生物资源学复习重点
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高考生物快速复习知识点高考生物是一门综合性的学科,涵盖了生命科学的各个方面。
复习生物知识对于备战高考至关重要。
但是,由于时间有限,对于考生而言,如何快速而有效地复习生物知识点成为了一个重要的课题。
本文将为大家提供一些的方法和技巧。
一、基础知识的梳理复习生物基础知识是快速复习的首要任务。
高中生物课程紧密结合生物实际,内容繁多。
在复习时,可以将基础知识按照大致的顺序进行梳理。
从分子与细胞生物学开始,再到遗传学、进化学、生物地理学等,有序地进行复习。
这样可以帮助考生快速回顾和理解生物知识的脉络。
在进行基础知识复习时,可以根据自己的特点选择适合的学习方法。
例如,可以通过画思维导图、制作复习卡片、编写总结性文章等方式来帮助记忆和理解。
此外,还可以结合教材、习题册等资源进行复习,做到理论联系实际。
二、重点知识点的重视在复习过程中,重点知识点的掌握是必不可少的。
为了快速定位和理解高考重点知识点,可以借助一些参考书籍和资料。
例如,可以参考各类高考冲刺辅导书籍,里面通常会明确列出重点知识点和考点。
针对重点知识点的复习,可以采取有针对性的方法。
首先,可以通过查缺补漏的方式,找出自己的薄弱环节,集中精力加强重点内容的理解和记忆。
其次,可以通过解析真题和模拟题,提高对重点知识点的应用能力和解题技巧。
最后,可以尝试和其他同学进行讨论和交流,相互学习和补充。
三、实验操作的理解和运用高考生物考试中常常涉及实验操作题。
复习时,除了理解实验的原理和过程外,还需要关注实验结果的分析和结论的推断。
在复习过程中,可以通过复现实验、观看实验视频等方式,加深对实验操作的理解和记忆。
另外,了解常见的实验操作技术和相关仪器的使用也是必要的。
复习时可以重点关注细胞培养、PCR、凝胶电泳等实验技术和设备。
四、与其他学科的融合生物学与化学、物理等学科有着密切的联系。
复习生物的同时,可以与其他学科进行融合复习,提高知识的整体把握和运用能力。
例如,在学习细胞结构时,可以结合化学中的原子、分子概念,理解化学元素与生物大分子之间的关系。
高三生物总复习知识点总结生物学是一门探索生命奥秘的科学,它包含了广泛而深奥的知识点。
作为高三学生,全面复习并总结生物知识点是保证考试成功的重要一环。
下面将对高三生物知识点进行总结,帮助同学们回顾和掌握。
1. 细胞细胞是生命的基本单位,它具有结构复杂、功能多样的特点。
常见的细胞类型包括原核细胞和真核细胞,其中真核细胞具有核膜和细胞器。
复习重点包括细胞膜、核膜、核糖体等结构,以及细胞的呼吸、分裂、自我调节等功能。
2. 遗传学遗传学研究基因的传递和表达。
复习重点包括DNA结构和复制、RNA转录和翻译、遗传信息的传递和变异、遗传规律和遗传变异的形成原因等。
3. 生物进化生物进化是研究物种多样性和演化关系的学科。
复习重点包括自然选择、突变、隔离等演化机制,以及进化树、进化证据和进化速率等相关知识。
4. 生态学生态学研究生物与环境之间的相互关系。
复习重点包括生态系统的组成和结构、物种多样性的维持、生物圈的循环和能量的流动等。
5. 免疫学免疫学研究机体对抗疾病的过程。
复习重点包括免疫系统的组成和功能、免疫应答和免疫调节机制、免疫记忆等。
6. 植物生理学植物生理学研究植物的生命活动。
复习重点包括植物的营养需求、光合作用、植物激素和生长调节等。
7. 动物生理学动物生理学研究动物的生命活动。
复习重点包括动物的呼吸、循环、消化、神经调节和代谢等。
8. 生物技术生物技术是利用生物体和生物体内的物质进行生产和应用的科学技术。
