(牛津英语)一年级英语上册 Unit 9 happy new year 课件
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三易教育辅导讲义名词child [tʃaɪld] 孩子sentence [ˈsɛntəns]句子mountain[ˈmaʊntən]大山forest [ˈfɔrɪst]森林turn [tɚn]时机prince[prɪns]||王子princess[ˈprɪnsɪs]公主cowboy [ˈkaʊˌbɔɪ] 牛仔jean [dʒin] 牛仔裤kilt [kɪlt] 苏格兰褶裙副词hard[hɑː(r)d]努力地,费力地介词through[θru]穿过其他Miss [mɪs]小姐Mrs ['mɪsɪz] 夫人二、词组long long ago 很久很久以前turn into 变成make new clothes for you 为你做新衣try on 试穿walk through 穿行,步行穿过look after 照顾walk by 经过,路过look at 注视,看in his new clothes 穿着新衣服point at 指着wear clothes 穿衣服shout at 对……大吼in front of在……前面laugh at 对……大笑a lot of people 很多人think hard 努力思考a little boy 小男孩live in 居住在……tell a story 讲故事live with 与……一起生活On the mountain 在大山上in the street 在街道上be happy/sick 开心/生病三、语法(一)过去时态Long long ago,there was a king.He liked new clothes.很久很久以前,有一个国||王,他喜欢新衣服.There were a lot of people in the street.街道上有许多人.1、概念一般过去时,表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态、习惯、事物,也表示过去经常或反复发生的动作,格言本来用过去时者不可改变其时态.2、一般过去时的用法:1.过去发生的动作.例如:The police stopped me on my way home last night.We worked Did we work? We did not work Did we not work? You worked Did you work? You did not work Did you not work?They worked Did they work? They did notworkDid they not work?4、动词原型变为过去式(二)特殊句式1、Show sb. sth. =show sth. to sb.向某人展示某事物The two men showed the king his new clothes.=2、Tell sb.sth. =tell sth. to sb.告诉某人某事The old man told the boy a story.=3、Give sb.sth. =give sth. to sb.给某人某物You picked a flower. Now give me your child.=4.sb . have to do sth.不得不做某事We have to start the story again.四、音标‘ar ,发音[a:]课本:arm ,card , hard ,park ,party补充:car , cartoon ,far ,farm ,star ,jar,garden,yard三、课后作业一、单词辨音,判断读音是否相同,相同的打"√ 〞,不同的打"×〞1.long point ( ) 2. laugh afternoon ( )3. arm art ( )4. start hard ( )5. flower show ( )6. shout house ( )五、教师评定:1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差教师签字:家长签字:___________三易教育教务处。
小学英语新课程标准教材英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:英语教案 / 小学英语 / 小学五年级英语教案编订:XX文讯教育机构5A Unit 9 《Shapes》(说课稿)教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学五年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、说教材。
本教材是江苏省牛津小学英语,它的编写原则是按“话题—功能—结构—任务”相结合,并力求使话题、功能、结构和任务四方面在比较真实的情景中紧密联系,融为一体。
本课是《牛津小学英语》5a unit 9《 shapes》的第一课时,以“辨认形状”为主题的partb、c部分,主要学习句型what shape is the…?和6个单词rectangle、triangle、square、circle、diamond、star。
利用what shape is the…?这一句型展开专项训练,使学生能把所学习的六种shapes用到学生的生活和学习实际中来。
通过本课的学习,主要培养学生的英语交际能力和创新能力。
