2013学校地震逃生知识讲座

小学生防震避险知识讲座萩芦中心小学张金涨各位老师、同学们：大家好！2013年“4·20”芦山地震，也造成了人员伤亡和财产损失。

仙游县今早又发生地震，永泰县等地有震感，而且此次地震比前几次地震量级稍大。

有人疑虑：这几次发生在仙游的地震量级不断加大，时间间隔近，会不会是強震的前兆?恳请地震部门予以解疑释惑。

学校是人员高度密集的地方，地震灾害警示我们必须加强对广大小学生的防震减灾知识教育，提高广大师生的防震意识和学校应对地震突发事件的避险能力，减少地震灾害对师生造成的伤害，根据上级各部门及教育局的指示精神，学校决定利用今天这个时间进行一次地震应急知识教育和避震应急疏散演练为主要内容的安全教育活动。

希望广大师生认真收听。

一、地震的一般知识地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。

由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。

按成因分为天然地震和人工地震。

天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。

因人为因素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引起的振动。

我们一般所说的地震，多指天然地震，它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。

地震大小的一种度量，根据地震释放能量的多少来划分，用“级”来表示。

震级是通过地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越大。

地震按震级大小的分类情况：1、弱震：震级小于3 级的地震；2、有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于⒋5级的地震；3、中强震：震级大于⒋5级，小于6级的地震；4、强震：震级等于或大于6级的地震。

其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。

这次汶川地震就属于巨大地震。

二、地震预报知识地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。

常见的地震前兆现象有：地下水异常变化，动物异常反应，地壳变形，小地震活动，地声、地光、地磁变化、重力变化或其它化学成份的变化、地震波速度变化等等。

第一篇：中小学防震减灾及紧急避震知识讲座中小学防震减灾及紧急避震知识讲座之一同学们好。

今天，我给大家谈谈地震这个话题。

说起地震，大家可能都不陌生。

有的听说过，有的在电影或电视上看到过，当然，在座的可能还没有谁经历过。

不过，作为一个地球人，我们随时都有可能遭受地震的袭击。

我们萍乡虽不属国家地震重点监视防御区，或说发生地震的可能性较小。

但谁也不敢说不会发生地震哦。

再说，同学们长大以后，因旅游，出差或工作，谁都有可能某个时候在地震多发区，谁都不敢保证自己一辈子不遇上地震。

因此，掌握一定的防震避震知识就显得非常重要。

今天的话题准备分三部分讲，一是讲讲了解这方面知识的重要性，二是讲讲地震的一些基本常识，三是告诉大家万一遇到地震该怎么办。

一、了解这方面知识的重要性（一）震灾为群灾之首，我们必须了解掌握它地震就象台风、洪水、火山喷发、海啸等一样，是一种经常发生的灾害性自然现象。

地震灾害具有死亡人数多且危害大的特点。

据统计，过去的二十世纪，全世界因地震而死亡的人数达到150万，占各种自然灾害所造成死亡总人数的58％，居群灾之首。

我国是世界上蒙受地震灾害最为严重的国家之一。

1900年以来中国死于地震的人数达55万之多，占全球地震死亡人数的三分之一，20世纪全球两次造成死亡20 万人以上的大地震全都发生在我国，一次是1920年宁夏海原8.5级地震，死亡23.4万人；另一次是1976年唐山7.8级地震，死亡24.2万人。

地震灾害之所以成为群灾之首，是由其时空分布广、能量释放大、爆发时间短的特点决定的。

说其时空分布广主要是指它在时间上和空间上分布广泛。

时间上，地震与其它自然灾害相比，它的发生没有四季之分，也没有白天黑夜之分；空间上，虽然地震主要集中分布在两大地震带即环太平洋地震带和欧亚地震带，世界地震分布图但是，谁也不敢保证其他地方永远不会发生地震，如唐山在1976年之前没有发生过5.5级以上地震，而1976年就发生了7.8级大地震；正因为地震的发生不受时间和空间的限制，所以使人防不胜防。