复习重点包括基因工程、细胞工程、克隆技术和转基因技术等。
9. 群落生态学群落生态学研究生物群落的结构和相互作用。
复习重点包括群落的组成、物种的丰富度和相对多度、群落演替等。
10. 人体生物学人体生物学研究人体的结构和功能。
复习重点包括人体器官系统、人体代谢、生殖和生长发育等。
以上是对高三生物知识点的总结,希望同学们能够有条理地复习并掌握这些知识,为最后的考试做好充分准备。
祝愿大家取得优异的成绩!。
初一生物复习资料重点初一生物学是学习生物最基础的阶段,它是学习后续生物学知识的基础。
初一生物学知识的掌握程度是学习高中和大学生物学中最为重要的一环。
因此,初一生物学知识的系统性、全面性与深度性都很关键。
下面我将介绍初一生物学的复习重点,希望对大家有所帮助。
一、植物和动物植物和动物是初一生物学的重点内容之一。
在这一部分,必须掌握各种植物和动物的形态结构、生理特性和生态环境等方面的知识,例如水生植物、陆生植物、哺乳动物、鸟类、昆虫等等。
此外,还需要掌握各种植物和动物在生态环境中的相互关系、食物链和食物网等知识。
二、细胞和组织细胞和组织是生物学的基础,因此必须重点掌握。
在这一部分,需要掌握细胞的组成和组织构成,以及细胞的结构、功能和生殖等方面的知识。
同时,需要掌握由不同类型的细胞组成的组织的结构和功能。
三、生物进化生物进化是生物学的重要分支之一。
了解生物进化的过程是了解生物分类、生态环境适应和生物多样性的关键。
在这一部分,需要掌握自然选择、遗传变异和基因突变等知识,同时需要理解生物进化对于现代生物学的意义和贡献。
四、生态环境生态环境是初一生物学中最为重要的一个方面。
在这一部分,需要掌握生态环境的各类组成、生态环境对于各种生物的影响、人类对于生态环境的破坏等知识。
同时,还需要掌握生态环境保护的相关法律法规。
五、生物科学方法生物科学方法是生物学研究的基础。
在这一部分,需要掌握各种生物学实验室技术、生物学研究方法和实验设计等知识。
此外,还需要掌握各种生物学研究报告的写作方法和格式。
六、健康科普健康科普是初一生物学中一个非常重要的方面。
在这一部分,需要掌握健康方面的生物学知识,例如人体器官、营养学、身体健康和疾病预防等知识。
此外,还需要掌握安全饮食和合理运动的相关知识。
总之,初一生物学知识的系统性、全面性与深度性都很关键。
希望大家能够重视初一生物学的学习,在学习过程中扎实基础,打好初一生物学的坚实基础,为后续的学习打下良好的基础。
高中生物重点知识复习生物学作为一门自然科学,研究的是生命及其形成发展的规律。
对于高中生物学习来说,重点知识的掌握对于考试备考和日常学习都至关重要。
本文将为大家总结高中生物学习中的重点知识,帮助大家进行系统复习。
**1. 分子与细胞**- 细胞是生命的基本单位,主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 细胞的代谢活动主要包括物质的吸收、消化、合成和排泄等过程。
- DNA是遗传信息的载体,蛋白质是细胞的主要合成物质,RNA在转录和翻译中起重要作用。
**2. 遗传与进化**- 孟德尔遗传定律包括显性与隐性、简单配对与组合配对、自由组合与亲缘组合等。
- 染色体遗传规律包括性连锁、常染色体连锁、性别决定和染色体变异等。
- 进化论强调物种的渐变性、适应性和共同祖先等观点。
**3. 植物生长调控**- 植物生长素包括IAA、Cyt、GA、ABA等,它们对植物的生长发育起着重要调节作用。
- 植物生长的节律受到光照、温度、水分和养分等环境因素的影响。
- 植物的开花受到内源激素和外界环境的共同影响。