针对这节课的特点,我准备借助“任务型”教学,通过听、说、玩、演、唱等一系列教学活动,提高学生听、说、读、写等综合运用技能。
同时,我在教学时始终注意关注学生的情感,创造和谐、民主、宽松的学习氛围,激发学生学习英语的兴趣和愿望,并且使学生通过合作学习体验集体荣誉和成就感,从而树立自信心,发展民主学习的能力和团结协作精神。
二、说教学目标。
《英语课程目标》提出基础阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,结合这一总目标和学生的实际情况,将本课的教学目标设计如下:知识目标:1.使学生掌握常用的句型:what shape is the...? it’s a / an...2.听得懂、会说、会读、会写单词:shapes。
精品资料1 / 8沪教版牛津英语1B-Module1-1Module 1 模块1Using my five senses 使用我的五官 Unit 1 Look and see Look and learnfrog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟Listen and enjoyOne,two,three,I am a bee 一,二,三,我是一只蜜蜂 Four,five,I am a bird .四,五,我是一只鸟. Six,seven,eight,I am a rabbit 六七八,我是一只兔子 Nine,ten,I am a frog. 九,十,我是一只青蛙.Look and sayWhat do you see? 你看见了什么? I see... 我看见...What do you see? 你看见了什么? I see a panda. 我看见一只熊猫. I see a bear. 我看见一只熊. I see a tiger. 我看见一只老虎. I see a monkey. 我看见一只猴子.Ask and answer1 Hi,Kitty. 嗨,基蒂.What do you see? 你看见了什么? I see a frog. 我看见一只青蛙.What colour is it? 它是什么颜色的? It's green. 绿色的.沪教版牛津英语1B-Module1-2Module 1 模块1Using my five senses 使用我的五官 Unit 2 Listen and hear Look and sayWhat do you hear? 你听到了什么? I hear... 我听到... 1 Oink...Oink... 哼...哼...What do you hear? 你听到了什么? I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Quack...Quack... 呷...呷...What do you hear? 你听到了什么?I hear a duck. 我听到了一只鸭子叫.Look and learnsheep 羊 hen 母鸡 dog 狗 cat 猫Say and actAt home 在家1 Oink...Oink... 哼...哼....What do you hear,Alice? 你听到了什么,艾丽丝?精品资料2 / 8I hear a pig. 我听到一只猪叫. 2 Oh,it's you,Danny. 哦,是你,丹尼. Ha!Ha! 哈!哈!Play a game1 Baa 咩咩声(羊的叫声)2 Miaow / Mew 猫的叫声/咪咪,喵喵3 Cluck 咯咯声(母鸡的叫声)4 Oink 呼噜声(猪的叫声)牛津英语1B-Module1-3Module 1 Using my five senses 模块1 使用我的五官 Unit 3 Taste and smell Look and learnrice 米饭 soup 汤 egg 鸡蛋 noodles 面条Look and sayTaste... 尝一尝... Smell... 闻一闻...Taste the noodles,Tom. 尝一尝面条,汤姆. Yummy.Yummy. 美味,美味.Smell the soup,Alice. 闻一闻这个汤,艾丽丝. It's nice. 真香.Say and actAt the restaurant 在饭店1 Can I help you? 你来点什么? Soup,please. 汤.2 Here you are. 给你. Thank you. 谢谢.3 Taste it,please. 请尝一尝. Hmm....Yummy.Yummy. 嗯...美味,美味.Play a game 做游戏 1 Danny,stand up. 丹尼,起立.2 Alice,touch your nose. 艾丽丝,摸摸你的鼻子.3 Kitty,smell the flower. 凯帝,闻一闻花.Listen and enjoySmell the egg. 闻一闻鸡蛋. Smell the rice. 闻一闻米饭. Egg and rice, 鸡蛋和米饭, Nice,nice,nice. 很好,很好,很好. Taste the soup. 尝一尝汤. Taste the noodles. 尝一尝面条. Soup and noodles. 汤和面条,Yummy,Yummy,Yummy. 美味,美味,美味.牛津英语1B-Module2-1Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西 Unit 1 Toys I like Look and learnball 球 doll 洋娃娃 bicycle 自行车 kite 风筝Look and sayI like... 