人教新目标英语八年级上第3单元第1课时课件(共32张PPT)
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Go for it 八年级(上)Unit 3 I’m more outgoing than my sister五步导学案I 教学内容、目标与要求II 教学内容分析本单元以描述某人的个性特征为中心而展开, 中心话题围绕Talk about personal traits and compare people这个题材开展多种教学活动,从外表和性格两方面比较人物之间的相同与不同点, 由此引出taller, shorter, thinner, longer, heavier, calmer, wilder, quieter, funnier, more athletic, more popular, more serious, more outgoing 等词汇, 以及“S + be + adj.比较级+than+被比较对象”这个重要的句子结构。
Section A部分重在要求听说读三个方面比较不同双胞胎之间外表和性格的区别, 附带着在3a也提出了as….as 结构the same as结构表达两人的相同之处。
与Section A部分比较, Section B部分则深入到比较自己和朋友的相同与不同之处, 并提出了“选择朋友”这个话题, 引导学生正确评价朋友, 引导学生结识真正的好朋友。
初中八年级英语教学案初中八年级英语教学案提高初二英语学习成绩的方法首先要教会科学的学习方法,就是“三习”学习法。
即:课前预先,课上学习,课后复习。
预先发现重点.难点和疑点。
学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块,从而形成为自己头脑中的知识的一部分。
学好语音和单词,用音形结合记忆法,拼读规则记忆法,分类记忆法,归纳记忆法,搭配记忆法,联想记忆法,卡片记忆法等。
对话与课文要读准意群和句子。
翻译要准确通顺,然后要背诵。
听力要坚持每天抽时间读,听,说练习,并且有针对性地做些练习巩固。
关于语法,初二英语的语法点在初一的基础上有所深入,随着句型和词汇的扩展,语法似乎显得更加复杂。