**4. 动物生理与生态**- 动物呼吸的主要方式有肺呼吸、腮呼吸和皮肤呼吸等。
- 动物运动的方式包括骨骼肌、平滑肌和心肌等。
- 生态系统包括生物群落、生物种群、生态圈和生物圈等。
通过对这些重点知识的复习,可以帮助我们更好地理解生物学的基本原理和规律。
同时,也为高考和将来的学习提供了坚实的基础。
希望大家能够认真复习,取得优异的成绩。
让我们一起努力,探索生命的奥秘,迎接未来的挑战!。
生物知识快速复习指南生物是我们日常生活中必不可少的一部分。
无论我们是从事医学、环境科学还是生态学等领域,对生物知识的了解都是至关重要的。
在应对考试或面试时,快速复习生物知识的指南将成为一个有用的资源。
本文将为您提供一个字数不少于2500字的生物知识快速复习指南,以帮助您温故知新。
1. 细胞生物学- 细胞是生命的基本单位。
了解细胞的结构和功能是学习生物的基本起点。
快速复习时,着重关注细胞的主要组成部分:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器。
并了解它们的主要功能和相互之间的关系。
2. 遗传学- 遗传学是研究基因遗传和变异的学科。
快速复习遗传学时,着重关注基本的遗传原理:孟德尔遗传定律、基因型和表型、等位基因和基因频率等。
了解重要的遗传概念对于理解个体之间的遗传关系是至关重要的。
3. 进化生物学- 进化生物学研究物种的起源和演化。
了解进化的原理和途径对于理解生物多样性和物种形成是必不可少的。
快速复习时,要着重关注达尔文的进化理论、自然选择和适应性辐射等关键概念。
4. 生态学- 生态学研究生物与环境之间的相互作用。
了解生态系统的基本组成、食物链和食物网、能量流和生物圈循环等概念对于理解生态学是必要的。
快速复习时,重点关注生态系统的层次结构和重要生态参数的定义。
5. 分子生物学- 分子生物学研究生命的分子基础。
了解DNA的结构和功能、基因表达调控、蛋白质合成和生物技术等知识对于理解分子生物学至关重要。
快速复习时,重点关注核酸的组成和结构、DNA复制和转录过程以及蛋白质的翻译等重要概念。
6. 宏观生物学- 宏观生物学研究大型生物的结构和功能。
了解不同生物类群的特点和分类系统对于研究生物多样性是很有帮助的。
快速复习时,要熟悉不同生物类群的主要特征和分类标准,并了解重要的物种和生物群落的概念。
7. 生物技术- 生物技术是将生物学原理应用于实践和应用中的领域。
了解重要的生物技术概念对于生物相关的职业发展非常重要。
快速复习时,着重关注基因工程、基因组学、生物能源和生物传感器等前沿领域的知识。
高中生物总复习知识点梳理
下面是高中生物总复习的知识点梳理:
1. 生物基础知识:生物学的特点、生命体的结构层次、细胞的结构和功能、细胞的代谢、生物的遗传与变异。
2. 生物的能量代谢和物质循环:光合作用和呼吸作用、酶的特性和功能、能量在生物
体内的转化和传递、食物链和食物网、物质的循环(水循环、碳循环、氮循环)。
3. 生物进化:进化论的基本内容、进化的证据和进化的机制、物种形成与分化、自然
选择与适应。
4. 生物多样性与分类:物种与生物分类、物种的形成过程、生物多样性的意义、植物
界和动物界的分类特征。
5. 生物的内环境稳态:内环境稳态的意义和调节方式、神经调节和内分泌调节的原理、呼吸、循环和排泄系统的结构和功能。
6. 免疫与疾病:免疫系统的结构和功能、非特异性免疫和特异性免疫、疫苗、传染病
的预防与控制。
7. 生殖与发育:生殖方式的类型和特点、生殖系统的结构和功能、人类的生殖过程、
胚胎发育和胎儿发育、生育技术和遗传工程。