我喜欢... I like balls. 我喜欢球.I like dolls. 我喜欢洋娃娃. I like kites. 我喜欢风筝.精品资料3 / 8Play a game I like the...Listen and enjoyI like the ball. 我喜欢球.I like the doll. 我喜欢洋娃娃. I like the ball and the doll. 我喜欢球和洋娃娃. I like the doll. 我喜欢洋娃娃. I like the ball. 我喜欢球.I like the doll and the ball. 我喜欢洋娃娃和球.Say and actAt the toy shop 在玩具店 1 Can I help you? 你要买什么? I like the bicycle. 我喜欢自行车. I like the kite. 我喜欢风筝. 2 Here you are. 给你们. Thank you. 谢谢你.3 I like the bicycle. 我喜欢我的自行车. It's super. 它太棒了.I like my kite.It's nice. 我喜欢我的风筝,它很不错Do a survey 做调查 Toys 玩具I like …It's super …牛津英语1B-Module2-2Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西 Unit 2 Food I like Look and learnjelly 果冻 ice cream 冰淇淋sweet 糖 biscuit 饼干Look and sayDo you like....? 你喜欢...吗? Yes./No. 是的./我不喜欢. 1 Do you like sweets? 你喜欢糖吗? No. 不.2 Do you like jelly? 你喜欢果冻吗? Yes,I like jelly. 是的,我喜欢果冻.Say and actTea time 休息时间1 Do you like biscuits? 你们喜欢饼干吗? Yes. 是的2 One for you and one for me. 一个给你一个给我.3 One for you and one for me. 一个给你一个给我.4 One for you and one for me. 一个给你一个给我.5 Oh,Danny. 哦,丹尼. Sorry. 对不起I like biscuits very much. 我很喜欢吃饼干.Listen and enjoyI like ice cream. 我喜欢冰淇淋.牛津英语1B-Module2-3精品资料4 / 8Module 2 模块2My favourite things 我喜欢的东西 Unit 3 Drinks I like Say and actA good girl 一个好女孩1 Drink some milk,Sam. 喝一些牛奶,萨姆. Woof...Woof... 汪...汪...2 Drink some water,Mum. 喝一些水,妈妈. Thank you. 谢谢.You are a good girl. 你真是个好孩子!Look and learncola 可乐 juice 果汁 milk 牛奶 water 水Look and sayWhat do you like? 你喜欢什么? I like... 我喜欢... What do you like? 你喜欢什么? I like water. 我喜欢水. I like cola. 我喜欢可乐.Say and actAt Eddie's birthday party 在埃迪的生日会上 1 Happy Birthday,Eddie! 生日快乐,埃迪! Thank you! 谢谢你们!2 Let's sing a birthday song. 让我们来唱首生日歌.3 What do you like? 你喜欢什么? I like cola. 我喜欢可乐. I like juice. 我喜欢果汁. I like... 我喜欢...Listen and enjoyHappy birthday to you 祝你生日快乐牛津英语1B-Module3-1Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物 Unit 1 Seasons Listen and enjoySpring is warm. 春天是温暖的. Summer is hot. 夏天是炎热的. Autumn is cool. 秋天是凉爽的. Winter is cold. 冬天是寒冷的. Spring,summer, 春天,夏天, autumn,and winter. 秋天和冬天. Warm,hot, 温暖,炎热, cool and cold. 凉爽和寒冷.Look and learnwarm 温暖的 hot 炎热的 spring 春天 summer 夏天Play a gameSummer is... 夏天是... Hot! 炎热的! Red! 红色的!Look and say.Spring is ... 春天是... Summer is... 夏天....1 Spring is green. 春天是绿色的. Spring is warm. 春天是温暖的.2 Summer is red. 夏天是红色的. Summer is hot. 夏天是炎热的.精品资料5 / 8Say and actOutside 在外面1 In spring,I see flowers. 