第十二章 简单机械
23、一根硬棒，在力的作用下能绕着 点转动，这条硬棒即是.
24、杠杆分为一杠杆、杠杆和 杠杆二类。杠杆的平衡条件是
35、 用一个滑轮组提起100N的重物，如图16所示，那么，最大的拉力是 N,最小拉力是 N„ （不计滑轮、绳子的重和摩擦力）
36、 如图17所示，物体B的重为ION, C为固定点，用拉力F使滑轮匀速上升时，拉力F的大小应为 N；滑轮A的上升速度为lm/s,
则物体B的上升速度为 m/s。
37、如图所示，物体做匀速直线运动，拉力F=60牛，则物体受到的摩擦力是（
38、 如图所示，拉力F=4N,则甲、乙两弹簧测力计的示数分别为（）A. 8N、8N B. 12N、8N C. 8N、12N D、12N、12N
39. 如图29,轻质杠杆的支点为0,力臂0A = 0. 2 m, 0B = 0. 4 m,在A端挂一体积为10“ m'的物体G, B端施加一竖直向卜、大小为10
N的拉力，杠杆恰能在水平位置平衡.求：
（1）物体G所受重力.（2）物体的密度.（g=10 N / kg）
40、如图所示，用滑轮牵引肿物沿水平地面做匀速直线运动。已知拉力F是300N,滑轮与绳索摩擦不计。
41、小明想使用滑轮组提升质量为300Kg的物体到12ni的高处，绳子最大只能承受800 N的力，（1）请帮他设计一个向下拉动绳子的最简 单的滑轮组，并在所选的滑轮组上画出绳子的绕法；（2）他至少需要准备多长的绳子。（3）请帮他计算提起重物时所用的拉力.（绳重、 动滑轮重、摩擦均不计,g=10 N/Kg）
42、 利用一足滑轮和一动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计滑轮重和摩擦）
（）A. 600 N B. 300 N C. 200 N D. 100 N
43、 如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为玳,为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处 画出使杠杆保持静止的最小的力R的示意图，并作出R和F,的力臂Z和顼
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可编辑范本 人教版八年级下册物理知识点总复习
第七章 力
一、力
1、力的概念：（1）力是 物体间的相互 作用，力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。（2）有的力是物体之间相互接触产生的，如：物体间的推、拉、压等力，但物体不接触也能产生力，比如重力、磁力、电荷间的相互作用力等。（3）力的单位： ，简称： ，符号是 。
2、力的作用效果：（1）力可以改变物体的 。（2）力可以使物体 。
注：物体运动状态的改变指物体的运动
或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指 发生改变。
3、力的三要素：（1）力的 、 、
叫做力的三要素。力的三要素都会影响力的作用效果。（2）力的示意图：用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向、作用点的图形。（3）作力的示意图的步骤：①确定受力物体、力的
和力的方向；②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用
表示力的方向；③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。
4、力的作用是相互的：物体间力的作用是
的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到：①力总是成对出现的；②相互作用的两个物体互为 物体和 物体。
二、弹力
1、弹力：（1）弹性形变：在 内，能够自动恢复原状的形变（2）形变后
自动恢复原状的形变。（3）弹力是物体发生 弹性形变
而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。（4）产生的条件： 接触 、 形变 。（5）弹力的三要素：①弹力的大小与形变量有关。②弹力的方向跟形变的方向 ，与物体恢复形变的方向 且 接触面。
八年级下册物理总复习总结知识点
力
1． 什么是力：力是 物体对物体 的作用。
2． 物体间力的作用是 相互 的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3． 力的作用效果：力可以改变物体的 形状 ，还可以改变物体的 运动状态 。
4． 力的单位是： 牛顿 ，1牛顿大约是你拿起 2个 鸡蛋所用的力。
5． 实验室测力的工具是： 弹簧测力计
6． 弹簧秤的原理：弹簧受到的 拉力 越大，弹簧的伸长就 越长
的原理制成的。
7． 弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清 量程 和 分度值 ；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的 测量限度 。
8． 力的三要素是：力的 大小 、 方向 、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果 。
9． 力的示意图：从作用点开始，沿着 力的方向 画一条带 箭头 的线段来粗略地表示力。
10．弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的 形变程度
越大，产生的弹力越大。
11．重力：地面附近物体由于地球 吸引
而受到的力叫重力。重力的方向总是 竖直向下 的。
12．重力的计算公式： G=mg （式中g是重力与质量的比值：g= 9.8N/kg ，在粗略计算时也可取g= 10N/kg ）；重力跟质量成 正比 。
13． 重垂线是根据重力的方向总是 竖直向下 的原理制成。重心：重力在物体上的 作用点 叫重心。
14．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面所受到的力 。(人走路时，脚和地面的摩擦力)
1． 滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关，它的方向跟物体运动方向 相反
15．增大摩擦力的方法有：（１） 增大压力 ；（２） 增加接触面的粗糙程度 。
1 新人教版八年级物理复习资料
第七章 力
第1节 力
1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。
物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。
3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。
4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。
第2节 弹力
1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它
2 的量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。
读数时：视线与刻度面垂直。
第3节 重力
1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。