8. 生物技术:基因工程技术的原理和应用、细胞工程技术和组织工程技术、生物技术
的伦理问题。
以上为高中生物总复习的知识点梳理,希望对你的复习有帮助!。
高中高考生物复习资料梳理作为高中的一名学生,学科的学习和复习对于我们的高考备考是至关重要的。
而在众多的科目中,生物学对于我们考生来说尤为重要,不仅在高考中占据着较高的分值,而且也涉及到我们的生活和健康等方面。
因此,在复习阶段,针对性地整理和梳理生物学相关的知识点和考点是非常必要的。
一、总体梳理在进行生物学的复习整理时,我们需要先对整个知识体系进行总体的梳理。
从生物的分类开始,我们需要掌握生物分类的原则和分类方法以及各类生物的特点和代表。
然后,我们需要对生命的基础物质和生命的基本单位进行学习和掌握,如葡萄糖、核酸、蛋白质、细胞等等。
随后,我们需要对生命活动的各个方面进行系统地学习,如生命的起源、物质和能量的转化、基因的表达调控、生态平衡调节等等。
在这些方面,我们需要了解原理、特点及实践应用,以便更好地理解和记忆。
二、重点知识点在进行生物学的复习整理时,有些知识点和考点对于我们的高考成绩来说更为重要。
比如说,遗传、分子生物学、免疫和生态等方面,都是我们不可忽视的重点。
在这些方面,我们需要更加深入地理解和把握,掌握基本概念和原理,熟悉实际应用,以便更好地在考试中做出正确的选择和解题。
三、例题和真题在生物学的复习过程中,例题和真题的练习是非常重要的。
通过练习例题和真题,我们可以更好地了解考试形式和考点,更加熟练地掌握知识点,培养答题技巧和思维能力。
因此,我们需要收集和整理一些例题和真题,进行有针对性的训练。
四、图表和实验在进行生物学的复习整理时,图表和实验也是非常重要的。
通过图表和实验,我们可以更加直观地了解知识点和实际应用,轻松记忆和理解。
因此,我们需要收集和整理一些与生物学相关的图表和实验,以便更好地进行学习和记忆。
五、阶段性评估在复习和整理生物学知识点的过程中,我们也需要进行阶段性的评估和总结,以便更好地了解和掌握学习和复习的效果。
通过阶段性的评估和总结,我们可以更好地发现并解决问题,及时调整学习策略和时间分配,并更加有针对性地开展后续的学习和复习工作。
高三生物考点复习知识
在高三生物学科的学习中,掌握考点是非常关键的。
下面将介绍一些高三生物学科的考点复习知识。
首先是遗传与进化方面的考点。
遗传与进化是生物学的基本概念,也是高三生物学考试的重要内容之一。
遗传的基本原理包括孟德尔遗传定律、染色体的结构与功能、基因的表达以及基因突变等。
此外,进化理论也是重要的考点之一,包括达尔文的自然选择理论、马克思的物种起源理论等。
其次是生物分子与细胞的考点。
生物分子与细胞是生物学的基本单元。
在这个考点中,需要掌握细胞的基本结构与功能,包括细胞膜的组成与功能、细胞器的结构与功能等。
另外,对于生物分子的组成与功能,如蛋白质、核酸、碳水化合物等的结构与功能也需要进行复习。
再者是生物的生理功能的考点。
生物的生理功能主要包括呼吸、循环、消化等方面。
掌握这些生理功能的工作原理、特点及调节机制是非常重要的。
例如,了解呼吸的过程与机制、循环系统的结构与功能以及消化系统的结构与功能等。
最后是生物与环境的关系的考点。
生物与环境的关系包括生物的适应性、生态关系以及环境污染等方面。
了解生物的适应性和生态关系对于理解生物的进化以及物种之间的相互作用有着重要的意义。
总之,掌握高三生物学科考点的复习知识对于提高成绩、应对高
考非常重要。
需要同学们加强对遗传与进化、生物分子与细胞、生物的生理功能以及生物与环境的关系等方面的复习。
希望同学们能够顺利掌握这些知识点,取得优异的成绩。
高中生物考试中的复习重点与难点