在春天,我可看见花朵. I smell flowers. 可闻一闻花朵. I sing a song. 可唱首歌.2 In summer,it's hot. 夏天,天气很炎热. I drink some juice. 我喝一些果汁.牛津英语1B-Module3-2Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物 Unit 2 Weather 天气 Look and learnsunny 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 多雨的 windy 有风的 Look and sayHow is the weather? 天气怎么样? It's.... 天气是... 1 How is the weather?天气怎么样? It's cloudy.多云.2 How is the weather?天气怎么样? It's...是...3 How is...?怎么样?Play a game 做游戏How is the weather? 天气怎么样? It's windy. 多风. No. 不对. It's cloudy. 是多云.Yes,it's cloudy. 对,是多云的. How is the weather? 天气怎么样? It's ...Do a survey 做调查The weather I like 我喜欢的天气 Weather 天气Say and act 说一说,演一演 Hot summer 炎热的夏天 1 Good morning. 早上好. Good morning. 早上好.2 How is the weather? 天气怎么样? It's sunny. 很晴朗. It's hot. 很炎热.3 Let's go to the beach. 我们去海滩吧. OK. 好的.Listen and enjoy 听一听,玩一玩 Rain,rain,go away 雨,雨,别下了牛津英语1B-Module3-3Module 3 模块3Things around us 我们周围的事物 Unit 3 Clothes 衣服 Look and learnT-shirt 体恤衫 dress 连衣裙 shorts 短裤 blouse 上衣Look and sayI need... 我需要... 1 Mum,look! 妈妈,看!I need a new T-shirt. 我需要一件新的体恤衫. 2 Mum,I need a new dress. 妈妈,我需要一件新连衣裙 Play a gameWhat do you need? 你需要什么? I need...Listen and enjoyShorts,a T-shirt, 一条短裤,一件体恤衫a dress and a blouse, 一条连衣裙和一件上衣, What do you need? 你需要什么?What do you need? 你需要什么?I need a blouse. 我需要一件上衣.I need a dress. 我需要一条连衣裙.I need a blouse and a dress.Say and actA nice blouse 一件漂亮的上衣1 I need a new blouse. 我需要一件新上衣.2 I don't like green,Mum. 妈妈,我不喜欢绿色.I like red. 妈妈.我喜欢红色.3 I like this blouse. 这喜欢这件上衣.It's nice. 它很不错.4 Thank you,Mum. 谢谢你,妈妈.牛津英语1B-Module4-1Module 4 Things we do 我们做的事Unit 1 ActivitiesListen and say1 What can you do? 你会做什么?I can sing. 我会唱歌.I can dance. 我会跳舞.I can draw. 我会画画.2 What can she do? 她会做什么?She can sing. 她会唱歌.Yes.she can sing. 是的,她会唱歌. Look and learnride 骑skip 跳play 玩fly 飞Listen and actPlay time 运动时间Play,play,play football. 踢,踢,踢足球.Skip,skip,skip a rope. 跳,跳,跳绳.Fly,fly,fly a kite. 放,放,放风筝.Ride,ride,ride a bicycle. 骑,骑,骑自行Play a game 玩游戏What can he/she do? 他/她会做什么?He/She can... 他/她会...Listen and enjoySkip my rope 跳绳牛津英语1B-Module4-2Module 4 Things we do 我们做的事Unit 2 New Year's Day 新年Look and learngift 礼物card 贺卡firecracker 爆竹firework 焰火6 / 8Listen and sayHappy New Year! 新年快乐!A gift for you,Kitty. 这是给你的礼物,基蒂.Thank you. 谢谢.Play a gameMake a New Year card 制作一张新年贺卡1 Draw. 画2 Write. 写3 Fold. 折叠4 Happy New Year,Miss Fang. 新年快乐,方老师.Thank you. 谢谢你.Listen and actShopping 购物1 I like the sweets. 我喜欢吃糖.2 I like the red dress. 我喜欢这条红色的连衣裙.3 I like the firecrackers. 我喜欢那种爆竹.4—Sweets for you,Mum and Dad. 把糖爸爸,妈妈,把送给你们。
