人教版八年级物理上册3.1 温度 课时练习(含答案)

专题3.1 温度

1．温度是表示物体冷热程度的物理量．温度的常用单位是摄氏度，符号是℃。

2．摄氏温度的规定：以一个大气压下冰水混合物的温度为0 ℃， 沸水的温度为100 ℃，在0 ℃到100 ℃之间分为100等份，每一等份就是1摄氏度。

3．温度计的测温原理： 是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。

4．温度计的使用方法：(1)观察温度计的量程和分度值。

(2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底部或容器壁。

(3)玻璃泡浸入被测液体后稍候一会儿，待示数稳定后再读数；

(4)读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液体的上表面平行。

5．体温计的量程为35～42℃，主要是根据人体的温度变化范围来确定的，分度值为0.1℃，提高了测量的准确程度．体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，所以温度计可离开人体读数．每次使用前，都应把水银甩一甩。

知识点一：温度

1.物体的冷热程度用温度表示。

2.摄氏温度：在大气压为1.01×105Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。

【例题1】（2019湖北宜昌）对于一些物理量的估测，下列说法正确的是（ ）

A．家庭餐桌的高度约为80cm B．人正常行走速度约为5m/s

C．一名健康中学生的质量约为100kg D．人体感觉最舒适的气温约为37℃

【答案】A

【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行

相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 知识点解读与典例突破 课前预习 A.中学生的身高在160cm左右，餐桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A符合实际；

B.人正常步行的速度在4km/h＝4m/s≈1.1m/s左右。故B不符合实际；

温度

【学习目标】

1．了解温度计的工作原理。会正确使用温度计。

2． 关注环境温度变化的原因。

【学习重点】

1．知道物体的冷热程度用温度来表示。

2．了解温度的单位及符号。

3．了解摄氏温度是如何规定的。

4．知道温度计的原理及实验室温度计的使用方法。

5．知道体温计的特点及使用方法。

6．能理解体温计与实验室温度计的异同。

【学习过程】

1．温度及温度计

（1）温度：是表示物体冷热程度的物理量。

（2）温度计：温度计是专门用来测量物体温度的仪器。

①温度计的原理：家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩制成的。

常用温度计有体温计、寒暑表、实验室用温度计。它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。液体温度计，是通过液体的热胀冷缩，从而得知被测液体的温度的，这是研究物理问题时，常用的一种的方法——转换法。

对于一些看不见摸不到的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

②温度计的种类：实验室温度计、体温计、寒暑表。

各种温度计

液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。日常使用的温度计，除液体温度计外，还有气体温度计、辐射温度计、光测高温计和电阻温度计等。这些温度计是利用物体的某些性质跟温度变化之间的关系制成的。你知道吗？将温度计的玻璃泡涂黑，可使温度计更加灵敏。

【例1】如下图，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉________（选填“相同”或“不相同”）。这个事实说明________________________________________________________________________。

解析：热水温度比温水的高，冷水温度比温水的低，从热水中拿出来的手放入温水中，感觉温水是冷的，但从冷水中拿出来的手放入温水中，感觉温水是暖的。两只手对同一个温度的感觉却不同，出现了不同的判断结果。这就说明，用感觉来判断物体的冷热程度是不可靠的。

人教版八年级物理上册：3.1温度练习题（无答案）

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3.1温度练习题

一、选择题

1.我国首次赴南极考察队，在南极洲南部建立了我国第一个南极科学考察基地──中国南极长城站。南极的最低气温-88.3℃，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（ ）

A. 酒精容易制造，价格低 B. 酒精的凝固点比水银的凝固点更低

C. 酒精温度计比水银温度计测量准确 D. 酒精无毒，水银有毒

2.下面关于温度计和体温计的用法中正确的是 （）

A. 用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体

B. 用体温计测量人的体温，读数时，体温计不要离开人体

C. 可以把体温计放在沸水中消毒

D. 常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度

3.一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90℃．若用它来测得温水的温度为70℃．则温水的实际温度应为（ ）

A. 55℃ B. 75℃ C. 50℃ D. 80℃

4.0℃的冰和0℃的水相比较，它们的冷热程度是（ ）

A. 冰比水冷 B. 水比冰冷 C. 冷热程度一样 D. 无法比较

5.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）

3.1 温度 同步练习

一、单选题

1．（2019·广东深圳·期末）关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是（ ）

A．0℃的铁管比0℃的木头更冷

B．体温计是根据液体的热缩冷胀的规律制成的

C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数

D．为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平

2．（2019·广东深圳·期末）用温度计测液体温度有以下说法：

（1）使用前应观察它的量程和认清最小刻度值；

（2）测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；

（3）读数时应在温度计示数稳定后读数；

（4）读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中．其中正确的是（ ）

A．（1）（2）（3）（4） B．（1）（3）

C．（2）（4） D．（1）（2）（3）

3．（2019·深圳市高级中学期中）一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（ ）

A．甲的读数是36.5℃； 乙的读数是38.8℃

B．甲的读数是37.2℃； 乙的读数是38.8℃

C．甲的读数是36.5℃； 乙的读数是36.6℃

D．以上读数都不对

4．（2019·深圳市高级中学期中）已知酒精、煤油、水银的熔点分别为－117℃、－30℃、－38.8℃，南极的最低气温可达－89.2℃，要测量南极的气温，应该选用

A．酒精温度计 B．煤油温度计 C．水银温度计 D．煤油温度计和水银温度计

5．（2020·长春市第五十二中学月考）摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为（ ）

A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃

6．（2019·广东肇庆·期末）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（ ）

A．14 ℃ B．18 ℃ C．22 ℃ D．26 ℃

7．（2019·广西河池·期末）图是实验室中的一种温度计，关于它的说法正确的是（ ）