高中生物考试中的复习重点与难点,犹如一场复杂而精细的探险。
要成功应对这场挑战,我们需要精准识别哪些领域是关键复习的焦点,哪些则是难点,需投入更多时间与精力来攻克。
首先,生物学中的复习重点包括细胞生物学、遗传学、生态学以及人体生理学。
细胞生物学涉及细胞结构与功能,这部分是理解生物学的基础。
掌握细胞膜的选择透过性、细胞器的功能以及细胞分裂的过程,将帮助学生在后续学习中游刃有余。
遗传学则围绕基因的传递、遗传规律和变异等展开,明确孟德尔遗传定律及基因突变的概念,对于解析复杂的遗传问题至关重要。
生态学关注生物与环境的相互关系,复习时应重点掌握生态系统的结构和功能、物质循环以及能量流动。
人体生理学部分,学习人体各系统的结构和功能,有助于理解各种生理过程如何维持生命。
然而,难点常常隐藏在知识的深处。
例如,细胞分裂中的减数分裂过程常令学生困惑。
这个过程不仅仅是细胞分裂,更涉及到复杂的染色体行为和基因重组。
要深入理解,需要认真复习各个阶段的详细过程,并通过多做题目加以巩固。
遗传学中的交叉遗传问题也常常挑战学生的逻辑思维能力。
学习如何设立遗传图谱,并通过实际问题的演练,能够提升对这些问题的解决能力。
生态学中,生态模型和环境影响的复杂关系往往令学生望而却步。
通过大量案例分析和图表解读,有助于掌握这些复杂的关系。
综上所述,高中生物的复习需要全面掌握重点内容,同时针对难点进行深度的解析和练习。
每个知识点的深入理解与反复练习,都是应对生物考试的关键。
只有通过科学的复习策略和持之以恒的努力,才能在最终的考试中脱颖而出。
生地会考生物复习资料重点生地会考是许多学生都非常重视的考试,也是他们进入大学的关键之一。
其中生物是一门重要的科目,需要认真的准备和复习,才能取得好成绩。
因此,为了帮助生地会考生物考生更好地复习,本文总结了一些重点资料,供大家参考。
1. 生物的基础知识首先要掌握的是生物的基础知识,包括细胞、遗传等内容。
了解细胞的结构、组成和功能是非常重要的,因为细胞是构成我们身体的基本单位。
同时,遗传是生物学的核心,要理解遗传基因的传递和表达,可以帮助我们更好地理解生命的本质。
2. 生物的分类了解生物的分类是理解各种不同生物的方法之一。
生物一般可分为植物和动物两大类,但纲、目、科、属等也是非常重要的分类方法,可以帮助我们系统地学习各种生物的特点和分类。
3. 生物的生态环境生物学也与环境紧密相关,了解生物在各种环境中的适应性和行为特点能够帮助我们更好地理解生态环境和生态平衡的重要性。
此外,研究人类活动对生态环境的破坏也是一个重要的话题。
4. 生物的进化生物的进化是一个重要的话题,可以帮助我们了解生物种类的演变过程和各种生物的共同特征和适应环境的能力。
同时,了解生物进化的原理和方法,还能帮助我们预测生物的未来发展趋势。
5. 生物实验生物实验是生物学学习过程中不可或缺的一部分,可以帮助我们加深对生物知识的理解。
因此,学生应该掌握基本的实验方法和步骤,同时学会分析和解释实验数据的结果。
6. 重要实验技术除了基础知识和实验,学生还需要掌握一些重要的实验技术。
例如 PCR 技术可以用于检测 DNA 的序列、克隆等,实验技能的掌握能够帮助我们更好地进行科学研究和实验工作。
7. 生物的应用最后,生物学还与科学应用相关。
例如,了解更多的生物学,可以帮助我们进行植物和动物的培育和育种,帮助我们更好地贯彻可持续发展的理念,同时也能够为人类的社会进步作出更大的贡献。
总之,以上是生地会考生物考试复习时应该关注的重点,学生们可以根据自己的情况进行详细的学习和复习。
一、名词解释
⒈自然保护区:具有法定边界,被指定用来承担具有特殊价值或利益及特定自然特性等