校园防震减灾科普知识讲座地震，这个令人闻之色变的自然现象，常常给我们的生活带来巨大的破坏和伤痛。

尤其是对于校园这样人员密集的场所，了解防震减灾知识，掌握应对地震的技能，至关重要。

今天，就让我们一起来学习一些校园防震减灾的科普知识。

首先，我们要明白地震是怎么回事。

地震是由于地球内部的运动，导致地壳板块相互碰撞、挤压，从而释放出巨大的能量，引起地面震动。

这种震动可能会造成房屋倒塌、道路损坏、人员伤亡等严重后果。

那么，在校园里，我们应该如何做好地震前的预防工作呢？学校要制定完善的防震减灾应急预案，明确各个部门和师生的职责，定期组织演练。

同时，要加强对校园建筑的抗震加固，确保其在地震中能够保持稳定。

老师们要在日常的教学中，向同学们传授防震减灾的知识，提高大家的防范意识。

比如，告诉同学们地震发生的原理、可能造成的危害，以及如何预防和应对。

同学们自己也要养成良好的习惯。

在教室里，不要把重物放在高处，以免掉落伤人。

课桌椅要摆放整齐，留出畅通的通道，方便在紧急情况下疏散。

接下来，我们重点说一说地震发生时，在校园里应该怎么做。

如果正在上课，当感觉到地震发生时，老师要迅速指挥同学们躲在桌子下面，用书包或者书本保护好头部。

这个动作要快，而且要保持冷静，不要惊慌失措。

等到震动稍微减弱，就要迅速组织同学们按照预定的疏散路线撤离到安全的地方，比如操场。

在疏散过程中，要注意秩序，不要拥挤、推搡，避免发生踩踏事故。

要用双手保护好头部，弯腰前行。

如果在操场或者室外，要远离建筑物、电线杆、大树等可能倒塌的物体，找一个空旷的地方蹲下，等待地震结束。

地震结束后，也不能掉以轻心。

学校要组织老师和同学对校园进行检查，看看有没有人员受伤、建筑物受损等情况。

如果发现有人受伤，要及时进行救治；如果建筑物受损，要设立警示标志，防止其他人靠近。

在这里，还要给大家强调一些误区。

比如，有的人认为地震时跳楼可以逃生，这是非常危险的想法。

从高楼跳下，很容易造成重伤甚至死亡。

校园地震逃生演练讲话各位师生：大家好！今天我们进行校园地震逃生演练，我代表学校向大家发表讲话，就地震逃生的重要性与方法向大家进行说明。

地震是一种常见的自然灾害，它的发生往往来得突然，给人们生命和财产带来巨大威胁。

正因如此，我们有责任确保自己和他人在地震发生时能够迅速、有序地逃生，确保生命安全。

首先，我要强调的是地震逃生的重要性。

地震发生时，建筑物会发生摇晃或倒塌，危险随时会降临。

若我们没有逃生意识和基本知识，就可能身陷险境，丧失逃生的机会。

因此，我们必须认识到地震逃生的严重性，时刻保持警惕，做好逃生的准备。

其次，我要向大家介绍地震逃生的基本方法。

在地震发生时，首要任务是保持冷静，迅速行动。

如果你正在室内，应立即避开玻璃、窗户等易碎物品，并寻找避难的结实桌子、床下等地方，保护自己的头部。

同时，尽量远离大型家具和重物，以免被压伤。

如果你在室外，应迅速躲到开阔地区，远离建筑物、电线杆等可能倒塌的危险地点。

在逃生过程中，我们还需注意一些其他的事项。

首先，避免使用电梯，因为地震可能导致电梯停运或发生故障，而且逃生时人员众多，使用电梯会导致拥堵和混乱。

其次，我们要尽量避免跑动和推挤，以免造成更严重的伤害。

在逃生过程中，我们应互相扶助，确保大家一起安全到达安全地点。

在学校方面，我们也采取了一系列措施来确保地震逃生演练的顺利进行。

首先，我们已经建立了地震逃生演练的预案，并进行了多次演练，以提高师生们的应对能力和逃生技巧。

其次，我们设置了逃生指示标志，为大家指明逃生通道和安全出口。

此外，我们还进行了防灾教育宣传，提高了师生们的自我保护意识和应急能力。

最后，我要强调的是，地震逃生演练不仅是一次行动，更是增强我们应对地震的能力和拯救生命的机会。

通过这次演练，我希望大家能够掌握正确的地震逃生方法，以便在真正发生地震时能够冷静应对，保障自身和他人的安全。

希望今天的地震逃生演练能给大家留下深刻的印象，激发大家对地震逃生意识的重视。

学校防震自救知识讲座稿用知识守护生命防震自救知识讲座——XXX同学们：洪涝、台风、地震、火灾、海啸这些自然灾害，你认为哪一种灾害是让人类特别恐惧的？（地震），对。

一说到地震，我们马上就会想到5.12四川汶川大地震，很多人会用一个词来形容，那就是“山崩地裂”，瞬间一座城市就变为一片废墟。

那么地震到底是一种什么样的灾害呢？现在让我们一起来了解一下。

地震是一种自然灾害。

分为9个等级，地震越大，震级的数字也越大，7级以上称为大震，大震富有极强的杀伤力和破坏力，是人类无法抗拒的。

世界上最大的地震是8.9级。

四川汶川地震是8级，就是强烈地震了。

我们人类生活的地球上每天都在发生地震，一年约有500万次，能造成破坏的约有1000次，7级以上的大地震平均一年有十几次。

地震的发生是如此的频繁，而到目前为止人类还没有更好的办法预测和控制地震，所以说在地震来临的时候怎么样自救怎么样避险，就成为逃避地震的唯一办法，那么关于这方面的常识咱们小学生又了解多少呢？这里我想告诉大家的是：在5.12四川大地震中有68636人遇难，几乎所有的中小学校都有伤亡，独有一所学校无一伤亡，这所学校是：四川安县桑枣中学，校长叫叶志平。