新版牛津小学英语三年级下册-Unit1-单元试卷(含听力材料)原创 学校 班级 姓名 封 线 内 请 不 要 答 题 三年级英语下册第一单元练习 听力部分 一、听录音,选出你所听到的字母或单词,将其序号填入题前括号内。
(10分) ( )1. A. door B. toy C. ball ( )2.A.is B. yes C. please ( )3.A.book B .look C. good ( )4.A.your B. too C. you ( )5.A.colour B. close C. cake ( )6.A.robot B. rubber C. red ( )7.A.what B. white C. window ( )8.A.Mr B. Miss C .me ( )9.A.the B. that C. and ( )10.A.sorry B. orange C. open 二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号。
(6分) ( ) 1.Sit down, please. ( )2.Good morning,class. ( )3. Wang Bing, please open the door. ( )e in, please ,Yang Ling. ( )5.Happy New Year. ( )6.She is my friend,Yang Ling. 三、听录音,判断所听内容是否与图片相符,对的打“√”,错的打“×”。
( 5分 ) 1. 2. 3. 4 5. 四、听录音,选出正确答句,将其序号填入题前括号内。
( 5分) ( )1. A. It ’s nice. B. It ’s white. C.Yes , I am. ( )2. A. It ’s great. B. It ’s green. C.It ’s a parrot ( )3. A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. I ’m sorry ( )4. A. Come in. B. Look at the blackboard. C. Yes, Mr Robot. ( )5. A. Thank you. B. Hello, I ’m Mike. C. Yes, please. 五、听录音,填入你所听到的单词。
小学英语教学设计(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。
那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的小学英语教学设计(精选10篇),希望能够帮助到大家。
小学英语教学设计1【学生分析】本节课的话题是新年,过新年是学生喜闻乐见的,也是熟悉的,而且教学此课的时间刚好接近新年,相信学生会对这一内容感兴趣。
这个年龄段的学生学习积极性很浓,只要教学方法得当,将很容易把学生的学习兴趣调动起来,从而让教学顺利进行,并取得良好的效果。
【教材分析】本节课是一节对话课,主要是让学生能够用句型Let’s … 提出建议,并会使用Good, idea.进行回答。
同时学会用Happy New Year .进行问候。
此外还将学习几个动词短语:make a Near Year card,say happy New Year ,sing and dance , go to the zoo等,本节课生词较多在一节课内掌握有一定的困难,本课时内容比较贴近学生生活,是学生们比较喜欢的话题之一。
【教学目标】1、知识目标:(1)复习巩固英语颜色词。
(2) 学习单词make, come, say, sing, dance, New Year, card, happy, good, idea 。
(3) 能听懂会说以下句子The New Year is coming . Let’s makea New Year card .Happy New Year .Let’s sing and dance . Let’s go to the zoo .能力目标:能听懂并会用Let’s…的句子;懂得在新年时用Happy New Year .进行问候;能看懂并会写简单的英文的新年贺卡。
情感目标:培养学生浓厚的学习兴趣,乐于模仿,敢于开口,同时让学生了解在新年到来之时可以通过向亲友表示问候、或与亲友互赠贺卡等形式表示对人的一种关怀和爱,以增进人与人之间的感情。
小学一年级下英语词汇表Unit 1see 看见frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 鸟Unit 2listen 听hear 听见sheep 绵羊hen 母鸡Unit 3smell 闻taste 尝rice 米饭soup 汤egg 蛋noodles 面条help 帮助stand up 站起来flower 花Unit 4toy 玩具like 喜欢ball 球doll玩具娃娃kite 风筝bicycle 自行车toy shop 玩具店super 超级的Unit 5food 食物sweet 糖果,甜的jelly 果冻ice cream 冰淇淋biscuit 饼干teatime 茶点时间for 给and 和sorry 对不起,抱歉very much 非常Unit 6drink 饮料water 水juice 果汁milk 牛奶birthday 生日party 派对,聚会happy 快乐的song 歌曲Unit 7season 季节spring 春天warm 温暖的summer 夏天hot 热的outside 在外面in 在....