区域的保护任务的地区,叫自然保护区。
⒉动物驯化:引种动物对引种区内一些环境因子的耐受范围发生适当调整,在生理习性、
形态结构上存在一定程度的变化,以适应新的环境条件的过程。
⒊生物资源的周期性:是生命现象特有的时间上的层次排列,表现为生物资源的数量周
期性和质量周期性两个方面。
⒋直接价值:与生物资源消费者的直接利用和满足有关。通过标价,直接价值通常比较
容易觉察和衡量。
⒌生物资源:指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由
它们所组成的生物群落。
⒍区系:
⒎生物资源的系统性:指任何生物物种在自然界中并非单独存在,而是形成一种系统关
系,因此在利用生物资源时,一定从整体出发,进行综合利用。
⒏种群的最大持续产量:是在单位面积或某一自然地段上的自然生态系统中,能够长期
不断地获得人类所需的某种或某类生活物质能接近或能达到的最大理论产值。要维持种
群的最大持续产量,应使资源种群保持在N(种群内个体数)=K(环境容纳量)/2水
平,如果N>K/2,表示种群利用不足,如N
种灭绝的具体措施。它具有理论科学和应用科学的双重特征,由基础生物学、应用生物
学和社会科学交叉融会而成。
⒑引种:从外地或外国引进一个本地区或本国所没有的动物或植物,经过驯化培育,使
其成为本地区的一个栽培品种。
⒒生物资源的有限性:生物资源虽属于可更新资源,但其更新能力有一定限度,并不能
无限制的增长下去。
⒓缓冲区:位于核心区周围,包括一部分原生性生态系统类型和由演替类型所占据的半
开发的地段,对外界的影响和破坏起到一定的缓冲作用,还可以进行某些试验性或生产
性的科学试验研究。
⒔动物地理分布:任一种动物所占有一定的地理空间或及分布区,动物在这里完成生长、
发育、繁殖等一切生命活动。
⒕生产使用价值:属于生物资源的直接价值,指商业收获性的,用于市场上正式交换的
产品的价值。
⒖自然资源:
凡是经过人类发现而被输入生产过程或直接进入消耗过程,变成有用途、有价值东
西的自然物质,统称为自然资源。例大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳能、风能等。
⒗动物引种:
⒘生物资源学:
⒙植物区系:
⒚生物资源的地域性:不同地区具有不同的生物资源。同一种生物资源分布在不同地区,
其资源数量和质量存在有差异。
二、问答题:
⒈分别举出2种食用蓝藻、绿藻、褐藻和红藻
参考答案:食用蓝藻(念珠藻——也叫地木耳或发菜、螺旋藻),食用绿藻(石莼、水
绵),食用褐藻(海带、裙带菜),食用红藻(紫菜、石花菜)
⒉简述两栖动物的经济价值
㈠科学研究价值:研究生物进化、区系演化和地理变迁等;作为实验动物,用于解剖、
遗传、胚胎发育等教学、科研;医药卫生检验,例蛙类。
㈡生态环境价值:捕食农林害虫;在食物链中是皮毛动物的食物。
㈢ 药用价值:蟾蜍皮肤腺分泌物的干制品叫蟾酥。中国林蛙的输卵管制成蛤士膜油,
具有补肾益精、润肺养阴的功效。大鲵、山溪鲵的肉不仅美味营养丰富,而且还具有滋
补强体之效。
㈣ 食用价值:主要有蛙类、鲵类、蟾蜍类等。
㈤ 观赏价值:动物园和博物馆饲养两栖动物或制成标本供人们观赏及普及科学知识;
家庭宠物饲养。
㈥ 工艺价值:蛙皮用来制胶与制成精美小皮包等。
⒊简述动物资源调查时需要准备的工具和装备
参考答案:动物资源调查时需要准备的工具和装备主要包括:
⑴采集工具:捕网、捕夹、补笼、采集簿、标本箱、标签等;
⑵制作和解剖工具:解剖盘、解剖器、注射器、防腐剂、棉花、刷子、针线、钳子等;
⑶度量工具:天平、卷尺、卡尺、皮尺、秒表;
⑷挖掘工具:斧、锯、刀、铲、锹等;