这所学校为什么能做到无一伤亡？这里没有运气、没有偶然！两个原因：一、加固教学楼；二、震前未雨绸缪——定期疏散演练。

还有：1994年9月16日，在台湾海峡发生了7.3级的强烈地震，当时这个地震波及到了广东及福建两省，造成了3人死亡671人受伤，可是当时在震感同样强烈的漳州市，他们早在1980年的时候，把这个抗震防震的知识就列到中小学生的课本当中，当地震来临的时候，所有的学生在老师的安排下，采取了必要的防范措施，所以没有一个人伤亡。

同样的灾害两样的结果，所以说掌握防震自救的知识非常的必要。

地震既然难以预测和控制，但我们还是可以通过震前的一些预兆来预防的，那么大地震之前会有哪些预兆呢？1、地下水异常。

震前地下水（井水）冒泡、发浑、变味等。

发生地震时应该怎么办？1.保持镇静就地避震在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，在12秒内作出正确躲藏的抉择。

2.当你正在学校上课时如果发生地震时，就地避震是上策，而任课教师则要临时承担组织指挥者的责任。

3.当你正在楼房内时要保持头脑清醒迅速远离外墙及其门窗。

可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震。

千万不要外逃或从楼上跳下。

也不能使用电梯。

如果你在办公楼里，就赶紧藏到办公桌下，不可站立和蹦跳，要尽量降低重心。

地震过后要迅速撤离办公室，撤离时要走楼梯。

强烈地震破坏的照片几乎总是显示出各种建筑周围有一堆堆的碎石。

4.当你正在平房时，应当充分利用12秒时间跑出室外。

来不及跑时可躲在桌子下、床下及紧挨墙根的坚固家俱旁。

趴在地上，闭口，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。

正在用火时，应随手关掉煤气开关或电门开关，然后迅速躲避。

5.当你正在车间工作时，正在生产岗位时地震来了，必须保持冷静，尽速就地避震，当机而行。

要迅速关闭易燃、易爆及有毒气体阀门。

要迅即在机械设备下躲避。

6.当你正在户外时大地抖动了。

就停留在户外，不要以为你的家属还在屋里，就冒着大地的抖动进屋去抢救，你要相信他们在屋里也会作好应急保护的。

即使震后将家人压埋在废墟下，你在外还可以及时抢救，将他们营救脱险，要停留在开阔的地方。

要远离上面可能掉下东西的建筑物其或上悬着高压电线的地方。

震时照明最好用手电筒，不要使用蜡烛、火柴等明火。

7.地震时汽车是一个非常安全的地方。

地震开始时，假如你正在驾驶汽车，就请小心地减速把车停在路边；如果可能时，停车不要停在电线杆、路灯、桥或高层建筑物下。

假如你正在桥上驾车，那么就请保持低速行驶，使你与后面的汽车拉开距离，然后停下来，系好安全带滞留在车内。

8.骑在自行车上的人遇到地震，会使重心不稳，左右摇摆，难以控制，要赶快下车，按上下道顺序停放并就地蹲下。

学校地震安全讲课稿模板地震是一种突发性自然灾害，具有不可预测性和破坏性。

学校作为学生学习和生活的重要场所，加强地震安全教育，提高学生的自我保护意识和能力，至关重要。

以下是一份学校地震安全讲课稿模板，供教师在地震安全教育课程中使用。

尊敬的同学们：今天，我们在这里开展一堂关于地震安全的教育课。

地震是一种自然灾害，它可能在任何时候发生，给我们的生活带来巨大的威胁。

因此，了解地震的基本知识，掌握地震发生时的应对措施，对于我们每个人来说都非常重要。

一、地震的基本知识1. 地震的定义：地震是地壳内部应力累积到一定程度后，突然释放所引起的地壳震动。

2. 地震的分类：根据发生的原因，地震可以分为构造地震、火山地震和人工地震等。

3. 地震的分布：全球地震多发区主要集中在板块边界，如环太平洋地震带和地中海-喜马拉雅地震带。

二、地震前的准备1. 了解地震预警系统：了解当地地震预警系统的运作方式，以便在地震发生前获得预警。

2. 制定家庭地震应急计划：与家人一起制定地震应急计划，包括疏散路线、集合地点等。

3. 准备地震应急包：准备一个包含食物、水、急救用品、手电筒等必需品的地震应急包。

三、地震发生时的应对措施1. 室内避险：地震发生时，应迅速寻找坚固的桌子或床下避难，保护头部，避免靠近玻璃窗户和外墙。

2. 室外避险：如果在室外，远离建筑物、电线杆等可能倒塌的物体，寻找开阔地带避险。

3. 保持冷静：无论在室内还是室外，都要保持冷静，避免恐慌，快速做出正确的判断和行动。

四、地震后的自救与互救1. 检查自身安全：地震停止后，首先要检查自己是否受伤，如果有伤，应尽快进行自救或求助。

2. 评估周围环境：观察周围环境，判断是否有进一步的危险，如火灾、燃气泄漏等。

3. 帮助他人：在确保自身安全的前提下，尽可能帮助其他需要帮助的人。

五、地震后的注意事项1. 避免使用电梯：地震后，电梯可能会停运或损坏，应使用楼梯进行疏散。

2. 关注官方信息：关注政府和专业机构发布的地震信息和救援指南。