里面cool 凉爽的Unit 8how 怎么样,如何weather 天气cloudy 多云的sunny 阳光美眉的rainy 有雨的,多雨的windy 有风的,多风的go 去to 到,去beach 沙滩Unit 9clothes 衣服need 需要new 新的dress 连衣裙shorts 短裤blouse 女式衬衫Unit 10activity 活动ride 骑skip 跳绳play 玩,踢(球)fly 放(风筝),飞playtime 游戏时间football 足球rope 绳子Unit 11new year 新年gift 礼物card 贺卡,卡片firecracker 鞭炮,爆竹firework 烟花,烟火make 做,制作write 写fold 折shopping 购物Unit 12boy 男孩wolf 狼(复数wolves)farmer 农夫come 来where 哪里bad 坏的poor 可怜的,穷的tell 说,告诉lie 说谎,谎言run away 逃跑,跑开小学二年级上英语词汇表Unit 1good 好的morning 早晨today 今天very well 很好,非常好ant 蚂蚁bear 熊Unit 2tall 高的short 矮的boy 男孩girl 女孩big 大的small 小的Unit 3sorry 对不起,请原谅elephant 大象Unit 4swim 游泳run 跑write 书写,写字fly 飞,飞翔ride a bicycle 骑自行车Unit 5family 家庭,家brother 哥哥,弟弟sister 姐姐,妹妹friend 朋友young 年轻的insect 昆虫jellyfish 水母Unit 6hair 头发head 头your 你的long 长的now 现在look 看has 有Unit 7palyground 游戏场slide 滑梯swing 秋千seeswa 跷跷板nightingale 夜莺Unit 8room 房间put 放the 这in 在...里面bag 包box 箱子,盒子on 在...上面chair 椅子desk 书桌look at 看pencil case 铅笔盒work 工作,干活sleep 睡觉Unit 9dinner 正餐,晚餐ready 准备plate 盘子,碟子chopsticks 筷子bowl 碗spoon 调羹queen bee 蜂王,蜂后fly around 飞来飞去run around 跑来跑去Unit 10sky 天空moon 月亮bright 明亮的sun 太阳star 星snake 蛇king 国王Unit 11forest 森林fox 狐狸meat 肉类hippo 河马grass 草wild 野生的animal 动物cute 可爱的so 这么,那么,所以dove 鸽子swan 天鹅Unit 12street 大街,街道don’t =do not 不要pick 摘,采climb 爬tree 树cut 切,割,剪nice 友好的beautiful 美丽的cry 哭泣小学二年级下英语词汇表Unit 1are 是brown 棕色的,褐色的white 白色的black 黑色的Unit 2feel 感觉,摸起来,摸touch 触摸,碰hard 坚硬的soft 软的,柔软的happy 开心的,快乐的guess 猜pencil case 铅笔盒open 打开,开watch 手表Unit 3train 火车,列车ship 大船car 小汽车bus 公共汽车beside 在....旁边window 窗户can't 不能Unit 4thing 东西,物running 跑步skating 滑冰,滑板hopping 单脚跳行riding 驾驶,骑skate 滑skipping 跳绳flying 飞翔swimming 游泳too 太,也let's 让我们together 在一起,共同Unit 5would like 愿意,喜欢some 一些salad 色拉sure 当然fish 鱼,鱼肉chicken 鸡nice 令人愉快的Unit 6zebra 斑马giraffe 长颈鹿snake 蛇elephant 大象lion 狮子toy shop 玩具店toy 玩具Unit 7autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天cold 寒冷的fly a kite 放风筝eat 吃fruit 水果sleeping 睡觉Unit 8traffic 交通rule 规则,规章light 灯,电灯stop 停止,停下go 去,走wait 等,等待Unit 9sweater 毛衣,线衣shirt 衬衫coat 外套,大衣trousers 裤子Unit 10play yo-yo 玩溜溜球play cards 打牌play football 踢足球Unit 11Teacher’ Day 教师节teacher 教师today 今天September 九月idea 想法,主意card 卡片,贺卡balloon 气球blow 吹,吹气tie 系,绑Unit 12go out 外出hungry 饥饿thirsty 口渴的tired 疲倦的,疲劳的house 房屋,房子want 想要,要milk 牛奶bread 面包want to 想做(某事) bed 床little 小的小学三年级上英语词汇表Unit 1hello 你好I 我Miss 小姐Hello. 你好。