⑸观察与记录仪器:望远镜、照相机、摄像机等;
⑹定位系统:GPS;
⑺固定保存液:酒精、福尔马林等;
⑻生活器具设施:温度计、风镜、墨镜、照明设备、服装、卧具、药品、收音机、对讲
机等。
⒋简述自然保护区的六大功能
⑴提供生态系统的“天然本底”;
⑵ 是动植物物种及种群的“天然贮存库”;
⑶ 是进行科学研究的“天然实验室”;
⑷ 是“活的自然博物馆”,是向群众普及自然界知识和宣传自然保护的重要场所;
⑸ 可用于旅游活动;
⑹ 有助于改善环境和保护生态平衡。
⒌根据昆虫资源的用途对昆虫进行分类,并举例说明
参考答案:昆虫纲种类繁多,占动物界的80%以上,根据它们的经济价值和用途,可以
将昆虫资源分为以下类别:⑴传粉昆虫资源,如蜜蜂、蝴蝶等;⑵食用昆虫资源,如蚕
蛹、龙虱等;⑶饲料用或饵用昆虫资源,如蝇蛆和黄粉虫等;⑷药用昆虫资源,如蝉蜕、
土元等;⑸工业昆虫资源,如白蜡虫、紫胶虫等;⑹绢丝昆虫资源,如家蚕、蓖麻蚕等;
⑺天敌昆虫昆虫资源,如螳螂、蜻蜓等;⑻观赏昆虫资源,如蝴蝶和某些蛾类;⑼食腐
性昆虫资源,如蜣螂和蝇蛆等。
⒍简述我国生物资源的现状和利用原则
我国生物资源的利用原则如下:⑴保持生物资源的可持续利用;⑵保持物种的最丰富性;
⑶保持种群的最大持续产量;⑷保持种群的最适持续产量;⑸确定最小生存种群,制定
有效策略;⑹确定最佳生境类型,形成良性循环;⑺制定重要的猎取对策,选择性猎取;
⑻保护濒危物种,制定合理的保护对策。
⒎简述资源动物引种时应注意的问题
参考答案:资源动物引种时应注意的问题如下:⑴克服引种的盲目性;⑵考虑对当地生
态系统造成的影响;⑶引种前必须做好检疫工作;⑷加强保种复壮工作,防止种质退化;
⑸建立健全的引种管理机制。
⒏简述中国资源生物减少的主要原因
参考答案:中国资源生物减少的主要原因是:
⑴栖息地的丧失和片段化。⑵掠夺式过度利用、过度采伐和滥捕乱杀,珍稀动植物资源
的违法开采、捕捉和交易仍然很频繁。⑶环境污染对生物和人类造成直接或间接的影响。
⑷经营品种的单一化,对病虫害的爆发缺乏抵御能力。⑸外来物种的入侵,替代当地物
种的生态位,引起生境的丧失,造成当地物种的灭绝。
⒐简述鱼类的经济价值
㈠科学研究价值:中华鲟是经2亿年而不灭绝的古老鱼类,被称为“活化石”;用作药
理、毒理学试验,灵敏、经济并判断明确。
㈡药用价值:黑鱼、黄鳝、泥鳅、鲀科鱼类可用于治疗皮肤病;海马具有抑制肿瘤生长
的作用,海龙、海马还有补肾壮阳的功效。河鲀毒素有抑制人血中胆碱酯酶活力的作用,
用于治疗神经痛、外伤痛、痉挛等。鲨鱼的肝脏油富含维生素A、D,可制造鱼肝油。
㈢食用价值:鱼肉味鲜美,是人们日常喜爱的食物之一。鱼肉是高蛋白、低脂肪、高能
量的优质食品,蛋白含量高于牛奶、鸡蛋,还含有人类必需和易吸收的氨基酸、微量元
素、维生素等。
㈣观赏价值:除水族馆外,也可作为装点居室的观赏品,丰富人们文化生活。观赏鱼大
致有三类:金鱼(人工长期驯化培育)、锦鲤(观赏鱼之王)、热带鱼(形态与色彩多样
美丽)。
㈤工艺用途:加工成化工原料和化学试剂;鱼皮可制革;
㈥生态环境价值:包头鱼吃食藻类以净化水质;为其他生物提供食物,维护生态平衡。
⒑简介用于植物引种时的主要类型和需要考虑的土壤条件
参考答案:用于植物引种时的主要类型主要包括:
⑴用材林树种;⑵薪炭林树种;⑶防止土壤侵蚀及固沙造林树种;⑷城市及工矿区的绿
化树种;⑸次生林改造树种及天然林采伐迹地⑹增加本地的林产品种类。
引种时需要考虑的土壤条件主要是:
⑴土壤酸碱度及含盐量;⑵土壤排水性状及通气性;⑶土壤温度;⑷土壤养分;⑸土壤
中的微生物。
注明:另外还有30分零散知识题,需要在复习资料中熟悉