而第一次对折后的面积应为（6.375＋6.375＋6.375＋6.375）平方厘米，由此这张纸没对折之前应为（6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375）平方厘米。然后根据小数加法计算出结果即可。

【详解】6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＋6.375＝51（平方厘米）

所以这张纸原来面积是51平方厘米。故答案为：D

【点睛】此题的关键是明白对折之后面积变为原来面积的一半，然后由最后一次对折得到的面积，倒着依次计算出每次对折前的面积即可。

9．13.2

【分析】小数的加法和减法的法则：（1）相同数位对齐（小数点对齐）；（2）从低位算起；（3）按整数加减法的法则进行计算；（4）结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。

“a.5＋6.b” ，根据小数的加法计算法则可得3＋b＝10，进而确定b的值，根据a＋9＝15，确定a的值，再写出正确的算式，计算即可。

【详解】因为a.3＋9.b＝16，根据小数的加法计算法则可得：

3＋b＝10，所以b＝10－3＝7

且a＋9＋1＝16，所以a＝16－1－9＝6

把a＝6，b＝7代入正确的算式计算可得：